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      2. 升旗儀式開場白

        時間:2023-03-02 16:40:12 開場白 我要投稿

        【推薦】升旗儀式開場白

          在社會一步步向前發展的今天,越來越多的人會用到開場白,開場白很重要,很多時候會影響到對方對你的第一印象。為了幫助大家掌握開場白的寫作技巧,以下是小編精心整理的升旗儀式開場白,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】升旗儀式開場白

        升旗儀式開場白1

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          春回大地,春意盎然,到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子里,我們全校師生在那里舉行升旗儀式。

          擔任本次升旗儀式的旗手是:

          初一1班的XX同學,

          初一4班的XX同學,

          初一4班的XX同學,

          XX同學是初一1班的英語課代表,她嚴于律己,寬以待人,熱愛班級,學習上踏實勤懇,生活中負有職責感并且多才多藝,是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二,陳雨薇同學是老師的得力助手,同學們的好榜樣。

          XX同學工作認真負責,細心扎實,敢管善管,在同學中有很高的威望,被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真,熱心幫忙同學,成績一向名列前茅,是同學們學習的榜樣。

          XX同學是初一4班的.副班長。穩重、扎實是他的優點,永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度,遵規守紀的努力學習一向占據著班級第一名的寶座。

          擔任本次升旗儀式的護旗手是:

          初一5班的XX同學,

          初一1班的XX同學,

          初一2班的XX同學,

          初一3班的XX同學。

        升旗儀式開場白2

          甲:尊敬的各位老師,

          乙:親愛的同學們,(合)大家早上好!

          甲:我是主持人狄揚,

          乙:我是主持人黃可歆;三月,春天的腳步向我們走來,我們揚起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。

          甲:國旗、國歌是祖國的象征,在這祥和而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

          乙:本次升旗儀式由我們初二九班主辦,主題是“弘揚正能量,爭當小雷鋒”。下面進行第一項:出旗!

          甲:第二項:升國旗,奏國歌,全體行注目禮!(看升旗手的提示)

          禮畢!

          第三項:

          甲:1963年3月5日,為紀念雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,毛澤東揮筆題詞發出了:“向雷鋒同志學習。”的號召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀念日,三月為“學習雷鋒活動月”。

          乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的'足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽《格言朗誦》(全班朗誦)

         、僖坏嗡挥蟹胚M大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

         、谝粔K好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

         、畚一钪,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

         、芮啻喊。肋h是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

          ⑤如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你,你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

        升旗儀式開場白3

          甲:尊敬的各位老師

          乙:親愛的同學們

          合:大家早上好!

          甲:我是主持人XX。

          乙:我是主持人XX。

          甲:學習是一種責任。

          乙:學習是一種享受。

          甲:學習是一個人成長的必然選擇

          乙:學習是一個人成才的必然途徑

          甲:為了一個共同的.目的——學習,我們又相聚在這里。

          乙:XX小學20xx年下期第十周升旗儀式現在開始!

        升旗儀式開場白4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?茖W告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度,所以,當我們的.根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

          希望同學們都能如那樹根,要不斷的積累基礎知識和基本技能,掌握基本方法,基礎要牢,扎根要深,才能茁壯成長。

          今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務,他們是出旗手:xx—xxxxx—xxx—x,接旗手:xx—x,綁旗手:xx—x,升旗手:xx,xx下面我宣布升旗儀式現在開始。

        升旗儀式開場白5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;

          四月,乍暖還寒。

          這個初春的季節里,在上周咱們圓滿的'完成了運動會,還記得在賽場上咱們的運動員,

          他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執著;

          他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;

          他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。

          勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執著,有著一份信念。

          我宣布:升旗儀式,現在開始!

        升旗儀式開場白6

          男:尊敬的老師們

          女:親愛的小朋友們

          合:大家早上好

          男:明天就是植樹節啦,我們能做點什么呢?

          女:雖然我們不能每個人為城市種上一棵小樹苗,但我們可以用自己的力量為綠化環境出一份力。

          男:是呀,我們不要隨手采摘花朵

          女:我們不要踐踏草地

          男:在這春風拂面的.三月,讓我們一起種下希望的種子。

          女:讓我們的幼兒園生機盎然,洋溢著濃濃的綠意。

          合:讓我們同這顆希望的種子一起成長吧!謝謝大家!

        升旗儀式開場白7

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

        1:同學們,我們都知道,有良好的學習習慣的同學,上課時他能夠認真聽講,課后他能及時保質地完成老師布置的作業,別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。

          2:而有的同學,老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講,老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在,導致他的成績與前一種同學有天壤之別。

          3:只是我們有的同學養成了良好的行為習慣,所以優秀,有的同學則學會了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評。

          4:只要你意識到了這一點,逐步改正毛病并養成良好的行為習慣,那么我們每個人都可以成為優秀的學生。

          1:本周的升旗儀式由六一中隊主持,下面我宣布本溪市南一小學《養成良好的學習習慣,做優秀的`小學生》主題升旗儀式現在開始!

          2:進行儀式第一項,出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!

          3:下面請同學介紹升旗手的優秀事跡!

          4:進行儀式第二項,升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮,禮畢!

