2022開學(xué)第一課的節(jié)目單
2018的開學(xué)第一課邀請(qǐng)了眾多大咖以及當(dāng)代的小生，在節(jié)目中也有很大的亮點(diǎn)，現(xiàn)在小編與讀者分享2018年開學(xué)第一課的主要節(jié)目內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
2018《開學(xué)第一課》節(jié)目單
主辦單位：中央廣播電視總臺(tái)、教育部
播出時(shí)間：2018年9月1日 20點(diǎn)檔
播出頻道：央視綜合頻道
主持人：撒貝寧
主持人：何炅
開場曲《開學(xué)第一課》
表演者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤
伴舞：六·一藝術(shù)團(tuán)
“新F4” 王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學(xué)第一課》開場主題曲，近距離與機(jī)器人和小朋友們一起表演，奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來”這一充滿科技感未來感的主題基調(diào)。
第一堂課：夢(mèng)想
主講人：成龍 被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星
成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢(mèng)”，告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要敢拼搏，同時(shí)，也發(fā)起了2022年中國冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集。
主講人：解海龍 紀(jì)實(shí)攝影家
以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。
歌曲：《墨梅》
表演者：王泓翔 學(xué)生
犀 虛擬歌手
“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢(mèng)想”篇章作出最好的詮釋。
課堂小結(jié)
“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二堂課：奮斗
互動(dòng)：閃電珠心算
表演者：王桐晶 世界珠心算冠軍
世界珠心算冠軍，擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)，王桐晶12年訓(xùn)練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發(fā)明；如果想有更好的未來，不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。
主講人：俞敏洪（教育工作者）
俞敏洪是高考的改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜，創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的'財(cái)富。
游戲：非牛頓流體實(shí)驗(yàn)
參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤
主持人撒貝寧、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場小朋友代表參與互動(dòng)，在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中，讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理，激勵(lì)大家勇敢面對(duì)困難，探索科學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷奮斗。
課堂小結(jié)
奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的。
第三堂課：探索
互動(dòng)：哄睡小動(dòng)物
表演者：韓嘉盈 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對(duì)世界和自然的探索中，仔細(xì)觀察生活，體會(huì)大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等，準(zhǔn)備哄睡他們，現(xiàn)場引發(fā)一片驚嘆。
訪談：鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇
C919大飛機(jī)的三位試飛機(jī)組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇也來到了《開學(xué)第一課》現(xiàn)場，向孩子們分享測(cè)試飛機(jī)的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險(xiǎn)”信號(hào)的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風(fēng)險(xiǎn)科目時(shí)穿。
主講人：吳光輝
中國工程院院士、C919總設(shè)計(jì)師
吳光輝從小熱愛無線電，兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。他是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生，報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機(jī)”C919總設(shè)計(jì)師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相，引發(fā)了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時(shí)代背景的震撼碰撞。
課堂小結(jié)
在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
第四堂課：未來
互動(dòng)：無殼孵小雞實(shí)驗(yàn)
參與者：芮磊 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師
王源 學(xué)生
節(jié)目迎來了在《加油！向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長記”，并回顧撒貝寧與剛剛破殼時(shí)的它溫馨互動(dòng)的場景。節(jié)目還邀請(qǐng)青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起，在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過程，我們一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。
主講人：薛其坤
中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)副校長
薛其坤院士作為中國量子力學(xué)界的泰斗，自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績，物理系研究生三次才考上，而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。
主講人：王源 學(xué)生
王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對(duì)于未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財(cái)富”，呼喚“未來可期”。
課堂小結(jié)
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，一起“創(chuàng)造向未來”！
結(jié)尾曲：《少年中國說》
表演者：張杰
合唱&伴舞：向思瀚
史家小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)
在2018《開學(xué)第一課》結(jié)尾，歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的錚錚宣言中，激勵(lì)我們向未來進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。中國的未來由少年創(chuàng)造，中國夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長的空間；每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力，又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的一份力量。只要每個(gè)人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大力量。
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