場面描寫片段
在平淡的學習中，大家都寫了作文。作文是人們以書面形式表達記憶中儲存的知識、經驗和思想的敘事方式。以下是邊肖收集的描述場景的片段。以下是邊肖收集的，希望對大家有所幫助。
場面描寫片段 篇1
1、咱們同學到了學校，老師首先給咱們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地……同學們干的熱火朝天。我負責擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年呢！”我的信心越來越多，最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛(wèi)生區(qū)打掃得很干凈。
2、比賽正式開始了，咱們準備好了材料，靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負責監(jiān)督咱們班的是一位年輕漂亮的女老師。“四年級包書皮比賽現(xiàn)在開始。”一聲令下，全場同學立刻緊張起來，只聽見折報紙發(fā)出的沙沙聲，我沒有緊張，有條不紊地包著，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙腳亂，老是把報紙折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜，居然邊“品茶”邊查看咱們的包書情況，原來咱們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚帆怎么搞不定那張書皮，直到時間到了也沒有包好。
3、我倒吸一口涼氣。決定來一次大掃除，當我干的時候才發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性——垃圾掃不完，我不禁贊嘆老爸老媽的“手藝”。說干就干，我繼續(xù)干了起來。最后，功夫不負有心人，我終于把客廳給搞定了。下一下目標是房間，房間倒還算簡單，對我來說，簡直是張飛吃芽——小菜一碟，不到十分鐘，我就全部搞好了。我坐在沙發(fā)上，心想著爸爸媽媽回來一定會夸獎我，想著想著，心里美滋滋的。
4、李煜鑫，班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了，很快就把他自己責任范圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太臟了，全是泥，實在看不下去了�！边呎f邊拿起他的抹布，跑到了講臺前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前沖了一下布，隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“摳”地上的臟物，經過幾分鐘的奮戰(zhàn)，那塊臟地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換的水桶，換上了新的干凈的水。隨后他又環(huán)視了一下教室，跑到別處幫忙去了。
5、老師一說完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學在咱們掃地的時候就去洗拖把了。當咱們剛掃完地時，拖地的同學又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。
6、我扭頭看了看其它同學，他們也不停地忙著。沒過一會兒，大家都完成了任務。看，咱們的教室變得多么干凈明亮，窗戶、墻壁都換上了新衣�？墒峭瑢W們的樣子顯然有些狼狽，有的衣服被弄臟弄濕了，有的臉成了小花貓。
7、看，大家打掃得多認真�。讉�拖地的女同學就像出征的戰(zhàn)士一樣，揮動手中的“武器”——拖把，把地上的“敵人”——灰塵，一個個消滅掉�？赡苡捎谔鞖馓珶岬脑�，不一會兒，女同學們個個面紅耳赤，大汗淋漓。功夫不負有心人，地板終于煥然一新，甚至還能照出人影來。再看那邊，那幾個擦窗戶的同學也在辛勤勞動著：瞧，那位女生正拿著抹布仔仔細細地擦窗戶。她先把抹布放進水桶里浸濕，再用手輕輕的擰出一些水來，然后她把抹布放在窗戶上，有節(jié)奏地擦拭著，她的手不停擺動，就像一位畫家正在用毛筆在紙上作畫……經過咱們的努力，窗戶終于變得一塵不染了，湊近一看，竟找不出一點兒污漬。
8、開始干了，咱們先把掃帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小塊地就掃好了。接著，咱們按照同樣的方法，把所有的地都掃好。最后，咱們拿一個簸箕。把簸箕斜一點點，再用掃把把垃圾用力掃進簸箕里就可以了。
9、媽媽分配完大家的任務后，她宣布大掃除開始，我最輕松，只要整理一下我的玩具，擦一擦桌子和椅子，掃一掃地，就可以啦！我做完這些事以后，我想爸爸那邊怎么樣了？我得去看看。到了爸爸那邊，看見他不慌不忙的在打掃，等爸爸打掃完以后，我和爸爸想媽媽那邊怎么樣了？咱們得去看看。
10、咱們小組的任務是打掃教室衛(wèi)生，我的任務是擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先去衛(wèi)生間打了一盆清水，然后拿起抹布蘸了點水，擦起墻來。這時，我碰到了麻煩，墻上有許多黃色的斑點，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點好像還對我說：“你不要白費力氣了，你是擦不掉我的，哈哈……”這是，我的斗志一下子高漲起來，對它說：“你等著吧，我一定會把你擦掉的，看你能得意多久�！闭f著我又往桶里蘸了點水，把抹布上的的水弄干，然后使勁兒擦那些小黃點，慢慢地，小黃點一點點地淡了，這些小黃點好像對我說：“打劫，饒了我吧，我還想在這多待一年呢�！薄昂呛�，我是不會饒你的。”我又加了一把勁，把他們全部消滅了，我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了“廬山”真面目。
11、咱們班也不例外。老師先給咱們分了工，男同學搬椅子、擦黑板；女同學擦洗窗戶。老師一聲令下，大家就紛紛行動起來：男同學有的搬椅子，有的灑水，有的擦黑板，還有的掃地。瞧，他們干得多起勁呀！女同學也不甘示弱，她們有的提水，有的把抹布放進水里浸濕，再擰干，然后仔仔細細地擦洗著每一塊玻璃，直到把每塊玻璃擦洗得一塵不染為止。經過大家的努力，整個教室顯得更加明亮、整潔。
12、李潔儀用手托著腮，放大的眼眶里，靈動的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹。突然，眼睛里流露出一個得意的眼神，好像想到了什么好點子。她迅速地爬上課桌，將一摞廢紙貼在窗戶上。不一會兒，窗戶變得亮澄澄的，十分干凈。
13、一場激烈的水戰(zhàn)后，地板上灑滿了水，同學們紛紛拿起武器——掃把，風卷殘云般把水、垃圾趕出門外。但是教室似乎要和咱們作對，像出汗似的，總是有一小部分水來回游動。最后老師想出了一個好主意——用抹布吸水。經過咱們熱火朝天的奮斗，教室煥然一新。同學們都像打完勝仗的戰(zhàn)士列起了長龍隊，在教室里雄赳赳氣昂昂走著、慶祝著。
14、我提著桶，迅速地跑到廁所接水。我提著滿滿的一桶水，小心翼翼的走進教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里攪動，一個個色彩斑斕的泡沫蹦了出來，浮在水面上。我的桌子已是滿目瘡痍：五顏六色的彩筆印記、鉛筆印痕、鋼筆印痕，慘不忍睹。我從桶里撈出毛巾用力的.擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水順著桌面邊沿“吧嗒、吧嗒”地往下流，我趁機拿起抹布給桌子“洗澡”，筆印、污垢慢慢消退。桌子立刻嶄新如初，我長長地吁了一口氣。
15、開始打掃除了！奶奶迅速拿起掃帚開始掃地，爸爸看見奶奶開始干活了，也迅速地把窗簾布取下來，開始擦窗。我見大家都開始干活了，也拿起抹布小心翼翼地開始擦桌椅，眼看爸爸就要擦完了，心想：我的活可是干得最好的，可不能落在別人后面啊！
16、下午最后一節(jié)課，大掃除開始了！同學們趕得熱火朝天。提水桶的同學輪流提水，給抹布、拖把和刷子沖洗。帶刷子的同學，一部分刷桌子，一部分刷椅子，一部分刷墻壁。帶拖把的同學派一些人掃地，把地掃干凈再拖。帶抹布的同學擦桌子、椅子、老師的椅子、黑板、講臺、三角柜、門、窗和墻壁。咱們兩組就把自己的桌椅刷干凈，都擦完了，可以幫其他同學一起做。你看，池雪薇正費勁地擦掉墻壁上的那塊黑點呢！呀，不好了！正在擦窗戶的同學不小心把水給滴到了“脾氣王”李敢的頭上，一向粗暴的李敢也不生氣，知識繼續(xù)低下頭來擦墻壁。
17、不一會兒，班級里傳來了陣陣笑聲，同學們干的熱火朝天，有的搬桌子，有的收拾講臺，還有的男生正賣力地拖地。掃地的女生似乎出了點兒“故障”，總是不能齊心協(xié)力的將垃圾趕出教室，卻在滑稽的擺弄那些掃帚。雷老師看見這情景便大發(fā)雷霆，眉頭緊皺，眉毛眼睛擠在了一塊兒，鼻子皺得像一層層樓梯可以直通頭頂。她那線條秀麗的雙唇高高撅起，足足可以掛上一個油壺了。雷老師忙招呼他的“愛將”——劉夢霞。嘿！“姜還是老的辣”，沒過多久，一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。
18、下了一夜的雨，空氣悶熱而潮濕。渾身是汗被驚醒，我偷偷打開了窗，借著零星的燈火看見雨點有節(jié)奏的落下，泥土的氣息。一晚上輾轉反側難以入眠，耳朵里潮濕的像有水，好像又夢到第一次見到你的那天。天亮了，夏天來了。
場面描寫片段 篇2
1、音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉。演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。
2、音樂停止了，我們的歌聲也結束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結束了。
3、音樂老師用心的教我們，我們也認真的學，同學們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。
4、想到這兒，我更是豪情萬丈，歌曲的回音在天花板上久久縈繞，雷鳴般的掌聲獻給了我們班的所有同學。下臺后，興致勃勃的我們預想著我們的高分�？墒欠謹�(shù)并不高，它打擊了我們一切的熱情。老師卻毫不氣餒地說：“沒關系，這次我們得了一個比冠軍更寶貴的財富，那便是團結，有了它，不怕拿不到第一�！�
