開題報(bào)告的范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的開題報(bào)告的范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開題報(bào)告的范文1
一、課題名稱
語言表達(dá)與交流能力的培養(yǎng)研究
二、課題研究的目的意義
我校提出“語言表達(dá)與交流能力的培養(yǎng)研究”這一課題是基于校本化研究的需要,是一線語文教師們結(jié)合當(dāng)前課改形勢(shì)和本校實(shí)際情況,通過研討、論證后提出的。
我國正在實(shí)施的新一輪課程改革提出了“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)”.未來的社會(huì)是合作的社會(huì),合作離不開思想、情感的交流,而口語交際是所有交流手段中最基本最常用的,所以,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力是社會(huì)發(fā)展的要求,也是學(xué)生終身發(fā)展的需要。因此,正確面對(duì)我校學(xué)生的表達(dá)交流的差異,探索既面向全體、又促使人人成功的新型口語交際教學(xué)策略,是十分具有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的。
1、從教育發(fā)展的趨勢(shì)來看:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出“要使學(xué)生具有日?谡Z交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行社會(huì)交往和人際交流,發(fā)展合作精神。”顯然,口語交際能力的培養(yǎng)是一種綜合能力的訓(xùn)練,既能從語言文字方面訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)字識(shí)字、用詞造句、布局謀篇、潤飾成文,又能從思想認(rèn)識(shí)方面訓(xùn)練學(xué)生積極思維,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的理解、感受,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和個(gè)性品質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定良好的交際基礎(chǔ)。隨著世界逐步走向國際化、全球化,未來社會(huì)對(duì)人才的需求也逐步向能言善辯、善于與另人交往與動(dòng)型轉(zhuǎn)變。
語言表達(dá)、交際能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是語文教學(xué)義不容辭的職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力既是社會(huì)發(fā)展的需要,也是學(xué)生終身發(fā)展的需要。
語言表達(dá)、交際能力的培養(yǎng),有利于促進(jìn)學(xué)生思維,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力;有利于增強(qiáng)學(xué)生之間的交往,消除學(xué)生交際時(shí)的羞怯心理。使學(xué)生無論在社會(huì)的大環(huán)境中或者班級(jí)的小環(huán)境中,都能達(dá)到敢說,大大方方地說;有利于感受到別人的關(guān)愛,同時(shí)也學(xué)會(huì)了去關(guān)愛別人。這樣的交流,孩子們收獲的不但是知識(shí),是表達(dá)能力,更是具有了良好的情感和健全的人格;體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,素質(zhì)教育的本質(zhì)是促進(jìn)學(xué)生獲得全面發(fā)展;口語交際有助于提高教學(xué)效率。課標(biāo)指出“讓學(xué)生進(jìn)行口語交際能力的培養(yǎng),有助于促進(jìn)學(xué)生智力的思維的發(fā)展,有助于他們書面表達(dá)能力的發(fā)展!
如何使教學(xué)適應(yīng)未來社會(huì)的需要,適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異,最大限度地促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展已成功成為教育界日益關(guān)注的問題,因此,培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力將成為必然,其重要性、迫切性已成共識(shí)。
2、從口語交際教學(xué)現(xiàn)狀來看:認(rèn)識(shí)片面,把口語交際訓(xùn)練定位于口語交際課的事,導(dǎo)致訓(xùn)練不足,訓(xùn)練的內(nèi)容狹窄,時(shí)間少;沒有把握“口語交際”的特點(diǎn),缺少開放式情境的創(chuàng)設(shè),沒有實(shí)現(xiàn)從“聽話、說話”到“交際”的轉(zhuǎn)軌,導(dǎo)致學(xué)生沒有由單向個(gè)體靜態(tài)式活動(dòng)轉(zhuǎn)化為不同的雙向組合動(dòng)態(tài)的口語交際活動(dòng);缺乏趣味性、實(shí)踐性,學(xué)生自主性不夠,常常是無話可說或有話不想說不敢說。以上問題的存在妨礙了學(xué)生口語交際能力的提高。
3、從學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要來看:在教學(xué)實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生羞于開口,上課僅充當(dāng)聽眾,對(duì)別人的發(fā)言不敢提出質(zhì)疑。在口語交際訓(xùn)練果上,只有少數(shù)優(yōu)生參與交流,大部分學(xué)生保持沉默。課間交流時(shí),有些學(xué)生不敢主動(dòng)向老師反應(yīng)情況,甚至有些學(xué)生連請(qǐng)假也要家長代勞。如何讓每位學(xué)生都能大膽地開口說話,主動(dòng)地與人交流,成了我們教學(xué)中亟待解決的問題。
對(duì)《語言表達(dá)與交流能力的培養(yǎng)研究》這一課題的研究,正是適應(yīng)時(shí)代,在教育改革的大背景中產(chǎn)生,它的活動(dòng)化、實(shí)踐化趨勢(shì)已日益成為我們研究的主導(dǎo)地位,我們將以學(xué)生的心理年齡特征為基點(diǎn),進(jìn)一步探討如何在活動(dòng)與實(shí)踐中、在怎樣的活動(dòng)與實(shí)踐中培養(yǎng)與提高學(xué)生的口語交際能力。
三、課題研究的目標(biāo)
1、學(xué)生語言表達(dá)和交流能力培養(yǎng)提高的方法和途徑;
2、學(xué)生語言表達(dá)和交流能力培養(yǎng)提高的理論依據(jù);
3、學(xué)生語言表達(dá)和交流能力培養(yǎng)提高實(shí)驗(yàn)研究的過程和方法。
四、課題研究的基本內(nèi)容
基本內(nèi)容:
1、探索我校學(xué)生語言表達(dá)與交流能力的培養(yǎng)的有效途徑,從而提高我校學(xué)生的口頭及書面語言表達(dá)交流的技巧。
2、如何激發(fā)學(xué)生進(jìn)行語言表達(dá)交流的意識(shí)和愿望。在教學(xué)中怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,增加學(xué)生的參與表達(dá)交流的機(jī)會(huì)。
3、如何營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍,尊重學(xué)生的自尊心,樹立學(xué)生的自信心,增大勇氣形成良好的心理大膽交流表達(dá)。
4、如何引導(dǎo)學(xué)生多讀、多看、多背,增加知識(shí)儲(chǔ)備的量,豐富學(xué)生底蘊(yùn),適時(shí)靈活運(yùn)用。
研究重點(diǎn):
重視有效教育的策略,包括課內(nèi)外訓(xùn)練的步驟和組織,書面語口頭訓(xùn)練的方式方法,解決“樂說”“善說”的問題,達(dá)到提高表達(dá)與交流的成效。
難點(diǎn):
家庭、學(xué)校、社會(huì)營造和諧的氛圍,創(chuàng)設(shè)語言發(fā)展的良好環(huán)境,使學(xué)生克服膽怯的心理。
五、課題研究的的方法
1、實(shí)驗(yàn)、觀察法;
2、統(tǒng)計(jì)、類比法;
3、分析、歸納法。
六、課題研究的步驟和計(jì)劃
1、選題、論證、申請(qǐng)、審批、開題(20xx年2月-20xx年5月)
2、制定課題研究方案、確定實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象(初中、小學(xué)各兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)班)、選擇課題研究方法、準(zhǔn)備測(cè)量工具(20xx年6月-20xx年8月
3、前期實(shí)驗(yàn)觀察、中期成果總結(jié)、提出理論假設(shè)(20xx年9月20xx年8月)
4、后期實(shí)驗(yàn)觀察、測(cè)量統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(20xx年9月-20xx年1月)
5、理論總結(jié)、結(jié)題(20xx年2月-20xx年3月)
七、課題研究預(yù)期的成果與表現(xiàn)形式
(一)行為方面的成果
1、學(xué)生的書面和口語交際綜合素質(zhì)有明顯提高;
2、促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量提高;
3、促進(jìn)教師語言變、表達(dá)與交流素質(zhì)的提高。
(二)文本成果
1、形成《語言表達(dá)與交流能力的培養(yǎng)研究》結(jié)題報(bào)告;
2、形成《語言表達(dá)與交流能力的培養(yǎng)研究》論文集;
3、建成《語言表達(dá)與交流能力的培養(yǎng)研究》數(shù)據(jù)庫。
八、課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工
1、課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉 川
常務(wù)副組長:龔映輝
副組長:朱生寧、舒 興
組員:姜麗君、漆杰、賀彥
2、課題研究組人員及分工
負(fù)責(zé)人:龔映輝(統(tǒng)籌課題研究)
實(shí)驗(yàn)研究、驗(yàn)證人員:漆 杰、王春梅(初中)
李小燕、吳梓靜(小學(xué))
觀察、測(cè)量、統(tǒng)計(jì)人員:姜麗君、賀 彥
實(shí)驗(yàn)分析、提出假設(shè)、結(jié)論分析:龔映輝、李小燕
結(jié)題報(bào)告撰寫:龔映輝
九、課題研究的經(jīng)費(fèi)
學(xué)校公業(yè)務(wù)費(fèi)撥款4.5萬元
開題報(bào)告的范文2
題目:某五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)
一、 選題的依據(jù)及意義:
1、選題依據(jù):
中國是目前世界上在建五星級(jí)酒店最多的國家,近年來,中國五星級(jí)酒店整體規(guī)模實(shí)現(xiàn)了快速的增長,行業(yè)發(fā)展水平一取得了長足的進(jìn)步,但行業(yè)整體發(fā)展的不均衡性也日漸顯現(xiàn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、消費(fèi)者需求和投資者實(shí)力的不斷提升,國家五星級(jí)酒店評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)提高,各地五星級(jí)酒店在設(shè)施設(shè)備、產(chǎn)品功能方面的發(fā)展進(jìn)步明顯。
基于對(duì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好趨勢(shì)的預(yù)期,無論是國內(nèi)資本還是國外資本,對(duì)中國五星級(jí)酒店市場(chǎng)的投資將保持長期的增長,但投資將更趨理性,且投資區(qū)域范圍更廣、投資合作形式更加豐富多樣,中西部地區(qū)將成為未來五星級(jí)酒店增長的“新熱點(diǎn)”.同時(shí),隨著投資者恒業(yè)投資經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,對(duì)酒店管理和品牌的要求也也越來越高。在此情況下,國際酒店集團(tuán)在未來中國五星級(jí)酒店的發(fā)展中仍將處于領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),尤其是在其重點(diǎn)發(fā)展的珠三角、長三角、環(huán)渤海地區(qū)和一線城市。國內(nèi)酒店集團(tuán)仍將保持在二三線城市的拓展勢(shì)頭,并在各自傳統(tǒng)的地區(qū)市場(chǎng)進(jìn)一步鞏固優(yōu)勢(shì)。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人們生活水平的日益提高,人們的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平有了極大的提升,商務(wù)、度假、旅游等活動(dòng)使我國城市酒店業(yè)得到了快速的發(fā)展。現(xiàn)代星級(jí)酒店作為一個(gè)城市的名片和對(duì)外窗口,其酒店形象和服務(wù)水平都從側(cè)面反映出這個(gè)城市的整體形象和文化特質(zhì)。因此,現(xiàn)代星級(jí)酒店建筑設(shè)計(jì)不僅要注重建筑外形的氣質(zhì)塑造, 還應(yīng)致力于其良好的內(nèi)在功能品質(zhì)及酒店文化性與異質(zhì)性的挖掘。
在此背景下,我選擇這一課題設(shè)計(jì),一來可以順應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,二來因?yàn)樾羌?jí)酒店設(shè)計(jì)可作為一個(gè)地區(qū)的地標(biāo)性建筑,故可鍛煉自己更加謹(jǐn)慎、全面的統(tǒng)籌功能、空間、造型、交通等的關(guān)系,進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)。
2、意義:
這次的酒店設(shè)計(jì)可以讓我綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能,進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的聯(lián)系,通過這次酒店設(shè)計(jì)強(qiáng)化對(duì)基本知識(shí)和基本技能的理解和掌握,培養(yǎng)自己的收集資料和調(diào)查研究的能力,一定的方案比較、論證的能力,一定的理論分析與設(shè)計(jì)運(yùn)算能力,進(jìn)一步提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力。掌握資料的收集好分析、相關(guān)規(guī)范的選擇和運(yùn)用;掌握設(shè)計(jì)方案的選擇、成果圖的繪制遺跡設(shè)計(jì)文本年的編制全過程。另外對(duì)培養(yǎng)獨(dú)立思考問題和解決問題的能力,為今后工作做好技術(shù)儲(chǔ)備,都具有十分重要意義。酒店設(shè)計(jì)是一個(gè)多元化設(shè)計(jì),所以也是鍛煉我們能力的一個(gè)很好機(jī)會(huì),在此中學(xué)亦到很多課堂沒有的東西,這也是為我們馬上面向社會(huì)做一個(gè)鋪墊。讓我能在畢業(yè)之際把以前所學(xué)更加鞏固,查缺補(bǔ)漏。
二、國內(nèi)外概況及發(fā)展趨勢(shì)(含文獻(xiàn)綜述):
1.國內(nèi)外概況
旅游和商務(wù)活動(dòng)自古有之,飯店餐館就應(yīng)運(yùn)而生。相傳歐洲最初的食宿設(shè)施始于古羅馬時(shí)期,其發(fā)展進(jìn)程經(jīng)歷了所謂古代客棧時(shí)期、大飯店時(shí)期、商業(yè)飯店時(shí)期等階段,其間幾經(jīng)波則起落。第二次世界大戰(zhàn)以后,歐美各地隨著經(jīng)濟(jì)形式和旅游業(yè)的不斷發(fā)展進(jìn)入了新型飯店時(shí)期,并逐步形成了龐大獨(dú)立的飯店行業(yè)[1].
酒店從最初的客棧、驛站開始,已經(jīng)有近千年的發(fā)展歷史。進(jìn)入21世紀(jì),頻繁的商務(wù)活動(dòng)和旅游度假,促使世界的酒店業(yè)成為世界第一大產(chǎn)業(yè)。酒店建筑,特別是大型酒店建筑,從來就是城市形象中的焦點(diǎn),也是城市社會(huì)文化活動(dòng)的延伸。在任何一個(gè)城市或景區(qū)中,酒店建筑都是當(dāng)?shù)氐赜蛭幕、?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明的一種標(biāo)志[2].
酒店設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合的專業(yè)體系,包括:酒店整體規(guī)劃、單體建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、酒店形象識(shí)別、酒店設(shè)備和用品設(shè)計(jì)、酒店發(fā)展趨勢(shì)研究等內(nèi)容【2】。
回顧中國的酒店設(shè)計(jì),可以歸納為三個(gè)階段[3]:
第一階段,即八十年代初,我國大量建造商業(yè)性酒店,國內(nèi)設(shè)計(jì)師處于模仿和實(shí)習(xí)期,開始將國外設(shè)計(jì)師在國外項(xiàng)目的設(shè)計(jì)手法移植到國內(nèi)設(shè)計(jì)其他項(xiàng)目,該階段國外的設(shè)計(jì)師基本壟斷了國內(nèi)高星級(jí)酒店的設(shè)計(jì);
第二階段,九十年代至二十年代末,部分國內(nèi)設(shè)計(jì)師開始設(shè)計(jì)高星級(jí)酒店,并出現(xiàn)了酒店設(shè)計(jì)國內(nèi)外合作的局面;
第三階段,進(jìn)入二十一世紀(jì),境內(nèi)設(shè)計(jì)力量崛起,我國設(shè)計(jì)師已經(jīng)承擔(dān)外資高星級(jí)酒店的部分方案設(shè)計(jì),中國五星級(jí)酒店的施工基本由國內(nèi)企業(yè)完成,質(zhì)量不僅可以和國際水準(zhǔn)接軌,還形成了相對(duì)規(guī)范的專業(yè)技術(shù)[3].
當(dāng)代酒店設(shè)計(jì)受信息網(wǎng)絡(luò)及傳媒影響,設(shè)計(jì)文化成為共享的世界文化,它所表達(dá)的形式受日益復(fù)雜的顧客群體需求的不斷變化,加入文化主題風(fēng)格化、個(gè)性化的酒店成為主流,設(shè)計(jì)師對(duì)文化藝術(shù)的理解和個(gè)人全面素養(yǎng)的提高,是推動(dòng)酒店設(shè)計(jì)的必要?dú)v程[4].
