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      2. 暑假開(kāi)學(xué)第一課作文

        時(shí)間:2021-05-15 16:02:46 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

        暑假開(kāi)學(xué)第一課作文(通用13篇)

          暑假一到樂(lè)開(kāi)懷,回鄉(xiāng)探友最悠閑,林間小路走一遭,片片安逸入心懷,百鳥(niǎo)唱響歡樂(lè)曲,一抹笑意上臉旁,暑假,愿你歡樂(lè)不斷,快樂(lè)無(wú)限!接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的暑假開(kāi)學(xué)第一課作文(通用13篇),歡迎閱讀!

        暑假開(kāi)學(xué)第一課作文(通用13篇)

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

          星星點(diǎn)點(diǎn),思緒萬(wàn)千,零羅棋布,夢(mèng)回起落。驀然回首,原來(lái)遺失的美好,僅在這一堂課。

          新的教室,新的桌椅,新的老師,新的同學(xué)....一切都是新的。我也告別了陪著我過(guò)了六個(gè)春秋的母校,的老師,還有我那一個(gè)個(gè)情深似海的朋友,面對(duì)的是這一張張陌生而又鮮活的面孔。也正是這些,迎來(lái)了我的中學(xué)生涯,迎來(lái)了我的第一堂課。

          坐在新的座位上,掰著手指回憶著過(guò)去的日子:六年級(jí)的美好;五年級(jí)的談笑;四年級(jí)的親切;三年級(jí)的純真;二年級(jí)的夢(mèng)幻;一年級(jí)的同樣陌生。那些畫(huà)面回憶起來(lái)是那么的縹緲。戀戀不舍的分離;填寫(xiě)同學(xué)錄的沉默;畢業(yè)合影的嘆息。這一切的一切現(xiàn)在都覺(jué)得那么的幸福,幸福,幸!

          "起立","老師好"!這個(gè)做了千萬(wàn)次的動(dòng)作,喊了千萬(wàn)次的問(wèn)候,打亂了我的思緒。那一聲聲沉穩(wěn)的心跳仿佛要把我窒息。就這樣迎來(lái)了我的第一堂課。講臺(tái)上站的,不再是往日的身影;耳畔回蕩的聲音,不再是那么的熟悉;我再?zèng)]有體味到"師生情"濃重的氣味。雖然新的老師,也是是那么和藹可親,將的課也比以前的深?yuàn)W,也比以前的美妙,可怎么就失去了以前的那份動(dòng)聽(tīng)呢?以前的班級(jí),沒(méi)有現(xiàn)在的拘束,以前的課堂,沒(méi)有現(xiàn)在的靜謐,卻比現(xiàn)在的神秘。同樣是一堂課,為什么六年級(jí)的9月1號(hào)是那么的融洽?為什么六年級(jí)的每一天都是那么的快樂(lè),為什么..........僅僅是一堂課,就把我們相處了六年的摯友"天各一方"了;僅僅是一堂課就把以前的摯友都解散了;僅僅是這一堂課,就失去了原來(lái)的親切。

          這也是一堂課,這也是開(kāi)學(xué)的一堂課,為什么,孤單無(wú)助都忍不住蔓延;為什么自由,溫暖都不能留在心懷;為什么。

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

          當(dāng)暑假逝去,我們也即將迎來(lái)了開(kāi)學(xué),對(duì)于開(kāi)學(xué),雖然我的內(nèi)心是拒絕的,但是這也是必須要開(kāi)始的一段生活,必須要開(kāi)始上課了。

          開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),TFBOYS宣讀《少年自強(qiáng)宣言》:“我們是英雄的子孫,未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起,堅(jiān)定立志,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓:誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人”。

          曾幾何時(shí),在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,有多少個(gè)像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概,為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。

          歷史定格,英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ,中?guó)巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚,一個(gè)古老民族書(shū)寫(xiě)下一篇新的樂(lè)章,一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方!

          長(zhǎng)眠于此的先烈們,你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放,槍林彈雨中,灑下了最后一滴鮮血,帶著最后一絲微笑,獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是,我們知道:你們絕對(duì)不是漠視生命,而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想,你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!