5、我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱著伴隨著我們成長的校歌，我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下；唱著用農民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》，我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們全心全意地唱著，同學們專心致致地演著，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。
6、我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了！
7、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的`那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。
8、瞧！同學們正在專心致志地學歌呢，多認真呀！站得筆直的，不發(fā)出一點兒說話的聲音。甚至有幾個男生扯開了喉嚨放聲高歌起來，引得大家爆笑不止。男生呢，也不害羞，撓撓頭就過去了。那一遍一遍的認真，終于學會了，同學們激動得歡呼雀躍。俗話說得好，“好的開頭是成功的一半”，開頭好，相當于“開門紅”，大吉大利！
9、輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后轉身向評委、老師們敬了一個禮，再轉身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。
10、各個班級陸續(xù)登上舞臺表演，五彩的聚光燈一齊照向他們，好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班，他們有很多道具，讓人感到似乎看到了歌中的情景，歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲，簡直令人陶醉。
11、歌是學會了，可不練習怎么行？每到下午第四節(jié)課，就是我們班的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習，贏得這次大合唱比賽，是大家共同的希望。大家有著共同的目標，有著共同的行動，心往一處想，勁往一處使，我相信我們會成功的。
12、第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。
13、到我們班上場了，我們班雖然沒有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我們齊心協(xié)力地唱了起來，大家都昂首挺胸的站著，歌聲雖不算十分動聽，但每個人都努力地唱著。
14、比賽的順序由低年級到高年級，一年級、二年級，終于輪到我們班了。我們排著整齊的隊伍來到三樓多媒體教室，站在臺階上，當時我的心情非常激動，我和袁聰朗頌，故站在了最前面，我們的一舉一動都將影響著班級參賽的成績。但在比賽前一天，班主任為我們作了精心的準備，我們信心十足。同學們唱得非常投入，很有感情，不時還做了幾個動作，是那么的優(yōu)美，那么整齊，那么有力。演唱結束，裁判員老師還為我們鼓掌呢！
15、在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動聽。
場面描寫片段 篇3
1、“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟著振動起來�？粗笓]令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運動，增強人民體質”的口號，邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
2、開幕式過后，田徑比賽開始了。由管冠宇和陳思雨同學代表我們班參加男子一百米預賽。槍聲剛落，運動員們就像離弦的箭一樣，爭先恐后地向著終點跑去。賽場上的運動員們足下生風，你追我趕，盡管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱�！凹佑�！”“快跑！堅持��！”喝采聲叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過大聲的喊叫，把自己全部的力量都傳給正向著終點沖刺的運動員們。最終，我們班的陳思雨和管冠宇都獲得了男子一百米預賽的第一名。不僅如此，我們班還在女子跳高比賽中獲得了第三名的好成績。下午，男子一百米決賽開始了�？上У氖�，管冠宇由于起跑時的失誤，盡管后來奮力直追，還是只得了季軍。雖然他并沒有獲得很好的成績，但是他已經盡力而為了，我們并不會怪他？
3、開幕式到這就結束了，接著是運動會。運動會一開始同學們就躍躍欲試，展現(xiàn)自己也想為班級爭得榮譽，第一個項目是跳遠，在進行跳遠的同時，60米跨欄，也在有序地進行著，這次運動會我們班的成績雖然不太理想，但是我們班的同學都體現(xiàn)出一種拼搏向上團結合作的精神，尤其是林錦輝梁百樂，林舒奇高爍恒同學，奮勇拼搏用的第一的精神是我們學習的榜樣，同時也表現(xiàn)了我們班團結向上的精神，他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。
4、今天，我們迎來了一年一度的運動會。隨著一聲槍響，運動健兒們如箭離弦一般飛奔著。場邊拉拉隊都站了起來，吶喊道：“加油，加油�！边\動健兒們努力的'跑著，豆大的汗珠，不停地流下來，你們顧不上擦。每一次沖刺，都叩動這我們的心弦每一次的跨越，都吸引著我們的視線。比賽結束，有無窮的歡笑和淚水，但是，堅持到底的，都是贏者。
5、“預備——”我急忙做好了準備，隨著“跑！”的一聲，我像一支離弦的箭一樣射了出去，這次起跑非常成功，雖是第二，可第一在外道傻乎乎的被我追呢，而且他有勇無謀，竟用百米沖刺的速度跑，要知道，獵豹速度雖快，卻跑不長。終于，他累了，速度比蝸牛還慢，見縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過去，雖第一了，可我就像上了發(fā)條的鬧鐘，一刻也停不下來，人家只能望我興嘆了�？膳苤苤业男瑤闪�，正當我要提前慶祝勝利時，我踩到了鞋帶，真是叫天天不應，叫地地不靈，那些對手都超過了我，我急忙爬起來，可腳上的傷，讓我叫苦不迭，正當我要棄權時，同學的鼓勵聲讓我恢復了勇氣，我咬緊牙關，奮力向終點奔去，終于沖過了終點。
6、開始了，我也站在了5號跑道上，我繼續(xù)做好起跑動作，發(fā)令槍又響了，我又跑了起來，雖然慢些，可我想好了，在最后兩圈的地方就開始沖刺，終于到了最后兩圈了，雖然我離前面的隊員有大約100米，可我的體力還很充足，我加快了腳步，已百米沖刺速度向前沖刺，我立刻從最后跑到了第一，我保持速度，繼續(xù)沖刺，過了一會兒，我的腳步放慢了，但是離后面的隊員卻有200米的距離，我看后又有了信心，便又加快了速度，終于我拿到了第一，還打破了記錄，我高興極了。
7、8：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
8、“砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。
9、操場四周坐滿了人，雖然人很多，可是紀律卻非常好。運動會開始了，首先是廣播操比賽，四至六年級的同學們參加比賽，我們班的每一個同學都精神抖擻，認真的作好每一個動作。剛開始比賽，個班就爭的很激烈，誰也不讓誰，爭的難解難分。
10、到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播里發(fā)言說：“同學老師家長們，你們好，今年一年一度的親子運動會現(xiàn)在開始了！”全校同學身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“12341234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！
11、“砰！”一聲槍響，運動員們像終點飛快的奔跑，他們載著老師同學們的希望，自己的夢想奮勇向前，在黑白相間的跑道上，他們跑出了成績與榮譽�？�，那不是劉娜嗎？她參加的項目為：女子3000米，這項體育比的可是耐力呀，同學們都大聲為劉娜吶喊助威，她自己也跑得十分賣力，去看看那邊吧，咦，陳美潔在干嘛呢？哦，原來她在跳繩呀，告訴你們，跳繩可是她的強項，去年第一就是她的，希望她保持名次，“加油加油？？那邊喊聲越來越激烈了，走過去一看才知道原來是高三年級的男同學正在跑400米呢，他們跑的真快，”哦，她跳的真高呀，一個高中女生連破了三次校記錄，我真為她高興，場下的同學們這會兒在干什么？他們也真夠忙的，有的在為自己的班級加油，有的在為運動健兒們些贊揚稿，全場有一種熱鬧的氣氛，加油吧，健兒們，為了你們的夢想前進吧！
場面描寫片段 篇4
1、風一直這樣刮著，像是跟我們有深仇一樣。地面上的塵土和塑料袋都被吹了起來，甚至連樹枝也被吹斷了，到了晚上六點多，他才逐漸退去，不再打擾我們。這時往外看，外面已是一片狼藉，無法形容。
2、當狂風在草原上盤旋、號叫、呼嘯時，刮得青草發(fā)出一片響聲。俄國作家契訶夫在《草原》中曾寫過狂風：忽然，在停滯的空氣里有甚么東西爆炸開來了，猛然起了一陣暴風，……灰塵在大道上卷成螺旋，奔過草原，一路裹著麥秸、蜻蜒、羽毛，像一根旋轉的黑柱子，騰上天空，遮暗了太陽。在草原上，四面八方，那些野麻跟踉蹌蹌，跳跳蹦蹦，其中有一株給旋風裹住，像小鳥一樣盤旋著，飛上天空，變成一個小黑點，不見了。這以后，又有一株飛上去，隨后第三株飛了上去。其中兩株在空中互相扭住了，仿佛在決斗似的。
3、狂風咆哮著，一陣比一陣猛烈地撞擊著房屋，可是房屋卻穩(wěn)如泰山。風魔王被激怒了，用盡了全身之力，吹向房屋，還發(fā)出＂呼——呼——＂的聲音，似乎在說：＂你竟敢阻止我前進，看我不把你吹倒。
4、在回家的路上，狂風還是不停地呼呼吹著。都快把傘給吹爛了，我看見許多人的傘被吹翻了，連一些三輪車都被吹倒了。在公園里，只見一棵又粗又壯的樹也被狂風連根拔起。電線“呼呼”叫，樹桿“嗚嗚”響，柳樹的枝條被刮得來回甩動，像一條條鞭子在低空中猛烈抽打，回到家，我剛放下書包，突然“砰”的一聲，我扭頭一看，啊，原來是房門被狂風吹來關著了�！皣W啦啦”。張爺爺家的幾個花盆從樓上吹落下來打碎了，他家的窗戶也不停地被狂風吹得“噼噼啪啪”直響。
