慶六一開場白
在不斷進步的時代,越來越多的人想要去了解一些開場白,開場白一般要切題來寫,不要憑空而論。要因人而異,因時而異。那么,大家知道開場白要怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的慶六一開場白,歡迎閱讀與收藏。
慶六一開場白1
m:各位老師:
女:各位同學。
c:大家好。
男:送五月的芬芳。
女:現在是六月。
我們的心像盛開的花朵,
男人:歡樂的.海洋。
女:六月是童年的搖籃和夢想。
m:六月,有童年的沃土,有童年的陽光。
六月,我們進入了自己的節日,兒童節。
女:我們是幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱里。
男:我們是小星星,但我們可以在老師身邊快樂地發光。
女人:在這個美麗的節日里,讓我們懷著感激之情說出來。
謝謝你,親愛的爸爸媽媽!謝謝各位老師!
慶六一開場白2
答:各位校長,各位老師:
親愛的祖父母、父母:
c:親愛的同學們、小朋友們、朋友們:
大家下午好!
答:草長鶯飛的五月即將過去,火紅的六月指日可待。
我們期待的兒童節就要到了!
在這快樂的一天,讓我們一起祝福:全世界的朋友——
兒童節快樂!
看,6月1日的花是彩色的。
看,6月1日的陽光令人眼花繚亂。
C:為了慶祝今年的.兒童節,我們修文外國語學校的學生做了精心的準備。
丁:在老師的指導下,學生們排練了許多有趣的節目。
a:現在,讓我們一起唱歌,用活潑的旋律展現孩子的風采。
今天,讓我們一起跳舞吧!讓我們用精彩的舞蹈展示學生良好的藝術修養。
C:在節目開始之前,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎親愛的校長講話!讓我們來聽聽吧!
丁:感謝校長的熱情鼓勵和真誠教學。讓我們莊嚴宣布——
一起:“展現你童年的風采”——小學20xx年度慶祝六一文化表演現在開始!
慶六一開場白3
男:五月玩塵,六月迎陽光
女人:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋
男人:奶奶說六月是孩子們的節日
女:爺爺說六月充滿歡笑和歡笑
媽媽和爸爸說六月的孩子們非常開心
女:老師說六月的陽光特別燦爛
男人:我們說六月是我們茁壯成長的季節。
女:今天,讓我們一起在美麗的校園里慶祝我們自己的節日。
一起)一起擁抱美麗的六月
男:——20xx年小學“六一”文藝演出現在開始
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長發表節日演講
今天,的領導從百忙之中抽出時間來參加我們的慶祝活動。讓我們用掌聲熱烈歡迎他們!
女:今天我們學校的慶祝活動有家長和朋友參加,他們對我們的學校工作給予理解、支持和關心。讓我們用掌聲歡迎他們!
m:老師們,同學們,再過一個多月,我們學校的五年級學生就要離開母校了。為了表達對母校的愛、感激和懷念,他們特地為我們獻上了舞蹈——首飛歌
女:是的,我們每個人都會記住我們的母校一輩子。我們相信五年級的學生會為他們的母校感到驕傲。讓我們真誠地祝愿他們在未來的學習和生活中幸福成長,成為成年人,為國家做出貢獻!
男:童年是一首歌,優美的音符跳躍著
女:童年是一首詩,充滿憧憬和希望
男:請欣賞——唱《希望——》
請欣賞一年級小朋友-同學唱的歌曲《——胖乎乎的`紅眼睛》
女:面對異國泥土的芬芳,我回到了久違的故鄉。家鄉的風景家鄉的父母,我像往常一樣愛你。
m:請欣賞——我同學唱歌——看家鄉的流浪歌曲。
女:請欣賞——天才與傻瓜的小品
女:偉大的中華民族歷史悠久。
男:偉大的中華民族生生不息,英雄輩出。
女:——的故事和我們一起成長。
人:——的事跡促使我們努力工作。
女:接下來,同學們唱——-
m:風輕輕吹,彩蝶飛舞。一個小女孩上山摘草莓給了軍嫂,尊重老人的美貌。
女:接下來同學給大家唱——摘草莓這首歌。
男:請欣賞——我的同學為大家唱的歌曲——。恭喜
女:走在山道上,讓思緒飄在晚風里,多少寂寞和惆悵隨風飄蕩。
男:請欣賞歌舞——,走在山路上
m:近年來,我們學校采取了“建設現代學校,培養創新人才”的理念,不僅在教育教學上取得了顯著的成績,在藝術教育上也取得了突出的成績,涌現出了一大批年輕的藝術家和明星。
女:接下來同學們給大家展示一下自己的才華。——青藏高原,舞蹈
m:古代戲劇是中華民族的國粹之一,是中華民族藝術殿堂里的一座絢麗瑰寶。
女:請欣賞四年級學生唱的歌曲——-
男:請欣賞表演,在門前的橋下唱歌
女:請把我的歌帶回你家,請留下你的微笑。
慶六一開場白4
老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛的小朋友們,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的`心啊,激動地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一國際兒童節——來到了。
老師:今天,是個好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節日
老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈xxx
慶六一開場白5
a:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
ab:你們好! 飛翔幼兒園 六一兒童節 文藝演出現在開始。
a:溫暖的陽光, 誘人的花香
b:喜悅的笑臉, 激動的胸膛
a:這一切都在提醒著我們
ab:六一國際兒童節——來到了
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的`陽光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,渡這美好的時光!
