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【推薦】描寫片段的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫片段的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫片段的作文 篇1
1、真想,將時(shí)光折成經(jīng)卷,來裝點(diǎn)溫馨的畫面。那些寫過的詩句,那些生命里走過的人,那些從沒有說出的話,如花瓣般的飄過,香染了心海。
2、唯夜,我終是徘徊著。那溫馨的畫面讓我心痛,唯有我沒落得無可依靠,慘淡失色,游魂般顫抖。無奈中我挑開窗簾,臨近了月色的凄美。燈火闌珊,河水孤寂,竟那樣孤單,如同此刻的我,沒有了依靠,伶仃佇立。
3、秋的美,是靜謐的,沒有了春的溫馨浪漫;退去了夏的浮躁繁華;也沒有冬的深沉老練;秋的美是自然的,是安靜的,是質(zhì)樸的。喜歡在秋葉飄飛的季節(jié),傾聽季節(jié)醇厚的回聲,將過往中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福沉淀。
4、倘若,時(shí)間只留下一段溫馨的文字來證明我們的過往,已干的墨跡記載著愛時(shí)的美好,而關(guān)于愛情里的主角也不再是當(dāng)年模樣,那么你會(huì)不會(huì)亦和我一樣,多年后等待一場梨花似雪的相逢。
5、跨過季節(jié)的更替,感受過春的溫馨活力,夏的火辣激情。夏日還是孩童般頑皮,說變就變,甜蜜溫柔的笑臉被風(fēng)吹散在了煙云里,烏黑的聚集,驅(qū)散了飯后悠閑的人兒。他的善變,總在不經(jīng)意間,快的讓人措手不及,無處可藏。
6、流水年華,我們總是害怕,時(shí)光會(huì)帶走溫馨的相遇。其實(shí),光陰帶走的只是虛幻的擁有,沉淀下來的是真情守候。滾滾紅塵,學(xué)會(huì)隨緣聚散;世事滄桑,自已妥善安放。留下來的,一起春暖花開,傾心珍惜;錯(cuò)過了的,要相信下一站會(huì)柳暗花明。
7、【安慰自己的溫馨話】1、最重要的是今天你要開心;2、別總是自己跟自己過不去;3、用心做自己該做的事;4、不要過于計(jì)較別人的評價(jià);5、每個(gè)人都有自己的活法;6、喜歡自己才會(huì)擁抱生活;7、不必一味討好別人;8、木已成舟便要順其自然;9、不妨?xí)簳r(shí)丟開煩心事;10、自己感覺幸福就是幸福。
8、一片落葉,一只小蝶,一幅溫馨的生活情景給我深深啟迪,人生就是一次旅行,沿途中處處都是風(fēng)景。
9、幸福是什么?是小家的溫馨,是相互的關(guān)懷與牽掛,是彼此的鼓勵(lì)和支持,是傷心時(shí)的寬容和解釋。是不和諧的意見和分歧,是時(shí)間逝后的思考和原諒。
10、想象著,十指緊扣,漫步花前的溫馨。等待著,四目相對,含情脈脈的凝眸。心相依,情相連,等你將我擁入懷中,在你溫暖的懷抱中入夢。
11、生命中有你,感覺精彩;回憶中有你,感覺溫馨;旅程中有你,感覺快樂;失落中有你,感覺堅(jiān)毅;沉默中有你,感覺燦爛;朋友中有你,我不再孤單!