5、風越刮越猛，只聽窗外“嘭——”的一聲響，對面的不知誰家的房門在風的“指使”下重重地關上了，“嘭、嘭——”門被接二連三地關上�？耧L更得意了，咆哮著向窗門撞擊，不時發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，連大地都仿佛在顫抖著。我害怕極了，整個身子縮成了一團。就這樣持續(xù)了幾分鐘，狂風徹底怒了。近乎瘋狂地怒吼著，盡管門窗緊閉，仍給我一種狂風近在咫尺的感覺，仿佛它隨時都可能像一頭發(fā)瘋的野獸般沖進屋子來。幸而這樣的場面只持續(xù)了短短十幾秒鐘，風漸漸安靜下來，但仍舊喘著“粗氣”，四周寂靜無聲。
6、陣陣狂風像猛虎一樣大作蕭殺，塵土飛揚。一些地方，枯葉在風中翩翩起舞，像逍遙天空里的流星�；璋祷\罩著大地，看不出哪有太陽，何處是蔚藍的天空。地上全是枯枝敗葉。小草們全都嗖嗖地倒在地上，朵朵鮮花不見了平日里微笑的臉蛋，換來的卻是哭泣的聲音，因為他們那美麗的花瓣全被大風給奪走了。樹兒們的那幾棵枯枝在風中沙沙作響，像是在演奏一曲起伏不定的《小巫師》。鳥兒們都躲藏在屋檐下。懼怕地發(fā)出嘰嘰的哀鳴。路上的行人們都裹著大襖，緊縮著脖子，很不得把整個腦袋縮進所在的領子里，匆匆趕路巴不得馬上到家。大風像鐮刀一樣吹在臉上，疼痛極了！
7、透過玻璃窗，我可以看到樹枝在猛烈晃動，塑料袋在天上飛，它好像很享受似的，寧愿你怎么呼喚，它都不肯下來。如果你是路上行人的話，還會發(fā)覺到隱隱約約有一點雪的插曲。我極不情愿地背上書包，漫步在這昏天黑地的世界里。沒過多久，狂風又把一個塑料袋貼在了我的臉上，讓我和它來了一個親密的“接吻”。
8、“呼——呼——呼——”什么聲音？難道在刮臺風。我下了床，睡眼朦朧地拉開窗簾，迷迷糊糊地看見周圍的大樹像是誰得罪它了一樣，暴跳如雷地猛力搖擺著�？耧L正像一只野蠻的獅子大吼大叫。路邊的垃圾桶被狂風吹得東倒西歪。地上一大堆樹葉被雨點兒猛力地敲打著，空中還打著震耳欲聾的雷聲，“轟——轟——轟——”把我的膽兒都嚇得失魂落魄。我想：好恐怖啊，膽心這屋頂會被狂風刮走。
9、過了一會兒，只見一股急速翻騰的云浪，仿佛是一條灰色的長龍，從西方滾滾而來。頃刻間，狂風大作，飛沙走石。田野旁的小樹被狂風吹得東倒西歪，還夾著“辟里啪啦”的折斷聲。
10、氣溫下降了，教室里充滿了冷風。風吹來，我打了一個寒戰(zhàn)，不知誰喊了一聲：“快關窗戶�！蔽覀兤呤职四_地關上了窗戶，抬眼望去，從山腳滾滾而來的一條黃色的長龍，越來越近。頃刻間，狂風大作，飛沙走石，路邊的紙屑、灰土被刮到了半空中，看上去就像罩了一層很厚的灰霧，行人忙低頭加快步伐，往各自的家里跑去。
11、周五，刮起了一場很大很大的風。在中午放學時。我和陳曦是坐電動車回家的。因為逆風，大風使我們的電動車都寸步難行，走到一半時。陳曦的小黃帽還被大風吹跑了，還沒等陳曦反應過來，小黃帽已經以閃電般的速度消失得無影無蹤。
12、當狂風夾著雪進入林海時，會發(fā)出陣陣怪嘯聲，一排排大樹搖搖晃晃，樹枝咯咯地截斷，狂風不住呼嘯，方向變化不定，被狂風卷起的雪，像一條無比大的雪龍，在林中狂舞。作家曲波在《林海雪原》中比喻狂風卷起的這條雪龍：它騰騰落落，右翻轉左，絞頭摔尾，朝小分隊撲來。林縫里狂噴著雪粉，打在臉上，像石子一樣……這樣的狂風叫人透不過氣來，也說不出話來，更聽不見其它的聲音。波蘭作家顯克微支在《十字軍騎土》中說：在這旋風的怒號和呼嘯聲中，只聽得一陣陣凄苦的聲音，這聲音像狼嚎，又像遠處的馬嘶，有時又像人們在大難之中的呼救聲。
13、寧靜的天空這時有點怪了！先是卷起沙兒迎面撲來，再是黑暗像袖子一般，短短幾分鐘，像烏云密布的蓋滿了整個天空，陽光試圖用耀眼的光線射破黑暗，但寡不敵眾，很快就敗下陣來……是臺風么？……不，是老天爺生氣了！我像趕雨兒似的急跑到校。
14、下午，老天突然變了臉，剛才還是春光明媚，陽光燦爛。轉眼間，烏云滾滾，狂風大作，飛沙走石。同學們被這可怕的景象下呆了。大家透過玻璃窗看到許多樹都被這股“妖風”吹彎了腰，只聽見樹枝在“沙沙”作響。紙屑、樹葉被卷到空中，像斷了線的風箏。
15、從昨天上午開始，風就有點蠢蠢欲動了。起初它只有1、2級，像清風一樣微撫我們的臉龐，給予我們以舒服的感覺慢慢的，風逐漸大了起來，地上的塑料袋滿天飛，地上的塵土也飛揚了起來，像在天空中跳舞，還動不動就鉆進人的眼睛里，令我們非常難受。風再次大了起來，像發(fā)瘋的巨人一樣，到處亂竄，樹木被吹得搖搖擺擺，路上的行人也躲在房里不敢出來，極其可怕。
16、第二節(jié)課時只聽見窗外風呼呼的吹著，使我們無法正常的`上課。放學到家后，塑料袋飛的比電線桿還要高，鄰居家的摩托車也被風吹倒了，車輪還飛快的轉著。外面衣服加上的衣服都被吹走了。樹枝也被吹的猛烈的晃動著。
17、風還在咆哮著，小樹被吹得東倒西歪，大樹依舊挺拔，和狂風勇敢地搏斗，在狂風中，還夾著大豆般的雨點，落到衣服上，頭上，書包上。我發(fā)現(xiàn)雨點是黃色的，原來是泥雨，人們回到家全成“泥人”了。
18、我站在三層樓上，透過玻璃窗向外看著。路上的塵土、紙屑都被風刮上了半空，看上無就像罩了一層很厚的霧。路兩旁的大樹依舊挺拔，在勇敢地和大風搏斗著。行人們都縮著頭，加快了步伐，朝著各自的家中走去。
19、今天的風真大呀！刮得塵土、紙片滿天飛舞。樹枝被攔腰刮斷，電線也被刮得呼呼作響。路上的人艱難地行走著，小朋友們按著帽子，只要一松手，帽子就會被刮得無影無蹤。騎車的人更倒霉，車根本不能前進，有的甚至被刮得退后好幾步。順風的人也不幸運，雖然可以讓風推著走，但想停下來可不容易。就連最貪玩的小朋友也躲在家里。
20、那一天，天氣晴朗。突然，天色變得灰暗起來，漫天的烏云如海水漲潮般洶涌而來。隨即，便刮起了狂風。剎那間，飛沙走石，黃土飛揚。
21、路旁的樹可糟了殃，被這位拳擊手打得東倒西歪，像喝醉了酒似的。一些剛種下的小樹也經不起風的考驗，被風伯伯毫不留情的連根拔起。風伯伯繼續(xù)在天空中示武揚威著，就連平時不起眼的塑料袋也不放過。小草也成了風的腳下石，被風壓彎了腰也不敢作聲。以往微波粼粼的湖面此時也跟著風伯伯淘氣起來，他們奔涌著，升騰著，追逐著，盡情的嬉戲著。這是天空中已是黃沙漫漫了。
22、狂風是野蠻的。當狂風吹過田野的時候，平原大地霎時卷起旋轉的黃土，如果是冬天，莊稼都收割完了，草木凋零了，那時，每個村莊都赤裸裸地暴露出來，狂風變成沒有遮攔的小霸王，打著響亮的唿哨，狂放地到處奔跑，跑過荒寒無邊的野地，跑過空虛的村街，無理地搖撼著莊戶人家緊閉的門窗，還不時揚起大把的沙土，撒向誰家的院子。惡作劇時，它還吹倒柵欄上的幾塊朽木，刮走草屋頂，掀起農婦的衣裙，把雞群趕得滿村亂跑，雞毛吹得亂蓬蓬的。
23、走在路上，風把我吹得快要飄起來，我弓著身子，艱難地邁著步子。風從褲縫里鉆，身上像是許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口的小楊樹被風刮得東倒西歪，發(fā)出“刷刷”的響聲，像在說：“饒命吧，饒命吧！”狂風發(fā)出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹的怯懦。
24、今天中午，刮起了一陣大風。大風像一頭發(fā)怒的獅子，把塑料袋、廢紙片、落葉全都吹上了天，它們像一只只斷了線的風箏在空中搖擺。突然，一個塑料袋朝我吹來，一下子蒙在我的臉上，“哎呀！”我大叫一聲，趕緊把塑料袋摘下來扔到了垃圾桶里。
25、當狂風在草原上盤旋號叫呼嘯時，刮得青草發(fā)出一片響聲。俄國作家契訶夫在《草原》中曾寫過狂風：忽然，在停滯的空氣里有甚么東西爆炸開來了，猛然起了一陣暴風�！覊m在大道上卷成螺旋，奔過草原，一路裹著麥秸蜻蜒羽毛，像一根旋轉的黑柱子，騰上天空，遮暗了太陽。在草原上，四面八方，那些野麻跟踉蹌蹌，跳跳蹦蹦，其中有一株給旋風裹住，像小鳥一樣盤旋著，飛上天空，變成一個小黑點，不見了。這以后，又有一株飛上去，隨后第三株飛了上去。其中兩株在空中互相扭住了，仿佛在決斗似的。
26、有了大雨的陪伴，狂風好像變得更加放肆了，它肆虐地吞噬著一切。在大街上的人們剛撐開傘，傘頂就已經被狂風刮翻啦。這時，想要在外面走上七八米都很困難，甚至有一種底力不足、將會被掀起來的感覺，連雨點和烏云都好像被狂風刮歪斜了似的�！皢鑶琛憋L鳴聲越來越大了，它好像代表了狂風的憤怒和它那將要吞噬一切的欲望，將停在外面的電動車、摩托車吹倒了一輛又一輛，將還未發(fā)芽的小樹吹飛了一棵又一棵……終于，風鳴聲越來越小。最后，它用它僅存的最后一絲力量吹走了最后一片烏云。雨停了，天邊漸漸露出了迷人的彩虹。
27、還沒等我站起身，邁出一步，一股強勁的熱浪直沖而來，飛揚的灰沙夾雜著樹葉，使我們驚叫著逃命似的飛奔，一會兒，烏云滾滾，遮天蔽日，如掛了一塊黑色的幕布。風越來越猖狂，越來越放肆，勢如千軍萬馬，浩浩蕩蕩，無情的撕撤著一切：把小草壓得喘不過氣；搖拽著樹木跳起了瘋狂的“迪斯科”；窗上的玻璃劇烈震動；人們的頭發(fā)四處飄散。裙子在我身后呼啦啦直響，狂風呼嘯著卷著沙石迎面而來，弄的我腳上胳膊上一陣刀割般的疼痛，偶爾迷住了眼，也只是用手粗粗揉一下，繼續(xù)飛奔。
28、今天的風真大，路旁的樹木被風刮得搖搖擺擺，樹頭都刮歪了，還不時發(fā)出嗚嗚的聲音。田野里的莊稼猶如大海里的波浪，洶涌起伏。大街上塵土飛揚，撒落在地上的碎紙、破袋被風卷上天空，在半空中飛舞。趕路的人，迎風走的幾乎都是低著頭、瞇著眼、吃力地走著。還有的阿姨把頭包住。他們簡直寸步難行，還有的下車推著走。順風騎車的人也不敢騎快，借助風的威力，不用蹬車，車輪就轉得飛快，萬一遇到危急時刻，停不住車容易出事故。我今天上學的路上風吹得我邁不開步，放學的路上大風推著我回家的。
29、突然又一陣狂風刮來，地面的沙土驟然卷起來了，一時間飛沙走石，嗆得人睜不開眼睛，紙片像兔子般四下奔跳，一只塑料袋猛地躍起，飛上了天空，各種樹木發(fā)瘋似得扭擺起來，路上的行人連馬扎都沒拿，就連忙跑回家里，太陽也變了臉色，隱沒在了烏云內。這時狂風哀鳴，我被嚇得不輕，連忙縮回頭來，只看見外面有人家的窗戶沒關，搖搖曳曳，“砰”的一聲玻璃碎了，濺了一地。
30、從遙遠的北方卷來了夾著沙土的狂風，立刻那高高的藍藍的深秋的天，就成為灰黃的顏色了。一切的景物變了色，太陽避的一點影子也看不出了。頂在頭上的天，好像漸漸地成為沉重的，壓了下來，要壓在人的頭上。
31、風吹的更強烈了，大風呼嘯著。大樹的頭已經被吹得低的不能再低，那些經不住‘考驗’的樹枝被狂風吹的不知道哪里去了。就連花兒也失去了往日的微笑，因為他們已經被吹得體無完膚，失去了它們平日里最引以為傲的花瓣。
32、風吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直馳，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方的亂卷，像不知怎好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線。