2.發(fā)展趨勢(shì)
星級(jí)酒店近年發(fā)展極其迅猛,其設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)備受大家的關(guān)注。近期紐約、巴黎、香港、上海等國際性大城市不斷涌出極具代表性的五星級(jí)酒店,引領(lǐng)了現(xiàn)階段的設(shè)計(jì)潮流。如今的酒店設(shè)計(jì)不再是單一的要求豪華、,更多地注入多元化、個(gè)性化等因素。
過去的五星級(jí)酒店設(shè)計(jì),更多是要求呈現(xiàn)一種奢華及氣派,無過多文化氣息的營造,或忽視了客戶的心理需求。而如今的設(shè)計(jì)趨勢(shì)不再以豪華來評(píng)估其等級(jí),人們要求的將是集吃、住、會(huì)議、娛樂、休閑等功能于壹體的全方位的、復(fù)合型的酒店設(shè)計(jì),更能站在生活的角度,將設(shè)計(jì)人性化。
從人性角度出發(fā)的同時(shí),體現(xiàn)設(shè)計(jì)的文化特征是當(dāng)今星級(jí)酒店體現(xiàn)其個(gè)性化的重點(diǎn)。不同的區(qū)域,不同的文化背景下,采用其特有的地方風(fēng)格,使室內(nèi)設(shè)計(jì)更具文化特征。當(dāng)不同的國度,不同人種走進(jìn)酒店,能感受其地方特色以及溫暖、舒適、備受歡迎的氣氛,來往的人會(huì)因這份獨(dú)特的設(shè)計(jì)愛上這個(gè)美麗的地方。
除了豪華的裝飾、功能全面、人性化、地方特征各個(gè)要求,酒店的設(shè)計(jì)發(fā)展也強(qiáng)調(diào)了新穎、突破傳統(tǒng)、風(fēng)格塑造。社會(huì)的發(fā)展帶動(dòng)了科技的發(fā)展,在日新月異的今天,酒店的設(shè)計(jì)也不斷出現(xiàn)著新的亮點(diǎn)。新材料,新設(shè)備、新技術(shù)更多被應(yīng)用到酒店的設(shè)計(jì)中,提高了酒店的實(shí)用性,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的特色,也響應(yīng)了綠色、環(huán)保的新時(shí)代要求。這等等都是目前以及往后星際酒店設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì),這趨勢(shì)也將勢(shì)不可擋。
三、本課題研究內(nèi)容
隨著酒店業(yè)的不斷發(fā)展,酒店之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)是最基本的競(jìng)爭(zhēng),服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)是一種無形產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),但最終意義上的競(jìng)爭(zhēng)是文化的競(jìng)爭(zhēng)。文化的競(jìng)爭(zhēng)是最高層次,最高品味的競(jìng)爭(zhēng)。
酒店產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,傳統(tǒng)酒店的模式化服務(wù)已經(jīng)滿足不了消費(fèi)者的需求。如何將酒店可持續(xù)發(fā)展顯得尤為重要。酒店的形象設(shè)計(jì)與它所處的地理位置,建筑造型,周邊的環(huán)境密切相關(guān)。如何突出酒店的特色,又能更好的融入到周邊的環(huán)境當(dāng)中,這是文化與形象設(shè)計(jì)的相容。
通過深入分析酒店文化,得出文化對(duì)酒店形象設(shè)計(jì)的重要性。將酒店文化與酒店形象設(shè)計(jì)相融合,獲得一種全新的藝術(shù)效果。在注重環(huán)保的今天,酒店業(yè)可持續(xù)發(fā)展已成為業(yè)內(nèi)密切關(guān)注的重大問題。酒店驚醒規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)從環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),對(duì)自然環(huán)境的保護(hù),以人為本,更好的為人服務(wù),將建筑與周圍的環(huán)境相容,融入到城市設(shè)計(jì)中,促進(jìn)和諧可持續(xù)發(fā)展。
四、本課題研究方案
在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前我將對(duì)國內(nèi)外著名五星級(jí)酒店、超五星級(jí)酒店及有特色的酒店進(jìn)行資料收集和研究,并對(duì)當(dāng)?shù)氐奈逍羌?jí)酒店進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,并且對(duì)收集的案例和實(shí)例的功能、空間、造型、藝術(shù)特色等進(jìn)行分析總結(jié),整合出五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)應(yīng)注意的事項(xiàng)與要點(diǎn),結(jié)合本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)行取舍,從各個(gè)案例里面吸收精華,收獲靈感,在自己設(shè)計(jì)的五星級(jí)酒店中加以運(yùn)用。
另外景觀、配套等的規(guī)劃與建筑單體的設(shè)計(jì)一樣重要,特別是對(duì)五星級(jí)酒店而言更為重要,景觀設(shè)計(jì)在酒店設(shè)計(jì)的先導(dǎo)意義在于,能更好的控制好宜人的空間環(huán)境和建筑尺度,所以在收集資料階段我也會(huì)著重注意景觀規(guī)劃部分并進(jìn)一步完善自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
五、研究目標(biāo)、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及工作進(jìn)度:
1、研究目標(biāo):
五星級(jí)酒店是酒店的最高等級(jí)。酒店設(shè)備十分豪華,設(shè)施更加完善,除了房間設(shè)施豪華外,服務(wù)設(shè)施齊全。各種各樣的餐廳,較大規(guī)模的宴會(huì)廳、會(huì)議廳、綜合服務(wù)比較齊全,是社交、會(huì)議、娛樂、購物、消遣、保健等活動(dòng)中心。主要是滿足上層資產(chǎn)階級(jí)、政府官員、社會(huì)名流、大企業(yè)公司的管理人員、工程技術(shù)人員、參加國際會(huì)議的官員、專家、學(xué)者的需要。五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)應(yīng)以交通組織為切入點(diǎn)。功能不同的交通組織方式又將酒店分為既獨(dú)立又相互聯(lián)系的兩部分:酒店的公共部分往往是一座酒店形象、品質(zhì)的表征,也占酒店投資金額的主要部分,因此常常被建筑師所重視,成為設(shè)計(jì)重點(diǎn);而酒店的服務(wù)管理部分的組織主要脫胎于酒店的經(jīng)營管理模式。由于專業(yè)的限制,這一部分往往不被建筑師所重視。其實(shí),后館部分是一座酒店高速運(yùn)營的保障。酒店設(shè)計(jì)歸根到底是以酒店的經(jīng)營和營利為目的,因此可以說公共空間的舒適性和易識(shí)別性,管理組織的便捷性和有序性是酒店經(jīng)營的目標(biāo)和保障。
2、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):
行業(yè)領(lǐng)先的KXA建筑師事務(wù)所認(rèn)為,五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)不能單純于藝術(shù)裝飾。其實(shí)創(chuàng)造豐富的空間造型,講究科學(xué),追求平和隨意、率真自由的境界更重要,要有一個(gè)明確的統(tǒng)一的主題。統(tǒng)一可以構(gòu)成一切美的形式和本質(zhì)。用統(tǒng)一來規(guī)劃設(shè)計(jì),使構(gòu)思變得既無價(jià)又有內(nèi)涵,這是每個(gè)設(shè)計(jì)師都應(yīng)該追求的設(shè)計(jì)境界。裝飾講流行但更講個(gè)性,具體的環(huán)境不同,文化背景品味追求與風(fēng)俗習(xí)慣不同,就可能會(huì)產(chǎn)生不同的效果。也才是五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)的主要意旨。[5]
五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)應(yīng)不斷創(chuàng)新,裝修和裝飾也不分誰輕誰重,兩者互為因果。只有在功能合理的裝修前提下,裝飾的內(nèi)涵與境界才最能體現(xiàn)。不拘泥于舊有的觀點(diǎn),通過功能的裝修,美學(xué)的裝飾,賦予每個(gè)家居以新的形象就非常重要了。
五星級(jí)酒店大堂設(shè)計(jì)以境界為最上,有境界就自成高格。五星級(jí)酒店大堂設(shè)計(jì)是裝修與裝飾的靈魂,是裝修與裝飾的劇中之本。要想家居能以高層次的內(nèi)涵與境界使生活更美滿更愉悅,看上去舒服用起來便當(dāng),就必需重視五星級(jí)酒店大堂設(shè)計(jì)。[5]
3、工作進(jìn)度:
X月XX日--X月XX日 資料收集、實(shí)地調(diào)研
X月XX日--X月XX日 建筑設(shè)計(jì)一草 畫出總體圖 平面圖
X月XX日--X月XX日 建筑設(shè)計(jì)二草 修改并確定方案 放大比例開始進(jìn)行細(xì)部設(shè)計(jì)
X月XX日--X月XX日 建筑設(shè)計(jì)三草 完善設(shè)計(jì) 更加深妥善地解決各種問題
X月XX日--X月XX日 整理設(shè)計(jì)資料和圖紙
X月XX日--X月XX日 教師評(píng)閱、畢業(yè)設(shè)計(jì)展
X月XX日--X月XX日 畢業(yè)答辯
六、主要參考資料:
[1]楊茂川。世界酒店發(fā)展史
[2]徐朋。酒店設(shè)計(jì)--城市文化的延伸
[3]徐朋。構(gòu)建和諧酒店環(huán)境
[4]王軍。酒店空間文化的營造
[5] 五星級(jí)酒店設(shè)計(jì)
開題報(bào)告的范文3
項(xiàng)目名稱:護(hù)患溝通方式在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用
一、立論依據(jù)
(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),并附主要參考文獻(xiàn)及出處)
相關(guān)概念
溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。
護(hù)患溝通:就是護(hù)士服務(wù)對(duì)象之間的信息交流和相互作用的過程。
護(hù)理工作:是以維護(hù)和促進(jìn)健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的、運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技術(shù)為人民群眾健康提供服務(wù)的工作。
研究背景
隨著整體護(hù)理模式的推行,人性化的的護(hù)患溝通制度成為護(hù)理工作的一 項(xiàng)重要內(nèi)容。國內(nèi)有資料表明,99.45%的患者希望護(hù)理人員與其進(jìn)行交流溝通,然而88.30%臨床護(hù)士對(duì)溝通方式基本不了解,對(duì)溝通目的內(nèi)容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護(hù)理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導(dǎo)致的;30%的護(hù)士不知道或不完全知道如何根據(jù)不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護(hù)士對(duì)溝通方式基本不了解;33.3%的護(hù)士認(rèn)為對(duì)患者及家屬提出的不合理要求應(yīng)不加理睬。有研究發(fā)現(xiàn),77.78%的患者希望每天與護(hù)士交談1次。這兩組數(shù)據(jù)中不難看出,目前護(hù)士的溝通能力與患者的溝通要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相適應(yīng),相當(dāng)一部分護(hù)理人員缺乏溝通的理念、知識(shí)和技巧。
隨著人們物質(zhì)生活和精神生活文明程度的不斷提高,患者的價(jià)值觀念、健康意識(shí)維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),對(duì)護(hù)理質(zhì)量的期望值越來越高,護(hù)患矛盾日趨
趨突出,加劇,護(hù)患糾紛的發(fā)生呈逐步上升趨勢(shì)[2],這種現(xiàn)象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴(yán)重困擾著廣大醫(yī)護(hù)人員,阻礙醫(yī)學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。新的醫(yī)學(xué)模式要求我們護(hù)理人員要走進(jìn)患者,走進(jìn)他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進(jìn)和諧與親密[3]。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生均與護(hù)患溝通障礙有著直接或者間接的關(guān)系,而真正屬于護(hù)理差錯(cuò)或護(hù)理事故的糾紛卻微乎甚微。
因此,良好的護(hù)患關(guān)系對(duì)提高護(hù)理工作質(zhì)量,預(yù)防護(hù)理糾紛的發(fā)生能夠起到一定的積極作用。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1 護(hù)患溝通的目的
目前,我國護(hù)患糾紛的發(fā)生呈上升趨勢(shì),成為當(dāng)前社會(huì)矛盾的熱點(diǎn)和難點(diǎn)[4]。在臨床護(hù)理工作中,真正屬于護(hù)理差錯(cuò)或護(hù)理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發(fā)生與溝通障礙有著直接或間接的關(guān)系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)對(duì)全國326所醫(yī)院進(jìn)行了多項(xiàng)選擇式的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,由醫(yī)患溝通不暢引起的醫(yī)療糾紛發(fā)生率高達(dá)98.4%,在“醫(yī)院內(nèi)部因素”選項(xiàng)中,選擇“由于醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不好”引發(fā)糾紛的占49.5%[5]。由此可見,加強(qiáng)溝通,減少醫(yī)療糾紛是國內(nèi)外共同的目的。
2 人員配備:
與病人進(jìn)行有效的溝通,需要大量的人力資源,護(hù)理人力不夠時(shí),護(hù)理人員對(duì)于基本的治療和護(hù)理,都需要一種高節(jié)奏工作流程才能完成,沒有時(shí)間與病人進(jìn)行充分交流、溝通。目前,我國護(hù)士隊(duì)伍嚴(yán)重缺編,供不應(yīng)求,皮
平均千人護(hù)士比例為1,而世界大多數(shù)國家千人護(hù)士比例為5以上,世界大多數(shù)國家,一個(gè)醫(yī)生配2~3名護(hù)士,而我國醫(yī)護(hù)比例為1∶0.6[6]1。而在愛爾蘭,每個(gè)病區(qū)內(nèi)護(hù)士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1,在ICU護(hù)士與病床的比例為(3~4)∶1。護(hù)士由注冊(cè)護(hù)士、執(zhí)照護(hù)士及護(hù)士助理組成,遇有緊急情況則需要調(diào)動(dòng)流動(dòng)護(hù)士,這一部分護(hù)士主要來自于中介機(jī)構(gòu)[7]。我國護(hù)理人員缺乏的現(xiàn)狀,導(dǎo)致護(hù)理人員在臨床工作中沒有足夠的時(shí)間和精力與病人進(jìn)行溝通。3知識(shí)系統(tǒng)
有調(diào)查顯示[8]:護(hù)患溝通障礙的主要原因是溝通知識(shí)缺乏占45%,專業(yè)知識(shí)缺乏占30%,病人方面占25%。同時(shí)缺乏良好的語言表達(dá)能力及聽懂方言的能力,也是導(dǎo)致護(hù)患溝通障礙的原因。新加坡是一個(gè)多民族混居的國家,在新加坡中央醫(yī)院,護(hù)士長排班,必須考慮各民族的護(hù)士混排上班,即每一個(gè)班總有華人護(hù)士、印度護(hù)士、馬來西亞護(hù)士上班,其目的就是滿足各民族病人與護(hù)士交流的語言需要。有些發(fā)達(dá)國家在醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中加入“角色訓(xùn)練”,加強(qiáng)溝通能力[9]。由于目前我國護(hù)士缺乏完善的疾病知識(shí)、護(hù)理倫理、心理及其他相關(guān)的理論知識(shí),使溝通無法有效地進(jìn)行。
3護(hù)患溝通的目標(biāo)
在我國,病人被動(dòng)的依從醫(yī)生和護(hù)士的決策,醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人也僅限于基本的治療和護(hù)理,與病人溝通時(shí)僅限于滿足醫(yī)學(xué)需求的醫(yī)學(xué)交流,較少考慮其心理和社會(huì)、精神、文化等各方面的需求。
在國外,護(hù)士緊緊圍繞病人的需求,運(yùn)用護(hù)理程序系統(tǒng)地護(hù)理病人,從生理、心理、社會(huì)、精神及文化等各方面對(duì)病人實(shí)施整體護(hù)理;幫助病人最大程度
地達(dá)到生理與心理、社會(huì)的平衡和適應(yīng);護(hù)士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權(quán)參與對(duì)其治療和護(hù)理方案的決策等。
綜上所述,我國的護(hù)患溝通在各個(gè)方面都存在著缺陷,護(hù)患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質(zhì)等方面的認(rèn)識(shí)。
本研究旨在綜合分析國內(nèi)外護(hù)患溝通研究的現(xiàn)狀和前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究新的護(hù)患溝通方式,為臨床護(hù)理工作提供依據(jù),減少醫(yī)療糾紛,培養(yǎng)全面的護(hù)理人才。
參考文獻(xiàn)
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二、研究方案
●本課題的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題
研究目標(biāo)
1通過研究護(hù)患關(guān)系在臨床護(hù)理工作中的關(guān)系的作用,防止護(hù)患糾紛的發(fā)生,降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率,提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。
2 徹底改變過去那種“無言服務(wù)”的舊護(hù)理模式,重新認(rèn)識(shí)臨床護(hù)士的責(zé)任,適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式發(fā)展的要求,符合病人的心理,以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識(shí)和對(duì)護(hù)患溝通的需求
3 為臨床實(shí)踐提供指導(dǎo)依據(jù)。
4 使護(hù)士從被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑,完成護(hù)理操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)與患者及家屬溝通,評(píng)價(jià)患者需求,為患者提供個(gè)體化的護(hù)理。
研究內(nèi)容
1研究護(hù)患溝通的方式并對(duì)其做出篩選
2護(hù)患溝通與患者滿意度之間的關(guān)系
3護(hù)患溝通流程與護(hù)患糾紛的關(guān)系
4護(hù)患溝通方式在臨床的試驗(yàn)并對(duì)其檢測(cè)、篩選
擬解決的關(guān)鍵問題
1護(hù)患溝通方式的確立
2護(hù)患溝通技巧在臨床工作中的試驗(yàn)
3收集患者對(duì)護(hù)患關(guān)系方式應(yīng)用的態(tài)度
(二)本課題擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案
研究方法
1文獻(xiàn)回顧法:使用Internet、CBM數(shù)據(jù)庫和Medline光盤檢索國內(nèi)外關(guān)于護(hù)患溝通方式的資料
2理論分析法:結(jié)合我國的實(shí)際情況和前人的經(jīng)驗(yàn),初步確立護(hù)患溝通的新方式
3問卷調(diào)查法:通過編寫問卷內(nèi)容在汾陽醫(yī)院對(duì)患者和護(hù)理人員進(jìn)行問答,并收回。
問卷內(nèi)容:a.入院前溝通,護(hù)理人員的溝通技巧
b.常規(guī)溝通,護(hù)理人員一周進(jìn)行幾次
c.術(shù)前溝通,患者的心理情況
d.術(shù)后溝通,患者的反應(yīng)
4調(diào)查表法:調(diào)查表中使用護(hù)患溝通方式溝通的病人與滿意度的關(guān)系的相關(guān)數(shù)據(jù),護(hù)患溝通方式溝通的患者與護(hù)患糾紛的關(guān)系的相關(guān)數(shù)據(jù)
