幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白(精選14篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用到開場白的機(jī)會越來越多,開場白就是在演出或者其他開場時(shí)引入本題的道白。為了讓大家在寫開場白的時(shí)候更加簡單方便,下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇1
B:尊敬的各位來賓,
A:親愛的老師們,
B:親愛的爸爸媽媽們。
A:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
A:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲,
B:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫,
A:四年后的今天,你們長大了,
B:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
A:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!
合:20xx屆大班畢業(yè)典禮。現(xiàn)在開始。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師、小朋友們,大家下午好!
男:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的`日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:下面請幼兒園園長xx老師給我們講話,大家歡迎!
女:(x園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
男:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表XXX老師給我們講話,大家歡迎!
女:(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為小金花幼兒園爭光。
男:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇3
石和焦:親愛的爸爸媽媽
王和張:親愛的老師、小朋友們
合:大家上午好
石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方
焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手
王:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。
石:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮
焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王:請大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)
張:與我們共同分享我們成長的快樂
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇4
A:親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!
B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無盡的不舍與留戀
B:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動,因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇5
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中的一個(gè)重要的時(shí)刻,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識的海洋中,去吸取“營養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布育騰教育國際雙語學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇6
師:尊敬的各位家長
幼兒:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師
(合):大家好!
幼兒:六月的希望、六月的夢六月的鮮花六月的歌,
師:經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼:我們大班小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體大班小朋友。
幼:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師們表示衷心的感謝,
師:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
(合):xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇7
主持人:老師(教師)、小朋友(幼兒)、小朋友(幼兒)
A:親愛的叔叔、阿姨
BC:老師.小朋友
合:你們好!
A:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,
B:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,
A:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……
B:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
A:他們像似在表達(dá)對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;
C:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
A:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
B:讓我們懂得了許多做人道理、。
A:學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
A:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!
B:也舍不得離開我們的園長。
C:小朋友,讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇8
甲:親愛的來賓,
乙:親愛的老師,
丙:親愛的爸爸、媽媽,
。河H愛的小朋友,
合:大家好!
甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
乙:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
丙:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
。喝昵埃覀冎荒墚嬐盔f式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng):
甲:我們會唱好聽的歌曲,
乙:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
丙:我們會跳可愛的`舞蹈,
。何覀儠嬅利惖膱D畫,
合:我們還會許多本領(lǐng)!
甲:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,
乙:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
丙:請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
。号c我們共同分享成長的快樂。
合:xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇9
主持人:尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的老師們、小朋友們大家下午好!
主持人:走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
主持人:走過昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前:走過今天,我們依依不舍說再見。
主持人:彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對孩子們的衷心祝福;又像是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!
主持人:xx幼兒園“xx”暨20xx屆x畢業(yè)典禮和期末展示現(xiàn)在開始!
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇10
主持人:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
主持人:親愛的小朋友,
主持人:上午好!
主持人:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
主持人:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
主持人:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
主持人:xx大學(xué)附屬幼兒園第x屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇11
張:親愛的爺爺奶奶,李:親愛的爸爸、媽媽,軒:親愛的老師,王:親愛的小朋友,合:大家好!張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3、《神氣小兵》
C:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
D:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!C:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
A:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,
B:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!
A:真的?那我們快來聽聽!
B:第一個(gè)表演的是《印第安手技》
5、時(shí)裝秀C走秀
A:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?
C:你不懂嗎,我這叫貓步!A:啊?貓走路是這樣子的?
C:哎喲,貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們又有貓步看啦,
A:沒錯(cuò),接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀,掌聲有請!
6、老師二重唱《啊哩哩》
B:小朋友的表演真精彩!
D:老師的表演會更精彩!
B:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
B擺姿勢
A:嘉俊,你在干嘛?士。
A:啊?你還沒回答我的問題呢。
B:我是健康寶寶。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇12
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放,鳥兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇13
李:親愛的爸爸媽媽
趙:親愛的爺爺奶奶
陳:親愛的老師
亓:親愛的小伙伴們
合:大家晚上好!
李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友分手到別
陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對新生活的向往。
亓:我們心中有對幼兒園的留戀,更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,聰明了,懂事了,自信了。
陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
合:實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一:班主任發(fā)言:
李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長。
趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂的生活。
陳:三年來,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們
亓:三年來,我們學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。
合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對我們說,有請牛老師。
幼兒園畢業(yè)典禮成長禮開場白 篇14
張:親愛的爺爺奶奶,
李:親愛的爸爸、媽媽,
軒:親愛的老師,
王:親愛的小朋友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3、《神氣小兵》
C:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?
D:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!
C:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。
4、鋼琴表演
A:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,
B:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!
A:真的?那我們快來聽聽!
B:第一個(gè)表演的是《印第安手技》
5、時(shí)裝秀 C走秀
A:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?
C:你不懂嗎,我這叫貓步!
A:啊?貓走路是這樣子的?
C:哎喲,貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們又有貓步看啦,
A:沒錯(cuò),接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀,掌聲有請!
6、老師 二重唱《啊哩哩》
B:小朋友的表演真精彩!
D:老師的表演會更精彩!
B:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。
7、《健康寶寶》
B擺姿勢
A:嘉俊,你在干嘛?士。
A:啊?你還沒回答我的問題呢。
B:我是健康寶寶。
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