33、今天我們就開始了演講比賽，我是第八個，我看著前面的同學演講得那么好，心又開始緊張起來，不過我對自己說：你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上，心里還在說：你一定要為班級爭光，不能給班級丟臉。終于輪到我了，我走上去立刻就介紹了自己，我望了望下面心又開始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了，我又看了看我們班的同學們我想我不可以給班級丟臉的，我們班的三十三個同學把希望都寄托在我的身上呢，我不能，不可以……
場面描寫片段 篇5
1、選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應戰(zhàn)。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預備……起�！彪p方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭，五（2）班贏了。
2、“笛……”一聲哨聲，雙方運動員用盡全力往后拉，我憋得滿臉通紅，大豆般的汗水一顆一顆的滾下來。紅綢子漸的向我們靠近，啦啦隊不斷喊著：“加油！我們必勝！”我心里充滿希望，終于我們用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀！”“笛……”一聲哨響，“贏了！”“贏了！”“我們贏了！”多高興呀，一個個隊員高興的蹦起，有的甚至在地打滾，對方的隊員卻說："只贏了一場，直得這么高興？下場我們準贏
3、比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學都很緊張，因為五（2）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲，同學們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子松開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。
4、比賽馬上就要開始了，我們兩組女生都在做熱身活動，對方組的同學脫下了外衣，把袖子挽的高高的，擺出一副必勝的架勢。我們這一組商量了一下，準備讓胖胖的趙夢琪站在最前邊，來震懾對方。等我們準備好后，老師在地面上畫了一條界線，我們來到繩子旁，抓緊繩子，站穩(wěn)腳，伸直了腿。隨著老師的哨聲，比賽開始了。我們咬緊牙，鼓足勁，后傾著身子，使勁往自己這邊拉；對方也不示弱，她們呲著牙，繃著臉，也在吃力地拉著。繩子中間的紅布一會兒偏向我們這邊，一會兒又偏向她們那邊。我對后邊的同學大喊一聲：“大家使勁拉！”可對方趁我說話時，猛地一拉，我趕緊抓住繩子，心想：哼，想趁這機會取勝，沒門！這時，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油！加油！支持我們這邊的男生急得直跺腳。我們一起使出吃奶的勁猛拉，對方招架不住，一下子全軍覆沒，我們勝利了。
5、終于等到比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往后走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是（1）班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而（4）也在第一輪的比賽中脫穎而出。
6、現(xiàn)在該我們男生上場了，我非常激動，終于輪到我們了，體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊，比賽就正式開始了，我們用盡了全身的力氣，對手一點也沒把我們放在眼里，看似懶洋洋的，眼看就快勝利了，四班的同學突然把繩子拉過了中心線，這一場我們失敗了，但我們并不氣餒，同學們都說，下一場我們一定會獲勝！第二場比賽開始了，我們學著他們的樣子，開始懶洋洋的，等待時機突然襲擊，可沒想到，猛然間，他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了，同學們很傷心，都說：”這不公平，四班有十幾個胖子，而我們班才幾個，兩個班參賽選手應該差不多才行！“
7、緊張的賽前訓練之后，比賽終于開始了！每個人都緊張起來，生怕自己做的不好而丟臉。我們排著整齊的隊伍來到比賽場地。老師一聲令下，”成舞蹈隊形散開！“我們快速又整齊地排好了隊伍。開始表演了。因為太緊張了，音樂響起的時候，嚇了我一跳。踢腿、彎腰、旋轉、跳躍……我們認真地跳著，整齊地跳著。舞蹈跳完了，我們一顆懸著的心終于放了下來。老師很高興，說我們跳得太棒了，簡直出乎他的預料。我們也高興得鼓起掌來。
8、接著我方發(fā)球，守門員開了一個大腳，球一不小心傳到了對方前鋒的腳下，但被我方的前鋒搶了回來，這下由我方進攻，我方前鋒沖到對方球門前，準備射門。誰知被三個人防守住了，我方前鋒正無計可施的時候，忽然看見我方另一個前鋒在他的右邊，于是把球傳給了我方另一個前鋒的腳下，這時候對方一個人向另一個前鋒沖來，他輕輕地把身子一晃，把那人晃了過去。沖到了對方的球門前，來了一個吊射，球進了。
9、最后一場比賽開始了，我抓好草繩，一聲哨笛后，雙方運動員拼命地往后拔，連吃奶的勁都用上了，我看了一眼對方他們死死的'抓著草繩，似乎用了九牛二虎之力，那樣子像在玩命。可是不管他們怎么努力，紅綢緞子還是向我們這邊來，他們急了越拉越亂，結果無法用勁了。我們最終還是贏了，我高興得差點流眼淚了，隊員們歡呼起來。
10、我們排著整齊的隊伍高高興興地走到操場， 只見一根又粗又長的大繩子，橫跨在操場中央，繩子中間還系著一根紅布。當時，在場的同學非常多，比賽還沒有開始，全場就在喊：”五（1）班加油，五（1）班加油！“
11、轉眼間，一個多月過去了，比賽就要開始了。那天下午，我們化了妝，然后來到了操場上。體育老師來了。我們排成事先安排好的方陣，開始賽前的操練。因為以前練得不認真，還有些人不會，動作也做得不齊，亂七八糟；甚至還有的人沒來，這兒空一個那兒空一個。老師都快崩潰了�？墒�，誰讓我們以前沒有好好練呢？現(xiàn)在只有抓緊這賽前的時間，多練上幾遍了。
12、下面，該我上場了，我走到了繩子的旁邊，蹲了下去，抓住了繩子。在那一瞬間，我既激動又緊張，生怕自己表現(xiàn)不佳隊友會怪我。但是當我看見隊友堅決的樣子的時候，我的心又咽了下去。啊！比賽開始了，我拿起了繩子，那條繩子很重，我好不容易拿起來，隨著拉拉隊的口號聲使勁往后拉，拉過來一點，又回去了一點，又拉過來一點，又被拉了回去，就這樣，盡管我們都把吃奶的勁使了出來，結果還是輸?shù)袅吮荣�，被對方拉了過去。
13、終于到岸了，岸上的教練伸出手，想拉我上去。盡管已累得快虛脫了，我還是閃身游過，踩著池邊的扶手自己爬了上來。哼，雖然是最后一個，我也不能像個落湯雞似地被人拎上岸來，好歹要注意學校形象，雖敗猶榮嘛。上了岸，顧不上聽我們組的成績，我就朝更衣室走去。一到更衣室，我就像軟面條似地癱在了長凳上，動都不想動了。
14、這時五、六年級同學東、西各站一邊，拿起繩子，幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待，做好了”沖鋒打硬戰(zhàn)“的準備。只聽春風老師哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腳用力蹬著地，拼命把繩子向后拉。呀！紅標志一點一點地往六年級那邊移動，眼看就要輸了。老師和同學扯著嗓門大聲喊叫：”加油，一二，加油！“操場上一片加油聲�？上Т蠹疫B拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子居然彎了，讓”敵人“有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。
15、比賽開始了，只聽哨聲一響，同學們就奮力地拔。大家一個個都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始，雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動，過了一會兒，紅綢慢慢向他方移動，那邊的喊聲越來越高。這時，可把我們急壞了，真恨不得一下子就把他們拉過來。可是，繩子卻不聽使喚。突然，耳邊響起了震耳欲聾的喊聲：”二（４）班，加油，二（４）班，加油！“這喊聲仿佛給我班同學充了電，一個個都充滿了力量，屏住呼吸拼命地拉�？墒牵瑢Ψ揭膊皇救�。雙方仍然難分勝負。這時，我班的拉拉隊喊起了節(jié)奏：”一二，加油，一二，加油！“隨著這個節(jié)奏聲，我們齊心協(xié)力地拉，終于把對方拉了過來。場下立即響起一片歡呼聲音，我班贏得了比賽！
16、第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神�？矗覀兡猩總�人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動， 與此同時，觀看的同學的加油聲爆發(fā)出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心里可高興了，就差那么幾厘米，勝利就屬于我們的了！我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線后面，”我們贏了，我們打敗了四班！“我們開心地說到。
17、正是這樣，我們在預賽中一路遙遙領先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強著呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲”嘟“裁判的一聲吹哨，上半場開始了！先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進， 但是高雋馬上接住球，再投，球進了！頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球，可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程帶球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進了！一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領先他們。