          雖然,你們倒下了,但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)!你們的精神會(huì)為我們一代人,又一代人來(lái)傳承,并成為我們民族不屈不撓,國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論,現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜,不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷,有你們這些榜樣所賦予的力量,我們堅(jiān)信:我們有勇氣,也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難!

          小時(shí)候,老師常說(shuō),我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我還不太了解其中的含義。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來(lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任,雖然也有艱險(xiǎn)和困難,但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí),隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

          暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨。中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚隆重上演。

          今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課,每節(jié)課都精彩紛呈,緊緊地圍繞著同一個(gè)主題:美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋,她講述了她在天空中的感受和對(duì)生物的珍愛(ài),極為感人。但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。

          第二節(jié)課請(qǐng)來(lái)的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目,但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò),也碰到過(guò)挫折,但她克服了困難,從十米到二十米到三十米,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過(guò)后,她依然堅(jiān)持訓(xùn)練、對(duì)自己的目標(biāo)絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

          其實(shí),我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難,但我經(jīng)常不是勇敢面對(duì)而是逃避。跑步時(shí),爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累;碰到難的數(shù)學(xué)題時(shí),我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去;學(xué)吹笛子時(shí),我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒(méi)有恒心的原因。

          今后,我要以焦姐姐為榜樣,學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難的精神。

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

          暮色四合,夕陽(yáng)在地平線被撕裂,昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái),匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。今年的開(kāi)學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。

          美,或許是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng);蛟S夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……

          莊子說(shuō):“天地有大美而不言!碑(dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個(gè)信號(hào)時(shí),其內(nèi)容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴(kuò)張的。但是,這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個(gè)姿態(tài)并且永遠(yuǎn)留存在腦海中。沒(méi)有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò),“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外!比藗冏龅降木褪桥c美對(duì)話,帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

          是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠(yuǎn)的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長(zhǎng)明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹(shù)木貪婪的呼吸,細(xì)微的聲響?yīng)q如知更鳥(niǎo)的春之歌,喚醒了那些負(fù)載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。

          讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現(xiàn)美。

          焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達(dá)到美麗的高峰需要付出多大的努力。

          觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實(shí),最美好的體現(xiàn)。

          當(dāng)羽的輕柔擦過(guò)眼角,當(dāng)翼的剪影畫(huà)上額頭,當(dāng)夢(mèng)的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

          生活不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          奧運(yùn)女子冠軍葉詩(shī)文焦劉洋,進(jìn)入太空的女航天員劉洋都曾為了夢(mèng)想努力過(guò)。為了夢(mèng)想,僅僅是游泳,就游了15年;當(dāng)站在外太空中,看浩瀚宇宙中懸浮的那顆藍(lán)色而美麗的星球——地球。感嘆宇宙衍生出它,更感謝她孕育了我們。夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)力,卻不是永恒的動(dòng)力,只有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和愿望,不斷地超越自己,學(xué)會(huì)探索身邊的美。

          就在今年,最美司機(jī)吳斌為了挽救車(chē)上所有乘客的性命,在被遠(yuǎn)處飛來(lái)的不明飛行物擊中腹部,疼痛難忍,但他卻硬是扛著痛苦。剎車(chē)一系列的動(dòng)作在40秒內(nèi)完成。等到120來(lái)后送進(jìn)醫(yī)院卻因搶救無(wú)效而死亡。犧牲了自己而挽救了20多人的生命,何等的壯舉……一座城送別一個(gè)人,天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。所有人都為一個(gè)人送行……

          奧運(yùn)會(huì)體操團(tuán)隊(duì)冠軍來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。在比賽前,他們的接連失利給了隊(duì)員們很大的陰影,但所有人卻沒(méi)有為任何一個(gè)人的失利而責(zé)備,而是以朋友的,隊(duì)友的鼓勵(lì)給予了每個(gè)人無(wú)窮的力量。團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)站在舞臺(tái)上說(shuō)過(guò):團(tuán)隊(duì)之間的溝通,建立了信任,互幫互助,不管結(jié)果如何,都會(huì)去坦然面對(duì)。相信朋友,作為團(tuán)隊(duì)的一員,把自己的責(zé)任做好。沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入集體,在能彌補(bǔ)自己的不足。

