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      2. 描寫片段的作文

        時間:2021-06-25 12:08:16 優(yōu)美句子 我要投稿

        【推薦】描寫片段的作文匯編8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫片段的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】描寫片段的作文匯編8篇

        描寫片段的作文 篇1

          今天我的媽媽心情高興,說要給我做餃子吃。我高興地手舞足蹈,對著媽媽連說了三個“好”。

          對我這個“小吃貨”來說,這可是最好的獎賞。說實在的,盡管上周才吃的餃子,可我感覺好像有個把月沒吃它?粗鴭寢寽(zhǔn)備的那些香噴噴的餃子餡兒,我的口水都快流出來啦。瞧,我就這點出息!見了餃子,就像見了命一樣。

          看到媽媽慢悠悠地包著餃子,我嫌太慢,我上前奪過媽媽手中的筷子,也包起了餃子。我首先將餃子皮放在手心,然后用筷子夾起餡兒放在餃子皮的中央,接著用手將餃子皮重疊并捏緊,做成一個像“帽子”一樣的餃子。一來二去,不一會兒,我就和媽媽做了好幾十個餃子。它們整齊地排列在盤子里,像一個個等待檢閱的士兵。不過,我包的餃子,在“士兵隊伍”中格外顯眼,長得都不怎么樣。

          包好了餃子,媽媽立刻燒水下餃子。水燒開后,媽媽小心翼翼地把一個個可愛的餃子“請”進(jìn)鍋,蓋上鍋蓋。大約10分鐘后,媽媽揭開鍋蓋,餃子們像一只只“小白鴨”,在開水中翻滾。熱氣騰騰的場面讓我感到很刺激。我的口水又上來了。

          再過了幾分鐘,媽媽將鍋中央的餃子用湯勺撈起來盛進(jìn)碗里遞給我。我迫不及待地用嘴巴對著餃子吹氣,待它降溫后用嘴輕輕咬了咬。啊,真香!

          雖然,我包的餃子長相不怎么樣,有幾個還露出了“肚皮”,但我依然很開心,因為我用自己的雙手做出了香噴噴的餃子。我切切實實地感受到了勞動的快樂。這種快樂還帶著餃子味兒呢!

          在做餃子、吃餃子的同時,我也收獲了勞動的快樂、家庭的快樂。

        描寫片段的作文 篇2

          這時候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種一望無邊的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手握一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

          這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過“深藍(lán)的天空”、“金黃的圓月”及“一望無邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫烘托出一個英俊、活潑的少年閏土。

          在無邊的暗夜里,一簇簇的篝火燒起來了。在風(fēng)雨,在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們,圍著這熊熊的野火談笑著,濕透的衣服上冒起一層霧氣,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著……

          這段環(huán)境描寫很好地烘托紅軍戰(zhàn)士生起篝火后的歡樂情緒,說明無名戰(zhàn)士用生命保存下來的七根火柴發(fā)揮了巨大的作用,給部隊給同志們帶來了溫暖和力量,從而贊頌了無名戰(zhàn)士的革命品質(zhì),突出了全篇的中心意思。

          天上閃爍的.星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的也是極近的,極洪大的也是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。

          先寫所見,三種景物都作了比喻,星星比作“黑色幕上綴著的寶石”,山峰比作“巨人一樣矗立在面前”,山谷比作“一口井”。

          接著寫所聞,聲響難以模寫,用比喻才顯得形象直覺:“像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃”。

          奇特的高山景色,多美啊!目的是什么呢?為了烘托出紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神。

          下面是某一同學(xué)的《記一次救災(zāi)活動》中的一段環(huán)境描寫。

          星期天的清早,我起床后推門一看,太陽還沒有露出來。過了一會兒,東方出現(xiàn)了一片紅色,漸漸鉆出一點紅色,后來越來越大,紅紅的,大大的,照得大地全亮了。到了中午云層逐漸變厚,天氣逐漸變得悶熱,到了下午,突然,雷聲隆隆,天空不時劃出一道道閃電,不久就下起了雷陣大雨。大約下了三個多小時后,雨停了,天氣也涼快了很多,河水暴漲。