18、第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓，盡量讓繩子成一條直線，但雙方同學都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標志時而左，時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊，本來可以轉敗為勝，不知為何，又被對方拉了過去，我班的同學倒了一地。只見裁判宣布：”六年級勝出！“
19、下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進了。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃�？墒俏覀冴牻z毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據(jù)著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結束了，經過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終于得到了冠軍。這是我們全班的榮譽，也是我們全班的驕傲
20、我們一個個魚貫而入站在起點臺上，緊張地看著裁判把子彈裝入槍中，接著只聽”噓“的一聲，我們戴上泳鏡，爭先恐后地鉆入水中，緊接著”啪“的一聲巨響，我們都不甘示弱地把腳往后一蹬，個個像離弦的箭向終點處沖刺。我邊游邊為自己鼓勁”加油，加油，我一定能行�！巴蝗�，”咚“的一聲，頭好痛呀！原來我的頭撞到終點處的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟聲中結束了。
場面描寫片段 篇6
1、寬闊的馬路上，樣式繁多的汽車穿梭來往，像一條彩色的河在流動。
2、你在哪里，如果有風如果有雨，如果有繁華的街道映襯晚歸的孤寂，我會內疚未到的過去，也難以知會曾經顛沛流離，我在未來眺望未來，悠悠歲月，紫色的旋律仍舊未停，你，竟已是當時夢境。
3、“若問古今興廢事，請君只看洛陽城”。數(shù)千年的歷史長卷在腦海中浮現(xiàn)，洛陽的景觀近在咫尺觸手可及。熱風拂面，行走在唐人間，蕭睿眼望著體味著這盛唐洛陽的繁華喧囂，心頭沒來由地一喜，又是一嘆：洛陽，是當時的世界名城，絲綢之路的東端，是中國歷史上建都時間最長的城市。然而，這座名城又無數(shù)次成為兵家必爭之地、兩軍對壘的戰(zhàn)場，宏偉的宮殿，繁華的市區(qū)，幾度化為丘墟，又幾度繁盛。
4、一大清早，九華的大街上便熱鬧非凡。那琳瑯滿目的商品，令人眼花繚亂、目不暇接；那此起彼伏的叫賣聲，不絕于耳；那撲鼻而來的香味，令人回味無窮。我迫不及待地拉著媽媽的手在人群中鉆來鉆去。
5、到了上午，菜市場的人越來越多了，摩肩接踵。各種叫賣聲，討價還價聲，交織在一起，為菜市場增添了熱鬧的氣息。
6、道路交通人們的“花”傘亦陸續(xù)出籠，在街頭巷尾間川流不息，來往不斷———哈！竟像是落英碎錦般地繽紛啊！忽然，所有的燈都亮了，五光十色的燈光照在馬路上，街道像鑲嵌了一串美麗的珍珠，過路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。
7、不過最吸引孩子們的要數(shù)戲場東面的游樂大世界。那兒有汽包，孩子們在氣包上你追我趕，互相嬉戲，玩得可開心啦。還有旋轉木馬、碰碰車、海盜船。打怪獸、扎氣球、劃船、飛車表演、過山車、恐怖城、馬戲團等。整個大世界成了孩子們的樂園，洋溢著歡樂的氣氛。
8、一到休假日，大街上就熱鬧起來�！岸Ａ懔恪钡淖孕熊団徛暻宕鄲偠�，那是大姐姐騎著自行車帶妹妹回老家呢！“嘀嘀嘀”的汽車車笛聲激昂跳躍，那是載全家去旅游呢！“突突突”的摩托聲雄渾厚重，那是年輕的小伙子載農村姑娘去城市看美景呢！
9、一到夜晚，萬盞燈火大放光明，一幢幢高樓大廈頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫，一條條街道也都變成了皓光閃耀的銀河。
10、街中心設有一個大花園，五顏六色的彩旗拉起了花園的圍墻，空中繩子上掛著五彩繽紛的彩燈，一閃一閃，好像是綴滿珍珠的彩帶。
11、江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。
12、今天是大年初一，我們吃完午飯，就去東南花都逛廟會。到了東南花都，一看真是熱鬧非凡、人山人海。
13、路邊的早餐店永遠人滿為患，呼喊聲此起彼伏，所幸老板娘早練就過耳不忘的神奇本領。其實哪里不是人滿為患。公車站、地鐵、超市。各種的交通路線像蜘蛛網一樣覆蓋到城市每個角落。一批又一批的人像貨物一樣被裝卸著。整個城市有如一個繁忙的空殼。大家都在奔忙。奔忙著各自艱難的生活。
14、每條大街小巷，都有那么多五顏六色的身影在蠕動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。
15、街道兩旁商店林立，那一個個精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的畫展現(xiàn)在人們面前。
16、從辦公室出來聽著吉他聲的悲傷，讓我有種要哭的沖動，波動的琴弦浮現(xiàn)的是女校的那些美好的日子，我們再也回不去。靜靜的佇立在陽臺上，看著目所能及的夜景。自己面前的這座城市，繁華中透著清冷的氣息，點綴著形形色色的事跡。
17、看，街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一伙，五個一群地走在大街上。他們戴著MP聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。
18、新修的街道是寬闊的，陽光灑在這條街道上顯得特別明亮。
19、這是一條幽靜得近乎死寂的小巷。蕭睿抬頭望了望天，天色湛藍陽光毒辣，絲毫也找不到戴望舒筆下那“撐著油紙傘獨自前行”的寂寥雨巷的`感覺，只好暗笑自己有些無聊，這才緩步向前行去。
20、清晨，這寬闊的街道上并沒有繁華都市的車水馬龍。道路兩旁鋪就了金黃的落葉，樹葉用它們已然逝去的短暫年華裝點著街景。
21、到了那兒，人太多了，真是人山人海呀！熙熙攘攘的人群中隨處可以聽見人們的歡笑聲與優(yōu)美動聽的音樂，好不熱鬧！有的是日常生活用品店、有的是服裝店、有的是玩具店……店里擺放著各種各樣的商品，琳瑯滿目，并且都是超值大優(yōu)惠。我們逛了一圈，可是沒有我們合適的。
22、我住在繁華的大上海，這里人流如潮、車水馬龍。小時候，外公總是帶我坐公交車轉來轉去。
23、一座座立交橋寬闊平坦，四通八達。寬闊的馬路在雨水的沖刷下十分干凈，一輛輛川流不息的車輛，歡快地奔馳在上面。
24、這里高樓林立，街道上車水馬龍。熙來攘往的人群，像潮水，霓虹刺眼，燈光恍惚。亦幻亦真。
25、大街上汽車排起了長隊，喇叭聲此起彼伏。
場面描寫片段 篇7
中午，天氣很好，太陽公公在天上笑瞇瞇地看著我們。我和謝誠君高高興興地來到一塊空地玩游戲。
我笑呵呵地說：“我們玩什么？”我想：他肯定會玩鬼跳墻�？伤朔劬Γf：“玩捉人�！蔽乙凰查g變了臉，眉毛皺起來說：“玩鬼跳墻！”他也和我一樣，臉上的笑容沒了，聲音提高了八度說：“呵！就玩捉人！”我一聽急了，咬牙切齒地說：“我不玩捉人！”他也氣急敗壞地說：“不玩也要玩！”
說罷，他一下子向我撲來，我身子一偏閃到了草叢里，這時我看見他齜牙咧嘴，眼睛里面的'眼淚打著轉。原來，他被地上的樹枝刮破了皮。我走了過去，本想安慰他，可他帶著哭腔說：“你要賠錢！你把我弄傷了……”他話說了一半就叫了一聲“哎呀！好疼！”他的淚水像斷了線的珍珠一樣落了下來。我沒好氣地說：“關我什么事？是你自己把自己弄傷的！”我瞪著他，臉上一陣陣發(fā)燙：他也太不講道理了！我剛想再說他幾句，正好媽媽來了，我回頭一看，他也站了起來，原來他媽媽也來了。他媽媽看到他狼狽的樣子把他罵了一頓，讓我把事情說一遍。我把這件事的來龍去脈說了一遍，最后，他媽媽又教訓了他幾句才拉著他去了醫(yī)院。
耶，我露出了勝利的笑容和媽媽回了家�？梢换丶覌寢尵团u我說：“以后玩游戲要有商有量，不要吵架、打架�！甭犃藡寢尩脑挘艺J真地點了點頭，明天，我準備去向謝誠君道個歉：“就玩捉人游戲好嗎？”
場面描寫片段 篇8
1、中秋月圓，朋友是線;輕輕一拉，友誼開花;花滿枝頭，無憂無愁;花朵絢爛，事事如愿!我的好友，中秋快樂!
2、明月來了，它先穿著淡橙色的晚禮服走進大堂，向大家問好。我們在街上走著，明月調皮地跳過樹梢，藏在屋檐下，又突然掠過屋頂，躍過矮墻。它飛快地跳著好看的有節(jié)奏的華爾茲，邁著輕快的舞步，在我眼前閃過。它仿佛是在賣弄自己高超的本領以贏得無數(shù)觀眾的掌聲。
3、愿圓圓的明月帶上我的思鄉(xiāng)之情，把他傳遞給遠在他鄉(xiāng)的父母!
4、朋友，不管你現(xiàn)在身處何方，今晚一定要看看那被你遺忘已久的明月，許個愿吧很可能就會實現(xiàn)哦!
5、信短情長言未盡，唯愿朋友多安康，中秋快樂，合家團圓。
6、中秋了月圓了是祝福的時候了祝你永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂，只有微笑天使沒有你純潔花兒沒有你燦爛。
7、每逢佳節(jié)倍思親，您向崗位獻鐘情。天涯海角共此時，我為長輩盡孝心。
8、中秋佳節(jié)，送你一份月餅，品牌--真情，成份--思念，祝福，制造商——朋友，保質期--一百年。
9、相識系于緣，相知系于誠，一個真正的朋友不論在身何處，總時時付出關和愛，愿你中秋快樂!
10、當悅耳的鈴聲再次響起，才發(fā)覺秋天溫馨時節(jié)已到，這一刻什么都有可能忘記，唯獨忘不了的是向朋友說聲：你快樂，我快樂!
11、晚上，明月出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的明月，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
12、團圓，離別，思念……這些月色承載的美好，亦是不懂的。只知道，明月圓時有月餅吃。立秋后，日子近了。盼星星盼明月，盼著八月十五這一天，月餅香甜。這點念想如同草叢里的螢火蟲，一閃一閃的，勝過頭頂?shù)拿髟隆?/p>
13、隨著中秋節(jié)的即將來臨，我們偉大的祖國建國六十周年國慶節(jié)，也接踵而來，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時，我們也應該在學業(yè)上來個雙贏，為國家的建設，民族的振興。造就成祖國有用之材，我們共同去努力吧!
14、人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親�！�
15、人們常說“月到中秋分外明”，這話很有道理�？�，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云，向上升著升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了變白了!