12、四季如歌,春賞花爛漫,夏盈溫馨韻,秋沉靜豐碩,冬恬靜雅美。冬天的陽光很暖很暖,沐浴陽光感受溫暖,雪花晶瑩,飄逸隨風(fēng)蝶舞翩,冰清玉潔品高潔,帶著最是“一片冰心在玉壺”的品格,冬韻飄舞者吟賦詩篇。蘊(yùn)滿希望和夢想,獨(dú)具魅力默默溫婉頌歌謠。
13、懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富,情愫才最溫馨,心境才最善良。心不再躁動(dòng),腦海自然平靜,腦海若是無法平靜,今夜唯美的月色只怕要成永恒,靜是一種性格,更是一種不可及的影子。其實(shí)有那么一刻,我也曾那么平靜,平靜的等待月光的遠(yuǎn)去。
14、周日溫馨小提示:休息,休息,休息。不要為了賺多點(diǎn)錢,不要為了贏得多些別人的肯定。休息是繼空氣、水、陽光、呼吸之后,被人忽視之生存必要第五元素。只有充分休息,你才能享受情愛與尊嚴(yán),才能沉溺于幻象與虛榮。
15、家是一個(gè)溫馨的港灣,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航;家是一只船,它帶給人們的感受是“溫馨;家是溫暖的港灣,它帶給人們的感受是”溫暖;家是永遠(yuǎn)的岸,它帶給人們的感受是“夢魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛;家是一扇門,有了門就不再害怕壞人到我們家來。
16、人生的路上,如果懂得體諒,懂得寬容,日子就會(huì)很溫馨,也會(huì)很安寧。人生的路上,如果缺少體諒,不能理解,沒有謙讓,日子就會(huì)越過越煩惱。生活中的很多煩惱,就是源于我們不能體諒,過分在意了自己的主張,互不理解,互不相讓,傷了彼此的心靈。生活,很多時(shí)候,就是一種體諒,一種理解。
17、那些一個(gè)又一個(gè)或溫馨或感動(dòng)的畫面,或寂靜或淡然的想念,我于月下思念,風(fēng)中想念,于季節(jié)中婉轉(zhuǎn),于流年中游走,只為能與你相守,都說心念一座人,不語亦傾城,那我心念一個(gè)人,是否想念就只隔了一座城?我于城中呼喚你的.名字,你可曾聽見,我于城里思念你的微笑,你可曾知道?
18、翻閱時(shí)光的畫卷,日子,匆匆,溫馨浪漫,你的一聲輕語,喚醒了我甜美的夢鄉(xiāng),睜開眼,你的眉宇,你的笑顏,你的擁抱,便是我這一天最幸福的回味。一杯溫水,一縷飯香,便是這世上最真實(shí)最愜意的人間煙火。攜一抹溫暖,于尋常里感悟愛的真諦,讓心素雅,清淺;讓生活簡單,禪意;讓人生如許,生香。
19、記憶一段往事,淡淡的透著溫馨,誰不曾有過朝陽般的燦爛年華呢。每天清晨,當(dāng)一輪朝陽從東方冉冉升起的時(shí)候,忙碌、充實(shí)、浪漫美好的一天在希望的田野上開始了。經(jīng)歷過愛情的人生才是美好,經(jīng)不起考驗(yàn)的愛情是不深刻的。美好的愛情使人生豐富,經(jīng)的起考驗(yàn)的愛情才是完美的。
20、溫馨夢,已無痕,漫漫余生誰與共?雪霜明,映蒼穹,淚撒夜空,悲泣獨(dú)自行。孤鴻獨(dú)雁終離散,流水高山來生見。舊時(shí)歡,夜無眠,恍若眼前,心痛淡塵煙。
21、愛心是一壺剛沏好的綠茶,使勞累的家人感到無比的溫馨。愛心是一朵芬芳的花朵,使人們感受到世間的美好氣息。愛心一滴晴日里的雨露,滋潤著每個(gè)人的心田。愛心是一座照亮在夜間的燈塔,讓迷途的航船找到港灣。
22、寧可自信,也不要盲目悲觀。家不在于大小,在于溫馨;生活不單單是一種姿態(tài),還需要一份掌控自如的心性調(diào)節(jié)自己,更不要為了外在的物質(zhì)而把人生改寫。知足是幸福的根源,淺釋一份名利,就贏取一份心安。
23、拈一指溫馨,推開了那一抹念的重門,用記憶和思念,在季節(jié)的深處,尋覓萬千風(fēng)景。桃紅萬丈,塵緣霧靄,鏤花案上,墨香未干,紅箋小字,訴遍相思意,所有關(guān)于你的往事,關(guān)于你的片段,如古詩詞韻里歡然散句,悄然墜入零落的詩行,字字踟躇,行行如許,深深地篆刻著心底。
24、歲月不能留住漸行漸遠(yuǎn)的過往,能夠留住的只是溫馨的記憶…平淡的日子過得好快,轉(zhuǎn)眼時(shí)令已是歲尾的冬天。又是一場淋漓的秋雨,確切地說應(yīng)該是大阪的冬雨。這綿綿不斷寒涼的雨滴,落在身上,淋濕了心情。也給這座海濱城市帶來了冬的寒冷與肅煞。
25、兩人之間,保持適當(dāng)距離為好。一味地溫馨,試圖去抹去一切不和的諧音,結(jié)果不是磨滅掉夫婦雙方的個(gè)性,從而窒息愛情,就是造成升平的假象,使被掩蓋的差異終于演變?yōu)椴豢捎系牧押邸?/p>