          廣播里傳來緊急通告:三里灣堤壩決口,滾滾洪水……

          這段寫景,有點地方純粹為寫景而寫景。寫景的要有明確的目的,一是烘托和渲染氣氛,使人物在特定的環(huán)境中,形象更鮮明。二是為下文作鋪墊,引出下面的事情。所以與目的無關(guān)的寫景一定要砍掉。

          下面是修改后的景物描寫。

          暴雨一連下了兩個多星期。鬼天氣,到了中午云層又逐漸變厚,天氣變得更悶熱,。到了下午,突然,雷聲隆隆,天空不時劃出一道道閃電,不久就下起了雷陣大雨。河水暴漲。

        描寫片段的作文 篇3

          一天,媽媽去鄞州人民醫(yī)院看爸爸,穿過中山小區(qū),媽媽突然看見了遠(yuǎn)處在造房子!翱炜矗懊媸鞘裁?”媽媽跟我說。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大吊車正伸出長長的手臂,把一個貨物從一頭運到另一頭?拷┛,哇!好深好大的坑啊!媽媽說:“這是地基。房子越高,地基就深!惫植坏玫鼗蛔鶚欠恳粯痈。再仔細(xì)一看,工地上一片忙碌的景象:工人有的在辛苦地扛鐵圈;有的左手拿面罩擋著臉,右手拿著焊具,“嗞嗞”地響,射出刺眼的光芒;有的推著一輛運土車;還有的把土倒在攪拌機(jī)的身子里,攪拌機(jī)就不停地扭動著身子,過了一會兒,攪拌機(jī)就從嘴巴里吐出一堆混凝土;還有的站在工地最上面,前面擺著一臺攝像機(jī),他不停地拍照,不停地記筆記。

          我又看見工地旁有幾座簡陋的房子,有幾件衣服晾在外面,這應(yīng)該是工人住的宿舍吧!看著工人叔叔們一個個在工地上忙碌的身影,我覺得他們真辛苦,我更感謝他們給我們溫暖的家。

        描寫片段的作文 篇4

          它有著一雙水靈靈的眼睛,眼里充滿了生機(jī),就像兩顆鉆石一樣,頭上花花綠綠的條紋,猶如一根根彩帶,再看看腹部上面的條紋,略顯粗些。背上披著的大盔甲,這可不是一般的殼,它十分堅硬,能很好的保護(hù)自己。瞧!還有短小的手、腳、尾巴,多么惹人喜愛。

          午餐時間到了,我拿著食物去喂小烏龜,它正在水里爬來爬去,甚至沿著玻璃缸邊沿往上爬,一見我拿著食物,立馬下去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在說:“我要食物,我要食物。”于是,我小心翼翼地往缸里倒了些食物,這時它津津有味地吃著大餐,食物漂浮在水面上,一口一個,看到就吃,生怕有人跟它搶似的,不一會兒食物全部進(jìn)了烏龜?shù)亩亲印?/p>

          吃完了午飯,就該活動活動了,我捧著缸到平地上,再輕輕地抓出小烏龜放到地面上,剛開始它不是很適應(yīng)新環(huán)境,把身子縮進(jìn)殼里。不一會兒,它探出了小腦袋打量了一下四周后,慢慢散起步來。后來,應(yīng)該是熟悉了新環(huán)境,就開始調(diào)皮起來,東爬爬,西爬爬,四處亂闖。別說烏龜爬得慢,有時快起來時讓你大吃一驚,有時還會藏起來,讓我找得滿頭大汗。經(jīng)過幾次教訓(xùn)后,后來每次幫它找游戲場所時,都會經(jīng)過慎重的選擇。

        描寫片段的作文 篇5

          1、夏天的風(fēng)總是讓人愉快的,但夏天的風(fēng)也是吝嗇的,吝嗇到一吹而過,還沒把心里的汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽下發(fā)呆,嘆上一口氣,唉,還是找片綠蔭吧,那天外來風(fēng)太不好掌握,還是有片綠蔭塌實。

