有關(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
導(dǎo)語(yǔ)：了《開(kāi)學(xué)第一課》，我很受啟發(fā)，我懂得了有夢(mèng)想就要去追尋、去堅(jiān)持，而不是害怕、退縮、逃避。要勇敢地去面對(duì)，努力走到最后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有多么快樂(lè)。夢(mèng)想，必須靠自己去努力爭(zhēng)取，才能達(dá)到頂峰。
第1篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
夢(mèng)想，究竟是什么？有人說(shuō)：夢(mèng)想就像是宇宙的星辰，看似遙不可及，但只要努力就可以觸摸到。；有人說(shuō)：夢(mèng)想，就像一朵鮮花，你好好培養(yǎng)它，它就會(huì)變成一朵璀璨的明星，若你不好好地保護(hù)它，那它則會(huì)變成枯枝爛葉。我不怕痛，我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想。這是廖智姐姐對(duì)那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆，廖智姐姐的雙腿都失去了，卻還能堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，何況我們是健全的人呢？13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想，背后付出了多少辛酸和汗水，可我們呢，每天都在玩，可是這樣活著有什么意義呢？我們應(yīng)該為夢(mèng)想去努力。朗朗叔叔從替補(bǔ)到了完成他的鋼琴夢(mèng)，背后的努力到底要付出多少，只有他自己知道，28年的光陰他在做些什么？那就是努力，再努力！王亞平老師說(shuō)：如果夢(mèng)想，是一個(gè)美夢(mèng)，那么我愿意再也不要醒來(lái)。夢(mèng)想是一把鑰匙，它不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念我一定要打開(kāi)那把鎖。
第2篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
今天，我在下午第一堂課時(shí)，班上放了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講：夢(mèng)想！夢(mèng)想，是最優(yōu)美的詞，它的優(yōu)美讓我流連忘返�！堕_(kāi)學(xué)第一課》中，講到了成功的夢(mèng)想，成功的背后，都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水，筑起了偉大的成功！里面講到：一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家，但是它的腿斷了，只能用假肢，雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了！這不靠別的，靠的是她自己的努力！啊，夢(mèng)想的動(dòng)力來(lái)源你自己，要把要我做變成我要做！有一個(gè)鋼琴家，叫朗朗。他三歲時(shí)，看了《貓和老鼠》里的某一集，湯姆貓穿著帥氣的燕尾服，自豪的坐上凳子，手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然，朗朗并不覺(jué)得湯姆貓彈得動(dòng)聽(tīng)，但他覺(jué)得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢(shì)！于是，當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想，就在朗朗的心中，悄悄地萌生了長(zhǎng)大后，朗朗雖然是第六替補(bǔ)，但他從不偷懶！每天都很用功，都做好準(zhǔn)備，因?yàn)樗鲆粋�(gè)勤奮的替補(bǔ)！終于，皇天不負(fù)有心人，朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺(tái)表演完，全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)，熱烈的掌聲長(zhǎng)達(dá)了7~8分鐘！我覺(jué)得，只要為了夢(mèng)想而努力奮斗，你的夢(mèng)想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
第3篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是美就在你身邊。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，許許多多的事情都讓我感動(dòng)，給我印象最深的就是最美老師鄧麗。她把自己的平生所學(xué)全部交給了高原小學(xué)的孩子們，她給那些孩子帶來(lái)了溫暖與愛(ài)，教給孩子沒(méi)從未接觸過(guò)的唱歌跳舞，還讓孩子們登上了舞臺(tái)，她帶給孩子們?cè)S多許多。當(dāng)她為期三年的助教期即將結(jié)束的時(shí)候，孩子們用自己的雙手制作出了許多代表著他們的心聲的作品，老師被他們感動(dòng)了，她是被孩子們的真心所感動(dòng)了。最后，她又留在了那個(gè)小山村。
我們的生活中有許多人每天都在發(fā)揚(yáng)美，而還有許多人不知道美從何做起，其實(shí)，美就在我們的'身邊：幫清潔工叔叔或阿姨打掃衛(wèi)生，慰問(wèn)孤寡老人，在車上給老奶奶讓坐這些都是美，就像于丹老師說(shuō)的：美有大小之分，所以，我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始，去滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著，把它傳遞出去。