16、人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。沐著徐徐清風，披著溶溶月色，今天我們歡聚一堂，喜迎中秋佳節(jié)，同享節(jié)日團圓之樂。
17、古往今來，多少文人墨客在中秋之夜，盡情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩句!“海上升明月，天涯共此時”。“舉杯邀明月，對飲成三人”�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
18、古今中外，多少文人學子在這美好的日子里，思念著親人思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國;更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻著……
19、今年中秋節(jié)，恰逢農歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的明月正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐地吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。
20、今年中秋節(jié)，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的明月正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐地吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄。
21、浩瀚的夜空中，一輪皎白無暇的明月高高掛在空中，身邊有許多調皮的眨著眼睛的小星星在玩耍。寂靜的暗夜里，不時傳來幾聲蟈蟈的叫聲，此情此景，好不美麗，也令我深深陶醉其中。
22、夜已深了，情已濃了。中秋依然在天穹中漫步流浪，走過了宿命中的寒凄，越過了夢中那相思的河流，只有徘徊在月夜里的清瘦的身影，擱淺在相思風中的獨岸。
23、不知覺中，淚水滴落在中秋的銀色之中，猶如夜色綻放的煙花，絢麗卻難以封存，只有殘留的余溫，相伴啜泣，在流動是夜色中，有誰相知，點滴鐫刻的磨痕，誰在那里，駐足長留。
24、中秋時的明月好圓，凝視著天空，我似乎可以感受到別人幸福的聚在一起享受這節(jié)日的氣氛，而我卻只能把它當作休假日一樣百無聊賴的打發(fā)。靜謐的夜，望著皎潔的月光，星星似乎在向我眨眼，像是在諷刺我的孤獨，頓時有種想哭的沖動。
25、中秋節(jié)的晚上，我們全家在師大校園里漫步賞月。玉盤般的明月高高懸在空中，可真圓啊!只可惜是個陰天，明月像個頑皮害羞的小姑娘，一會兒躲在云朵里與我們捉迷藏，一會兒又露出臉兒來跟我們打招呼，過了一會兒，它又行走在薄薄的云層中，就像戴著面紗的少女在輕歌曼舞。一陣陣清風吹來，多少有些涼意。風吹過樹林嘩嘩地響，像流水，像瀑布，像濤聲，還像美妙無比的的音樂，讓我陶醉在朦朧斑斕的月色之中。
26、中秋的一天，早晨起來，感覺一絲涼意，站在我家房屋的坪臺上，看見全城攏罩在白霧之中，貢水河水面上一層薄薄的白色霧，幾只白鷺從水面的白霧上輕輕滑過，有時就停在岸邊，等小魚游到水面上來。近處的各種樹葉一片金黃。遠處寶塔已經變得模模模糊糊了，只能看到點點蹤影。
27、在那如畫的月光中我看到了山川，看到了大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑臉。山川蜿蜒起伏，大海波濤洶涌，嫦娥美麗動人，月下老人善良忠厚。我在月光的美麗畫卷中蕩漾著，享受著。
28、月光如水——她讓我感悟著生活，感覺著快樂。每當夜晚降臨的時候，我都會親眼的看一看是否有明月在天空中懸掛，是否可以看到那如水的月光。她就像明鏡一樣使我從中體會著各種生活的影像，有美好，也有酸楚和苦澀，然而，更多的是讓我感到生活的快樂。因為如水的月光像涓涓小溪一般流淌在我跳動的心房，煩惱似乎頃刻間煙硝云散，心在瞬間清澈見底般的亮堂起來。
29、月光，依舊如水，地面披了一層銀紗，窗欞鍍了一層白金，神奇與美妙并存于腦間。透過深邃的夜空，好似看到廣寒宮的冷氣奪人，好似看到嫦娥的冰清玉潔，好似看到月桂樹的傷痕累累，又好似看到蘇東坡的深情凝望，好似看到周幽王在清幽的月光下，用淚拍擊出最憂傷的旋律，最絕望的挽歌……
30、月兒照著水，照著船，照著我。天很黑，很透明。幾顆不起眼的星星使勁地眨著眼，也想有月兒那么美�？善@時，烏云伯伯嫉妒了，遮住了星，也遮住了月……
31、月兒一動也不動地懸掛在空中，比天下任何一枚金幣都要圓，都要柔和�？墒牵恢裁磿r候換上了橘紅色的新外衣，也許為我特意準備的。月中的嫦娥獨自一人在做香甜可口的月餅，可是這美味的食物只能和我一人分享。
32、月，你可知千百年來，文人墨客衷情于你，千絲萬縷的情思寄托于你，思念存想沉醉于你，你不禁勾起人們無限的遐思……古往今來，你一直是無數(shù)文人墨客常吟不衰的精品，是天涯游子肝腸寸斷的寄托，是歸心似箭人的思念和情感的知音。
33、銀色亮麗，猶如一束光纖編織而成的長長的帶子，更是串串音符鑲嵌在蒼穹的宇宙之中，伴著江河湖海的滔滔吼聲，唱響了一首古老和現(xiàn)實相結合的，從猿到人的曠世不朽的歌。那是不同膚色，不同國家，不同民族的人們用生命譜寫的偉大頌歌，她經久不息的在茫茫的夜空中回蕩著。
34、我漫步在公園的林蔭道上，微風從家家戶戶的窗前吹過，送來了月餅和水果的清香味兒。故鄉(xiāng)的月夜，多么令人神往。
35、望天空皎月如練一黛如洗。想起那月中的廣寒仙子，想起那癡癡守望數(shù)千年的吳剛。不知癡情的男子何時能感動仙姿玉貌的嫦娥，好蟾宮折桂，終成眷屬歸。轉身靜安一隅，在詩書熏染間，采弦上月華，拔流水芬芳，把絲絲柔情盛開為古老傳說的花朵。
36、是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，深藍色的天空被窗欞劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周圍，很美，美得讓人無法呼吸。在月的周圍，絲絲縷縷的云輕輕地飄著，好似嫦娥飄逸的秀發(fā)，舞動的'絲帶。
37、驀然回望，又逢中秋。片片桂花默默綻放，留一抹芳影香語。臺歷上，余下薄薄的幾頁象征歲月的紙。此時，那些關于明月關于相思的詩詞斷句，一行行疊疊，載著紅塵的囈語，也載著夜的靜謐，悄然而至。
38、明月清風為伴，踩著古韻悠悠的節(jié)拍，一路上筆歌墨舞，已經掛在中天。站在紅塵之外，看千山萬水等若迷塵;看五千年的時光，在發(fā)稍上輕輕掠過，瑯瑯心弦，憑欄的是柔腸千結;也許，船過，水無痕，但是，只要船行過，終有音韻在心中回蕩。“飛花已逐東風去，丹桂偏能留晚香�！边@句話，仿佛是遠歌拂著細碎的花，自心頭開落，迤儷在心中。難以釋懷的情節(jié)，都皆是紅塵中舍不得逃離的牢。沉溺有時，寂寞有時，情感何需破繭，淡淡一笑間。
39、美麗的月光從遙遠的天際來到人間，將她那古老的傳說張揚著。那豈止是月下老人娓娓道來的動人故事，又何嘗不是嫦娥奔月劃過太空而書寫的一首幽美詩章呢。
40、皎潔的月光用白紗裝飾了大地的美麗，道路旁的燈光普照著大地，燈光與月光渾為一體，顯得格外的美麗。心中同時充滿了孤獨的惆悵和感受中秋月圓的歡悅，這兩種情緒混雜在一起，使我的心就像一清一濁兩水交匯的河流，兩水都洶涌著，努力撫平，使它們融合一地，并且進而相互在對方中消失，以使自己的內心恢復平靜。
41、寂寥的夜晚，天空中掛著一輪圓月。我漫步在寧靜的公園湖畔，湖水倒映著月兒那皎潔的身姿，伴著那閃爍的光影，湖邊柳枝歡快的跳躍著。雖是深秋的季節(jié)，涼風不時地從遠處襲來，但那晶瑩透徹的月光依舊在我的心中泛起了一絲暖暖的漣漪……
42、孤寂時有“舉杯邀明月”，憂郁時有“舉臂呼明月”，思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中，月盛載了太多的盛譽，含蓄，柔美，飄灑自如。李白呼月作“白玉盤”，蘇軾比月為“嬋娟”，月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。
43、“明月幾時有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！辈恢挥X，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個身心在不斷彌散，仿佛以融化在浩瀚的月夜之中……
44、別了中秋的圓月，你那千古傳說的柔情恨意。不再陪你心傷涰泣。只在心里默默地祝福，寂寞廣寒宮里的兒女，仙境生活繼續(xù)詩情畫意。雖說不上快樂還是幸福，也足已讓紅塵中的男女情迷千古。天涯一方的你，在中秋月圓的夜晚，你是否也是一樣守候孤寂無依。是否一樣希望中秋快快離去。
45、秋空明月懸，光彩露沾濕。側頭仰望圓圓的明月，高高懸掛于深邃的蒼穹。有凝重的云塊，漂浮在周圍，猶如遠方在游子，寫滿相思的淚滴。那泯滅不了思念的素光，何以寄托心中那沾濕的云彩。
46、中秋之夜，舉杯團圓，葉已紛飛情義綿延。思鄉(xiāng)的人兒匆忙在遠方，把酒問孤月，今夕是何年?光的柔情在四散，淚已潮濕在他鄉(xiāng)，枕邊漏進來的斑斑銀色的光芒，靜靜伴隨那落寞走過的痕跡。
47、月光如水，心靜若樹。在這合家歡樂的日子里，方惟感幸福生活才是生命紅塵之中不老的綠樹枝繁。近中秋，思千古，凡人自有平常心。足亦，樂哉!
48、別了中秋的圓月，你那千古傳說的柔情恨意。不再陪你心傷涰泣。
49、時光飛旋，不應此曲有，已是天上人間。月光淡淡，心已鶴鳴，中國的中秋，賦予了中國文人們最繽紛的想象之色彩。紅塵之中，那一縷縷的月華情思曼妙，誰是誰的眷戀人?看月光，幽思緒，中秋月圓之夜，寸心遠表，自是一番不同風。
50、一紙月華，無數(shù)婀娜，盡染無盡悲歡。對歌當吟，人生曳情，亙古皆有。中國古代的文人騷客們，把中秋寫得如些婉轉曲揚，如訴如泣，自是印證著一番多愁的思鄉(xiāng)念人情愫。
51、時間如水，仿佛是轉眼間，春去了秋又來，一年的工夫就這樣漸行漸遠。大街小巷店鋪商場里，花團錦簇琳瑯滿目的月餅，彌漫著濃濃的中秋味。
52、又到中秋，又見明月，且讓我們坐成一個圓圓的明月，細細地品味人生的奧妙，感受生活的真諦。一任月光，如流水，綿綿潺潺
53、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家!明月緩緩在沉重的夜里，踟躇碎步飄逸，心，涌動思念無數(shù)，淚，滑過月色的指間，一切都了無聲息。望斷明月淚，秋思盡染塵，在萬家燈火的歡樂中，我卻孤苦伶仃，無處棲息明月之身。