5統(tǒng)計(jì)法:利用excel對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并計(jì)算其相關(guān)系數(shù)
技術(shù)路線
●可行性分析
(1)國內(nèi)外護(hù)患關(guān)系的研究和大量的文獻(xiàn)為本研究提供了豐富的基線資料
(2)護(hù)患溝通技巧發(fā)展的研究,以及臨床護(hù)理工作中的一些經(jīng)驗(yàn), 為本研究提 供了重要的依據(jù)
(3)汾陽醫(yī)院的問卷調(diào)查可以為促進(jìn)本研究的實(shí)施
●本課題的創(chuàng)新之處
本研究綜合分析國內(nèi)外護(hù)患溝通現(xiàn)狀,查閱文獻(xiàn)和問卷調(diào)查收集最新的資料,結(jié)合前人的工作經(jīng)驗(yàn)和借鑒外國的護(hù)患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護(hù)患溝通方式,并進(jìn)行實(shí)證研究,為臨床護(hù)理工作提供一套新的有效的護(hù)患溝通模式。
●研究計(jì)劃及預(yù)測(cè)進(jìn)展
20xx.09-20xx.10 查閱文獻(xiàn)
20xx.10-20xx.11 撰寫綜述及開題報(bào)告
20xx.12-20xx.1 問卷調(diào)查及收集資料
20xx.2-20xx.3 整理資料,統(tǒng)計(jì)分析
20xx.3-20xx.4 撰寫論文
●預(yù)期研究成果
1.建立新的護(hù)患溝通方式并在臨床護(hù)理工作中得到應(yīng)用
2.提交科研論文23篇,并按時(shí)完成學(xué)位論文
三、研究基礎(chǔ)
與本課題有關(guān)的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績
1 已查閱了大量的文獻(xiàn)
2歸納分析了國內(nèi)外護(hù)患溝通方式及內(nèi)容
3已與汾陽醫(yī)院做好了溝通并同意進(jìn)行訪談和問卷調(diào)查
4 預(yù)調(diào)查問卷已形成
5會(huì)用基本方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
開題報(bào)告的范文4
一、 研究背景
中醫(yī)是一項(xiàng)具有悠久歷史的文化,它在其五千年的發(fā)展歷程中,不僅積累了豐富的診治疾病和養(yǎng)病護(hù)人的經(jīng)驗(yàn),還形成了自己一套獨(dú)具特色的理論體系。中醫(yī)所強(qiáng)調(diào)的重要一點(diǎn)便是三份治、七分養(yǎng)。醫(yī)護(hù)不分家,所以,我們認(rèn)為,中醫(yī)的基本理論便是護(hù)理工作的基本指導(dǎo)思想,現(xiàn)代醫(yī)院中的整體護(hù)理模 式與中醫(yī)護(hù)理極為相似,所以,現(xiàn)代醫(yī)院應(yīng)該充分重視中醫(yī)護(hù)理的重要價(jià)值,使其在醫(yī)院中發(fā)揮出其應(yīng)有的潛力和作用。
二、 研究目的
1、了解中醫(yī)護(hù)理的發(fā)展現(xiàn)狀。
2、分析影響中醫(yī)護(hù)理發(fā)展的因素。
3、中醫(yī)護(hù)理在未來臨床中的應(yīng)用及發(fā)展方向。
三、研究方法
1、研究對(duì)象
。1)總體:全國的中醫(yī)醫(yī)院的護(hù)士
(2)樣本:廊坊中醫(yī)醫(yī)院的病護(hù)士
2、研究工具 問卷調(diào)查法
3、收集資料 問卷
4、技術(shù)路線
。1)編制調(diào)查問卷:查閱文獻(xiàn)—自行設(shè)計(jì)問卷,請(qǐng)5位專家審閱修改問卷,對(duì)15—20名樣本測(cè)試調(diào)查問卷的信度(2周重測(cè))。
(2)收集資料:樣本約100例
問卷:在護(hù)士集中時(shí)間采用不記名的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,當(dāng)場(chǎng)收回
5、統(tǒng)計(jì)方法 用SPSS軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行秩和檢驗(yàn),X2檢驗(yàn),如果條件允許采用回歸路徑分析。
6、進(jìn)度安排
8月:設(shè)計(jì)問卷請(qǐng)專家評(píng)議,隨機(jī)抽取15—20例樣本填寫問卷,1—2周后進(jìn)行重測(cè)(信度檢測(cè))
9—10月:發(fā)放問卷調(diào)查,并在2—3周內(nèi)收回整理資料
11—12月份:統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
次年1—3月份:撰寫論文
四、 預(yù)期結(jié)果出
1、通過統(tǒng)計(jì)分析出中醫(yī)護(hù)理在臨床應(yīng)用的重要價(jià)值
2、撰寫1—2篇學(xué)術(shù)論文
3、完成科研論文
五、 創(chuàng)新點(diǎn)及可行性分析
創(chuàng)新點(diǎn) :樣本涉及范圍較廣,文獻(xiàn)檢索提示近5—10年無人研究 可行性分析:全國各省市都有中醫(yī)院分布,可以通過各醫(yī)院護(hù)士進(jìn)行調(diào)查
六、 參考文獻(xiàn)
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[8] 張幕珍,劉燕玲。中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的臨床實(shí)踐[J]。齊魯護(hù)理雜志,20xx,11(6):617
開題報(bào)告的范文5
一、課題的目的與意義
1.目的
招貼是一種強(qiáng)有力的信息傳播方式,招貼按受眾人群分可分為:政治招貼、社會(huì)公益招貼、文化招貼和商品招貼等。其中文化類招貼在招貼設(shè)計(jì)當(dāng)中所占的比重越來越大,其設(shè)計(jì)求主題鮮明、創(chuàng)意獨(dú)特。在招貼的創(chuàng)作中,首先應(yīng)注意其構(gòu)成要素圖形、文字、色彩的合理運(yùn)用,還需要根據(jù)招貼主題和內(nèi)容進(jìn)行合理的表現(xiàn),其次,在招貼設(shè)計(jì)中,應(yīng)有合理的版式結(jié)構(gòu),具有構(gòu)成法則規(guī)律和鮮明的時(shí)代特色,從整體效果上看,應(yīng)具有一定的視覺沖擊力和問題的說服力,創(chuàng)意應(yīng)切題,印象主題招貼屬文化招貼范疇。
(1)陶瓷藝術(shù)是中國傳統(tǒng)的民族藝術(shù),許多人對(duì)我國傳統(tǒng)民族藝術(shù)的陶瓷文化不夠了解,人們?nèi)狈?duì)陶瓷文化的重視!按啥加∠蟆毕盗姓匈N設(shè)計(jì)這一課題,一是為了向人們宣傳中國的民族藝術(shù),讓更多的人了解瓷都文化,并重視中國的民族藝術(shù);二是將民族特色的元素運(yùn)用到城市印象主題招貼設(shè)計(jì)當(dāng)中,在弘揚(yáng)民族文化的同時(shí)可使人們通過招貼對(duì)我國的瓷都景德鎮(zhèn)這一城市有更多的了解和認(rèn)識(shí)。
(2)當(dāng)今越來越多的人盲目推崇外貿(mào)產(chǎn)品,而國貨在中國市場(chǎng)越來越?jīng)]有地。GMC“中國制造”這一選題,一是為了喚醒人們對(duì)國產(chǎn)商品的重視;二是為了弘揚(yáng)民族文化。
2.意義:
(1)在“瓷都印象”系列作品中,文化味會(huì)更濃,我會(huì)將青花、釉里紅的色,梅瓶的形,運(yùn)用正負(fù)形的形式,與具有中國特色的旗袍相結(jié)合,將青花的淡雅與中國東方女性的氣質(zhì)相結(jié)合,從形、色、意上三方面去考慮“瓷都印象”。 使受眾能夠通過系列招貼認(rèn)識(shí)瓷都,了解瓷都的文化,在頭腦中形成“瓷都印象”。使人加深對(duì)陶瓷文化的印象。使得文化招貼具有更深刻的意義。
(2) 在GMC“中國制造”平面廣告招貼系列中,我會(huì)將具有現(xiàn)代感的能投體現(xiàn)生產(chǎn)制造商的條形碼,與具有中國古典特色的元素相結(jié)合,向更多的人傳播中國制造的聲音,傳播中國文化,以鮮明的主題和獨(dú)特的創(chuàng)意體現(xiàn)讓“中國制造”成為優(yōu)質(zhì)標(biāo)志的主題。體現(xiàn)古典與現(xiàn)代的相互結(jié)合,具有時(shí)代性,同時(shí)具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望:
招貼在傳達(dá)信息的同時(shí)豐富了人們的視覺和精神生活,招貼強(qiáng)烈、簡潔、直接的視覺元素是招貼顯現(xiàn)無比魅力之所在,它的感染力往往超越文字、時(shí)間及空間的限制。
文化類招貼設(shè)計(jì)不同于商業(yè)廣告,它往往通過更寬的思路起到對(duì)某種文化的宣傳作用,具有強(qiáng)烈的文化氣息,通過招貼的形式展示給人們某種文化,從而促進(jìn)文化上的交流。
1.發(fā)展現(xiàn)狀:目前許多城市印象的招貼設(shè)計(jì)所體現(xiàn)的是某個(gè)城市的特點(diǎn)和元素的提取,雖然元素提取的很到位,從畫面欣賞角度上看很美,但表現(xiàn)手法卻較為單一。城市印象類招貼設(shè)計(jì)應(yīng)該具備某些更深的意義,做為一種文化招貼應(yīng)該橫向縱向的延伸,使觀眾在看完后會(huì)深思,這樣的招貼才能起到實(shí)質(zhì)性作用,才能更加體現(xiàn)其自身的價(jià)值所在。
2.前景展望:
(1)在創(chuàng)意上,立意新穎、獨(dú)特,創(chuàng)意上橫向縱向的延伸使得文化類招貼更具有深刻的意義。
(2)在文字、圖形、色彩等構(gòu)成要素上,各元素間的關(guān)系運(yùn)用將越來越合理,具有鮮明的時(shí)代特色。
(3)整體效果上,設(shè)計(jì)軟件的更新和后期印刷水平的提高,不管是在造型還是色彩上將有更好的視覺效果。整體效果將具有更強(qiáng)的視覺沖擊力。
文化類招貼將具有更深的意義,使觀眾在看完后會(huì)深思,起到實(shí)質(zhì)性作用,其自身價(jià)值也會(huì)越來越高
三、課題主要內(nèi)容和要求
(1)景德鎮(zhèn)作為我國的瓷都有著悠久的歷史和濃厚的文化氣息,“瓷都印象”作為一個(gè)文化系列招貼要從瓷都文化的特色出發(fā),以青花、梅瓶等特色作為載體向人們宣傳瓷都景德鎮(zhèn),達(dá)到將瓷都文化推廣的目的,使受眾能夠通過系列招貼認(rèn)識(shí)瓷都,了解瓷都的文化,在頭腦中形成“瓷都印象”。
其次,招貼要有獨(dú)特的創(chuàng)意,分別從形、色、意三個(gè)方面考慮去體現(xiàn)瓷都印象。
再次,要有良好的造型視覺效果,和色彩視覺效果。從色彩和造型上使受眾產(chǎn)生較深刻的“瓷都印象”。
(2)GMC“中國制造”平面廣告招貼同樣做為一個(gè)文化系列招貼,從招貼的創(chuàng)意表現(xiàn)等方面進(jìn)行研究和創(chuàng)作;利用招貼是傳達(dá)信息的載體這一特點(diǎn)向更多的人傳播中國制造的聲音。首先在創(chuàng)意上要獨(dú)特,上至四大發(fā)明下至現(xiàn)代高科技的發(fā)明,中國發(fā)明制造不計(jì)其數(shù),所以要選用有中國特色具有代表性的形象作為創(chuàng)意元素;其次要具有時(shí)代感,以鮮明的主題和獨(dú)特的創(chuàng)意體現(xiàn)讓“中國制造”成為優(yōu)質(zhì)標(biāo)志的主題。
四、研究方法、步驟和措施
1、確定選題階段20xx年3月1日至8日
了解需求,參考資料做初步的設(shè)計(jì)方案。
2、查閱資料市場(chǎng)調(diào)查階段20xx年3月8日至15日
對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)通過各種途徑進(jìn)行調(diào)查,找到準(zhǔn)確的定位。
3、創(chuàng)意構(gòu)思階段20xx年3月15日至26日
在創(chuàng)意構(gòu)思上要抓住主題橫向縱向的聯(lián)系延伸,拓寬思維,以小見大,使得文化招貼傳遞更多的信息,具有更深刻的意義。
4、草圖繪制階段20xx年3月27日至4月4日
在此階段主要是對(duì)自己創(chuàng)意構(gòu)思階段的創(chuàng)意驗(yàn)證,在此階段在版式排列上要多設(shè)計(jì)幾種方案,通過比較得出最優(yōu)設(shè)計(jì)方案。
5、電腦制作階段20xx年4月4日至4月18日
在草圖繪制階段后,將最優(yōu)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行電腦初步制作,將手繪稿以電子稿的形式展現(xiàn)。
6、修改定稿20xx年4月18日至5月8日
在初步電腦制作完成之后,要對(duì)招貼的介個(gè)重要組成元素進(jìn)行認(rèn)真推敲研究,將文字、色彩、圖形達(dá)到最優(yōu)組合,使得作品達(dá)到最好的視覺效果,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力。并且要選用合適的廣告語。
開題報(bào)告的范文6
課題研究的背景及意義:
1.背景:
書籍裝幀設(shè)計(jì)是指書籍的整體設(shè)計(jì)。它包括的內(nèi)容很多,其中封面,扉頁和插圖設(shè)計(jì)是其中的三大主體設(shè)計(jì)要素。封面設(shè)計(jì)是書籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門面,它是通過藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來反映書籍的內(nèi)容。在當(dāng)今琳瑯滿目的書海中,書籍的封面起了一個(gè)無聲的推銷員作用,它的好壞在一定程度上將會(huì)直接影響人們的購買欲。圖形、色彩和文字是封面設(shè)計(jì)的三要素。
《第二性》是我在大三時(shí)候看過的一本科普類的讀物。這本書主要討論和研究女權(quán)主義和女性解放,本書內(nèi)容涵蓋哲學(xué)、歷史、文學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、古代神話和民俗學(xué)等諸多領(lǐng)域,成為一部縱觀整個(gè)女性的歷史和世界的百科全書!兜诙浴肥鞘刮髅伞げǚ瞢@得世界聲譽(yù)的代表作,一個(gè)最著名、也是最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語是:“有史以來討論婦女最健全、最理智、最充滿智慧的一本書”。還被譽(yù)為西方婦女的“圣經(jīng)”。在這部最全面的展示波伏娃才華的巨著中,她以百科全書式的廣博學(xué)識(shí)、嚴(yán)肅的態(tài)度、大膽的筆觸,在上卷中俯瞰了從原始社會(huì)到法國大革命之后的漫長歷史過程中,西方婦女處境、地位和權(quán)利的演變和有關(guān)女性的種種神話,說明了女性并非是天生比男人低劣的第二性,以及女人如何變成了永恒的弱者,下卷中更以敏銳和深刻的洞察力,提示了婦性從童年到老年的整個(gè)個(gè)體發(fā)展史的性格差異,現(xiàn)代女性所面臨的艱難的人生抉擇和復(fù)雜的社會(huì)問題,指出她們應(yīng)該具有怎樣的道德觀、愛情觀和家庭觀。
《第二性》內(nèi)容開放,思想先進(jìn),深深的吸引了我,但是其書籍裝幀做的不夠好,不能突出其先進(jìn)的思想內(nèi)容,于是,在課題下達(dá)后,我毅然決然的選擇了《第二性》書籍裝幀作為課題題目。
2.意義:
在《第二性》的封面設(shè)計(jì)中,采用主要設(shè)計(jì)形式是插畫。在插畫的創(chuàng)作中我對(duì)插畫有了一系列的認(rèn)識(shí),插畫不僅能夠突出主題思想,而且還會(huì)增強(qiáng)藝術(shù)的感染力。插畫是一種藝術(shù)形式,作為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一種重要的視覺傳達(dá)形式,以其直觀的形象性,真實(shí)的生活感和美的感染力,在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中占有特定的地位。
通過對(duì)選題的研究,對(duì)書籍裝幀的設(shè)計(jì)藝術(shù)現(xiàn)狀有了更深的了解,在以往的設(shè)計(jì)中過于強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意而忽略了其內(nèi)涵的表現(xiàn),導(dǎo)致最后形式與內(nèi)容不符,這也是如今書籍設(shè)計(jì)中普遍存在的問題。希望通過研究能是自己甚至別人能更好的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),同時(shí)引起反思,設(shè)計(jì)到底應(yīng)該怎么做。
3.文獻(xiàn)綜述:
書籍裝幀設(shè)計(jì)是指書籍的整體設(shè)計(jì)。主要是對(duì)書籍內(nèi)容的整體把握,主要用情趣和想象為特性的創(chuàng)意表達(dá)來反應(yīng)書籍內(nèi)容的特殊方式稱為書籍裝幀設(shè)計(jì)。它包括的內(nèi)容很多,主要指對(duì)書籍的開本、字體、版面、插圖、扉頁、封面、護(hù)封、以及紙張、印刷、裝訂和材料進(jìn)行的藝術(shù)設(shè)計(jì),也就是從原稿到成書應(yīng)做的整體書籍設(shè)計(jì)工作。
書籍裝幀包括的內(nèi)容很多,其中封面,扉頁和插圖設(shè)計(jì)是其中的三大主體設(shè)計(jì)要素。封面設(shè)計(jì)是書籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門面,它是通過藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來反映書籍的內(nèi)容。在當(dāng)今琳瑯滿目的書海中,書籍的封面起了一個(gè)無聲的推銷員作用,它的好壞在一定程度上將會(huì)直接影響人們的購買欲。好的封面設(shè)計(jì)應(yīng)該在內(nèi)容的安排上要做到繁而不亂,就是要有主有次,層次分明,簡而不空,意味著簡單的圖形中要有內(nèi)容,增加一些細(xì)節(jié)來豐富它。例如在色彩上、印刷上、圖形的有機(jī)裝飾設(shè)計(jì)上多做些文章,使人看后有一種氣氛、意境或者格調(diào)。
書籍不是一般商品,而是一種文化。因而在封面設(shè)計(jì)中,哪怕是一根線、一行字、一個(gè)抽象符號(hào),一塊色彩,都要具有一定的設(shè)計(jì)思想。既要有內(nèi)容,同時(shí)又要具有美感。達(dá)到雅俗共賞。
一個(gè)能夠恰當(dāng)處理空白空間和抽象的設(shè)計(jì)師能夠更好地處理設(shè)計(jì)中遇到的問題,因?yàn),他己?jīng)培養(yǎng)了更加準(zhǔn)確和批判地觀察形狀的能力。通過去掉一些無關(guān)緊要的細(xì)節(jié),抽象可以使理念表現(xiàn)得更為清晰。然而,抽象也可能是有害的。當(dāng)一些可辨的標(biāo)志去掉后,主題可能會(huì)變得模糊,在運(yùn)用過程中,謹(jǐn)慎和判斷都很重要,而且會(huì)隨著實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的增多而提高。當(dāng)你記住設(shè)計(jì)是一個(gè)過程,而不是一種結(jié)果時(shí),設(shè)計(jì)就變得很簡單了:
(1)對(duì)所給的問題下定義。這通常是一個(gè)重新定義的過程,因?yàn)榻o你的問題顯然是很清楚的。重新定義必須針對(duì)實(shí)際問題,如果你自己都不能更清楚地知道如何處理材料,你就不能精確地對(duì)這個(gè)問題重新闡釋。
(2)了解材料。徹底消化它,至少,理解它。
。3)從大堆混亂的材料中提取最本質(zhì)的。不可少,也不可多。這就是定義的簡潔性。
。4)抽出重點(diǎn),使讀者對(duì)它的重要性一目了然,并使它視覺上醒目。
4.課題研究的基本內(nèi)容:
書籍裝幀設(shè)計(jì)中必然會(huì)涉及到書籍的封面、封底、書脊、扉頁、目錄、版權(quán)頁、前言、插畫等頁面上的設(shè)計(jì),一本小說的設(shè)計(jì),能較好的是創(chuàng)意與內(nèi)容相匹配,形與意相結(jié)合,最重要的是能把整個(gè)故事的氛圍從設(shè)計(jì)中很好的體現(xiàn)出來能把讀者吸引根據(jù)書籍故事情節(jié)的發(fā)展穿插插畫使整本書更加生動(dòng)有趣;用現(xiàn)代審美對(duì)小說故事情節(jié)中一些元素進(jìn)行提煉應(yīng)用到畫面的設(shè)計(jì)中,使畫面內(nèi)容豐富且具有時(shí)代感而且與小說內(nèi)容相匹配;研究區(qū)別于一般小說對(duì)于基本內(nèi)容的表現(xiàn)形式;書籍后期的印刷制作以及效果展示。
論文的內(nèi)容主要圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)題目而定,為什么選擇《第二性》書籍裝幀作為課題?《第二性》作者簡介及內(nèi)容簡介、為什么在封面設(shè)計(jì)中采用插畫形式?剖析封面設(shè)計(jì)元素、封面設(shè)計(jì)過程及完成稿。
5.重點(diǎn)難點(diǎn):
小說內(nèi)容與畫面相匹配,用插畫的表現(xiàn)形式來演繹封面及內(nèi)容。
運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖址ê蛣?chuàng)意來準(zhǔn)確表達(dá)畫面效果。
包裝設(shè)計(jì)在書籍裝幀中的具體實(shí)踐的應(yīng)用。
f. 書籍裝幀設(shè)計(jì)的藝術(shù)現(xiàn)代審美感的把握
6.需要解決的主要問題:
對(duì)書籍內(nèi)容的把握以及在設(shè)計(jì)時(shí)怎樣的準(zhǔn)確定位,怎樣使書籍的形式與內(nèi)容相符而且畫面不會(huì)過于簡陋;插畫的繪制以及怎樣與內(nèi)容相匹配;書籍畫面的形式美感的表現(xiàn)且能準(zhǔn)確烘托出小說的氛圍;綜合應(yīng)用書籍裝幀的各種手段和方法,反應(yīng)出整個(gè)書籍的設(shè)計(jì)品位。在解決這些問題的同時(shí),怎樣提高我對(duì)整個(gè)畫面效果的處理來烘托小說的意境的問題。經(jīng)過對(duì)設(shè)計(jì)課題的研究與制作,不僅僅在書籍裝幀中,而是在整個(gè)平面設(shè)計(jì)工作中同樣適用。
通過論文的寫作,能鍛煉我的邏輯思維以及提高語言的組織能力。