          2、當(dāng)夏天來臨,樹開始大展身手了。伸長雙手,為人們“劈”出一塊陰涼的地方。但知了在樹上還是不停地叫“真熱啊!真熱啊!”草兒比以前長得更加旺盛,綠葉不停地裝扮花兒,讓花兒更加美麗。

          3、瞧,那荷花千姿百態(tài),美不勝收,它們亭亭玉立,有的像一位高貴的公主,有的像一個英俊的王子,有的像一個個小嬰兒,隨時準(zhǔn)備開放。夏天不止是花兒們的季節(jié),孩子們有的游泳,有的踢足球,有的去度假。每個暑假既是孩子們的世界,也是雨滴“孩子”的世界,小雨滴們爭先恐后的要到人類的領(lǐng)地里來,欣賞這美麗的風(fēng)景。

          4、夏天剛到,便下起了蒙蒙細(xì)雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來了,魚兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂無比,雨溶進(jìn)了水庫,就像滴進(jìn)一個大玉盤,濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。

          5、夏天的太陽十分大,跟鍋差不多大。樹葉好像挺喜歡熱,越是熱它越是長得茂盛,大概它想給人們一絲清涼吧。還有太陽花,沐浴在炎熱的陽光下,盡情大方的向人們展示它那美麗的笑臉。

          6、盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對,報復(fù)人類,氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個“毒日”了。盛夏里,太陽幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開描繪盛夏的太陽,離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。

          7、轉(zhuǎn)眼間春姑娘告別了我們,夏天邁著那個輕盈的步伐向我們走來了,展現(xiàn)著夏日的美麗。讓我們走進(jìn)夏天,走進(jìn)這一美麗、繽紛的季節(jié)。

          8、在烈日炎炎的夏季,偶爾吹來一陣涼爽的風(fēng),讓人心曠神怡。柳樹輕輕的擺動了一下柔軟的枝條,那婀娜多姿的枝條就像一位少女在翩翩起舞,美麗極了。

          9、一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點鐘就已晨光熹微,晚上六七點鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏。

          10、我找到了夏天,夏天在池塘里。你瞧!池塘里的荷葉都長出來了,它們圓圓的、綠綠的,荷葉好像一個個碧玉盤,浮在水面上。荷花也開放了,它們有的像亭亭玉立的少女,挺立在池塘中:有的像一把火炬,筆直地矗立在池塘中:還有的像害羞的姑娘,靦腆地躲在別的荷花后面。這些荷花可真美。

          11、在夏日之中,動物也耐不住了。小狗熱得受不了了,吐出了粉紅色的小舌頭,知了也耐不住炎熱,發(fā)出尖叫“知了、知了。”好似在唱著歌兒開著音樂會呢!我也一樣,熱得大汗淋漓了,豆大的汗珠從我的頭上流過。

          12、炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候,只有樹上的知了在不停地叫著,訴說著:熱死了!熱死了!這時,你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了。

          13、夏天好似一副畫,記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時刻,小伙伴們有的在添冰激凌,有的在池塘里比賽游泳,還有的跳著歡快的舞蹈。

          14、夏天,梧桐樹顯得蒼翠欲滴,撥地而起,多么像一個戰(zhàn)士在守衛(wèi)家園,大榕樹枝繁葉茂,卻顯得十分無精打采了,耷拉下“長長的手臂”,顯得十分無力,許多花兒也開了:鳳仙花脹紅了臉,好似一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰,火紅火紅的十分絢麗,在水池中睡覺的荷花也蘇醒了過來,羞紅了這粉紅色的小臉蛋。美人蕉也不示弱,在大大的綠葉下邊開出了美麗的花朵,還有。

          15、可愛的夏天來了,輕柔的風(fēng)兒給人帶來一絲絲溫暖的感覺,七色的彩虹飄在天空中,那云彩可真是五彩斑斕;你再看,枝頭上掛滿了香噴噴的果實,孩子們看了總是饞得流下口水來。

          16、夏天的雨,像一個性格暴躁的男孩,他有時趁你不注意,“嘩”地來一場傾盆大雨,但又好像有什么急事似的,突然的又停了。這場雨雖然短暫,但他澆灌了農(nóng)田,沖洗了路面,還把天氣變涼爽了。