54、中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。望著皎潔的明月，不由地感嘆。想起了蘇軾的千古名篇水調歌頭明月幾時有，把酒問青天。
55、中秋是一個想象優(yōu)美的神話，一千年一萬年脈脈相傳，中秋是一段縷縷不斷的眷念，一代代一茬茬濃情思念;一個民族在這賞月品月的過程中，體驗同時也在展覽一種韻味獨特的魅力。
56、秋月影照窗臺，縷縷冷風愁緒來。蠟炬無眠孤影暗，清光怎解我獨白。午夜醒來，窗外的靜寂，在慘淡的月光里，越發(fā)孤寂難以入眠，兩行月夜的相思淚，掛滿窗簾，如銀色的風鈴，在悟中響徹心扉。
57、翻閱著消瘦的日歷，如翻過那滿是淚痕的記憶，月圓的中秋，掛著晶瑩的銀露，在日子的扉頁上，滑進眼眸，濺起點點蒼白的酸楚，又一個中秋，又一個不得不在月浪的沙灘上，佇望嫦娥守侯的美麗。
58、秋之潔爽，月之鉛華，夜之思意，心有泥濘。睹洗盡繁華的冷月，寂寥懷春傷秋，中秋月之傷情，月難長明，情更難以久留，感嘆嫦娥奔月的凄美，沉湎唐詩宋詞的纏綿。讀月中秋，灑行行青淚。
59、中秋月已圓，情深人亦孤單。是殘月縫補了思念，是物與景觸動了傷感。相思真如歌，唱盡人間的悲歡離合，相思也如酒，醇香飲枯心沉醉。獨獨樽滿清澈的月色，迷戀蒙朧淚纏綿。
60、中秋是一個想象優(yōu)美的神話，一千年一萬年脈脈相傳，中秋是一段縷縷不斷的眷念，一代代一茬茬濃情思念;一個民族在這賞月
61、中秋節(jié)既是甜蜜蜜的，又是酸滋滋的。說甜蜜蜜是因為，可以享受可口的月餅;說是酸滋滋的是因為畢竟沒有親人在身邊的日子是很孤單的。嘴里甜得很可心卻有思鄉(xiāng)的情緒在涌動。她讓我更懂得親情的珍貴，讓我嘗到了故鄉(xiāng)的甜美及溫暖。深刻地了解明明知道在身邊卻不懂得珍惜，失去了才發(fā)現(xiàn)它的重要。在蕭瑟
62、中秋的夜，誰是誰的陌路。走過了愛的河流，越過了情的執(zhí)著，誰在寂寞的月光下，守著那千年的清秋。
63、月光融融，在八月十五這天最美。月，灑一地的清輝，思鄉(xiāng)的游子，或歌亦吟。中秋之夜，他們的思想是歌海漫天的精靈。中秋月圓，花好情郁之際，古代中國文人們的情懷更是詩意飄逸盡染，詞風橫蕩天涯。
64、我眼中的中秋節(jié)就像是一張請柬，每年的八月十五都邀請你去參加親人
65、時光總是匆匆，今年的中秋節(jié)轉眼又到了。父母不知又增添了多少皺紋，多少白發(fā)。我不能回去看望他們，只能在心里默默地為他們祈禱，為他們祝福。祝愿我的父母親，天下所有的父母親都能夠健康長壽，笑口常開，永遠做兒女們避風的港灣，幸福的依靠。
66、人削黃花瘦，滿懷的哀傷，鋪滿了心緒的離愁，淚眼凝眸，仍是那論皎潔的圓月伴中秋，如透明的露珠揮灑了那潔亮玉盤，響亮著淡然的凄涼。
67、冥冥之中流逝了多少的中秋，蕓蕓眾生錯落了幾多的紅塵，多少中秋之夜孤獨相守，幾多紅塵流離了無數(shù)的相思之人。中秋離愁，年年又歲歲，輪回哀怨，輾轉涼冷之秋。
場面描寫片段 篇9
1、走進菜市場，我看見的是一長溜擺開的攤位。賣家禽的攤位上，一只只活蹦亂跳的雞拼命地拍打著翅膀；賣蔬菜的攤位上，一只只水靈靈的黃瓜上有幾顆晶瑩的露珠，穿著紫旗袍的茄子直發(fā)亮；賣水果的攤位上，紅艷艷的蘋果多鮮艷，綠瑩瑩的西瓜又大又圓……琳瑯滿目的東西看得我眼花繚亂。
2、一到菜市場只見這兒人山人海，熙熙攘攘，展現(xiàn)在眼前的是一排排整整齊齊的蔬菜攤。這兒顧客的腳步聲，顧客與攤主討價還價聲，雞、鴨等家禽的鳴叫聲，賣菜的吆喝聲混成了一片，這似乎是馳名中外的著名音樂家貝多芬先生彈奏出的美妙的音樂。
3、我和愛人來到早點攤位，想在這里吃點兒早點。以前，我們經常來這里吃早點，因為這個市場的早點花樣比較多，有香噴噴的麻辣粉、肉絲面；有油餅、油條、炸糕、煎餅、油炸蔥花餅、豆腐腦、豆?jié){、紫米粥、西安澆汁老豆腐；還有黃橙橙的東北大渣子粥、野菜團子、絲糕、東北筋餅……，往常在這里吃早點，人非常多，也很擁擠，十幾個攤位總是滿座，要想踏踏實實坐下來吃早點，很不容易，來早了要排隊，一旦來晚了什么早點都沒有了。
4、一走進市場，叫賣聲此起彼伏，人群熙熙攘攘。雞鴨的鳴叫聲，攤主的吆喝聲，顧客的討價還價聲，組成了一首美妙的樂曲。市場里貨物品種繁多，琳瑯滿目，有蔬菜，水果，海鮮，家禽……市場里的人可真多呀！把路圍得水泄不通，人們摩肩接踵，連出去的人也要側著身子。
5、菜市場是熱鬧的、繁榮的，也是人山人海的。里面各種菜的原料應有盡有：圓溜溜的patoto、綠油油的西蘭花、品種繁多的肉類和讓人垂涎三尺的啤酒鴨……看看就覺得眼花繚亂。走進菜市場，首先映入眼簾的是各式各樣新鮮營養(yǎng)的蔬菜。我的目光迅速停落在我比較愛吃的西紅柿上。
6、遠處，幾位顧客精挑細選，滿載而歸，這個非常想要那個又愛不釋手。一位阿姨在雞攤上精挑細選終于選到了一只膘肥體壯的大公雞，只見攤主熟練的打開了籠子，麻利的抓出了那只大公雞，用繩子綁住了那只大公雞的腳遞給了顧客。顧客問：“這雞多少？”攤主答道：“21元”“這么貴，18吧”顧客說。攤主回答道：“這算很便宜了，其他地方都要差不多25元，我算便宜…………”�！八懔耍灰恕�。那位顧客打斷攤主的話說道。說完便扭頭就走�！昂谩⒑�、好，賣你”。攤主喊住顧客道�！芭憷媳玖恕睌傊髑椴蛔越淖匝宰哉Z道。
7、我領教過販子們宰殺鱔魚的高超技法。我曾經買一斤鱔魚，從過秤到宰殺，整個過程不足四分鐘，等我從口袋里掏錢點錢付錢的'時候，正好趕著一手交錢一手交貨。當時我懷疑她是不是掉包了，哪能這么快。還有不少生意人，買賣根本不用秤，全憑手感。撮一撮、拈一拈、摸一摸、托一托就能把出斤兩來，你若不信，他們會跟你打賭，那結果只有一個，你輸定了。
8、我拼命擠到了一個攤位前，一瞅，這兒竟然放滿了東西，連一點兒空間也沒有，他手上還端著一盆顆粒飽滿的大蠶豆，看得我眼花繚亂。攤主隨手拿起一個大蘿卜張大嗓門吆喝著：“來來來來，看一看，新鮮的大白蘿卜��！你瞧，它們水靈靈的，綠葉上還點著露水呢！”我聽了他的話，朝他的蘿卜一看，果真是：蘿卜的根部就像一塊潔白無暇的美玉，上面還配著幾片碧綠的葉子�！�
9、瓜果的清香，時蔬的水嫩，剛出鍋的包子，仿佛讓我置身于古時的“江湖”之中。來往的盡是些“麻屣鶉衣”的市井小輩，當然“高手在民間”，便也能看見腰配刀劍，頭戴斗篷的大俠們。此刻都在這集市上歇腳，打點，伺時動機。這就是古時候的集鎮(zhèn)。如見改換了門庭，然而同樣的包羅萬象。
10、西紅柿穿著艷紅發(fā)亮的外衣，里面包裹著誘人的果肉。規(guī)規(guī)矩矩地坐成一排，活像個大紅燈籠，讓人一見就生愛慕之心。接著我的目光轉到了美麗的西蘭花身上。西蘭花身穿綠色羽衣，在向他們的老朋友——花菜打招呼。再看看花菜，穿著黃色的斑點服，身材與西蘭花長得差不多。把西蘭花的花菜放在一起，過往的顧客都愛多看它們一眼。
11、市場的盡頭，水果們正在向顧客招手。一條條頂花帶刺的黃瓜碧綠清脆，披上還掛著一層淡淡的白霜；一只只小番茄綠的滴翠，黃的閃光，紅的發(fā)亮，十分招人喜愛：一顆顆珍珠瑪瑙版的小櫻桃，努著紅撲撲的嘴巴發(fā)出誘人的香味兒……啊，菜市場真繁榮興旺�。�
12、我又信步來到了家禽攤。“哇，這兒已經被人擠得水泄不通�！惫u，母雞，珍珠雞，仿佛和這擁擠的人群“咕咕”地叫了起來�？矗莾旱镍喫坪踉跒殡u兒們伴奏呢！“哎，又肥又壯的母雞哦……”陣陣叫喊聲，猶如浪花涌入我的耳朵�！百I一只童子雞！”“哎，來了！”攤主立即忙了，扒了毛，殺了雞，一連串熟練的殺雞法，在攤主手上活靈活現(xiàn)。
13、遠處，是賣蔬菜的，蔬菜新鮮，物美價廉。有的蔬菜上還沾著水，蒼翠欲滴。攤前有許多顧客他們有的在詢價，有的在精心挑選著蔬菜，有的在討價還價，忙得攤主連喘口氣的時間都沒有，菜場里真是熱鬧極了！
14、菜市場又發(fā)生了一件事。“買啊，快掏錢”只聽一種尖利的聲音從前面?zhèn)鱽�。順著聲音看去，只見一個年輕的女售貨員在向一位年過60的老大娘嚷著�！巴荆屹I一斤芹菜請給我嫩一點的。”只聽“砰”的一聲一捆非常老的芹菜摔在柜臺上。這時老大娘有點不滿的說：“我要嫩一點的這么老的芹菜我該怎么吃呢？”“嫩一點的？你看哪棵不比你的嫩？嫩的都賣給你，我老的往哪賣��？”
15、春節(jié)前夕，大部分商販們帶著一年的辛勤勞動成果，帶著北京人的良好祝愿，攜妻帶子歸鄉(xiāng)探親。他們的歸鄉(xiāng)探親，使得往日熱鬧的菜市場變得暫時的冷落和寂靜；他們的歸鄉(xiāng)探親，使得我們北京人的生活有些不方便了；他們的歸鄉(xiāng)探親，使得我們北京人進一步看清了他們的重要價值；他們的歸鄉(xiāng)探親，也使我們北京人有些失落感。
16、“快來買呀，又大又甜的西瓜……”我被這陣吆喝聲給吸引了。我回頭一看，只見一位敦實的中年男子在賣西瓜。于是，我好奇地走向那里。一位老奶奶走了過來，老奶奶用手敲了敲西瓜，中年男子似乎看出了老奶奶的心思，便對老奶奶說：“您要買西瓜，我剖只給你看看爸！”他拿起一把刀子就把西瓜剖開了，老奶奶看見這只瓜紅壤黑籽，很新鮮，便夸道：“好瓜！”
17、現(xiàn)今的菜市場，不僅產品種類花色多，人也不少啊。俗話說“人上一百形形色色”，菜市場之人何止一百，不知那形色又增添了多少。這兒是個無法平靜的地方，這兒是個沒法安閑的地方。市場內，叫賣聲、討價還價聲、各類牲畜的哀嚎聲，聲聲入耳。聽著這些聲音，很叫人有一種想好好活下去的欲念。
18、空氣中除了喧囂的聲音，彌漫其間的便是種種異樣的味兒。動物的血腥味、植物的腐爛味、人群的汗臭味，味味刺鼻。更有些場景怵目驚心，又叫人驚嘆不已。商賈之中多奇才。那手起刀落的快準狠，那一刀斬斷是非根的嫻熟麻利，不僅讓人看了心生恐懼，更多的還是對他們快捷手法的佩服。
19、除了這些蔬菜“明星”以外，還有一個活生生的“林妹妹”，那就是我們弱不經風的豆腐嘍！我們的豆腐看上去是挺結實的，可是“人不可貌相”，豆腐的“體質”非常差，一碰就碎，也難怪我們說它弱不禁風了。再往邊上看，葷類就進入了我的視線內。肉類品種繁多，有豬肉、魚肉、雞肉和鴨肉等等。店主們滿面笑容，一邊切肉，一邊大聲吆喝。
20、今天，我和媽媽一起去菜市場買東西。我們還沒進菜市場的大門，就聽見了吆喝聲：“上好蘿卜，上好蘿卜，快快來買呀！來買喲！”“賣香梨，賣香梨咯！來買呀！黃澄澄的香梨哦！”“賣蘋果咯！紅彤彤的蘋果喔！來買吧，賣紅蘋果，來買呀，快來買吧！”“……”真是數(shù)不勝數(shù)。進了菜市場，就能看見兩排整齊的水果攤，有蘋果、菠蘿、葡萄、鴨梨……各種各樣什么都有。蘋果紅得似乎害羞了；菠蘿好像很神氣，挺直了腰板站著；葡萄掉在地上被風兒一吹，像沒頭蒼蠅一樣亂撞，淘氣極了！
21、菜市場一派生機勃勃的景象。市場里貨物種類可真多呀！有蔬菜、水果、家畜、肉類、水產、藥材、服裝、玩具等等，凡是你能想到的，菜市場里都有。瞧！攤主用滿面笑容迎接每一位客戶，希望能把一樁柱生意都談成。