7.課題研究計(jì)劃:
對(duì)書籍裝幀課題進(jìn)行調(diào)研、方案設(shè)計(jì)、反復(fù)修改設(shè)計(jì)、進(jìn)行成品制作、歸納總結(jié)課題成果。
在寫畢業(yè)論文時(shí),先是對(duì)論文課題進(jìn)行調(diào)研,然后撰寫提綱、撰寫各個(gè)章節(jié)內(nèi)容,最后歸納總結(jié)課題成果。
8.寫作提綱:
前言
調(diào)研書籍裝幀的表現(xiàn)形式,特別是其整體性與藝術(shù)性。
研究插畫設(shè)計(jì)在書籍裝幀設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)形式和最佳展現(xiàn)狀態(tài)。
插畫設(shè)計(jì)具體在《第二性》中的展現(xiàn)。
課題研究總結(jié)與展望。
開題報(bào)告的范文7
課題提出
為進(jìn)一步總結(jié)、完善、提升近年來的課改經(jīng)驗(yàn),今年洛江區(qū)教育局明確提出 學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)工作以課堂為中心,課堂教學(xué)以效益為中心 的理念,積極地推進(jìn)課堂教學(xué)改革,注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量,力求避免無效教學(xué),減少低效教學(xué),提高有效教學(xué)的力度,因此,根據(jù)我區(qū)教學(xué)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際和化學(xué)學(xué)科特點(diǎn),為促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長,更好地發(fā)揮學(xué)科帶頭人和進(jìn)修學(xué)校的 研究、服務(wù)、指導(dǎo) 作用,特提出《化學(xué)高效課堂教學(xué)策略的實(shí)踐研究》的課題進(jìn)行研究。旨在以先進(jìn)的教育科學(xué)理論為指導(dǎo),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會(huì)學(xué)的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以學(xué)生為本,全面提高化學(xué)課堂教學(xué)的高效性,形成洛江區(qū)地方特色的教學(xué)框架。
國內(nèi)外研究背景
高效教學(xué)源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動(dòng),是 教學(xué)是藝術(shù)還是科學(xué) 之爭(zhēng)的產(chǎn)物,其核心是以學(xué)生有無進(jìn)步與發(fā)展作為衡量教學(xué)效益的惟一標(biāo)準(zhǔn)。國外從20世紀(jì)初就開始了課堂教學(xué)高效性問題的研究,迄今為止,他們已經(jīng)分析了各種影響課堂教學(xué)高效性的因素。
(1)20世紀(jì)初研究的是教師特征與教學(xué)高效性的關(guān)系。
(2)20世紀(jì)60、70年代研究的是課堂教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)高效性的關(guān)系。①關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。主要研究人員有加涅、布魯納、奧蘇貝爾等人。②關(guān)注師生關(guān)系。③關(guān)注教師的教學(xué)策略和學(xué)生的學(xué)習(xí)策略。
(3)教學(xué)媒體與教學(xué)的高效性。①微格教學(xué)最有用化學(xué)課題開題報(bào)告范文最有用化學(xué)課題開題報(bào)告范文。六十年代初,發(fā)端于美國加州斯坦福大學(xué)的微格教學(xué)是為培養(yǎng)、提高教師的課堂教學(xué)實(shí)際操作能力而設(shè)計(jì)的。②新技術(shù)與教學(xué)的高效性。美國學(xué)者布蘭斯福特(1999)認(rèn)為,由于許多新技術(shù)都具有交互性,因而現(xiàn)在我們可以更容易地創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境,在這種環(huán)境中學(xué)生能夠通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)、獲得反饋和不斷地改進(jìn)他們的.理解以及建構(gòu)新知識(shí)。
國內(nèi)近幾年在 高效課堂 教學(xué)策略方面也進(jìn)行了一定研究。南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授,教育學(xué)博士李如密認(rèn)為,高效課堂教學(xué)應(yīng)該是將教學(xué)的速度、收效和安全有機(jī)結(jié)合在一起的教育活動(dòng)。高效課堂教學(xué)策略有很多,但針中學(xué)化學(xué)學(xué)科教學(xué)策略研究的成果還不多見。特別是 深入了解學(xué)生找準(zhǔn)有效教學(xué)的契合點(diǎn) 發(fā)揮教學(xué)目標(biāo)的導(dǎo)向功能 多樣化的教學(xué)呈現(xiàn)策略 巧妙掌控教學(xué)時(shí)間的運(yùn)籌 掌握教學(xué)藝術(shù)技巧 有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo) 等都很重要。值得我們深入研究
課題的核心概念及其界定
化學(xué)高效課堂是針對(duì)化學(xué)課堂教學(xué)無效性、低效性而言的;瘜W(xué)課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中,通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)思維過程,在單位時(shí)間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效發(fā)展;瘜W(xué)課堂教學(xué)的高效性就是通過課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲,有提高,有進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:學(xué)生在認(rèn)知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會(huì)到會(huì);在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。概括起來有三個(gè)方面:一是效率高,二是效果佳,三是效益大。 教學(xué)策略 就是實(shí)施教學(xué)過程的教學(xué)思想、方法模式、技術(shù)手段這三方面動(dòng)因的簡單集成,是教學(xué)思維對(duì)其三方面動(dòng)因的進(jìn)行思維策略加工而形成的方法模式。教學(xué)策略是為實(shí)現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸于教學(xué)過程實(shí)施的整體方案,它包括合理組織教學(xué)過程,選擇具體的教學(xué)方法和材料,制定教師與學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。
評(píng)價(jià)化學(xué)課堂是否高效主要是看能否高效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、高效地實(shí)現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目的。它既是一種理念,也是一種教學(xué)策略,更是化學(xué)課堂教學(xué)的基本追求。而化學(xué)課堂能否高效的關(guān)鍵在于化學(xué)教師,在于教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主,在于教師研讀教材的功夫,在于教師對(duì)課堂的精心設(shè)計(jì),在于化學(xué)教師對(duì)化學(xué)教學(xué)的科學(xué)規(guī)劃,在于化學(xué)教師對(duì)化學(xué)教學(xué)材料的精心取舍與提煉,在于針對(duì)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)出學(xué)生能高效自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)著手,在于讓學(xué)生既能進(jìn)行長時(shí)間的充分實(shí)踐活動(dòng),又有大量的知識(shí)積累,化學(xué)老師又能不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)和提升,使得在單位教學(xué)時(shí)間內(nèi)大綱獲得最大的教學(xué)效率。
課題研究的理論依據(jù)
教學(xué)最優(yōu)化理論最有用化學(xué)課題開題報(bào)告范文工作報(bào)告。巴班斯基認(rèn)為:要達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化的目的,就必須分析學(xué)生狀況和教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法、方式,擬定教學(xué)進(jìn)度,對(duì)教學(xué)結(jié)果加以測(cè)定和分析等等
要達(dá)到最優(yōu)化的關(guān)鍵:一是分析教材中主要的和本質(zhì)的東西,確保學(xué)生能掌握這些內(nèi)容;二是選擇能有效地掌握所學(xué)內(nèi)容、完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)方法、方式,進(jìn)行有區(qū)別的教學(xué)。
建構(gòu)主義理論:建構(gòu)主義認(rèn)為, 知識(shí) 不是客觀的東西,而是主觀的經(jīng)驗(yàn)、解釋和假設(shè), 學(xué)習(xí) 是一個(gè)積極主動(dòng)的意義建構(gòu)過程,是學(xué)生主動(dòng)地生成自己的經(jīng)驗(yàn)、解釋和假設(shè)。它提倡以學(xué)習(xí)者為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)。在這種教學(xué)模式中,學(xué)生是知識(shí)意義的主動(dòng)構(gòu)建者,而非外部刺激的被動(dòng)接受者。教師應(yīng)該成為學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)意義的管理者、組織者、促進(jìn)者、指導(dǎo)者,而非知識(shí)的灌輸者,利用學(xué)生已有知識(shí)水平和生活實(shí)際來創(chuàng)設(shè)情境、進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)和探究交流,從而建構(gòu)課堂教學(xué)新模式,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。
開題報(bào)告的范文8
1.開題報(bào)告方法介紹:
開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告一般為表格式,它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,既便于開題報(bào)告按目填寫,避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然,把握要點(diǎn)。
2. 開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:
一、 開題報(bào)告封面:
論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師
二、 論文的背景、目的和意義
(目的要明確,充分闡明該課題的重要性): 1.論文的背景; 2.理論意義; 3.現(xiàn)實(shí)意義
三、國內(nèi)外研究概況
(應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,與參考文獻(xiàn)相聯(lián)系,是參考文獻(xiàn)的概括): 1.理論的淵源及演進(jìn)過程; 2.國內(nèi)有關(guān)研究的綜述; 3.國外有關(guān)研究的綜述
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容
(思想明確、清晰,方法正確、到位,應(yīng)結(jié)合所要研究內(nèi)容,有針對(duì)性)
五、研究條件和可能存在的問題
六、預(yù)期的結(jié)果
七、論文擬撰寫的主要內(nèi)容 (論文提綱)
八、論文工作進(jìn)度安排
(內(nèi)容要豐富,不要寫得太簡單,要充實(shí),按每周填寫,可2-3周,但至少很5個(gè)
時(shí)間段,任務(wù)要具體,能充分反映研究內(nèi)容)
九、參考文獻(xiàn)
下面是開題報(bào)告模板:
1.選題的目的和意義:
“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對(duì)低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì),以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述):
由于“三網(wǎng)融合”對(duì)我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關(guān)的研究比較多,綜合起來主要是對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了論述。 一、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究
在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和渠道優(yōu)勢(shì)的電信運(yùn)營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競(jìng)爭(zhēng)格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn), 因此把此項(xiàng)內(nèi)容作為研究對(duì)象的人也比較多。
舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對(duì)電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),電視用戶資源將受到較大沖擊,同時(shí)電視業(yè)的廣告市場(chǎng)會(huì)受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價(jià)值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。
張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅有體制上的競(jìng)爭(zhēng),還有巨大的商業(yè)利益上的競(jìng)爭(zhēng),原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點(diǎn)。
崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場(chǎng)化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn), 絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。 此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在 三網(wǎng)融合后市場(chǎng)化運(yùn)營體制改革的障礙。
二、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究
“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策,來提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,且以此作為研究對(duì)象的人也很多。
梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動(dòng)》中認(rèn)為,電視業(yè)可借勢(shì)完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運(yùn)營商將有可能在統(tǒng)一的平臺(tái)上運(yùn)營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會(huì)。 再次, 電視將有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供IDC業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及VoIP業(yè)務(wù),電視業(yè)有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。
黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運(yùn)營模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營,建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營平臺(tái),努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運(yùn)營機(jī)制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。
吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。
吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢(shì)》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實(shí)行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。
從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實(shí)力這一重大舉措對(duì)電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點(diǎn)。“三網(wǎng)融合”是大勢(shì)所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機(jī)面對(duì)挑戰(zhàn)的具體實(shí)踐過程中的諸多困難很
少有人提及,我將試圖著力對(duì)此加以探究,為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。
3.選題研究的內(nèi)容:
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面:
一、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究
(一)廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營模式的轉(zhuǎn)變
(二)員工配置和技術(shù)能力的提高
(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升
二、對(duì)“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究
(一)機(jī)遇
1、拓展電視傳播的新渠道
2、增強(qiáng)電視傳播的互動(dòng)性
3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體
(二)對(duì)策
1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造
2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)
開題報(bào)告的范文9
選題意義:
我國最近幾年特大災(zāi)害性事故頻發(fā),如北京市密云縣踩人事件、大頭嬰兒事件、蘇丹紅事件、深圳“舞王”事件、山西潰壩事件等等。這些災(zāi)害事故的發(fā)生與某些監(jiān)督管理者疏于或懈怠監(jiān)督管理的義務(wù)是分不開的,如果監(jiān)督人員能夠認(rèn)真履行自己的義務(wù),絕大部分是可以避免的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深化發(fā)展過程中,政府職能部門對(duì)社會(huì)責(zé)任的冷漠、對(duì)職責(zé)的懈怠,甚至***,疏于防范與監(jiān)督,不履行監(jiān)管職責(zé),導(dǎo)致責(zé)任事故頻發(fā)。政府如何更好地履行監(jiān)管職責(zé),減少對(duì)人身及財(cái)產(chǎn)的危害,這是我們不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。對(duì)于疏于職守、懈怠職責(zé)、工作中不謹(jǐn)慎、不履行、提供不正確履行職責(zé)造成危害社會(huì)后果的行為,現(xiàn)代社會(huì)提倡以法律的手段——刑罰來解決公職人員的過失行為,追究監(jiān)督者、管理者的刑事責(zé)任,達(dá)到有效地預(yù)防、減少類似事故發(fā)生的目的。但是,在實(shí)踐中仍有相當(dāng)一些責(zé)任事故難以處理,最后不得不以行政手段解決,導(dǎo)致肇事者逍遙法外,進(jìn)而難以遏制責(zé)任事故的重復(fù)發(fā)生。這主要是因?yàn)槲覈鴮?duì)行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的歸責(zé)依據(jù)不明確,在引進(jìn)監(jiān)督過失理論時(shí)大多照搬已有的思想,而不是結(jié)合本國刑法的定罪標(biāo)準(zhǔn)——犯罪構(gòu)成來對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)的有罪與否進(jìn)行認(rèn)定,以致于監(jiān)督過失理論的應(yīng)用性不強(qiáng)。本文正是針對(duì)這一問題,試圖從一起責(zé)任事故案例引出深化監(jiān)督過失理論的必要性,繼而分析行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的內(nèi)涵和本質(zhì),再結(jié)合犯罪構(gòu)成來分析對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)的非難性,以期使“行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的理論依據(jù)為什么是監(jiān)督過失”這一問題更明朗化和具有實(shí)用性。