          有人說(shuō)過(guò),生活像一鍋滾開(kāi)的水,在里面投入不同的材料,都是在備受煎熬,但最后和生活融在一起,因?yàn)榇煺凵畈抛兊酶溃?/p>

          學(xué)會(huì)探索美創(chuàng)造美和諧美傳遞美,心中有光明,世界才不會(huì)黑暗,才會(huì)有更美的自己!

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

          這次的開(kāi)學(xué)第一課講了四個(gè)主題,分別是發(fā)現(xiàn)美:我們的身邊到處是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!創(chuàng)造美:我們每一個(gè)人都能創(chuàng)造美!以及傳遞美與和諧美。

          這一期節(jié)目,于丹老師給我們講了一個(gè)小故事:講到人生,于丹老師將社會(huì)比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進(jìn)去都會(huì)改變。比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣?xùn)|西你會(huì)看到三種結(jié)果:生雞蛋在滾水里煮開(kāi)了,煮老了,最后雞蛋就會(huì)硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會(huì)看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺(jué)得整個(gè)世界都對(duì)不起他。你會(huì)覺(jué)得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜,原來(lái)是稚嫩、水靈的,但是在社會(huì)滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒(méi)形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰(shuí)說(shuō)怎么著都行。一切都順應(yīng)外在,但迷失自己了。茶葉投入水里會(huì)是什么?你會(huì)看到每一片干的葉片都舒展開(kāi)了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應(yīng)該被這個(gè)社會(huì)給煮硬了,也不應(yīng)該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。我們要有自己的心靈堅(jiān)持,但是也要跟社會(huì)融合,這才是一種最好的關(guān)系。

          有的人像是雞蛋,被社會(huì)煎熬的內(nèi)心已變得堅(jiān)硬;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,失去自我,人云亦云;但有的人像是茶葉,獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。因此,我們所追求的生命狀態(tài),既不失去自我,又能適應(yīng)社會(huì)規(guī)則,即莊子所說(shuō)的外化內(nèi)不化。

          這次的開(kāi)學(xué)第一課,世界游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋來(lái)到了開(kāi)學(xué)第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習(xí)的故事,這讓我們知道了一個(gè)道理:凡事都會(huì)有一個(gè)難度,但是只要你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,就一定會(huì)做好!

          這次觀看開(kāi)學(xué)第一課,我收獲頗多!

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

          有一個(gè)小孩他每天都拿著一根柳條后來(lái)有一天他跟父母走散了,一直以來(lái)都是紅軍照顧他,有一次他跟著紅軍走到了一個(gè)地方,后來(lái)他生病了紅軍把他留在了那個(gè)地方,后來(lái)他有一天把那根柳條種到了那里,后來(lái)人們把它稱(chēng)為紅軍柳。

          有一個(gè)老人他叫胡正先,他十二歲參加紅軍每天都走在雪地里,后來(lái)有一天電臺(tái)的電池掉了,后來(lái)他下去找了發(fā)現(xiàn)很多金條和糧食后來(lái)他就去找電池,因?yàn)殡姵厥撬麄兊纳?/p>

          有個(gè)老人他叫梁天文,他13歲參軍,他那是很小,楊政委就像他的父親,他的政委楊政委犧牲了,后來(lái)他哭了,他一直尋找楊政委的兩個(gè)孩子。

          有一個(gè)年最小的紅軍她才出生18天她就跟著父親走在長(zhǎng)征路,她叫賀捷生,賀龍把她塞到了懷里,后來(lái)他掉到了草叢,后來(lái)他就掉過(guò)馬頭去找孩子,后來(lái)一個(gè)傷員找到了后來(lái)賀龍說(shuō)是他的后來(lái)他就抱著孩子。