從開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)到了奉獻(xiàn)，學(xué)到了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了和諧。如果全中國(guó)每人每天都去傳遞美，那我們的中國(guó)將會(huì)變得更佳和諧。
第4篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
《開(kāi)學(xué)第一課》，很遺憾的說(shuō)，我只看過(guò)一期，但這一期豐富的內(nèi)容，已經(jīng)深深地吸引并打動(dòng)了我。這一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是美就在身邊，這個(gè)主題分成四段，分別是：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
首先是歌曲后由中國(guó)首位女宇航員劉洋給我們帶來(lái)的講話。其次屏幕播放了一個(gè)姚明的VCR，他為我們帶來(lái)了他旅游的結(jié)晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創(chuàng)造美，這是最吸引我并打動(dòng)我的的一堂課，來(lái)自農(nóng)村的大成哥哥，他，不是有名的音樂(lè)家和發(fā)明家，卻用生活中常見(jiàn)的東西制造動(dòng)聽(tīng)的音符；他，不是善導(dǎo)的老師，卻用驚人的口技教會(huì)了我們要懂得創(chuàng)造美。大成哥哥的樂(lè)器各種各樣：有水管、針管，甚至還有花生殼。最后他給大家?guī)?lái)的口技表演惟妙惟肖。但俗話說(shuō)得好：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。如此精彩的口技表演，不僅告訴我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，還寓意著，有付出才能有收獲！
平時(shí)團(tuán)結(jié)合作時(shí)，總會(huì)有許多信息向你傳來(lái)，而你則要再傳遞給你的隊(duì)友。這，就要靠傳遞美和和諧美了。
我相信，只要學(xué)會(huì)這四大美，就能成為一個(gè)心靈美的美人，也一定能把世界變得更美！
第5篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
開(kāi)學(xué)的一課的主題是美在你身邊。
吳斌叔叔的事給我留下了很深的印象。他只是一個(gè)普通的，一眨眼就可以消失在人群里的人。他只是一個(gè)大客司機(jī)，在高速公路上行駛的時(shí)候，有一個(gè)剎車片穿過(guò)了車窗砸中了他的腹部，他忍痛把車停在了高速公路上，還告訴車?yán)锏娜瞬灰獊y走，他救了24個(gè)人的命，他讓一座城為之嘆息。如果是我，我一定會(huì)驚慌失措，不知道該怎么辦了。他遇事冷靜的態(tài)度和為大家著想值得我們學(xué)習(xí)。
焦劉洋還說(shuō)：興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要堅(jiān)持。焦劉洋在北京奧運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過(guò)，可她并沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力，在2015年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍。這個(gè)事實(shí)告訴我們，一定要堅(jiān)持。
于丹老師說(shuō)過(guò)，有三鍋沸水，分別放入一個(gè)雞蛋，一根胡蘿卜，一把茶葉。在一定時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：雞蛋被煮硬了，這就是在生活中孤立的人。胡蘿卜被煮成了胡蘿卜泥，這是在生活中失去自我的人。而我們要做一個(gè)像茶葉一樣的人，在生活中舒展身體，又溶入生活的人。
這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。讓我們一起探索美，創(chuàng)造美，傳遞美吧！
第6篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
9月3日，在學(xué)校安排下，我們用了一上午的時(shí)間觀看了開(kāi)學(xué)第一課。今年的主題是美就在你身邊，看后我又驚訝又感動(dòng)。
使我驚訝的是在第2堂班會(huì)上，劉大成哥哥用了許多我們認(rèn)為不可能吹出音樂(lè)的東西，如；水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂(lè)。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農(nóng)家的早晨，更是讓我心曠神怡，陶醉在歌曲之中，看到這，我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現(xiàn)音樂(lè)，創(chuàng)造用任何東西創(chuàng)造音樂(lè)，這就如電視上所說(shuō)是一種創(chuàng)造美。
還有一件令我感動(dòng)的，那就是在第3堂班會(huì)上的那位最美司機(jī)吳斌的故事。吳斌叔叔在馬路上行駛時(shí)，突發(fā)了疾病，很疼痛，但是他強(qiáng)忍著，用了僅僅45秒的時(shí)間完成了完美的剎車動(dòng)作，車上的24位乘客毫發(fā)無(wú)傷，而他自己去在那一天中死去了。看到這，我不由地被這一幕深深地感動(dòng)了。這種美是一種恪守職責(zé)的美。只因?yàn)閰潜笫迨邈∈芈氊?zé)，所以才使得全車24位乘客得以平安無(wú)事。這使我感到吳斌叔叔特別的偉大。
其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種，但是關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們的身邊