26、偶爾,夜不能寐時(shí),翻開記憶的碎片,讀著曾經(jīng)的溫馨,然后坐在無人的角落,哽咽著喉嚨,濕潤著眼眶,抑或長嘆一聲,曾牽手走過的畫面,曾擁抱溫暖的悸動(dòng),已隨時(shí)光悠悠,隨記憶遠(yuǎn)逝。人生要有目標(biāo),而不能只有目的。目標(biāo)是人生的希望,沒有它,人生就會(huì)陷入迷茫和困惑。
27、在我不屬于自己的時(shí)候,我渴望朋友的溫馨,而這個(gè)時(shí)候,最簡單最實(shí)效的辦法就是聽音樂,此刻音樂就象一股清涼的泉水,淌入我的心靈深處,給我一個(gè)寧靜燦爛的天空。我在癡凝之際忘卻一切,猶如一朵被藍(lán)天擁吻的悠悠白云,一任思緒的軌跡隨那音樂的蕩滌,把自己心靈孤獨(dú)的希翼。?
28、順著記憶,我只需前行,有些溫馨就會(huì)不知不覺落到指尖,把我孤獨(dú)而呆板的文字染香,令我驚喜。真不知道那些美好的詞語怎么就一下子冒出來,把我多情的心思裝扮得更可愛。恰似一朵花,開在籬笆木樁上,害羞又張揚(yáng)。
29、被人思念是一種幸福,思念別人是一種溫馨。感情的事常常說不明白,不是不想愛,不是不去愛,怕只怕,愛也是一種傷害。世界上有一種愛叫做爭取,有一種愛叫放棄,如果很愛只要有一點(diǎn)希望在一起,你都要努力爭取,因?yàn)殄e(cuò)過就是一輩子。如果很愛卻讓大家都痛苦,也許最好的方式就是放手,給對方一個(gè)空間。
30、幸福就是千里奔襲后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見家中那一團(tuán)溫馨的燈火;就是千里歸家看到爸媽的第一個(gè)瞬間;就是午后,躺在陽臺(tái)的睡椅上曬著太陽,看著媽媽微笑地忙活年夜飯;幸福就是外面刮著北風(fēng),可以和爸媽在一起吃著熱氣騰騰香氣四溢的飯菜;幸福是看到爸媽掛在臉上的笑容;就是一家人圍在一起,或喧鬧,或平淡。
31、游一游,讓自然蕩滌你的心胸;讀一讀,讓文字溫馨你的沉靜;養(yǎng)一養(yǎng),讓清閑調(diào)理你的疲憊;放一放,讓瑣事跳出你的腦海。樂一樂,讓笑語纏住你的心窩;唱一唱,讓歌聲表達(dá)你的回憶;讓一讓,讓狹路留住你的寬容;說一說,讓知己解開你的疑惑;望一望,讓遠(yuǎn)方捎來你的希望。
32、人生總有許多偶然和巧合,兩條平行線,也可能會(huì)有交匯的一天。人生又有許多意外和錯(cuò)過,握在手里的風(fēng)箏,也會(huì)突然斷了線……
33、如果你是一朵花,就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人們帶來一份綠色;如果你是一片樹葉,就給人們帶來一份綠陰;如果你是一縷陽光,就給人們帶來一線光明。
34、思念別人是一種溫馨,被別人思念是一種幸福,當(dāng)然好的前提是——彼此思念。否則,單相思是一種哀愁,只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。
35、母愛就像一把大傘,在急風(fēng)驟雨中為兒女撐起一個(gè)溫馨的港灣;母愛就像一把扇子,在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風(fēng);母愛就像一座燈塔,在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。
36、"假如人生不曾相遇,我不會(huì)相信有一種人一認(rèn)識就覺得溫馨。假如人生不曾相遇,不曾想過牽掛一個(gè)人。假如人生不曾相遇,就不知道自己喜歡收集你的喜怒哀樂。我們是顛沛旅途上偶然結(jié)識的路人,因?yàn)殪`魂某處的相似。牽了手彼此微笑。如果世界上有兩條可以相交的平行線,那能不能通向,我想去的任何地方。"
37、幸福,這是多么溫馨而美麗的字眼,改變心態(tài),就是改變?nèi)松。小時(shí)候,幸福很簡單,一件新衣服,一個(gè)好玩具,一塊棒棒糖;長大了,簡單很幸福,一杯茶,一本書,一米陽光。
38、【安慰自己的10句溫馨話】1、用心做自己該做的事;2、每個(gè)人都有自己的活法;3、別總是自己跟自己過不去;4、不要過于計(jì)較別人的評價(jià);5、不妨?xí)簳r(shí)丟開煩心事;6、自己感覺幸福就是幸福;7、最重要的是今天的心;8、木已成舟便要順其自然;9、不必一味討好別人;10、喜歡自己才會(huì)擁抱生活。
39、有了牽掛,親情就多了一份溫馨;有了牽掛,友情就多了一種幸福;有了牽掛,愛情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的,被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問候,讓你從不孤單;朋友祝福,讓你信心倍增;愛人的思念,讓你的心靈充滿陽光。知道嗎,我是你最甜蜜的負(fù)擔(dān),你是我最溫柔的牽掛。