          17、我找到了夏天,夏天在樹林里。樹林里的樹木都長得郁郁蔥蔥的。香樟樹長得十分茂盛,它們成群的立在那兒,為人們遮擋陽光。銀杏樹也筆直地站在那兒,好像在為人們守衛(wèi)家園。

          18、夏日,驕陽似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽的烘烤,始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。

        描寫片段的作文 篇6

          秋天到了,樹上的葉子金黃金黃的,真美麗。〈笱泔w向南方去了,但是我們還是聽到了大雁清脆的叫聲菊花被秋風(fēng)吹開了笑臉,草地上蝴蝶在翩翩起舞,小朋友有的在玩捉迷藏,有的忙著逮螞蚱,還有的在看天上的云朵。秋天真有趣!

        描寫片段的作文 篇7

          我們生活中的樂趣,學(xué)習(xí)中的樂趣。不同年齡,不同性格的人,如:孩子們的樂趣是玩,年輕人、成年人就追求時尚或與別人與眾不同的某一個地方。樂趣也不相同,家庭和學(xué)校的樂趣也不一樣,我有一個樂趣就是包餃子。

          過年時每一個孩子所期盼,期待的,過年可以落壓歲錢,可以吃好吃的菜,這一年,我在姥姥家過的年,我很開心、高興。

          大年初一那一天過年了,我起來的很早,外面的炮聲劈里啪啦的響著,我姥爺、舅舅拿著一盤炮去大門口放了,我在堂屋捂著耳朵不敢出門,外面下著小雪,不一會兒家里來了客人,我之后就和我舅舅去給我姑姥拜年去了,回來了之后客人走了,只在這呆了3分鐘就走了,走了之后炮放完了,姥姥就把下好的餃子舀了出來一人一碗。

          每到了初二那一天,姥姥說:“今天有客人來,要包餃子!蔽乙宦,就很快的跑到姥姥跟前說:“是包餃子嗎?”我想包可以嗎?姥姥搖頭沒答應(yīng),可是我卻沒聽姥姥的話,正在舅舅和妗子在包的時候我偷偷的拿了一個皮,學(xué)著妗子的樣子用了雙筷子把餡弄進(jìn)皮中,哦!不好了,我怎末包不住,我想起來了,可能是餡太多了吧!我弄下了點餡,哎,可別說我包不住了,我在心里暗喜,不敢大聲笑,否則被姥姥發(fā)現(xiàn)就大事不妙了。

          其實我只包了兩個,還是被姥姥發(fā)現(xiàn)了,我就不再包了,客人來了在我家吃飯,姥姥整了一桌豐盛的菜,我看了之后,可以想象很好吃,好了,可以盛餃子了,我是自己盛的,我舀了我包的那兩個餃子,太好吃了。

          在初六那一天媽媽來把我接走了,我回到了家,媽媽說:“包餃子吃吧!”我說,嗯。

          我去超市買了餡,回到了家里,媽媽和好了面,媽媽搟面皮,不一會兒,一個又圓又薄的面皮就浮現(xiàn)在我眼前。于是,我就上洗手間洗洗手,洗好了手之后我就包餃子了。我把包好的餃子放在案板上,與媽媽包好的相比較。呵,媽媽捏好的餃子一個個挺著將軍肚,活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒上戰(zhàn)場就趴下了。

          于是我就說:“媽媽,媽媽,你教我唄”,媽媽走了過來,撫摸著我的肩說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛。來,我教你!庇谑菋寢尭嬖V我了,我包好了,等出鍋了,我吃了我自己包的餃子時是津津有味,覺得格外香。

          在每次過年的時候包餃子,都是我最有趣的時候。

        描寫片段的作文 篇8

          小鴨子有一雙水汪汪的小眼睛,一個扁扁的嘴巴,和一個很小的鼻子。因為實在是太小了,所以你如果不注意還真的是看不見,我第一次觀察它的時候就沒看見,還在納悶它如果沒有鼻子怎么呼吸啊。小鴨有著油光光的身體,柔軟的毛,摸起來非常舒服,像棉花一樣,因為毛沒有一點的雜質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,哇,一個大雪球,多可愛的小鴨子呀!

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