開學(xué)第一課的觀后感的范文
開學(xué)第一課這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找�，有利于增�?qiáng)教育的針對(duì)性。下面就是小編整理的開學(xué)第一課的觀后感的范文，一起來看一下吧。
開學(xué)第一課的觀后感的范文篇一
金秋九月，又是一年開學(xué)季，央視的《開學(xué)第一課》也如期而至。
今年的主題是“中華驕傲”。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí)，我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力!
從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話文，漢字一脈相承，傳承至今，也正因?yàn)闈h字生生不息的流傳，我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩，香茗清風(fēng)樣的宋詞，精妙絕倫的四大名著……
中國漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半，下面是孩子的子，形似孩子把老人背在身上，寓意父母老的時(shí)侯，孩子要承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任，才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起，告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火，就變成炎癥了。而淡字又告訴我們，吃得淡一點(diǎn)，看得淡一點(diǎn)，自然不生病……
沒想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。
通過漢字，我們可以和幾千年前的古人對(duì)話，漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這種魅力不僅吸引了我，也吸引了一位美國人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財(cái)富與心血，歷時(shí)45年鉆研漢字。因?yàn)闈h字，他結(jié)識(shí)了一生的摯友，他們對(duì)漢字的熱愛與付出是一切困難和疾病都無法阻擋的。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國的強(qiáng)大，越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢字，希望借此來了解中國文化。就像歌詞中唱到的那樣：“全世界都在學(xué)中國話，孔夫子的話越來越國際化，我們說的話，讓世界都認(rèn)真聽話……”
追根溯源，鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨(dú)一無二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國人的風(fēng)骨，中國人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲，學(xué)習(xí)他、熱愛他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力!
在這一課里，我懂得更多的`傳統(tǒng)文化，也知道了更多的人文理念和興家富國昌天下的文化精髓!
《開學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課，使我久久不能平靜，雖然夜深了，我還是無法入睡……
開學(xué)第一課的觀后感的范文篇二
今天我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》，一共講了四個(gè)主題：孝、愛、禮、強(qiáng)。
第一節(jié)課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車，用6年的時(shí)間，載著自己的老父親游歷了多個(gè)省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起，回報(bào)父母對(duì)我們的愛。
第二節(jié)課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子，攜手克服困難，一起長大的故事。讓我們學(xué)會(huì)了愛自己、受他人、愛生活、愛生命，會(huì)讓我們收獲更多的快樂，用愛改變我們的生活。
第三節(jié)課，王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個(gè)在飛機(jī)上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡單的“對(duì)不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”，可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開始，尊敬長輩、關(guān)愛家人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律，學(xué)會(huì)守規(guī)矩、懂禮貌，變得招人喜歡、更加自信。
第四節(jié)課，講述了北京武藝班的藏族孤兒，在張爸爸的帶領(lǐng)下，通過學(xué)習(xí)武術(shù)，在一年半的時(shí)間里，慢慢走出了孤兒自卑的陰影，并取得優(yōu)異的成績。武術(shù)讓他們?cè)鰪?qiáng)了體魄，更讓他們有了自信，內(nèi)心變得更強(qiáng)大。我們?cè)谧约旱娜松缆飞�，也�?yīng)該有自己的目標(biāo)，燃燒自己的小宇宙，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
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