場面描寫片段 篇10
1、“啪”，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學的熱烈歡呼。班主任風趣地說，因為有了我們的鼓勵，才使他有了力量。
2、果然，運動員們陣陣有力步伐，聲聲有勁的吶喊，+_+運動場上灑下我們的點點滴滴。校運會使大家團聚一堂，譜寫著拼搏之歌、團結之歌和奉獻之歌。涼風來襲，擋不住我們的青春活力；槍聲響起，擋不住的是健兒們如火的氣概�！坝⑿凵嵛移湔l，勝利當仁不讓�！甭暵暿难郧滞附簜兊陌簱P壯志。沒有參加比賽的同學們也自動組成了“志愿者隊伍”，為運動員們作好后勤工作。
3、接下來，個項運動比賽也開始了。你看男同學精神抖擻，女同學英姿颯爽。跳遠的同學猛跑幾步，腳用力一瞪地，身子一弓，向前一越，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕地落到松軟的沙坑里。跳高的同學，信心十足地站在助跑線上，只見他擺開雙臂，飛快的跑到橫竿前，騰空一躍，像展翅飛翔的.海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，“唰”地一聲，飛過橫竿，穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑。運動場上又是一陣熱烈的掌聲。
4、我們班在比賽之前，同學們都踏踏實實地坐在座位上，沒有人東游西逛。每個同學都恪守己任，無論是負責衛(wèi)生的還是負責宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前，大家都認真觀看每一場比賽。這使我想起了昨天跑1500米時，王雪雖然是最后一名，但我們班的同學們依然為她鼓勁兒。喊著：“王雪、加油”！我們雖然不是一個班的同學，可是大家不分彼此，既然同在一所學校，那么大家就都是朋友。
場面描寫片段 篇11
1、1998年世界杯八分之一決賽。德國對墨西哥。德國隊左后衛(wèi)海因里希在邊線停球時，球鞋突然掉了，幸虧球出界。
2、1998年意大利甲級聯(lián)賽。尤文圖斯隊14號在門前準備轉身180度射門，由于計算距離出現(xiàn)了差錯，屁股先挨到球，并形成了射門，球高出橫梁。
3、2001年冠軍杯四分之一決賽。拜仁隊對曼聯(lián)隊。拜仁隊耶雷梅斯突破到禁區(qū)左側射門，必進之球居然打在巴特斯光頭上彈了出去。巴特斯疼得直撫光頭。
4、1996年亞特蘭大奧運會小組賽日本對尼日利亞。日本隊后衛(wèi)在已方禁區(qū)內帶球時被對方前鋒踢倒，他誤以為對方犯規(guī)，還沒站起來就把球抱住，裁判的哨音響了，不過是點球。
5、1999年韓國職業(yè)聯(lián)賽。城南隊對蔚山隊。城南隊隊員受傷，蔚山隊隊員將球踢出邊線。城南隊隊員在中場將球擲給己方前鋒，該前鋒大腳將球踢還給蔚山隊守門員，球就這樣進了。
6、1996年冠軍杯小組賽，曼聯(lián)隊平方可不被淘汰。比賽最后一分鐘，曼聯(lián)以0比1落后。施梅切爾沖上去爭頂角球，角球發(fā)到外圍，外圍頭球擺渡進禁區(qū)，施梅切爾倒掛金鉤，球進了！
7、2001年冠軍杯小組賽，AC米蘭對利茲聯(lián)。比賽最后一分鐘，比分還是0比0,利茲聯(lián)前鋒史密斯一腳遠射，AC米蘭守門員迪達將來球一拍，球落地時后旋，過了球門線。
8、2001年世界杯預選賽意大利客場對羅馬尼亞�？峭吡_在一次門前救險后，布馮沖上來，對著卡那瓦羅的臉頰深深一吻。
9、1996年意大利甲級聯(lián)賽帕爾馬隊球星斯托伊奇科夫主罰任意球，球踢出后撞左門柱，然后在球門線上溜了一圈，最后撞右門柱進網。
10、1996年歐洲杯小組賽意大利對俄羅斯意大利前鋒卡西拉吉一腳射門軟弱無力，俄羅斯守門員誤以為球會出界，對球行注目禮，并一路護送球進門。
場面描寫片段 篇12
明天就是新年了，今天下午老師帶著我們全班同學到教學樓的四樓跳舞室召開迎新春聯(lián)歡會。節(jié)目由王放歌、杜蕾、宋炎三個同學共同主持，同學們都涌躍參加。我也參加了，我的節(jié)目是電子琴獨奏，因為我們全班同學在一起共同學習、生活了三年，我希望我們的友誼地久天長，所以我選擇了《友誼地久天長》這首曲子。
節(jié)目開始了，第一個上場的是陳凱琪同學，只見她快步地走上臺，開始彈起了動聽的'曲子，我聽她彈得那么好，心里有點著急了，我想：我一定不能比陳凱琪彈得差，陳凱琪彈完后，老師帶著同學們熱烈地鼓掌，接著，第二個同學、第三個同學、第四個同學紛紛上臺，他們一個個認真地表演著各種各樣精彩的節(jié)目。我又激動又害怕，終于輪到我了，媽媽把我的電子琴放在舞臺上，我快步地走上臺，先給大家敬了個禮，再坐在凳子上，我暗暗吸了一口氣，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，開始彈琴了，我認真而專注地彈著《友誼地久天長》這首優(yōu)美的曲子，隨后我漸漸地陶醉在自己悠揚琴聲中，再也沒有那種害怕的感覺了，不知不覺中我彈完了這首曲子，只聽見臺下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，我太激動了今天我真是太高興了。
場面描寫片段 篇13
1、我們同學到啦學校，老師首先給我們分好工，有得擦窗戶，有得擦墻壁，有得掃地，有得拖地……同學們干得熱火朝天。我負責擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色得小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我得，哈哈�！甭犂策@句話，我好像增加啦許多得信心，于是我把擦布沾啦一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡啦，它們好像在說：“別再擦我啦，我還想在墻上再住一年呢！”我得信心越來越多，最后把那些黃點擦得干干凈凈。我得同學們也都盡心盡力地把自己負責得衛(wèi)生區(qū)打掃得很干凈。
2、比賽正式開始啦，我們準備好啦材料，靜靜地坐在座位上等待廣播得命令。負責監(jiān)督我們班得是一位年輕漂亮得女老師�！八哪昙壈鼤け荣惉F(xiàn)在開始�！币宦暳钕拢珗鐾瑢W立刻緊張起來，只聽見折報紙發(fā)出得沙沙聲，我沒有緊張，有條不紊地包著，很快就包好啦。再一看同桌，呀，他急得手忙腳亂，老是把報紙折歪啦，又拆啦重包，他急得汗都冒出來啦。再看那邊得蔡欣瑜，居然邊“品茶”邊查看我們得包書情況，原來我們前邊得患難同桌——詹栩和邵揚帆怎么搞不定那張書皮，直到時間到啦也沒有包好。
3、我倒吸一口涼氣。決定來一次大掃除，當我干得時候才發(fā)現(xiàn)問題得嚴重性——垃圾掃不完，我不禁贊嘆老爸老媽得“手藝”。說干就干，我繼續(xù)干啦起來。最后，功夫不負有心人，我終于把客廳給搞定啦。下一下目標是房間，房間倒還算簡單，對我來說，簡直是張飛吃芽——小菜一碟，不到十分鐘，我就全部搞好啦。我坐在沙發(fā)上，心想著爸爸媽媽回來一定會夸獎我，想著想著，心里美滋滋得。
4、李煜鑫，班里有名得“勤快大王”--他擦地太快啦，很快就把他自己責任范圍得地擦完啦，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太臟啦，全是泥，實在看不下去啦。”邊說邊拿起他得抹布，跑到啦講臺前，左手把洗手液拿起來，擠啦一下，又跑到水龍頭前沖啦一下布，隨后跑啦回來。只見他用右手得抹布擦一下地，用左手中得抹布去“摳”地上得臟物，經過幾分鐘得奮戰(zhàn)，那塊臟地已經煥然一新啦。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換得水桶，換上啦新得干凈得水。隨后他又環(huán)視啦一下教室，跑到別處幫忙去啦。
5、老師一說完，同學們就一窩蜂似得向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用得工具就開始熱火朝天地干啦起來。拖地得同學在我們掃地得時候就去洗拖把啦。當我們剛掃完地時，拖地得同學又回來啦。他們一個個手里拿著得拖把滴出得水晶瑩透亮。
6、我扭頭看啦看其它同學，他們也不停地忙著。沒過一會兒大家都完成啦任務�？�，我們得教室變得多么干凈明亮，窗戶、墻壁都換上啦新衣�？墒峭瑢W們得樣子顯然有些狼狽，有得衣服被弄臟弄濕啦，有得臉成啦小花貓。
7、看，大家打掃得多認真��！幾個拖地得女同學就像出征得戰(zhàn)士一樣，揮動手中得“武器”——拖把，把地上得“敵人”——灰塵，一個個消滅掉�？赡苡捎谔鞖馓珶岬迷�，不一會兒，女同學們個個面紅耳赤，大汗淋漓。功夫不負有心人，地板終于煥然一新，甚至還能照出人影來。再看那邊，那幾個擦窗戶得同學也在辛勤勞動著：瞧，那位女生正拿著抹布仔仔細細地擦窗戶。她先把抹布放進水桶里浸濕，再用手輕輕得擰出一些水來，然后她把抹布放在窗戶上，有節(jié)奏地擦拭著，她得手不停擺動，就像一位畫家正在用毛筆在紙上作畫……經過我們得努力，窗戶終于變得一塵不染啦，湊近一看，竟找不出一點兒污漬。
8、開始干啦，我們先把掃帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小塊地就掃好啦。接著，我們按照同樣得方法，把所有得地都掃好。最后，我們拿一個簸箕。把簸箕斜一點點，再用掃把把垃圾用力掃進簸箕里就可以啦。
9、媽媽分配完大家得任務后，她宣布大掃除開始，我最輕松，只要整理一下我得玩具，擦一擦桌子和椅子，掃一掃地，就可以啦！我做完這些事以后，我想爸爸那邊怎么樣啦？我得去看看。到啦爸爸那邊，看見他不慌不忙得在打掃，等爸爸打掃完以后，我和爸爸想媽媽那邊怎么樣啦？我們得去看看。
10、我們小組得任務是打掃教室衛(wèi)生，我得任務是擦柜子、講臺和講臺后面得那面墻。我先去衛(wèi)生間打啦一盆清水，然后拿起抹布蘸啦點水，擦起墻來。這時，我碰到啦麻煩，墻上有許多黃色得斑點，我擦啦一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑點好像還對我說：“你不要白費力氣啦，你是擦不掉我得，哈哈……”這是，我得斗志一下子高漲起來，對它說：“你等著吧，我一定會把你擦掉得，看你能得意多久�！闭f著我又往桶里蘸啦點水，把抹布上得得水弄干，然后使勁兒擦那些小黃點，慢慢地，小黃點一點點地淡啦，這些小黃點好像對我說：“打劫，饒啦我吧，我還想在這多待一年呢�！薄昂呛�，我是不會饒你得�！蔽矣旨永惨话褎�，把他們全部消滅啦，我抬頭看啦看，墻已被擦得干干凈凈，露出啦“廬山”真面目。
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