40、為人不比名利,自尊自愛就好。房子不比寬窄,住得溫馨就好。車子不比有無,一路平安就好。票子不比多少,夠花夠用就好。吃穿不比貴賤,身體健康就好。日子不比貧富,活得開心就好。朋友不比高低,相互真誠就好。相貌不比美丑,心態(tài)平衡就好。做事不比圓滑,問心無愧就好。
41、家,多么親切溫馨的字眼,家給我們溫暖,給我們遮風(fēng)擋雨,帶給我們無盡的享受。在人生廣闊無垠的大海中我是一葉浮萍,家就是大海中的港灣,無論漂得多遠(yuǎn),總會(huì)找到歸宿。
42、一直以來都覺得,擁抱,較之親吻更加真實(shí)、溫馨,那個(gè)可以讓你依靠的胸膛一定是很溫暖的,肩膀也一定很堅(jiān)實(shí)。不然為什么大家在傷心哭泣的時(shí)候,總想找個(gè)肩膀來依靠呢。-擁抱的時(shí)候,內(nèi)心會(huì)溢滿一種叫甜蜜的情愫,擁抱的感覺是真實(shí)和安全的,因?yàn)閾肀怯袦囟鹊模瑩肀怯新曇舻摹?/p>
43、愛情無需刻意去把握,越是想抓牢自己的愛情,反而容易失去自我,事物原則,失去彼此之間應(yīng)該保持的寬容可諒解,愛情也會(huì)因此而變成毫無美感的形式。
44、女人5個(gè)溫馨動(dòng)作讓男人越來越愛:(一):在母親節(jié)時(shí)提醒他給媽媽打個(gè)電話;(二):聚會(huì)時(shí)給他在朋友面前長臉的機(jī);(三):對他送你的任何禮物都表現(xiàn)出歡喜的樣子;(四):偶爾喝醉酒時(shí)及時(shí)往他身上蓋床被子(五):適度示弱和撒嬌給他庇護(hù)你的機(jī)會(huì)。
45、給自己安慰的10句溫馨話:1、最重要的是今天的心;2、別總是自己跟自己過不去;3、用心做自己該做的事;4、不要過于計(jì)較別人的評價(jià);5、每個(gè)人都有自己的活法;6、喜歡自己才會(huì)擁抱生活;7、不必一味討好別人;8、木已成舟便要順其自然;9、不妨?xí)簳r(shí)丟開煩心事;10、自己感覺幸福就是幸福。
描寫片段的作文 篇2
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候,家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎(jiǎng)大街上、小區(qū)里、
超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨,金色的`陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒!、對聯(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,晚會(huì)的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
描寫片段的作文 篇3
比賽開始了,先是三三班男同學(xué)出場,兩個(gè)同學(xué)搖繩,十二個(gè)同學(xué)在中間一起跳。搖繩的同學(xué)很用力,跳的同學(xué)也很賣力。他們跳了九十三下。場上響起熱烈的掌聲。接著女同學(xué)跳了六十七下。我的心緊縮了起來。輪到三二班了,他們從座位上跳了出來,個(gè)個(gè)神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了?墒撬麄兡型瑢W(xué)硬是了得,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二……一百一十二! 轟,場外響起雷鳴般的掌聲。我想,老天,這么厲害,慘了,訓(xùn)練時(shí)我們班可從來沒上過一百!我頓時(shí)泄了氣。而且三二班的女同學(xué)居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。我彎著腰,低著頭,不敢再看我們班的比賽了。一會(huì)兒,我聽見周圍議論紛紛,我連忙抬頭看,只見我班搖繩的同學(xué)慢悠悠地?fù)u著,男同學(xué)一下一下慢悠悠地跳著,我真為他們捏一把汗,看起來好象馬上就要死繩。∥揖o張得心都快要停止跳動(dòng)。周圍有些人在笑,有的說像老爺爺在跳,有的說這種跳法叫半死不活跳法,我很生氣,狠狠瞪了他們一眼。同時(shí)也擔(dān)心,暗暗在為他們祈禱,老天保佑!果然他們奇跡般地跳了一百二十一下,我們班的'同學(xué)頓時(shí)歡呼起來。然而女同學(xué)卻由于配合失誤,居然跳了“0”蛋,我們大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同學(xué)很生氣,只有班主任何老師冷靜地鼓勵(lì)她們,讓大家做好跳第二輪的準(zhǔn)備。