國內(nèi)外研究情況:
自20xx—20xx年的SARS事件以來,公共責(zé)任(類似的表述有行政責(zé)任、官員問責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、政治責(zé)任、法律責(zé)任)等概念進(jìn)入了人們的眼界,社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)承諾“責(zé)任”的時(shí)代,行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任也日益成為人們關(guān)注的話題。那么追究行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的理論依據(jù)是什么?對(duì)于這一問題可以從不同學(xué)者對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的分類探知。其中典型的有以下幾種:據(jù)張成福的理解,可以把行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分為道德責(zé)任、政治責(zé)任、行政責(zé)任、政府訴訟責(zé)任、政府侵權(quán)賠償責(zé)任。根據(jù)對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的分類,相應(yīng)地,張成福認(rèn)為對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)的非難性源于行政領(lǐng)導(dǎo)不遵守道德規(guī)范,決策失誤或行為有損國家和人民利益,不遵守法定的權(quán)限、越權(quán)行事,政府和平民的契約性平等關(guān)系,政府僅是為公眾提供服務(wù)的法人因?yàn)轫毘袚?dān)賠償責(zé)任。胡建淼、鄭春燕認(rèn)為,行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任來源于行政領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),若行政領(lǐng)導(dǎo)未履行或未妥善履行行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),且這種未履行或未妥善履行的行為屬于其主觀意志能力范圍內(nèi),就要承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任。美國學(xué)者特里·L.庫珀(TerryL.Cooper)對(duì)行政責(zé)任做了深入的研究,從行政倫理學(xué)的視角出發(fā),認(rèn)為行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任包括客觀責(zé)任和主觀責(zé)任,客觀責(zé)任源于法律、組織機(jī)構(gòu)、社會(huì)對(duì)行政人員的角色期待,與外部強(qiáng)加的可能事物相關(guān);主觀責(zé)任則根植于自己對(duì)忠誠、良知、認(rèn)同的信仰。即庫珀認(rèn)為對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究主觀上是他們的內(nèi)心對(duì)于忠誠、責(zé)任感的價(jià)值判斷,源于個(gè)人內(nèi)在的道德操守和對(duì)真善美的行政行為的追求;客觀上是他們作為行政領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)角色所被寄于應(yīng)有的職責(zé)以及其他外部的可能相關(guān)事物。
反思目前關(guān)于行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的研究文獻(xiàn),主要是從政府的角度來進(jìn)行的,缺乏從個(gè)體的角度來研究行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;多是從正面論述領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重要性,缺乏從否定性懲罰的角度來談;主要從行政學(xué)的角度來研究具體責(zé)任追究,缺乏從法學(xué)的角度來研究行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。本文正是針對(duì)這一問題,試圖從分析行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的內(nèi)涵、本質(zhì)和分類開始,再針對(duì)現(xiàn)實(shí)中對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任追究體系不完善再從法學(xué)角度結(jié)合我國現(xiàn)行刑法的定罪標(biāo)準(zhǔn)——犯罪構(gòu)成來分析監(jiān)督過失理論,以期使“行政領(lǐng)導(dǎo)法律責(zé)任的理論依據(jù)為什么是監(jiān)督過失”這一問題更明朗化。因?yàn)樵诜治鲞^程中結(jié)合了現(xiàn)行刑法的定罪標(biāo)準(zhǔn),因此本文的研究也對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究具有一定的實(shí)用價(jià)值。
法學(xué)論文研究內(nèi)容:
一、引言:由案例(“躲貓貓”事件)--引出問題:現(xiàn)實(shí)中對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督過失刑事責(zé)任追究為什么不力?行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任包括哪些?追究行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的依據(jù)是什么?適用范圍如何?
二、行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任概述。
1、行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任概念
2、行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的分類:政治責(zé)任和法律責(zé)任
三、分析追究行政領(lǐng)導(dǎo)刑事責(zé)任的理論依據(jù)--監(jiān)督過失理論(從監(jiān)督過失的構(gòu)成分析)
1、監(jiān)督過失的實(shí)踐和理論來源
2、行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督過失的構(gòu)成要件
(1)監(jiān)督過失的客體
(2)監(jiān)督過失的客觀方面
(3)監(jiān)督過失的主體
(4)監(jiān)督過失的主觀方面
四、行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督過失刑事責(zé)任追究的限度
(1)有限適用信賴原則
(2)考慮不可抗拒因素
(3)分清責(zé)任主體(編輯:)
法學(xué)論文研究方法、手段及步驟:
在研究過程中采用了實(shí)例分析法、學(xué)科交叉法和文獻(xiàn)研究法。
1、文中先運(yùn)用實(shí)例分析法引出案例進(jìn)行分析繼而引發(fā)對(duì)論題的思考;
2、結(jié)合行政學(xué)和法學(xué)分析行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的內(nèi)涵及其分類;
3、最后運(yùn)用文獻(xiàn)研究法分析監(jiān)督過失的犯罪構(gòu)成;
4、提出在追究行政領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督過失刑事責(zé)任時(shí)的限度問題。
參考文獻(xiàn):
1.新浪網(wǎng)頁。
2.珍妮特·V.登哈特羅伯特·B.登哈特《新公共服務(wù)——服務(wù),而不是掌舵》.丁煌譯。中國人民大學(xué)出版社,20xx.
3.《漢語大詞典》,第91頁,漢語大詞典出版社,1992年版。
4.張文顯《法學(xué)基本范疇研究》中國政法大學(xué)出版社1993年版。
法學(xué)論文研究方法、手段及步驟:
在研究過程中采用了實(shí)例分析法、提供學(xué)科交叉法和文獻(xiàn)研究法。
1、文中先運(yùn)用實(shí)例分析法引出案例進(jìn)行分析繼而引發(fā)對(duì)論題的思考;
2、結(jié)合行政學(xué)和法學(xué)分析行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的內(nèi)涵及其分類;
3、最后運(yùn)用文獻(xiàn)研究法分析監(jiān)督過失的犯罪構(gòu)成;
4、提出在追究行政領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督過失刑事責(zé)任時(shí)的限度問題。
開題報(bào)告的范文10
一、研究背景與意義
。ㄒ唬┭芯勘尘
1987年,隨著我國第一封電子郵件“越過長城,通向世界”的發(fā)出,揭開了中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展序幕。近年來,隨著政府政策的導(dǎo)向及相關(guān)行業(yè)的迅猛聰起,互聯(lián)網(wǎng)得到了飛速發(fā)展。據(jù)20xx年最新數(shù)據(jù)顯示,我國網(wǎng)民已超過6.28億人次,其中未成年人及青年人比例過半,預(yù)示著我國網(wǎng)購消巧人群規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),預(yù)計(jì)中國的網(wǎng)購市場(chǎng)規(guī)模20xx年將達(dá)到9200億,年增長速度在85%W上,將成為互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟(jì)最強(qiáng)大的增長引擎。
隨著電子商務(wù)的發(fā)展,全社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的認(rèn)知度不斷增強(qiáng),加之快遞行業(yè)的迅猛發(fā)展,潛移默化的影響著社會(huì)公眾的消費(fèi)理念和消費(fèi)方式。我國B2C電子商務(wù)模式正式開始于1999年8848網(wǎng)上商城的正式運(yùn)營。在今天,伴隨著各種保證交易安全的技術(shù)和服務(wù)逐漸深化,使得消費(fèi)的網(wǎng)上消費(fèi)顧慮得以消除,云計(jì)算和移動(dòng)化等技術(shù)的發(fā)展使得電子商務(wù)能夠更加廣泛的向社會(huì)公眾滲透。B2C電子商務(wù)越來越完善的服務(wù)體系和低廉的商品價(jià)格等優(yōu)勢(shì)在各行各業(yè)展現(xiàn)了其極大的生命力!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的推動(dòng)下,我國電子商務(wù)發(fā)展迅猛。預(yù)計(jì)20xx年全年中國的網(wǎng)路零售市場(chǎng)交易規(guī)模有望達(dá)53261億元:國家郵政局統(tǒng)計(jì)快遞業(yè)務(wù)量完成206億件,同比增長48%.電子商務(wù)消費(fèi)成為經(jīng)濟(jì)增長首耍動(dòng)力,同時(shí)引發(fā)了新的投資熱潮,開辟了就業(yè)增收新渠道,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了新舞臺(tái),成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的新引擎、新動(dòng)力。
但是,B2C電子商務(wù)的發(fā)展仍出現(xiàn)諸多問題。許多企業(yè)面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上巨大的市場(chǎng)潛力,盲目投資進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā),盡快擴(kuò)大銷售額,但卻忽視了平臺(tái)建設(shè)、獲取顧客的成本W(wǎng)及盈利周期預(yù)估等問題。這就導(dǎo)致了我國目前B2C電子商務(wù)企業(yè)數(shù)目眾多,但其中實(shí)現(xiàn)正盈利的企業(yè)卻寥寥無幾。企業(yè)的盈利能力弱化,導(dǎo)致企業(yè)處于虧損狀態(tài),企業(yè)盈利預(yù)期也一再推遲。出現(xiàn)這些問題的本質(zhì)原因在于中國B2C電商企業(yè)盲目追求“量”的急速擴(kuò)張,追求規(guī)模的迅速擴(kuò)大,而這種模式必定會(huì)致使經(jīng)營空屯、化和商品種類無序增長,導(dǎo)致經(jīng)營成本居商不下,營銷利潤甚至出現(xiàn)長期負(fù)值,侵蝕企業(yè)利泡。我國B2C電子商務(wù)若想健康成長發(fā)展,必然要擬棄送種W成長速度代替利潤導(dǎo)向的管理思想,在價(jià)值創(chuàng)造規(guī)律的基礎(chǔ)上,選擇適合所處市場(chǎng)及企業(yè)本身的賺錢方法與途徑,也就是要建立切實(shí)可巧、明確的盈利模式,從而壓縮成本,擴(kuò)大利潤,盡快實(shí)現(xiàn)盈利的正増長。我國網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)正在經(jīng)歷由“量”到“質(zhì)”的升級(jí)轉(zhuǎn)型。
。ǘ┭芯恳饬x
1.理論意義
盈利模式的選擇是企業(yè)戰(zhàn)略決策的重要部分,關(guān)系到企業(yè)能否在今后一階段甚至是長期獲取超額利消,這也是企業(yè)追求的核也目標(biāo)。其中,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)由于其自身的特殊性質(zhì),盈利模式的正確與否對(duì)企業(yè)的生存及發(fā)展更具有決定性的作用。然而,我國國巧對(duì)于盈利模式、商業(yè)模式的研究較晩,統(tǒng)一性結(jié)論偏少,通過案例分析將互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)的盈利模式與其財(cái)務(wù)視角做系統(tǒng)的聯(lián)系與分析的文獻(xiàn)也很少。本文旨在財(cái)務(wù)視角下對(duì)企業(yè)的盈利模式與財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、企業(yè)價(jià)值關(guān)系進(jìn)行分析研究,擴(kuò)充B2C電子商務(wù)企業(yè)的盈利模式及其財(cái)務(wù)評(píng)析的相關(guān)案例。
2.實(shí)際意義
據(jù)20xx年底最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,我國B2C電子商務(wù)企業(yè)數(shù)目眾多,約達(dá)3萬家,但其中實(shí)現(xiàn)正盈利的企業(yè)卻寥寥無幾。B2C網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)的盈利模式的適當(dāng)性及有效性,成為普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題。
京東集團(tuán)從20xx年初創(chuàng)立至今,多次開創(chuàng)電子商務(wù)業(yè)內(nèi)先河,先后采用京東產(chǎn)品博客系統(tǒng),移動(dòng)POS上口刷卡服務(wù),特色上口服務(wù),“也服務(wù)體系”等創(chuàng)新模式,并于20xx年在美國納斯達(dá)克掛牌上市,20xx年聯(lián)合騰訊宣布推出全新戰(zhàn)略合作項(xiàng)目一一京騰計(jì)劃,打造了 “品商”全新模式生意平臺(tái)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的B2C電子商務(wù)行業(yè),京東一直沒有停下前進(jìn)的腳步,多次開創(chuàng)中國電子商務(wù)盈利模式的創(chuàng)新先河,成為行業(yè)的標(biāo)桿。
本文以我國最大的B2C電子商務(wù)企業(yè)之一京東集團(tuán)為研巧對(duì)象,對(duì)于其不斷創(chuàng)新的盈利模式展開系統(tǒng)的分析,并在財(cái)務(wù)視角下結(jié)合財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、企業(yè)價(jià)值對(duì)其進(jìn)斤研究評(píng)價(jià)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合中外電商企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)案例,得出結(jié)論并提出對(duì)該企業(yè)發(fā)展的建議及對(duì)我國整個(gè)B2C電子商務(wù)的建議及看法,具有較高的可行性和借鑒意義。
二、研究思路
本文共分為六個(gè)章節(jié),具體如下介紹。
第一章:緒論。本章主要說明本研究背景、研究的理論及實(shí)際意義、研究內(nèi)容的明確界定及研究思路與框架。
第二章:文獻(xiàn)綜述。本章結(jié)合中外相關(guān)文獻(xiàn),對(duì)盈利模式,電子商務(wù)盈利模式,盈利模式與財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)等方面的相關(guān)理論進(jìn)行綜述。
第三章:B2C電子商務(wù)盈利模式理論基礎(chǔ)。本章提出本文運(yùn)用的相關(guān)理論,主要有資本價(jià)值理論、價(jià)值鏈理論和價(jià)值創(chuàng)造理論。
第四章:京東五維度盈利模式分析。該部分首先是對(duì)京東集團(tuán)基本情況的介紹與分析,包括其發(fā)展概況,主營業(yè)務(wù),運(yùn)營情況等等。然后W價(jià)值對(duì)象,價(jià)值主張,價(jià)值創(chuàng)造,價(jià)值來源和價(jià)值保護(hù)五個(gè)維度為基礎(chǔ),分別詳細(xì)進(jìn)行闡述總結(jié),同時(shí)結(jié)合財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),刻畫出京東的盈利模式。
第五章:財(cái)務(wù)視角下京東盈利模式研巧。旨在財(cái)務(wù)的視角下更深入詳細(xì)的分析京東盈利模式的創(chuàng)新變革。分別在投資戰(zhàn)略、融資戰(zhàn)略和企業(yè)價(jià)值三方面進(jìn)行具體分析研巧。在此基礎(chǔ)上,主要結(jié)合20xx年至20xx年上半年的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),將京東集團(tuán)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手阿里巴巴和亞馬遜進(jìn)行適當(dāng)對(duì)比分析。
第六章:研究結(jié)論與建議。在前文的基礎(chǔ)上,總結(jié)出京東“兩翼一體”的盈利模式持點(diǎn),W及財(cái)務(wù)視角下盈利模式研究思路框架。指出京東集團(tuán)發(fā)展中的利弊要害,提出建議。
三、創(chuàng)新點(diǎn)
本文的創(chuàng)新點(diǎn)主要在于根據(jù)當(dāng)前的研巧成果,提出價(jià)值創(chuàng)造視角下的五維度盈利模式研究框架,利用最新的數(shù)擺信息對(duì)京東盈利模式進(jìn)行系統(tǒng)分析;并提出財(cái)務(wù)視角下盈利模式研巧思路框架,將盈利模式、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與企業(yè)價(jià)值之間的關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)研究。
四、工作進(jìn)度安排
20xx年11月 01日-11月 07日 論文選題、
20xx年11月 08日-11月 20日 初步收集畢業(yè)論文相關(guān)材料,填寫《任務(wù)書》
20xx年 11月 26日-11月30日 進(jìn)一步熟悉畢業(yè)論文資料,撰寫開題報(bào)告
20xx年 12月 10日-12月19日 確定并上交開題報(bào)告
20xx年 01月 04日-02月15日 完成畢業(yè)論文初稿,上交指導(dǎo)老師
20xx年 02月 16日-02月20日 晚上論文修改工作
20xx年 02月 21日-03月20日 定稿、打印、裝訂
20xx年 03月 21日-04月10日 論文答辯
五、主要參考文獻(xiàn)
[1]魏巧。商業(yè)模式的經(jīng)濟(jì)解釋:深度解構(gòu)商業(yè)模式密碼[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx.