          1:下面請聽由同學的國旗下的演講《養成好習慣從我做起》

          A:同學們,什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。我國教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。

          B:平時,我們經常看到這樣的現象:有些同學學習不用功,考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣的問題。事實上,一個好的學習習慣,不僅能使我們學習效率提高,成績提高,而且還讓我們學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。我們可以從以下幾點做起:

          C:1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清醒,我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。

          D:2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇于發表自己的意見。

          A:3、養成獨立完成作業的習慣,作業要獨立思考,只有通過自己的努力完成的作業,才能體驗到自己學習成功的快樂;獨立思考、善于思考的習慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶,也就是說要善于獨立地提出問題、分析問題和解決問題。學會質疑,學會自我尋找答案,養成自學的習慣,也是一個優秀學生身上特有的魅力。

          B:4、養成預習、復習的習慣,每天都要對未教的內容提前進行預習,對已教的內容及時進行復習;做到先預習后上課,先復習后作業;每天的學習任務按時完成,不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。

          C:5、養成不懂就問的習慣,學習不能光學不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋著?鬃诱f,敏而好學,不恥下問,就是這個道理。

          D:要養成這些良好的學習習慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。

          2:同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。

          3:讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

          4:是呀,播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生。

          1:我們的校訓是:百木向南萬物從一溯源求雅和而不同

          2:我宣布本溪市南一小學《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》主題升旗儀式到此結束!各班整隊進教室!

        升旗儀式開場白8

          B:尊敬的老師

          A:親愛的小朋友。

          合:大家,早上好!

          A:我是大一班的黃老師。

          B:我是大一班的XX,今天的升國旗儀式,由我們主持。

          A:九月,是金色的季節。

          B:九月,是溫馨的季節。

          A:九月,是碩果累累的季節。

          B:九月,是天真爛漫的季節。

          合:九月,我們迎來了全國第XX個教師節的到來。

          A:XX小朋友,你知道教師節是幾月幾日嗎?

          B:知道啊,每年的.9月10日是教師節!

          A:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,從此以后,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

          B:今天,我們大一班的小朋友準備了精彩的節目,要獻給敬愛的老師們!

          A:下面讓我們一起欣賞吧!

        升旗儀式開場白9

          女:尊敬的老師!

          男:親愛的同學們!

          合:早上好!

          女:我是主持人xxx

          男:我是主持人xxx

          女:新的一周開始了。

          男:這是一個嶄新的開始。

          女:這又是一次快樂的啟程。

          男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

          女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由(xx)班負責。(xx)班是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(xx)班同學們在老師的'帶領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班群眾增光添彩。

          男:這天的旗手有(xx)、(xx)、(xx)、(xx)、(xx)等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

          合:廟下鎮灣子小學升旗儀式此刻——開始!

        升旗儀式開場白10

        親愛的老師、小朋友們:

          大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出xx幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活,從現在的甜蜜時刻悄然而至。

          今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔任出旗儀式的班級是:大五班。

          xx幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!

          下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。

          首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞,老師們傾注了許多的心血。

          看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領下,她們迎著燦爛的.春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

          劉老師和朱老師帶領的小二班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。

          小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結、活潑的集體。

          現在向我們走來的是小四班,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學工作,跟孩子們有很強的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責任心強,她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。

          賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細心、熱忱,感謝兩位老師的教導,也祝愿小五班的孩子越來越可愛。

          小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們xx幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。

          現在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是X老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發現中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,xx幼兒園的孩子有自己的目標,每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。

          XX老師和苗老師,帶領著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。

        升旗儀式開場白11

          甲:尊敬的老師,

          乙:親愛的同學們:

          合:大家早上好!

          甲:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

          乙:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

          甲:是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

          乙:是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的'心靈。

          甲:是誰——把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

          乙:是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。

          甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

          乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

          甲:但今天,我們想大聲說出來。

          乙:讓我們大家一起說:老師,節日快樂!

          甲:下面升旗儀式開始。

        升旗儀式開場白12

          老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(_)班承辦。

          隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的'璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

          國旗下講話人:XXXXXXXXXXX

          升旗手:XXXXXXX

          全體立正!升旗儀式現在開始!

        升旗儀式開場白13

        女士們,先生們:

          早上好!

          xx幼兒園升旗儀式現在開始。

          首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。

          首先入場的是小班組的小朋友:

          走在最前面的是小一班的小朋友,帶隊老師是劉老師、XX老師。

          現在向我們走來的是小二班的'小朋友,帶隊老師是王老師、XX老師。

          接下來向我們走來的是中班組的小朋友:

          向我們走來的是中一班的小朋友,帶隊老師是王老師、XX老師,F在入場的是大班的小朋友:

          向我們走來的是大一班的小朋友,帶隊老師是王老師、XX老師。最后入場的是托班的小朋友,帶隊老師是王老師、XX老師。

          升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗,行注目禮。

          鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園的上空,讓我們為國旗歌唱吧!

        升旗儀式開場白14

          甲:尊敬的老師!

          乙:親愛的同學們!

          合:早上好!

          甲:嶄新的一周又開始了。

          乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx班主持。

          甲:我是xxxx

          乙:我是xxxx

          甲:我們xx班,是一個團結向上的'班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。

          合:xx升旗儀式現在開始!

        升旗儀式開場白15

        尊敬的老師們,同學們:

          當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們xx學校全體師生,經過一個假期的.休整,又相聚在這里。邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學年,開始求知生涯中的又一個里程碑。同時,我們的校園中,也迎來了新一年級的小伙伴們,讓我們以新學期為新的起點,共同許下心愿,以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!

          出旗xx學校升旗儀式現在開始。

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