三年級《我愛讀書》主題班會開場白
我們不能留住童年、快樂、與歲月,但我們能留住的是童年的希望--書。小編今天為大家?guī)砣昙墶段覑圩x書》主題班會開場白,一起來看看吧!
A:尊敬的老師,
B: 親愛的同學(xué)們,
(合):大家下午好!
A:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
B:源遠流長的古典詩文、小說,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
A:它們就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
B:它們又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
A:那一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。
B:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。
A:今天,讓我們走進書的世界,去感受書中的'樸質(zhì)、真切的情思。
B:今天,讓我們徜徉在美文的長河中,去感受博大精深的中華文化。
。ê希┤甓唷皶銤櫺奶---我愛讀書”主題班會,現(xiàn)在開始。
A:讀書豐富人生。
B:讀書改變?nèi)松?/p>
A:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,充實而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
B:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧!
A:書給我們帶來了無限的遐想與樂趣,
B:書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。
A:讀書能增長知識,開闊視野;
B:讀書能明白事理,提高能力;
A:讀書能陶冶性情,滋潤人心。
B:沿著書籍構(gòu)建成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,我們?nèi)〉昧艘粋又一個進步,人類攀上了一個又一個科學(xué)的高峰。
A:讀書的時候,人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,就會不由自主地謙遜和聚精會神。
B: 讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。
A: “讀書破萬卷,下筆如有神”。只有多讀書,你才會寫出美妙詩文!
B:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟” 只有多讀書,你才會出口成章!
A:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。但是并不是“開卷”都有益。
B:我們對大家的課外閱讀狀況進行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。
A:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上,而對那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。
B:信息時代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠只能是冰山一角。請多讀一些名著和古詩詞,讓古人的智慧充實自己!
A:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。
B:好書,讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
A:讀書,讓貧乏和平庸遠離我們! 讀書,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
B:讀書,讓歷史和時間記住我們! 讀書,讓民族之精魂永世傳承!
A:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富。
B:用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈;
A: 我們感謝:靳老師倡導(dǎo)建立了圖書角,擁有大家共同的書籍!
B:我們提議:制定讀書計劃,寫出讀書筆記,吸取書中的精華!
A:每天半小時,積少成多;
B: 積沙成塔。
A:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
B: 誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
。ê希鹤屛覀児餐瑐鞒忻褡逯腔,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。少年強則國強。
(合):讀書豐富人生,讀書改變?nèi)松!三年二班主題班會到此結(jié)束。
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