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[3]瑪格麗塔。什么是管理[M].北京:中國青年出版社,20]3.
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[1]戴天婿,張茹,湯谷良。財(cái)務(wù)戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)企業(yè)盈利模式一一美國蘋果公司輕資產(chǎn)模式案例研
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[4]彭彥敏,張雪云。財(cái)務(wù)視角下上市公司盈利模式的有效性研巧叫。財(cái)會(huì)月刊,20xx年6月
開題報(bào)告的范文11
華東交通大學(xué)理工學(xué)院
本科生畢業(yè)論文
開題報(bào)告
題目: 當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化存在的問題及對(duì)策
分 院:經(jīng)濟(jì)管理分院
專 業(yè): 金融學(xué)
班 級(jí):學(xué) 號(hào): 20100510620419
姓 名: 指導(dǎo)教師: 填表日期:月日
一、選題的依據(jù)及意義:
我國會(huì)計(jì)電算化經(jīng)過近30余年的發(fā)展,已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步和提高。但同時(shí)也存在著諸多問題,嚴(yán)重阻礙了我國會(huì)計(jì)電算化向更深層次的發(fā)展。本文重點(diǎn)對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化存在的主要問題加以分析,并探討解決這些問題的一些對(duì)策。
會(huì)計(jì)實(shí)行電算化后會(huì)計(jì)工作的職能劃分、責(zé)任關(guān)系、稽核關(guān)系及會(huì)計(jì)文檔的管理形式等會(huì)計(jì)專業(yè)關(guān)系放生了一系列深刻的變化,但是,從目前的現(xiàn)狀來看,成績與問題并存。隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息處理已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足,企業(yè)管理、決策需要。特別是我國加入WTO以后,國內(nèi)企業(yè)將面臨更加激烈的國內(nèi)外市場(chǎng)。企業(yè)的信息意識(shí)差,信息管理技術(shù)落后,從事會(huì)計(jì)電算化的專業(yè)人才缺乏、會(huì)計(jì)電算化軟件水平參差不齊、數(shù)據(jù)的安全保密性差是企業(yè)國際競(jìng)爭(zhēng)中處于極為不利的地位。因此,客觀地分析會(huì)計(jì)電算化面臨的問題,針對(duì)性提出解決問題的對(duì)策和措施,不僅有利于會(huì)計(jì)電算化工作,而且對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng),都具有十分重大的作用。
選題意義:分析研究并解決會(huì)計(jì)電算化的問題具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,會(huì)計(jì)電算化面臨新的挑戰(zhàn),安全性是其中一個(gè)很重要的挑戰(zhàn)。如何保障重要會(huì)計(jì)信息的安全,是順利實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化工作的一個(gè)重要前提。在紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,其意義不僅僅在于使企業(yè)會(huì)計(jì)信息更加安全可靠,而且在增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、提高企業(yè)工作效率、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益等方面都具有重要作用。它促使會(huì)計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、提高會(huì)計(jì)工作的效率和質(zhì)量,是會(huì)計(jì)人員更好地工作,加快信息傳遞,使企業(yè)資料更有保障,促進(jìn)順利實(shí)施會(huì)計(jì)電算化工作。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)(含文獻(xiàn)綜述):
我國會(huì)計(jì)軟件正從簡單的會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)向綜合的管理信息系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,形成以會(huì)計(jì)軟件為核心,融管理、計(jì)劃、分析為一體的管理信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)軟件的范圍廣泛。會(huì)計(jì)軟件的開發(fā)根據(jù)用戶的實(shí)際需要出發(fā),易學(xué)易用,并且只符合我國《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》及其配套的行業(yè)會(huì)計(jì)制度。會(huì)計(jì)軟件正從DOS平臺(tái)迅速向Windows平臺(tái)轉(zhuǎn)變。后臺(tái)數(shù)據(jù)庫正逐漸由XBASE數(shù)據(jù)庫向大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)變。
國外的會(huì)計(jì)電算化工作發(fā)展已經(jīng)逐步進(jìn)入了會(huì)計(jì)或者企業(yè)管理決策支持系統(tǒng)和專家系統(tǒng)。根據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì),美國在1983年時(shí),已經(jīng)有超過半數(shù)的會(huì)計(jì)電算化新軟件程序是針對(duì)管理方面的工作,進(jìn)行控制、計(jì)算和分析。面向核算的程序所占份額逐步縮小。國外的會(huì)計(jì)軟件主要分為面向市場(chǎng)類、面向現(xiàn)金管理類、面向采購管理類、面向財(cái)務(wù)管理類、面向生產(chǎn)類等。
我國會(huì)計(jì)電算化問題由于起步較晚發(fā)展時(shí)間較短,普及度還不是很高。其重要性也沒有得到充分的認(rèn)識(shí),現(xiàn)階段企業(yè)對(duì)于會(huì)計(jì)電算化工作還只是簡單思維應(yīng)用于信息核算,來提高核算工作的效率。企業(yè)對(duì)于會(huì)計(jì)電算化的支持不夠,認(rèn)識(shí)不夠,沒有基本的軟硬件投入,不能提供會(huì)計(jì)人員先進(jìn)的工作環(huán)境。會(huì)計(jì)電算化是隨著時(shí)代發(fā)展的,企業(yè)的現(xiàn)代化管理需要加快普及率。從根本上改變觀念,認(rèn)真的開展會(huì)計(jì)電算化工作,將以往對(duì)核算工作的重心逐漸轉(zhuǎn)移到財(cái)務(wù)工作上來,重視專業(yè)人才的財(cái)務(wù)管理作用,人才是現(xiàn)代會(huì)計(jì)工作的核心因素。同時(shí)國家社會(huì)應(yīng)該加大支持會(huì)計(jì)電算化的力度,通過宣傳使得企業(yè)真正的認(rèn)知會(huì)計(jì)電算化的深層含義和作用,營造一種良好的發(fā)展氛圍,讓企業(yè)知道會(huì)計(jì)電算化能夠極大地提高單位效益。
三、本課題研究內(nèi)容
目 錄
一、我國會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的現(xiàn)狀
。ㄒ唬⿻(huì)計(jì)電算化的含義
。ǘ┪覈鴷(huì)計(jì)電算化發(fā)展的現(xiàn)狀 .
二、我國會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的現(xiàn)狀中存在的問題
。ㄒ唬┴(cái)務(wù)人員技術(shù)水平有限
(二)缺乏有效的內(nèi)部管理和監(jiān)督制度
。ㄈ┤狈ε涮椎臅(huì)計(jì)電算化制度
。ㄋ模]有充分發(fā)揮電算化對(duì)強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的功能
(五)會(huì)計(jì)軟件通用性差、集成化程度低
。⿻(huì)計(jì)軟件開發(fā)疏漏了審計(jì)因素,不能滿足審計(jì)要求
(七)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全性、保密性差
三、我國會(huì)計(jì)電算化的完善
。ㄒ唬┮匾曤娝慊ぷ
(二)加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化的管理,完善會(huì)計(jì)電算化的配套法規(guī)
(三)建立通用、統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件模式
(四)提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),加大對(duì)會(huì)計(jì)電算化人才的培養(yǎng)力度
。ㄎ澹┨岣邥(huì)計(jì)軟件的質(zhì)量
(六)加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全性和保密性工作
四、我國會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展前景
。ㄒ唬┤珖占皶(huì)計(jì)電算化
(二)會(huì)計(jì)電算化管理規(guī)范化
(三)成本核算軟件的通用化
。ㄋ模⿻(huì)計(jì)電算化發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化
。ㄎ澹┬畔⑻幚碇悄芑
參考文獻(xiàn)
四、本課題研究方案
本文主要通過探索性研究法,信息研究法,實(shí)證研究法,文獻(xiàn)研究法等方法進(jìn)行研究。
五、研究目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度:
研究目標(biāo):本文主要研究當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化主要存在的問題,并對(duì)對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化中存在的主要問題加以分析并探討今后的發(fā)展思路
主要特色:
工作進(jìn)度:
一、 在20xx年11月1日至11月20日期間確定選題
二、 在20xx年11月21日至12月8日期間完成任務(wù)書和開題報(bào)告(20xx年12月
20日之前提交論文選題匯總表、任務(wù)書、帶老師指導(dǎo)意見的開題報(bào)告給任老師)
三、 在20xx年12月至20xx年2月28日期間完成論文提綱和論文初稿(在20xx年
3月15日前提交帶指導(dǎo)意見的初稿和中期檢查表給任老師)
四、 在20xx年3月1日至5月9日期間修改論文
五、 在20xx年5月10日至5月18日完成論文審評(píng)
六、 在20xx年5月19日至5月25日完成論文答辯
六、參考文獻(xiàn):
[1]周莉.當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化在當(dāng)前會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用探究[J].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì),20xx(06)
[2]張津.論會(huì)計(jì)電算化在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下的應(yīng)用[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,20xx(04).
[3]趙紹光.論當(dāng)今我國會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用的問題與對(duì)策[J].中國管理信息化20xx(12).
[4]年曉燕.影響當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用的因素及改進(jìn)思路探討[J].財(cái)經(jīng)縱橫20xx(04)
[5]楊緒剛.會(huì)計(jì)電算化發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)會(huì)計(jì)信息的影響及對(duì)策[J].綠色財(cái)會(huì)20xx(2)
[6]魏睿楠.會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析[J].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)20xx(11)
[7]吳智敏,王偉,李慶梅.我國會(huì)計(jì)電算化存在問題與對(duì)策研究[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)20xx第15期,總第289期
[8]郝愛文.我國會(huì)計(jì)電算化存在的問題與對(duì)策[J].北方經(jīng)貿(mào)20xx(11)
[9]樊珊珊.目前我國會(huì)計(jì)電算化存在的問題及對(duì)策[J].會(huì)計(jì)之友20xx年第11期中
[10]曹學(xué)宗.當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化存在的問題及其對(duì)策[J].山東紡織經(jīng)濟(jì)20xx年第9期,總第187期
[11]胡蔚婷.會(huì)計(jì)電算化存在的問題及對(duì)策[J].企業(yè)導(dǎo)報(bào)20xx年1月上
[12]張樹威.會(huì)計(jì)電算化存在的問題與對(duì)策探析[J].中國外資20xx年8月下,總第271期
七、指導(dǎo)老師意見:
開題報(bào)告的范文12
一、選題意義和背景
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用范圍日益廣泛。人類生活的方方面面都離不開數(shù)學(xué),各種其他學(xué)科的研究也離不開數(shù)學(xué)。就人類生活來說,我們的衣食住行、經(jīng)濟(jì)生活、休閑娛樂等活動(dòng)中充滿著數(shù)學(xué)的味道。就學(xué)科研究而言,以經(jīng)濟(jì)學(xué)為例,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通過數(shù)學(xué)的應(yīng)用為個(gè)人和企業(yè)的決策提供依據(jù),數(shù)學(xué)在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用涉及到國計(jì)民生、政府宏觀管理等方面,博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)建立了很多有趣而深刻的模型,既可以解釋社會(huì)中的很多問題,也可以為人們的決策提供參考。同時(shí),政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)史等學(xué)科的研究也在很多地方用到數(shù)學(xué)。因此,數(shù)學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛。
隨著教育改革的深入和新課程的實(shí)施,應(yīng)社會(huì)的需要、個(gè)人發(fā)展的需要,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了很大的變化。以往的數(shù)學(xué)教學(xué)往往局限在數(shù)學(xué)知識(shí)方面,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)通過解決結(jié)構(gòu)良好的、有固定答案的數(shù)學(xué)題來展開,教學(xué)方式也往往以灌輸為主,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)果也以解題的分?jǐn)?shù)作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。誠然,數(shù)學(xué)知識(shí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基石,但是如果僅僅將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理解為數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),未免對(duì)數(shù)學(xué)的理解狹溢化。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力成為人們關(guān)注的一個(gè)重大問題。近年來,人們?cè)谶@方面也做了很多的努力,研究性學(xué)習(xí)被提上了議事日程,以數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)探究、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)主題閱讀等為主要形式的數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)也應(yīng)運(yùn)而生。
二、論文綜述/研究基礎(chǔ)
數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的開展對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要促進(jìn)作用。筆者結(jié)合課標(biāo)、教材的內(nèi)容以及自身的體會(huì),在對(duì)國內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上,提出了對(duì)髙中數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)開展現(xiàn)狀進(jìn)行研宄的問題。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論、布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說、反思性學(xué)習(xí)理論、數(shù)學(xué)學(xué)科自身的特點(diǎn)成為數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的重要理論基礎(chǔ)。
三、參考文獻(xiàn)
[1]張思明。張思明與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.
[2]中華人民共和國教育部。義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)[M].北京:北京師范大學(xué)出版社20xx:2,4-5,7.
[3]中華人民共和國教育部普通高職數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))[M]北京:人民教育出版社,20xx,2-4,8,98.
[4]霍益萍。研究性學(xué)習(xí):實(shí)驗(yàn)與探索[M].南寧:廣西教育出版社,20xx:10.
[5]張思明,王尚志。課題學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐案例[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.
[6]盧萬兵。國內(nèi)外數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)研究綜述[J].數(shù)學(xué)教學(xué)研究,20xx(8):2-4.
[7]王愛芬。國外及我國開展研宄性學(xué)習(xí)的綜述[J].教育理論與實(shí)踐,20xx(4):49-50.
[8]馬復(fù)。初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略[M]北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx:229.
[9]仇金家。中學(xué)數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)指導(dǎo):數(shù)學(xué)探究、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)文化[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,20xx:7-10.
