六一兒童節(jié)開場(chǎng)白精選15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要使用到開場(chǎng)白,開場(chǎng)白的內(nèi)容不需要太多,最好簡(jiǎn)潔而富有吸引力。為了讓大家在寫開場(chǎng)白的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)開場(chǎng)白,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女:親愛的老師、同學(xué)們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風(fēng)兒吹著美麗的`裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
女:云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;
女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為x省語言文字規(guī)范化學(xué)校、x市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位以及首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校。
女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。
男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:師附小歡慶六一放飛夢(mèng)想文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白2
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
蕭:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
陳:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,
蕭:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
陳:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,有童年的'沃土,有童年的太陽(yáng)。
蕭:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一國(guó)際”兒童節(jié)!
陳:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!蕭:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下今天光臨我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:xxx、xxx。
蕭:讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!。
陳:今天大家歡聚在一起,讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想!
蕭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!陳:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!合金xxx特殊教育學(xué)校,“六一”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白3
師:“親愛的小朋友,尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,大家好!”
師:“在這陽(yáng)光明媚,鳥語花香的`初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),在這歡樂的日子里,我代表XX幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候,祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂,天天向上,向關(guān)心支持我們XX幼兒園的各位家長(zhǎng),來賓,表示感謝!”
幼:“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一向深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意,在這個(gè)歡樂的日子里,感謝大家的光臨!
合:“XX幼兒園六一文藝演出此刻開始!”
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白4
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛的同學(xué)們!
主持丙:可愛的少先隊(duì)員朋友們!
齊:大家節(jié)日好!
主持。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比。
主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的.季節(jié)。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
主持。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
主持乙:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
齊:這是多么歡樂的一天。∵@是多么幸福的一天!
主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白5
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,()我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的`辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙 : 快樂的日子總是那樣匆忙 !
甲:兗州雙語學(xué)校慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演到此結(jié)束 合:最后祝大家: 身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂!
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白6
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
。ㄅ┫旅嬲(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩(shī)朗誦《慶六一》
(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》
。ㄅ╈o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
。校┒Y貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
。ㄅ┩ㄟ^剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
。校⿶凼且环N從內(nèi)心發(fā)出的'關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!
。ㄅ┩氖切▲B,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
。ㄅ┧哪昙(jí)的歌伴舞真是精彩!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹!贰
。校┮挥窨谥袊(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白7
六一兒童節(jié)活動(dòng)開場(chǎng)白
送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。
我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了“六一”兒童節(jié)!
鮮花涌動(dòng),心潮澎湃,隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了一張張純真的笑臉。
在這個(gè)特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
小學(xué)六一兒童節(jié)開場(chǎng)白
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男:親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家:
合:早上好!
女:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
男:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
女:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢
男:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
女:今天,我們歡聚一堂 ,在xx小學(xué)舉行20xx年“六一”文藝匯演
男:在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎 ,歡迎你們!
女:向全體同學(xué)由衷地道一聲,
合:節(jié)日快樂!
男:你們是含苞待放的花朵
女:你們是蒼勁有力的小雄鷹
男:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞
女:在展示自我的舞臺(tái)上,讓我們縱情高歌
男:來吧朋友,舞動(dòng)翅膀,讓夢(mèng)想起航
女:在此我宣布:xx小學(xué)20xx年度“金色童年、快樂成長(zhǎng)” 六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
20xx年六一兒童節(jié)開場(chǎng)白
合:尊敬的各位老師,親愛的'同學(xué)們,大家好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目,F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx小學(xué)20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白8
一男一女a(chǎn):各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
一男一女b:各位老師,各位同學(xué):
合:上午好!
一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來了零九的火紅年輪。
一男一女b:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男:看!碧空明澈,旭日東升!
女:曉露冰瑩,花紅柳翠!
男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!
女:彩旗招展,笑臉溫馨!
男:今天,
是個(gè)特殊的美好日子。
女:今天,
是難忘的.幸福一天。
男:今天,
是我們少年兒童自己的節(jié)日,
是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
女:今天,
我們?cè)谶@里隆重集會(huì),
舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男:首先,請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女:有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男:現(xiàn)在,請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭和講話和講話。
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的.到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白10
(明)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽(yáng)光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。
(婷)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(明)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
(娜)六一的花兒是香的,(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(婷)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(明)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。
(婷)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
(娜)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),讓我們盡情歌唱?,學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(明)兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是祖國(guó)的未來。作為希望的下一代,怎么可能沒有強(qiáng)健的體魄呢?
(婷)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。
(婷)這樣的.節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。
(明)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(明)活潑的藍(lán)精靈,可愛的藍(lán)精靈,聰明的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(婷)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(婷)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩(shī)詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩(shī),它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。
(婷)聽,一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(明)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
??(停一停)
(明)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。
(娜)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
(明)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。
??(停一停)
(明)對(duì)了,去年開始,我們學(xué)校有了一門新課程——英語。
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的.殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白12
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),
乙:敬愛的老師,
丙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
丙:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱
甲:同學(xué)們迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)
乙:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放
丙:六月里,五彩繽紛的'夢(mèng)想自由飛翔
甲:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光
乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋
合:我們也在盼望中迎來了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
乙:六一是幸福和甜美的畫卷
丙:六一是鮮花與歌聲的海洋
甲:六一是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物
乙:六一是黨和人民對(duì)我們殷切的希望
丙:你們是少年兒童,是祖國(guó)的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。
甲:讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美好的節(jié)日
乙:我們要在這自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福
丙:來吧,同學(xué)們,在這個(gè)美好的日子里,讓我們歡聚一堂,讓陽(yáng)光照耀夢(mèng)想,讓我們快樂成長(zhǎng)。
甲:下面我宣布:烏魯木齊市第116小學(xué)
乙:放飛夢(mèng)想快樂成長(zhǎng)慶六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白13
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師
男:親愛的叔叔,阿姨
姝:親愛的小朋友們
合:大家上午好
郭:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅的六月就在眼前。
男:“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的`禮物。
姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。
王:在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,
共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們共同祝愿下朋友們,
合:兒童節(jié)快樂
郭:首先由李園長(zhǎng)為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎
王:“慶六一”縣直幼兒園中小班體操表演現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白14
主持人1:尊敬的老師。
主持人2:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
主持人3:童年是快樂的兒歌。
主持人4:童年是鮮艷的花朵。
主持人1:童年是初升的太陽(yáng)。
主持人2:童年是無畏的拼搏!
主持人3:送去芬芳的五月,迎來火紅的`六月。
主持人4:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
主持人1:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:六一兒童節(jié)快樂!
主持人2:看,六一的鮮花絢麗多彩;
主持人3:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
主持人4:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽;
合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
首先,請(qǐng)大家欣賞,表演者………………
六一兒童節(jié)開場(chǎng)白15
a,b:親愛的大朋友們。
c,d:可愛的小朋友們。
合:你——們——好。
a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
b:當(dāng)鮮紅的.太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
d:在這歡心喜悅的日子里,我們共同祝愿:小朋友們。
合:節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長(zhǎng):
現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始:首先請(qǐng)老師代表給我們講話,大家掌聲歡迎
a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語體操《國(guó)家》
c:春天里,萬物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》。
a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?
b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來的《聰明小熊》。
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