第二輪比賽開始,我們班男同學(xué)再接再厲,一鳴驚人,跳了一百九十五下,嚇得裁判劉老師反復(fù)核對了好久才公布成績。我看見伍浩域的臉都青了,我真為他們的拼搏精神驕傲和激動(dòng)。女同學(xué)也很爭氣,跳了七十七下。三三班和三二班只有無可奈何地看著我們歡慶勝利了,我們一舉奪得了第一名,我的心啊幾番浮沉,歡喜得只知道傻笑。
描寫片段的作文 篇4
我和爸爸在實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口買了兩只可愛的小鴨子。在回家的路上,它們就像一對頑皮的小孩,把頭鉆進(jìn)鉆出,可真有趣!我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,還鉆進(jìn)我的.口袋,可真好玩呀!
描寫片段的作文 篇5
上課了,教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語,是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課了,是她對同學(xué)帶著摯愛的教誨聲,是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話;夜深十二點(diǎn)了,她的窗前還亮著燈光,她還在認(rèn)真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現(xiàn)狀,滲透思想教育,寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。
她就是這樣,抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,以教書育人為天職,甘做一名好園;把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾注熱情,揮灑熱血。
講到這里,我不得不提起我的小學(xué)四年級黃老師。她在那兒已工作整整28年了,二十八年來,從沒遲到、早退過,總是默默地發(fā)自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸?赡阏f你習(xí)慣了,也甘愿這樣,因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說,當(dāng)這樣的教師,十分艱辛?墒,當(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問候時(shí),當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對社會(huì)有用的人才時(shí),就感到莫大的欣慰!臨別時(shí),你對我說了一句話,人的一生如果碰到一個(gè)好老師,就是一生的財(cái)富,希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財(cái)富。
朋友,難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎?難道她們不是尋找一切機(jī)會(huì),利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎?是的,她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴,是我們婦女同胞的驕傲。而且,像她們這樣的.人,在我們身邊,在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢?當(dāng)然,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,深化教育改革,全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,需要千萬個(gè)這樣的園丁,需要千萬個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。朋友們,來吧,加入“講師德,講奉獻(xiàn)”隊(duì)伍吧!加入“科學(xué)育人”隊(duì)伍,使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬變的時(shí)代列車,繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻(xiàn)精神,去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教師,為了祖國的花朵,為了二十一世紀(jì)的輝煌,年輕的朋友們,讓我們奮斗吧!用我們的青春去寫世紀(jì)的凱歌,共同為欣欣向榮的教育事業(yè)盡一份心,寫一片真情!