慶六一開場白6
一、六一兒童節晚會(活動)開頭臺詞(開場白)
1、第一個版本
男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
男1:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
2、第二個版本
親愛的同學們!
親愛的少先隊員們!
大家節日好!
尊敬的各位領導、各位來賓。
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
我們擁抱過新千年的`第一縷曙光;
今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么幸福的一天啊!
今天,我們集合在這里,
共慶屬于我們自己的節日
——六一國際兒童節!
是那么開心,我的六一
是那么難忘,我的六一,
是那么幸福,我的六一,
是那么激動,我的六一,
×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”
3、第三個版本
甲:各位領導、老師 乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,乙:我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
乙:祖國!多么神圣的名字。
甲:祖國!我們敬愛的母親。
乙:我們的祖國地大物博,
甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲:今天,我們歡聚一堂,
乙:歌唱我們幸福的生活,
甲:歌唱我們偉大的祖國。
乙:xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合:現在開始。
甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
二、六一兒童節晚會(活動)結尾臺詞(結束語)
1、第一個版本
男1:讓我們用心靈的琴弦
女1:用童年的祝愿
男2:用稚嫩的小手
女2:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男1:看,雛鷹正在展翅飛翔
女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男2:我們是明天的雄鷹
女2:我們是祖國的未來
男1:我們和時代的脈搏一起跳動
女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
男1:xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束
女1:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意
2、第二個版本
甲:祖國!多么神圣的名字。
乙:祖國!我們敬愛的母親。
甲:我們為偉大的中華民族而驕傲,
乙:我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪,
甲:我們是中華民族的兒女,
乙:我們是神州建設的后備軍,
慶六一開場白7
(A)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(B)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽。
(A)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。
(B)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。
(B)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的'節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(A)“快樂的童年”慶六一文藝匯演
(合)現在開始!
慶六一開場白8
甲:尊敬的各位家長、
乙:各位老師,
甲:各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:"六一"兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的'節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對您們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!
慶六一開場白9
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
甲:親愛的小朋友們,
合:大家好!
甲:六月,是我們大家共同的節日
乙:六一,是我們最快樂的一天!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!
甲:為了迎接今年的六一國際兒童節,我們鄧村小學的全體師生做了精心的準備。
乙:我們的聲音或許不夠圓潤,我們的'舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
合:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們的爛漫風采。
慶六一開場白10
甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的.季節。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
慶六一開場白11
親愛的老師們,尊貴的客人們,親愛的學生們,早上好!
男人:遠離五月的塵埃,迎接六月的時光。聽著,校園里的歌舞構成了歡樂的海洋。
女人:六月的`花和六月的陽光。在這個快樂的日子里,我們跳舞,唱歌。
男:今天是個特殊的日子。
女:今天是快樂的一天。
今天是我們自己的一天。因為今天是兒童節。在此,我們代表全體小學師生,祝學生節日快樂!
m:現在,請用最美的歌舞向自己致以最美好的祝愿。
女:接下來,我宣布——小學校慶“六一”文化節目表演現在開始。
慶六一開場白12
甲:尊敬的各位領導、各位老師:
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香。
乙:踏著歌的節拍。
甲:我們迎來了六月的時光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
甲:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
甲:同學們,我們邁著喜悅的'步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
合:“六一”兒童節!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香。
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現在xx小學慶六一文藝演出現在開始。
慶六一開場白13
甲:各位領導、老師乙:親愛的同學們:
合:大家好!甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,乙:我們迎來了XxXx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,乙:祖國!多么神圣的名字。甲:祖國!我們敬愛的母親。乙:我們的祖國地大物博,甲:我們的.祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。甲:今天,我們歡聚一堂,乙:歌唱我們幸福的生活,甲:歌唱我們偉大的祖國。乙:XxXx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合:現在開始。甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。
二、六一兒童節晚會(活動)結尾臺詞(結束語)
慶六一開場白14
親愛的小朋友們,大家知道今天是什么日子嗎?沒錯啦,今天是“六一”國際兒童節,是我們全世界小朋友們的節日哦。小朋友們開心嗎?老師也非常開心,因為我們的小朋友啊是祖國的花朵,就像春天里在陽光下盛開的花兒一樣,散發著誘人的芬芳,又像枝頭歡樂的小鳥,吱吱的`唱著歡樂的歌謠。小朋友們是爸爸媽媽的心肝寶貝,也是老師們手中的糖果,在今天這個屬于小朋友們的日子里,老師祝愿各位小朋友們節日快樂,身體健康,茁壯成長,好不好?好啦,接下來就是我們的歡樂時刻......
慶六一開場白15
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡慶六一!
舞蹈《日不落》
花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結束語
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的`春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
甲:尊敬的老師,親愛的同學們:讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪八一希望小學美麗的明天。
(乙)小學第20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束,
合:謝謝大家!
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