[10]劉來福,李延林。提倡數(shù)學(xué)實(shí)踐激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造[J]數(shù)學(xué)通報(bào),1998(12):24.
……
四、論文提綱
第一章 研究的背景及問題的提出
一、研究的背景
二、問題的提出
三、相關(guān)概念界定
1、學(xué)習(xí)性研究
2、課題學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)
3、數(shù)學(xué)建模
4、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
5、數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)
6、數(shù)學(xué)主題閱讀
第二章 文獻(xiàn)綜述
一、國外文獻(xiàn)綜述
二、國內(nèi)文獻(xiàn)綜述
1、數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的意義
2、數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的實(shí)施
3、數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的幾種主要形式
4、課標(biāo)中的數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)
5、教材、刊物中的數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)
6、數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的案例
第三章 數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
一、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
二、人本主義學(xué)習(xí)理論
三、布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說
四、反思性學(xué)習(xí)理論
五、數(shù)學(xué)學(xué)科自身的特點(diǎn)
第四章 高職數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)開展現(xiàn)狀及其分析
一、對(duì)北京高職數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽的感悟
1、學(xué)生參與熱情高,研究問題緊密聯(lián)系實(shí)際
2、家長重視程度高
3、競(jìng)賽開放性強(qiáng)
二、課堂觀察
1、課堂教學(xué)的亮點(diǎn)
2、課堂教學(xué)的缺陷
三、訪談
1、針對(duì)教師(教研員)的訪談結(jié)果及分析
2、針對(duì)學(xué)生的訪談結(jié)果及分析
第五章 研究結(jié)論與建議
一、研究結(jié)論
1、數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生發(fā)展有促進(jìn)作用,課題學(xué)習(xí)與常規(guī)教學(xué)相得益彰
2、學(xué)生參與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的積極性很高
3、對(duì)學(xué)生參與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)進(jìn)行積極有效的評(píng)價(jià)是教師面臨的一大挑戰(zhàn)
4、家長支持學(xué)生參與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí),但也受考試成績目標(biāo)的影響
5、數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的開展受時(shí)間、師資的影響
6、數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的開展形式較為單一
7、交流與合作在數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)中尤為重要
二、建議
1、教師要轉(zhuǎn)變觀念,積極提升自身能力,并盡可能充分地開展各種形式的數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)
2、學(xué)校要注重時(shí)間的合理安排和師資的優(yōu)化
3、教育部門要督促數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的開展與教研
4、積極完善數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系
5、廣泛宣傳,充分利用家庭教育資源
第六章 研究反思
參考文獻(xiàn)
五、論文的理論依據(jù)
“建構(gòu)主義的基本主張:世界是客觀存在的,但對(duì)于世界的理解和賦予意義卻是由每一個(gè)人自己決定的;每個(gè)人都以自己的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)來建構(gòu)現(xiàn)實(shí)和解釋現(xiàn)實(shí),個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)世界是用自己的頭腦創(chuàng)建的,由于每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)經(jīng)驗(yàn)的信念不同,其對(duì)外部世界的理解也就具有差異。”
學(xué)生知識(shí)的建構(gòu)是一個(gè)積極主動(dòng)的過程,這種建構(gòu)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、信念、問題情境等密切相關(guān)。學(xué)生不是空著頭腦走進(jìn)教室的,我們的教學(xué)要將學(xué)生的學(xué)習(xí)融入真實(shí)情境之中,并使問題情境與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活相適應(yīng)。教師在教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)利于學(xué)生發(fā)展的情境,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主構(gòu)建知識(shí),并在教學(xué)過程中適時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo),為學(xué)生的發(fā)展一步步地鋪好臺(tái)階。同時(shí),教師要給學(xué)生提供相當(dāng)數(shù)量的實(shí)例,讓學(xué)生利用所學(xué)在真實(shí)情境中解決問題。數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的開展不追求統(tǒng)一的嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)答案,盡量結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際和己有知識(shí)水平,通過學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、解釋現(xiàn)實(shí),不斷培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,并發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
六、研究方法
觀摩學(xué)習(xí)、問卷調(diào)查、實(shí)踐操作。
七、研究內(nèi)容
結(jié)合自己對(duì)北京高職數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽的感悟和課堂觀察、師生訪談的情況,筆者進(jìn)行了深入的分析,得出了以下七條結(jié)論:數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生發(fā)展有促進(jìn)作用,課題學(xué)習(xí)與常規(guī)教學(xué)相得益彰;學(xué)生參與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的積極性很高;對(duì)學(xué)生參與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)進(jìn)行積極有效的評(píng)價(jià)是教師面臨的一大挑戰(zhàn);家長支持學(xué)生參與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí),但也受考試成績目標(biāo)的影響;數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的開展受時(shí)間、師資的影響;數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的開展形式較為單一;交流與合作在數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)中尤為重要。
八、研究條件和可能存在的問題
作者從觀摩年北京高職數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽論文答辯的情景體會(huì)到學(xué)生參與數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽的熱情很高,他們很重視這種活動(dòng),研究問題與實(shí)際聯(lián)系緊密,同時(shí)也表現(xiàn)出了他們交流合作的能力和堅(jiān)持不懈的精神。從對(duì)教師的訪談、對(duì)學(xué)生的訪談和課堂觀察來看,學(xué)生有著積極參與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望。盡管學(xué)生參與數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的經(jīng)歷各不相同,但他們都有著較強(qiáng)的好奇心和參與意識(shí),例如有的同學(xué)因喜歡動(dòng)手操作而喜歡數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)喜歡通過主題閱讀了解有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。
盡管高職的學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生課余時(shí)間不多,但他們?cè)敢饽贸鰰r(shí)間對(duì)自己感興趣的問題進(jìn)行思考探索,并盡可能地利用相關(guān)資源解決問題,這些都是令人感到欣慰的。學(xué)生的積極性很高,這就要求學(xué)校、教師為學(xué)生提供足夠的參與機(jī)會(huì),給予學(xué)生必要的輔導(dǎo)和支持,提供各種可利用的資源,從而為學(xué)生創(chuàng)造良好的平臺(tái)。
九、預(yù)期的結(jié)果
數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用越來越廣泛,教育改革的深入和新課程的實(shí)施使得人們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生很大變化。筆者聯(lián)系課標(biāo)、教材的內(nèi)容以及自身的體會(huì),在對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述的基礎(chǔ)上,提出了對(duì)高職數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究的問題,結(jié)合自己對(duì)北京高職數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽的感悟和課堂觀察、師生訪談的情況,試圖分析數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的開展過程中的相關(guān)問題,并為數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的進(jìn)一步開展提出可行性建議。通過對(duì)來自一線的相關(guān)資料的研宄得出了一些有意義的結(jié)論,并結(jié)合實(shí)際對(duì)教師、學(xué)校、教育部門等提出了相關(guān)建議。在時(shí)間和條件允許的情況下,筆者可就此問題收集更為廣泛的資料進(jìn)行分析,從而使得該研究所得結(jié)論更為可靠、更有參考價(jià)值。
通過對(duì)研宄結(jié)論的分析,筆者提出以下觀點(diǎn):教師要轉(zhuǎn)變觀念,積極提升自身能力,并盡可能充分地開展各種形式的數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí);學(xué)校要注重時(shí)間的合理安排和師資的優(yōu)化;教育部門要督促數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)的開展與教研;積極完善數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系;廣泛宣傳,充分利用家庭教育資源。最后,筆者對(duì)此研究進(jìn)行了反思,認(rèn)為在時(shí)間和條件允許的情況下,筆者可就此問題收集更為廣泛的資料進(jìn)行分析,從而使得該研宄所得結(jié)論更為可靠、更有參考價(jià)值。
開題報(bào)告的范文13
一、選題依據(jù)(國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、目的、意義)
(一)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:
1、國外實(shí)例研究
俄羅斯圣彼得堡的Denispopov Bar,酒吧室內(nèi)設(shè)計(jì)上大量采用了紅色系,非常迎合女士消費(fèi)者的喜好,以代表浪漫的藍(lán)紫色為基調(diào)突顯了酒吧溫馨、浪漫的情調(diào),珠簾式吊燈的粉飾更是凸起了酒吧設(shè)計(jì)效果圖心愛、風(fēng)雅的一壁,讓人無窮的神馳。在這樣的酒吧,點(diǎn)上一杯PINK LADY,是很不錯(cuò)的。
2、國內(nèi)實(shí)例研究
杭州的SoHe酒吧,它是一個(gè)運(yùn)用色彩的典例子。這個(gè)酒吧有著迷幻的色彩和令人迷醉的氛圍。酒吧的墻面柱面和天花板各種色彩劃分離無數(shù)的塊面、冷與暖、明與暗,含蓄與夸張?jiān)谶@里被表現(xiàn)得淋漓盡致。由于純色給人的印象極為強(qiáng)烈,如果運(yùn)用不好,便流于平庸和雜亂,然而SoHe酒吧中每一色塊都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)。寧靜如水的淡藍(lán)和閃耀著金屬光澤的金黃,主宰著這家酒吧色彩的主調(diào),淡藍(lán)凸顯吧臺(tái),有一些靜,有幾分溫馨;金黃點(diǎn)綴屋頂,如夢(mèng),如幻,如一段恢宏的樂章,那五顏六色的頂燈,閃爍在千絲萬縷的金色中,讓每一種空間充滿色彩,讓每一種色彩各得其所,熱門會(huì)禁不住靠在吧臺(tái),細(xì)細(xì)地把玩透明的酒杯,將紫紅的葡萄酒,一點(diǎn)點(diǎn)品嘗,也對(duì)那些或高貴、或溫暖、或冷靜、或熱情的顏色,生出一份理解。
(二)、發(fā)展趨勢(shì):
酒吧的色彩搭配主要是以本身的市場(chǎng)定位相符,人們的經(jīng)濟(jì)收入與消費(fèi)觀念,決定了酒吧發(fā)展的步伐。發(fā)展是必然的趨向也是可以預(yù)見的。主要考慮到消費(fèi)階層的年齡、喜好、消費(fèi)能力等。這些性質(zhì)決定了酒吧的色彩使用得當(dāng)可以突出氣氛。
(三)、選題目的:
環(huán)境色彩設(shè)計(jì)各有區(qū)別,而娛樂空間的色彩多樣,色彩的環(huán)境必須滿足人們的使用功能的需要,為人創(chuàng)造舒適的環(huán)境,有利于增進(jìn)人際交流和放松心情的氣氛。此方案主要適用于青年消費(fèi)群,室內(nèi)色彩的運(yùn)用可以為年輕朋友營造一個(gè)舒適的娛樂空間。
(四)、選題意義:
酒吧自誕生以來就擔(dān)負(fù)著社交的功能。致力營造一個(gè)時(shí)尚、優(yōu)雅而充滿情趣的環(huán)境。在這樣一個(gè)舒適而令人興奮的環(huán)境里,結(jié)朋交友,讓夢(mèng)想成真。
酒吧代表了一種新型的娛樂文化。在酒吧里,無需考慮社會(huì)地位、等級(jí)、禮儀問題。相反,舉止得體才是基本的交往準(zhǔn)則。這樣,人們每天跨越出身、等級(jí)和地位的交流溝通,他們必須尊重彼此的看法,不管對(duì)方是誰,只要是在酒吧里和你溝通。因此,酒吧能培育出一種尊重和寬容別人思想的新態(tài)度。
酒吧或許是比較熱鬧的場(chǎng)所,但到酒吧來尋求心理支配,可能孤獨(dú)和寂寞會(huì)更多一些。酒吧和卡拉OK不同,它不需要對(duì)話。有音樂,有酒,來取代思想的交流和靈魂的對(duì)峙。酒吧能夠使年輕人較早地接觸“仿真”的現(xiàn)實(shí)社會(huì),對(duì)于走入現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活大有裨益。其次,通過和“酒吧”形形色色的人接觸,對(duì)擺正人生態(tài)度有著緩沖作用。
而人對(duì)色彩有天生的需求,形體是具有各種表情的,色彩也同樣具有各種表情,有影響人們感情的作用,在這里把它叫做色彩情緒。在現(xiàn)實(shí)生活中,人類與色彩接觸也最為頻繁,色彩是物質(zhì)的,同時(shí)也是精神的。創(chuàng)造合理的色彩搭配有利于人們身心健康,能帶來生活方便和藝術(shù)情趣。
二、研究內(nèi)容
(一)、酒吧室內(nèi)色彩在建筑、室內(nèi)裝飾中的作用
(二)、酒吧空間的色彩分析
(三)、酒吧室內(nèi)色彩應(yīng)考慮適用消費(fèi)者群體需求及心理反映;
1、不平衡的色彩是不愉快的色彩
2、不同色彩給人的不同感覺
(四)酒吧裝飾色彩在酒吧中的應(yīng)用
三、研究方法
(一)、調(diào)查法
(二)、文獻(xiàn)研究法
(三)、觀察法
四、預(yù)期結(jié)果
通過對(duì)消費(fèi)階層的調(diào)查,“藍(lán)調(diào)”酒吧設(shè)計(jì)方案主要為青年消費(fèi)群營造休閑氛圍,室內(nèi)色彩搭配,配合燈光效果,結(jié)合店內(nèi)商品陳列以及由內(nèi)而外的裝飾。墻面、地面、天花板、窗簾等均已絢麗色彩為主。搭配室內(nèi)激烈的音樂,渲染出室內(nèi)放松的休閑空間。
五、論文框架
前言
一、色彩在建筑、室內(nèi)裝飾中的作用
(一)、色彩對(duì)于人們生活的意義
(二)、色彩在建筑中的裝飾作用
(三)、色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的裝飾作用
二、酒吧空間色彩分析
(一)、色彩設(shè)計(jì)的要素
(二)、酒吧空間分析
(三)、酒吧燈光與色彩的關(guān)系
三、酒吧裝飾色彩在創(chuàng)作中的應(yīng)用