          有一個(gè)在毛主席身邊的不用敬禮的將軍,后來(lái)他的胳膊被打傷了需要截止,后來(lái)他的同志那老百姓的鋸子用了2小時(shí)15分鐘把他的胳膊給鋸下來(lái)了。

          有個(gè)老通訊員他叫秦華力,他的媽媽親自把他送到了紅軍,組織排他去三無(wú)學(xué)校,他就得學(xué)英語(yǔ)很困難,他的老師給他畫(huà)了一個(gè)電臺(tái)說(shuō)這是變壓器,這里是什么,那里是什么。

          我們要信念不移,勇往直前,百折不撓,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的信念不移、勇往直前、百折不撓,我要學(xué)習(xí)他們的信心和他們的勇敢,就連12歲都能去戰(zhàn)場(chǎng)因電池掉了然后他就去找了,然后看見(jiàn)了許多吃的和東西,他還是要去找電池,就連剛出生18天的人都能跟著父親走在長(zhǎng)征路上,我要學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)他的勇敢和對(duì)自己有信心我要學(xué)習(xí)他們的。

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

          不知不覺(jué)間,已經(jīng)五年過(guò)去了,馬上我就要迎來(lái)緊張的小升初考試。在這個(gè)時(shí)候,我要給自己上一堂課。

          回想暑假,收獲還蠻多的。第一次參加培訓(xùn)班,交到了許多志同道合的朋友,收獲了許多真摯的友誼。當(dāng)然也學(xué)到了不少知識(shí),特別是音標(biāo)、閱讀、寫(xiě)作,完全是質(zhì)一樣的飛躍。在外,我知道“天外有天,人外有人”,但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人:“我,伊諾不比他們差!”吉他考試,雖然只是2級(jí)晉級(jí)考試,卻是我在音樂(lè)史上的一次突破!去泰國(guó)旅游,我不僅欣賞到了美麗的異國(guó)景色,還領(lǐng)悟到了佛教的真諦,也讓我深深地為自己是中國(guó)人而感到自豪!

          在新的一學(xué)期里,我要突破自己,做得更好!到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),不管多優(yōu)秀,我的對(duì)手只有我自己!昨天,我去參加了新東方的全國(guó)數(shù)學(xué)能力測(cè)評(píng)大會(huì),在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績(jī)。可誰(shuí)能想到,在考前的一個(gè)晚上,我還哇哇大哭著不想去呢!我憤怒地在黑板上寫(xiě)下了“不去”兩個(gè)大字?墒窃趮寢屢环嗫谄判牡慕虒(dǎo)下,我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”,平靜下來(lái),勇敢地接受挑戰(zhàn),正確面對(duì)自己,不懼怕任何考試的結(jié)果,勇于嘗試,勇于證明,勇于面對(duì)失!這次測(cè)評(píng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以了解到我自己真實(shí)的水平,也能知道自己哪里不足,于是我滿(mǎn)懷愧疚地擦掉了“不去”二字,也堅(jiān)定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個(gè)詞。我要在每一次考試中證明我自己!

          這一節(jié)課,我要對(duì)自己說(shuō):“我要控制住身體里的那頭野獸,發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量,而又不失去理智。我要馴服這頭野獸,用它的力量來(lái)證明我的強(qiáng)大!我要走出東北塘,走出無(wú)錫市,讓世界看到我,永遠(yuǎn)記住我!這就是我自己的開(kāi)學(xué)第一課!”

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

          高二開(kāi)學(xué),我們都是面臨著一個(gè)固定的話題——分班。分班意味著一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會(huì)脫離你的舒適圈,在一個(gè)新的篇章中闖蕩。

          落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個(gè)男人,那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會(huì)因?yàn)榉职喽蛛x,但此情此景卻是讓我喜出望外。口罩掩蓋不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。

          金老師緩緩走上講臺(tái),同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級(jí),眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著屬于他的威嚴(yán)氣息。

          簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹,沒(méi)有冗雜,便是直接開(kāi)始了新班級(jí)的第一次班會(huì)。兩個(gè)關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹(shù)人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話題。

          接下來(lái)便是對(duì)班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒(méi)有握權(quán)不放,也沒(méi)有置之不理,合理控制程度,以一個(gè)完美的姿勢(shì)把控班級(jí)。