第7篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我中學(xué)生活的第一天，雖說(shuō)不是第一次踏進(jìn)一中的校園，但未免還是有些興奮與陌生。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是幸福。幸福是什么？是久別的親人突然相逢？是戰(zhàn)火年代的一片安祥？還是一家人在一起合合美美？我沒(méi)有準(zhǔn)確的答案。不過(guò)在看完這開(kāi)學(xué)第一課后，我終于有了不少答案。當(dāng)我看到年僅十歲的盲童劉浩就嬴得國(guó)際兒童鋼琴大賽三等獎(jiǎng)時(shí)，我驚呆了，他告訴我，努力后的成功就是幸福。當(dāng)我看到來(lái)自重慶篤枰鄉(xiāng)的同齡人，為自己將離開(kāi)自己的班主任他這個(gè)教會(huì)了農(nóng)村孩子跳時(shí)尚舞蹈的年輕老師而落淚時(shí)，我知道了，付出和分享就是幸福。20歲的彭佩杰5歲喪父、喪母，由附近村子里的劉芳英撫養(yǎng)，但更不幸的是，1999年，養(yǎng)母竟癱瘓?jiān)诖�，養(yǎng)父也離開(kāi)了家，母女倆相依為命。可彭佩杰沒(méi)放棄，硬是照顧了養(yǎng)母整整12年她告訴了我，感恩就是幸福。
兒童幸福成長(zhǎng)宣言，也告訴了我：我要成長(zhǎng)、我要樂(lè)觀、我要自信、我要超越、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關(guān)愛(ài)、我要贊美、我要努力、我要奉獻(xiàn)。這些，都是幸福！其實(shí)幸福不難尋找，它就在你的身邊！
第8篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
今天晚上，我看了我愛(ài)中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我看到了許多感人的畫(huà)面，許許多多的人在奉獻(xiàn)愛(ài)，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀在看了這些畫(huà)面之后，我都感動(dòng)得哭了！我愛(ài)中國(guó)！
在第一個(gè)班里，我認(rèn)識(shí)了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團(tuán)里呆了三年，幾十名學(xué)生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺(jué)得悲傷，但這就是人生，要過(guò)下去！
在第二班，我看到有一位人稱功夫之王的人，名叫李連杰，他用愛(ài)詮釋人生。
第三個(gè)班里最讓人感動(dòng)的是一個(gè)普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。他父母在他五歲時(shí)就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開(kāi)始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因?yàn)槊吭吗B(yǎng)老金只有二百多元，要交學(xué)費(fèi)，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點(diǎn)鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛(ài)的力量。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，讓我們?nèi)?ài)身邊的每一個(gè)人！
看了節(jié)目后，我的心靈已經(jīng)被深深地打動(dòng)了，我們要關(guān)愛(ài)別人，社會(huì)才會(huì)溫暖！讓我們把愛(ài)傳遞人間
第9篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感作文
今天早上，我打開(kāi)電視機(jī)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
首先，畫(huà)面上出現(xiàn)了雜交水稻專家袁隆平教授，他一生為了研究雜交水稻，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻，我想：我長(zhǎng)大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。
接著，班長(zhǎng)豆豆請(qǐng)上了李連杰老師，李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢(mèng)想，他小時(shí)候是想練武術(shù)，幫家里分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，等他再大一些時(shí)，他又想拍電影向世界傳播中國(guó)武術(shù)，等他20歲時(shí)，拍了第一部電影《少林寺》。當(dāng)他遇到了海嘯，是社會(huì)各界人士幫助了他和所有遇難的人，從那時(shí)起，他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)公益事業(yè)而貢獻(xiàn)自己的力量。他現(xiàn)在的夢(mèng)想是向世界傳播中國(guó)太極拳而努力。
我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉，因?yàn)椋麄冸m然失去雙臂，但他們的夢(mèng)想還在，他們用雙腳代替雙手來(lái)完成夢(mèng)想，這種精神多需要我們來(lái)學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀教師，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多人才，讓他們?cè)谧鎳?guó)各地不同的崗位上，為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。
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