(一)、酒吧裝飾材料色彩的應(yīng)用
(二)、酒吧照明色彩的應(yīng)用
1、光線對(duì)酒吧的裝飾作用
2、霓虹燈的應(yīng)用
總結(jié)
六、參考文獻(xiàn)
[1] 蔡啟仁.《色彩設(shè)計(jì)哲學(xué)》. [J].中國建筑工業(yè)出版社, 1996年12月第一版
[2] 劉寶岳.《色彩構(gòu)成設(shè)計(jì)》. [C].中國建筑工業(yè)出版社, 20xx年2月出版
[3] 張副昌.《室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》. [M].輕工業(yè)出版社, 1992年5月第二版
[4] 陳鯉庭.《色彩藝術(shù)特征論》. [J].文化藝術(shù)出版社, 1986年3月第一版
開題報(bào)告的范文14
一、選題的背景和意義
1.選題的背景
隨著改革開放的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)增長和生活水平不斷的提高。人民對(duì)汽車的需求量不斷的增高。新中國成立毛主席親自題寫“第一汽車制造廠奠基紀(jì)念”命名解放,1956年7月14日,中國人自己制造的第一輛汽車--“解放”牌載貨汽車從長春一汽總裝線上盛裝下線,中國的汽車工業(yè)從此開始起步,開啟了中國汽車工業(yè)滔滔不息的源頭。直到20xx年中國汽車產(chǎn)銷量為2211萬輛和2198萬輛,比上年分別增長14.8%和13.9%.這些數(shù)據(jù)都在說明我國汽車的產(chǎn)銷量還在不斷的增長,將來汽車的保有量將大大的增加。機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)也隨之的到迅速的發(fā)展。1983年將汽車保險(xiǎn)改為機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)使其具有更加廣泛的適應(yīng)性。在1980年至1999年的20年間,全國保險(xiǎn)市場(chǎng)承保的機(jī)動(dòng)車輛從7922輛迅速上升到1494.47萬輛,總保險(xiǎn)費(fèi)也從人民幣728萬元猛增到人民幣306億元,賠款支出人民幣170.9億元,賠付率為55.7%.從此以后,汽車保險(xiǎn)就一直是財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的第一大保險(xiǎn)種類。
2.選題的意義
隨著生活質(zhì)量的不斷提高,汽車也逐漸的成為了普通家庭必不可少的交通工具保險(xiǎn)專業(yè)開題報(bào)告范文保險(xiǎn)專業(yè)開題報(bào)告范文。我國汽車還在不斷的發(fā)展階段,預(yù)計(jì)將來國內(nèi)的汽車保有量將是個(gè)很大的數(shù)字。汽車雖給人們的日常生活,工作,工地作業(yè)等帶來很便捷的作用,但是其造成的交通事故也是不可忽略的。交通事故已成為“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。從二十世紀(jì)八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,中國(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。為了保障交通事故中人生,財(cái)產(chǎn)安全,國家出臺(tái)一系列的措施,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)也就應(yīng)運(yùn)而生。汽車查勘定損崗是直接接觸標(biāo)的車,對(duì)交通事故、汽車損壞等汽車保險(xiǎn)把守第一關(guān)。
二、選題研究的主要內(nèi)容
一般的情況下保險(xiǎn)理賠中涉及到保險(xiǎn)人和被保險(xiǎn)人兩個(gè)角色。保險(xiǎn)責(zé)任是根據(jù)保險(xiǎn)條款中保險(xiǎn)責(zé)任和責(zé)任免除來確定。不同保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)條款和免除責(zé)任又是不相同的,不同保險(xiǎn)公司的定損標(biāo)準(zhǔn)有差別。保險(xiǎn)業(yè)務(wù)想要在市場(chǎng)扎下的筋基除了有一個(gè)大市場(chǎng)的需求之外還要有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。既是公平、公開、公正,又能更好的維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
眾說周知,我國的汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)起步較晚。中國人民保險(xiǎn)公司于1955年停止了汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。直到70年代中期為了滿足各國駐華使領(lǐng)館等外國人擁有的汽車保險(xiǎn)的需要,開始辦理以涉外業(yè)務(wù)為主的汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。而國內(nèi)的汽車保險(xiǎn)真正的開始發(fā)展是在十一屆三中全會(huì)之后恢復(fù)的保險(xiǎn)專業(yè)開題報(bào)告范文論文
1955年到1980年相隔25年之久,無論是以前還是現(xiàn)在國外汽車保險(xiǎn)行業(yè)的制度相比于國內(nèi)還是先進(jìn)很多的。我們要學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理理念運(yùn)用到汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)之中。建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的車險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)查勘定損方法勢(shì)在必行。
論文應(yīng)完成項(xiàng)目
(1)國內(nèi)外汽車保險(xiǎn)查勘定損的研究現(xiàn)狀對(duì)比分析;
(2)國內(nèi)外汽車保險(xiǎn)查勘定損的工作特點(diǎn)對(duì)比分析;
(3)我國汽車保險(xiǎn)查勘定損工作的人才構(gòu)成、行業(yè)規(guī)范、行業(yè)范疇等要素分析;
(4)車險(xiǎn)查勘定損工作內(nèi)容細(xì)化分析;
(5)車險(xiǎn)查勘定損崗位的操作方式標(biāo)準(zhǔn)化研究。
擬解決關(guān)鍵問題
1.查勘的調(diào)度流程是怎樣的
2.如何判斷事故的真實(shí)性
3.查勘員需要懂得的交通知識(shí)與整個(gè)賠款程序
4.定損員拍照的技巧
5.判斷零件修復(fù)還是更換的標(biāo)準(zhǔn)
6.定損員如何入單
三、選題的研究方法及技術(shù)路線
1.選題的研究方法
文獻(xiàn)研究法:通過查閱大量的資料,各種學(xué)術(shù)文獻(xiàn),全面的了解車險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)查勘定損的方法。
開題報(bào)告的范文15
一、論文選題的目的和意義
(一)選題目的
1、本課題以緩刑制度的內(nèi)容為核心,通過收集資料,了解緩刑制度的基本理論及立法、司法狀況,分析我國緩刑制度存在的諸多問題及其原因。
2、以中外學(xué)者對(duì)緩刑制度的研究為背景,探求我國緩刑制度的新趨勢(shì),結(jié)合所學(xué)的知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)建設(shè)現(xiàn)代法治國家的需要,不斷予以豐富和發(fā)展。提出司法改革建議,以突顯該制度的的現(xiàn)實(shí)意義及存在的價(jià)值。
(二)選題意義
1、緩刑是指對(duì)于判處某種刑罰的犯罪分子,在遵守一定條件下,不執(zhí)行原判的刑罪制度。我國由于社會(huì)發(fā)展的原因,現(xiàn)代緩刑制度構(gòu)建過于原則和抽象,加強(qiáng)緩刑制度的基礎(chǔ)理論研究對(duì)完善我國緩刑制度具有十分重要的意義,也是迫在眉睫的課題。
2、緩刑制度的立法、司法建設(shè)相輔相成,立法為司法提供依據(jù),司法為立法提供理論基礎(chǔ),因此完善緩刑制度是構(gòu)建中國特色社會(huì)主義法律體系的重要內(nèi)容之一,本課題在緩刑適用和執(zhí)行方面提出完善意見,對(duì)提高我國緩刑適用的質(zhì)量,充分發(fā)揮緩刑能動(dòng)作用具有積極意義。
3、緩刑制度由于其本身所具有的特點(diǎn),深受世界各國的重視,在預(yù)防犯罪的刑事政策中具有重要意義,基于各國司法改革,我國緩刑制度的諸多問題日益突出,發(fā)展舉步維艱,為把握緩刑制度的發(fā)展趨勢(shì),值得且有必要對(duì)該制度加以研究。
二、國內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
(一)國外發(fā)展現(xiàn)狀
1、英美法系
正式的緩刑制度是近代才發(fā)展起來,但是它的早期萌芽可以追溯到古老的時(shí)期。而“教士恩赦”、“司法暫緩”和“具結(jié)釋放”三項(xiàng)制度則被認(rèn)為是現(xiàn)代緩刑制度的先聲。
英美現(xiàn)代緩刑制度的誕生有賴于一批先驅(qū)者的熱心和努力。其中首推被尊為“現(xiàn)代緩刑之父”的奧古斯塔斯。奧古斯塔斯對(duì)法院為“延緩判決”或“暫停判決”處分的是類犯人,多能提供保釋機(jī)會(huì)。在保釋期間,奧古斯塔斯運(yùn)用個(gè)案工作及輔導(dǎo)功能,并改善其適應(yīng)環(huán)境的困難。奧古斯塔斯對(duì)于緩刑事業(yè)的貢獻(xiàn)是巨大的。這不僅體現(xiàn)在他所矯正的人數(shù),而且體現(xiàn)在他所創(chuàng)造的一些社區(qū)矯正方法--例如調(diào)查與篩選、監(jiān)督、教育和就業(yè)服務(wù)、提供幫助等等--至今仍被使用。更重要的是他的人道主義精神和對(duì)緩刑事業(yè)所持有的堅(jiān)定信念。直到柯克由波士頓的薩?丝h組成“兒童援助協(xié)會(huì)”支付薪金地從事犯罪人救助活動(dòng),才有了正式的緩刑事業(yè)之雛形。英美緩刑事業(yè)的發(fā)展是自下而上的。在諸多人道主義者的實(shí)踐和推動(dòng)下,政府開始制定相關(guān)的緩刑法律。英國1879年制定了《簡易裁判法案》,規(guī)定對(duì)輕罪犯可以適用緩刑,這是英國關(guān)于緩刑的最早法律規(guī)定。1887年英國制定《初犯者緩刑法案》,將緩刑適用范圍擴(kuò)大到2年以下輕罪之盜竊以及偽證等初犯者,并可以適用于簡易裁判法院以外的上級(jí)法院。1907年英國制定《犯罪人緩刑法案》,該法案最值得注意之處在于“將聯(lián)合王國各州刑事法院的處置置于一項(xiàng)新機(jī)構(gòu)的管理之下”。1948年《刑事司法法案》頒布之后,《犯罪人緩刑法案》被廢止。美國的緩刑制度法律化與英國在時(shí)間上大體并行。1878年4月28日,馬薩諸賽州議會(huì)通過了美國的第一部緩刑法案,1891年又制定第二部緩刑法案,將適用緩刑的權(quán)力由行政部門移至司法部門。1898年,“馬薩諸賽州擴(kuò)大了本州所有法院雇用緩刑官的權(quán)力。根據(jù)法官的意志,緩刑可適用于所有的罪犯。隨后,美國諸州也紛紛制定了類似的緩刑法案。直到到1925年,所有地區(qū)都規(guī)定了少年犯的緩刑,到1956年,所有地區(qū)都規(guī)定了成年犯的緩刑。1925年4月,聯(lián)邦緩刑局成立,通過了“聯(lián)邦緩刑法案”,建立了聯(lián)邦緩刑制度。在20世紀(jì),緩刑制度中發(fā)生了兩個(gè)重大變化:緩刑越來越多地用于重罪犯、緩刑人數(shù)的增多,導(dǎo)致緩刑官難以保證對(duì)每個(gè)緩刑犯的管理質(zhì)量!熬徯淌敲绹罨镜纳鐓^(qū)矯正項(xiàng)目,也是刑事司法實(shí)踐中使用最廣泛的非監(jiān)禁措施。在整個(gè)世紀(jì)中,緩刑一直被認(rèn)為是社會(huì)擁有的代替監(jiān)禁刑的最好方法,但到了70年代,嚴(yán)懲路線的倡導(dǎo)者在緩刑對(duì)犯罪行為適用上提出了質(zhì)疑。
2、大陸法系
大陸法系國家采用暫緩執(zhí)行主義,一般選擇附條件有罪判決主義,有的選擇附條件赦免主義。
法國是采附條件有罪判決主義的代表。法國刑法典把緩刑規(guī)定在第二章刑罰制度中的第二節(jié)刑罰個(gè)人化方式中,區(qū)別適用不同的犯罪處遇。日本也是采附條件有罪判決主義主要國家之一,日本刑法有一歷史發(fā)展的過程,在1908年前日本采附條件赦免主義,而逾1908年后轉(zhuǎn)而采用了附條件有罪判決主義。相比于法國緩刑制度,日本規(guī)定的較為簡單,只有六個(gè)條文,法國則較詳細(xì),用了29個(gè)條文規(guī)定緩刑制度。我國臺(tái)灣地區(qū)刑法亦采附條件有罪判決主義。意大利刑法典將緩刑制度規(guī)定為“消除犯罪”的原因之一,如緩刑在考驗(yàn)期內(nèi)沒被撤銷,就產(chǎn)生消除犯罪的效果,但犯罪的消除產(chǎn)生阻卻執(zhí)行主刑和附加刑的法律后果,但不消除有罪判決的其他刑事法律后果,因犯罪而產(chǎn)生的民事債務(wù)當(dāng)然有效。附條件有罪判決主義現(xiàn)被大陸法系國家普遍采用。
德國是采附條件赦免主義的代表。德國的緩刑制度的最初形式是“附條件的赦免”制度。1923年,《青少年法院法》正式確立了德國的緩刑制度。針對(duì)罰金刑,德國刑法典也規(guī)定了保留刑罰的警告這一制度。另外德國還將類似于我國的假釋制度規(guī)定為“有期自由刑余刑的緩刑”和“終身自由刑余刑的緩刑”,并相應(yīng)地采用緩刑制度的有關(guān)規(guī)定?梢姷聡谭ǖ洳坏诓筛綏l件赦免主義,還規(guī)定了對(duì)罰金刑的附條件有罪判決主義,并在這一保留刑罰的警告制度中創(chuàng)立了一些新規(guī)則,適應(yīng)了刑罰功能的需要,增強(qiáng)了刑罰的社會(huì)調(diào)整效果。另一個(gè)采附條件赦免主義的重要國家是挪威,我國澳門地區(qū)也采用附條件赦免主義,但縱觀世界上大陸國家,采用附條件赦免主義的并不多。
(二)國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀
一般而言,我國現(xiàn)行刑法規(guī)定了一般緩刑和戰(zhàn)時(shí)緩刑,本課題主要論述一般緩刑。相對(duì)一般緩刑,戰(zhàn)時(shí)緩刑不僅在適用對(duì)象,條件和方法上有所不同,而且法律后果昂也不盡相同。一般緩刑屬于執(zhí)行猶豫刑,而戰(zhàn)時(shí)緩刑則屬于附條件赦免刑,是我國刑法中一種寬大處理的方式。我國緩刑措施源于西周,緩刑制度見于《大清新刑律》,經(jīng)過不斷完善直至1919年第一部刑法典首次較全面的對(duì)其作出規(guī)定,總結(jié)多年來的司法實(shí)踐總的緩刑經(jīng)驗(yàn),并借鑒世界各國緩刑制度的立法概況。1979年正式通過《刑法》設(shè)專章節(jié)對(duì)緩刑制度作了具體規(guī)定,從而使我國緩刑立法司法進(jìn)入新階段,1997年《刑法》再次對(duì)緩刑規(guī)定做出了重要的修改和補(bǔ)充,使我國刑法中的緩刑制度的規(guī)定更加系統(tǒng)、科學(xué)、合理。為了應(yīng)對(duì)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展新情況、構(gòu)建中國特色社會(huì)主義法律體系,20xx年通過了《刑法修正案(八)》,完善了對(duì)未成年人和老年人犯罪的從寬處理的規(guī)定看,進(jìn)一步明確緩刑的適用條件,增強(qiáng)其實(shí)踐可操作性,同時(shí)完善了緩刑的執(zhí)行方式。然而我國的緩刑適用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于西方發(fā)達(dá)國家和日本,這意味著其他國家被判處短期自由刑的大多數(shù)犯罪分子都使用緩刑,融入社會(huì)接受考察監(jiān)督,而我國對(duì)于被判處短期自由刑的犯罪分子采取社區(qū)矯正的形式進(jìn)行教育,接受執(zhí)行機(jī)關(guān)的監(jiān)督。
(三)發(fā)展趨勢(shì)
1、適用緩刑的條件不斷放寬。這種趨勢(shì)在形式和實(shí)質(zhì)上都得到了體現(xiàn),縱觀各國,緩刑已經(jīng)越來越多的用于重刑犯,并賦予他們諸多的自由;緩刑的刑種逐漸增加,罪種限制不斷減少
2、緩刑適用的廣泛性;诟鲊牧⒎ê退痉ǜ母,尊重和保障人權(quán)在司法實(shí)踐中得到充分運(yùn)用,限制死刑的立法背景下,廣泛適用緩刑成為必然的選擇。
3、緩刑類型的多樣化。各國在保留傳統(tǒng)的緩刑類型的基礎(chǔ)上,又創(chuàng)制了不同類型的緩刑方式。
三、論文的主攻方向、主要內(nèi)容、研究方法及技術(shù)路線
(一)主攻方向
1、了解緩刑制度的發(fā)展?fàn)顩r
2、探究緩刑制度的發(fā)展趨勢(shì)及其完善
(二)主要內(nèi)容
1、我國緩刑制度的起源(古代至現(xiàn)代的重大變遷)
2、緩刑的類型。
1)暫緩宣告緩刑
2)暫緩執(zhí)行緩刑
3)不執(zhí)行余刑的緩刑
3、緩刑的適用
1)緩刑適用的條件
形式條件
實(shí)質(zhì)條件
2)緩刑適用的法律后果
4、緩刑的考驗(yàn)期限及監(jiān)督考察
1)緩刑的考驗(yàn)期
2)緩刑的考察
3)緩刑的撤銷
5、緩刑的發(fā)展趨勢(shì)及我國緩刑制度的完善
1)緩刑的發(fā)展趨勢(shì)
2)我國緩刑制度的完善
(三)研究方法
1、文獻(xiàn)分析方法。通過收集的文獻(xiàn)資料,匯總,分析,對(duì)緩刑制度的歷史淵源,法律價(jià)值,具體適用,進(jìn)行理論界定和定性研究。
2、比較研究方法。探究我國緩刑制度相關(guān)理論知識(shí),對(duì)比分析國外學(xué)者對(duì)緩刑制度的研究狀況,針對(duì)存在的問題,提出合理的司法建議。
四、論文工作進(jìn)度安排
20xx年8月20日----20xx年9月20日:收集、整理資料,完成開題報(bào)告
20xx年10月12日---20xx年11月20日:提交初稿
20xx年11月25日---20xx年12月20日:匯總資料,比較、歸納和分析提交修改稿
20xx年1月26日----20xx年3月13日:分析結(jié)果,聽取指導(dǎo)老師意見,修改論文
20xx年4月2日----20xx年4月20日:加工、修改論文,最終定稿
五、論文主要參考文獻(xiàn)
[1]蘇惠漁主編《刑法學(xué)》中國政法大學(xué)出版20xx年3月第一期,第四十五頁
[2]肖揚(yáng)主編:《中國新刑法學(xué)》 中國人民公安大學(xué)
[3]翟中東:《論緩刑的四大價(jià)值》20xx年第一期
[4]左堅(jiān)衛(wèi):《緩刑制度比較研究》中國人民公安大學(xué)出版20xx年
[5]張明楷:《刑法學(xué)》中國法律出版社第四版第541頁
[6]張慎佑:《關(guān)于完善我國緩刑考驗(yàn)制度的法律思考》載于青少年犯罪的問題1995年第1期。
[7]梅振中:“中國緩刑制度研究,《新學(xué)術(shù)》”,20xx年第一期
[8]房清俠:“緩刑制度的理性思考”《中州學(xué)刊》,20xx年第四期
[9]劉守芬、丁鵬:《現(xiàn)代緩刑類型與中國的選擇》,載現(xiàn)代法學(xué)20xx年第六期
六、指導(dǎo)教師意見
教師簽名:
年月日
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