          “善良”“責(zé)任”“正直”“誠(chéng)信”,一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述,不斷洗禮著我們的思想。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們的寄語(yǔ),讓我們認(rèn)識(shí)到了“讓人們因我的存在而感到幸!,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。

          在學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)結(jié)束后,金老師向我們闡述了其中的'詳情,老師只給兩位學(xué)長(zhǎng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求,并未對(duì)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào),而兩位學(xué)長(zhǎng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸!薄

          教導(dǎo)之道,即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行,無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課,受益匪淺。

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

          “沒(méi)有目標(biāo)的航船在大海上航行,等于是在耗費(fèi)油和時(shí)間!甭(tīng)完這句話后,我陷入了沉思:我的目標(biāo)是什么?

          目標(biāo),兒時(shí)的我幻想著去當(dāng)鎧甲勇士般的超級(jí)英雄,竟將每個(gè)鎧甲勇士變身的動(dòng)作學(xué)得簡(jiǎn)直一模一樣。所以家里什么玩具、面具、變聲器啊,堆成一箱,現(xiàn)在我也不再玩它們了。上小學(xué)時(shí)我似乎知道了凡事都要爭(zhēng)第一的道理,我想當(dāng)上班長(zhǎng),直到我感受到當(dāng)班長(zhǎng)有多么的難,又被迫放棄了。緊接著四年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)校籃球隊(duì)隊(duì)員,籃球隊(duì)教練也找過(guò)我媽媽讓我進(jìn)去。那個(gè)暑假我睡覺(jué)都想抱著籃球睡,但是我媽還是拒絕了,讓我以學(xué)業(yè)為主。現(xiàn)在即將面臨小升初的我絲毫不敢松懈,我知道在如今搖號(hào)升學(xué)的情況下,講的是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的硬道理。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)是提高自己的成績(jī),考上一所好初中。

          提高自己的成績(jī),就要將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四科攻下。然而我很懶,懶到什么程度呢?記得那一次上網(wǎng)課,上完語(yǔ)文課我覺(jué)得該放松放松一下,不知道數(shù)學(xué)課已經(jīng)開(kāi)始了,因?yàn)槟莻(gè)視頻很長(zhǎng)要下載,會(huì)很卡,我就懶得下載,看都沒(méi)看,練習(xí)也沒(méi)做。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作案手段,抄起棍棒對(duì)我一陣家暴。還有上完課時(shí)立馬拿起手機(jī),到了報(bào)到的點(diǎn)沒(méi)等鬧鐘報(bào)完繼續(xù)睡不過(guò)這樣的好景不長(zhǎng),因?yàn)椤澳咐匣ⅰ庇辛,不得不?zhí)行。

          除了懶惰我還偏科,更要命的是我還拿不準(zhǔn)是哪科,有時(shí)候語(yǔ)文,有時(shí)候數(shù)學(xué),似乎還有兩科都不好的現(xiàn)象。

          為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我決定以后要多刷題,多看書(shū),提高自己的水平。只有刷遍題海無(wú)敵手,才可勝遍考場(chǎng)萬(wàn)千人!

          我相信,只要努力,有一顆不畏懼、肯堅(jiān)持的心,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11

          這次開(kāi)學(xué)的第一課,也就是升高中的第一課,是令我難忘的一課。在這節(jié)課上,我們老師給我們講了許多人生。

          在讀高一之前,我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生,這一次,我終于在班主任老師的這節(jié)課上,聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師,他走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還以為老師會(huì)簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng),沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺(tái)上后,便開(kāi)始了對(duì)我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō),這一講,讓我對(duì)自己的人生,也有了真正的期待。

          老師從他的高中講到他的人生,又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì)有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jī)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次,在初中時(shí)常是班級(jí)的中下水平,可一念到高中,他似乎就開(kāi)竅了,明白學(xué)習(xí)有多么重要了,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級(jí)的前三,接下來(lái)的三年,他的成績(jī)就穩(wěn)居年級(jí)前列,直到高考,考上了他自己理想的大學(xué)。