描寫片段的作文 篇6
【描寫動(dòng)物的作文片段一】瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護(hù)肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過來,可惜,它沒有成功?炜纯炜矗∷泄淖懔藙,再一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!這對人來說,是件很容易的事情,可對烏龜來說,這是件多么困難的事情。
【描寫動(dòng)物的作文片段二】我家里養(yǎng)了一只小黑兔,花了20元,我剛把小黑兔買回家的時(shí)候特別興奮,還準(zhǔn)備把它放在自己的臥室里,它的樣子真可愛。一雙圓溜溜的大眼睛,睫毛長長的,還有胡須,用手一碰有種觸電的癢癢感覺,特別有趣,最重要的是只要你把它從籠子里放出來,你就別想捉住它,因?yàn)樗暮笸鹊牡艅艑?shí)在是太大了,再加上它的毛很黑,黑得發(fā)亮,不好找。
【描寫動(dòng)物的作文片段三】我家養(yǎng)了一只小兔子,名叫小光,它長得極其可愛,我非常喜歡。它的毛像雪一樣白,像棉花一樣柔軟,并且油光發(fā)亮;它的.眼睛像一對發(fā)光的燈泡似的炯炯有神;它的一張小小的三瓣嘴,吃起東西來可靈活了;還有兩只長長的耳朵經(jīng)常豎起來,好像在偷聽我和小伙伴們的說話。不過我家的小球球的脾氣可有點(diǎn)怪。
【描寫動(dòng)物的作文片段四】點(diǎn)點(diǎn)非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。點(diǎn)點(diǎn)跑步也非?欤袝r(shí)候我都跑不過他。點(diǎn)點(diǎn)睡覺總是習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)立刻醒來。家里人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進(jìn)來它就會(huì)“汪汪汪汪”的叫。
【描寫動(dòng)物的作文片段五】在我外公家,有一只非?蓯鄣木┌斯,它的名字叫――點(diǎn)點(diǎn)。它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡直就是像一個(gè)保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士。
【描寫動(dòng)物的作文片段六】星期天,媽媽幫我在花鳥市場買了一只小烏龜。它長著又細(xì)又長的小尾巴,身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,它的頭一縮一伸的,可愛極了,頭上的兩只眼睛小得幾乎看不見。在它硬硬的龜殼下面,長著四只腳,每只腳上都有尖尖的利爪。
【描寫動(dòng)物的作文片段七】小烏龜剛開始來我家時(shí),對一切都很陌生,總是把頭縮在龜殼里不動(dòng),也不在水里游,只在晚上偶爾游一游,F(xiàn)在,小烏龜對我們一家都很熟悉。你看它,它也不會(huì)將整個(gè)身體縮進(jìn)殼里,而且還會(huì)在水中游來游去,像在展示它的姿態(tài)。
【描寫動(dòng)物的作文片段八】小花貓很特別,非常喜歡嬉水。每當(dāng)我們給它洗澡時(shí),它一下子跳進(jìn)澡盆,在水里翻來覆去,激情不亞于游泳比賽的人。它在水里蹦啊跳啊,玩得不亦樂乎!
【描寫動(dòng)物的作文片段九】小白兔吃東西時(shí)很有趣。它總是先把食物分成一小塊一小塊的,再用門牙把食物磨爛咽下去。小白兔吃東西時(shí)總是露出大大的門牙,真是好玩。小白兔吃完東西后,就會(huì)把身體立起來,再伸出毛茸茸的爪子,住著我的手,好像要向我握手。它是在感謝我呀,真是乖寶貝!
