火災(zāi)開(kāi)學(xué)第一課作文
這次火災(zāi)演習(xí)跟以前不一樣了，有煙霧彈，煙霧彈放在那里就說(shuō)明那是火災(zāi)事發(fā)地點(diǎn)，不能過(guò)去要換一條路走。接下來(lái)是小編為您整理的火災(zāi)開(kāi)學(xué)第一課作文，希望對(duì)您有所幫助。
火災(zāi)開(kāi)學(xué)第一課作文1
星期三我們班一同觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過(guò)觀看講座，我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃�、如何減少交通事故的發(fā)生等安全問(wèn)題。
一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序的撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。
二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預(yù)防交通事故：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的'護(hù)欄、隔離欄。通過(guò)安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹(shù)立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
火災(zāi)開(kāi)學(xué)第一課作文2
今天下午第1節(jié)課，我們這節(jié)上的事科學(xué)課，聽(tīng)老師說(shuō)：“這節(jié)下半節(jié)課，我們?nèi)Ｒ阋淮位馂?zāi)演習(xí)。這次火災(zāi)演習(xí)跟以前不一樣了，有煙霧彈，煙霧彈放在那里就說(shuō)明那是火災(zāi)事發(fā)地點(diǎn)，不能過(guò)去要換一條路走。
我們聽(tīng)見(jiàn)這次火災(zāi)演習(xí)有煙霧彈，個(gè)個(gè)都興奮不得了�？煲抡n的時(shí)候，突然，樓層中煙霧騰騰，過(guò)了幾秒，警報(bào)聲便開(kāi)始想起來(lái)了。我們同學(xué)極速?gòu)澭藕藐?duì)，便下去了。有的同學(xué)臉上嬉皮笑臉的，好想跟沒(méi)什么大事似的，有的同學(xué)臉上非常嚴(yán)肅，好想對(duì)這件事情很重要。到了操場(chǎng)上，老師叫我們排成四列橫隊(duì)，開(kāi)始報(bào)數(shù)。隊(duì)伍亂極了，報(bào)了好多次也沒(méi)報(bào)好。老師又生氣又著急，萬(wàn)一有人沒(méi)下來(lái)怎么辦，老師只好自己數(shù)了。1。2。3……31。32。33，還差2個(gè)人。老師只好再數(shù)一遍了，還是差2人，老師整整數(shù)了4遍，最終還差2人。老師擔(dān)心極了。讓大家找一找誰(shuí)沒(méi)有到齊。同學(xué)們找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到，老師發(fā)火了，就讓我們開(kāi)始找同桌了。終于有人說(shuō)出來(lái)了，是周怡婷和戚貝璐。然后，老師對(duì)著廣播叫她們倆下來(lái)。下來(lái)之后，校長(zhǎng)叫我們?cè)诓賵?chǎng)集中，叫了消防員叔叔給我們講了關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了滅火器使用方法……
這次火災(zāi)演習(xí)給我們了一次教訓(xùn)，讓我們懂得了出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)不能慌，下樓梯要按順序彎腰下去，到達(dá)安全地帶后，很快地排好隊(duì)，然后再清點(diǎn)一下人數(shù)。我們相信，通過(guò)這次教訓(xùn)，我們下次再有火災(zāi)演習(xí)或演習(xí)一定會(huì)安守規(guī)矩的！
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