          聽(tīng)老師這么一說(shuō)后,我對(duì)自己的成績(jī)也有了要求。我也想像老師那樣,在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基,這樣才不擔(dān)心自己的人生會(huì)因?yàn)樽约旱某煽?jī)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課,讓我第一次遠(yuǎn)眺到了自己未來(lái)的人生,我看到自己那理想的人生,需要的是我現(xiàn)在把這棵樹(shù)種下,然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我,人生的根基,在高一這一年,是時(shí)候種下了。

          這一堂開(kāi)學(xué)第一課,不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸,我只知道我的感觸很深,很難忘,甚至可以成為我人生中的第一堂人生課,留在我的回憶里。

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12

          往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。今年,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。

          因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的緣故,我也跟隨著爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級(jí)了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認(rèn)識(shí)新的同學(xué),重新結(jié)交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。

          “寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著我,我卻一臉茫然地望著她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì)知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑捠冀K都記在我的心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級(jí)時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對(duì)大家。

          然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著對(duì)我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著朋友,我學(xué)著過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對(duì)我的同桌說(shuō)了第一句話。“你好,這道題我不太會(huì),你可以教教我嗎?”這句話說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔(dān)心著同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!

          “當(dāng)然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識(shí)到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話,那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔(dān)心不能從同學(xué)變成朋友嗎?

          這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。

          暑假開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13

          有人說(shuō)快樂(lè)是在寒冷時(shí)的一根蠟燭,有人說(shuō)快樂(lè)是悶熱是的一縷清風(fēng),有人說(shuō)快樂(lè)是傷心時(shí)朋友的一句安慰。而在我看來(lái)快樂(lè)不過(guò)是友人的相聚,而開(kāi)學(xué)之際便是一次快樂(lè)的相聚。

          清晨,我沐浴著陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校,一切都比別時(shí)更可愛(ài)。校門(mén)口的鮮花貪婪地吮吸著陽(yáng)光,小草迎風(fēng)跳舞。綠樹(shù)上,天上到處是鳥(niǎo)兒,它們都用最動(dòng)聽(tīng)的嗓音為小草伴奏。嶄新的教學(xué)樓散發(fā)著書(shū)的香氣。

          一進(jìn)教室陽(yáng)光便散到了我的身上,讓我頓時(shí)精神了許多,可是最讓人振奮的還要數(shù)老師講話,他說(shuō),我們已經(jīng)成長(zhǎng)為六年級(jí)的小學(xué)生,要把我三要素,那就是自信勇敢,執(zhí)行力與擠時(shí)間,所謂自信勇敢就是告別膽小依戀,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是大膽發(fā)表自己的言論。其次執(zhí)行力,也就是辦事效率,只有執(zhí)行力強(qiáng)的人才會(huì)離成功更近,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是老師吩咐一件事,如果能快速完成就是執(zhí)行力強(qiáng)的表現(xiàn)。最后就是擠時(shí)間,而這個(gè)名詞對(duì)我來(lái)講,也就是利用下課時(shí)間或空閑時(shí)間把作業(yè)在學(xué)校完成,這樣放學(xué)后就有大把時(shí)間來(lái)發(fā)揚(yáng)自己的專(zhuān)長(zhǎng)。只有真正做到自信勇敢,執(zhí)行力強(qiáng),擠時(shí)間,成功才會(huì)屬于我們。

          是啊,我們成長(zhǎng)大的過(guò)程就是從膽小依戀,到自信勇敢。而執(zhí)行力也是我們成功路上不可缺少的,但只有學(xué)會(huì)了擠時(shí)間執(zhí)行力才會(huì)更強(qiáng),就像一位名人說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠總還是有的!边@三樣看似風(fēng)馬牛不相及的事,其實(shí)冥冥之中有一條紐帶連系著它們。

          我相信這一課會(huì)讓我終生難忘,我相信這一課會(huì)讓我受益終生,我相信這一課會(huì)是我新的起點(diǎn)。啊!開(kāi)學(xué)季!啊!第一課!

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