【描寫動(dòng)物的作文片段十】小雞全身毛茸茸的,很可愛。一身黃黃的羽毛像披著一件金黃的禮服。小雞有一雙尖尖的小嘴。圓圓的眼睛看人時(shí)還蠻有精神的呢。我沒看到它們的耳朵,但是小雞不可能沒有耳朵。如果沒有耳朵的話,那我們走過去時(shí),它們怎么會(huì)偏著腦袋朝我們瞧呢?
【描寫動(dòng)物的作文片段十一】烏龜爬行時(shí)也很有趣。它先把頭伸出來,然后左顧右盼,先確認(rèn)沒危險(xiǎn)后,就把前腿伸出來。再次確認(rèn)沒危險(xiǎn)后,才把后腿伸出來。第三次確認(rèn)沒危險(xiǎn)后,就開始慢慢地爬。我在它必定路過的地方放上釘子、針,它都爬過去了。真有能耐!
【描寫動(dòng)物的作文片段十二】烏龜進(jìn)食的時(shí)候最有趣。它從不挑食。不論是面包、菜葉、龜糧、魚料,它都吃。它吃食時(shí)先是一動(dòng)不動(dòng),盯著食物,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,就慢慢地爬到食物前,歪著頭,突然伸長脖子,把食物吞下肚子里。如果食物太大,它就先咬住食物,然后頭搖個(gè)不停,搖到食物被搖斷為止。
【描寫動(dòng)物的作文片段十三】我家有一只小白兔。小白兔的皮毛潔白如雪,好像一座兔形的冰雕。耳朵又長又軟,還一動(dòng)一擺的,仿佛在傾聽美妙的音樂。它的眼睛紅紅的,還閃爍著紅光,好像一顆紅寶石。樣子十分可愛。
【描寫動(dòng)物的作文片段十四】我家有一只漂亮的小花貓。一身黑白相間的外衣,使它格外出眾;兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上。一雙尖尖的耳朵,就是它的第二雙“眼睛”。嘴巴兩邊各長著三根胡須;它的爪子格外鋒利,所有的老鼠見到它,都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。走起路來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),像一位威武的騎士。
描寫片段的作文 篇7
我們進(jìn)了跆拳道館,跆拳道教練正在進(jìn)行嚴(yán)肅的點(diǎn)名,同學(xué)們也都精神抖擻,十分認(rèn)真。跆拳道館正中間掛著中國與韓國的國旗,旁邊寫著醒目的七個(gè)大字:“汗水與榮耀同在。”再看看教練腰間的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神,強(qiáng)壯的身軀,太令我崇拜了!
合唱團(tuán)隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數(shù)學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手中都拿著幾張紙,紙上畫著各種各樣的音符。我想這應(yīng)該是他們練習(xí)的曲譜吧!同學(xué)們吹笛子時(shí)的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹著,一個(gè)個(gè)音符頓時(shí)化作了悅耳的樂聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎么也吹不出聲音來……
我們首先來到拉丁舞社團(tuán)。還沒跨入門檻,就聽見了悠揚(yáng)柔美的音樂聲。教室門口貼著許多小舞者參加比賽的海報(bào)。走進(jìn)教室,同學(xué)正擺動(dòng)著婀娜的舞姿,猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁著輕盈的步伐,悄悄地離開了。
離開教學(xué)樓,我們來到了種植社。我們看見一塊牌子上面寫著:“學(xué)農(nóng)事,悟農(nóng)理,敬農(nóng)人!蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天,汗流浹背?匆姶饲榇司埃也挥傻孟肫鹛拼笤娙死罴潓懙摹稇戅r(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
接著,我們來到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來荒蕪的土地變得生機(jī)勃勃。
我們興高采烈地走出了教室。過了幾分鐘,我們來到了拉丁舞社團(tuán),還未跨進(jìn)門便聽到了一陣動(dòng)聽的音樂聲,不禁想要跳起舞來。走進(jìn)一看,老師正在用心地教同學(xué)們,同學(xué)們則認(rèn)真地學(xué)著。墻上掛著的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會(huì)來學(xué),可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學(xué),我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂聲中,我們邁著輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。
中國畫社團(tuán)共分兩個(gè)班,我們先來到了第一個(gè)中國畫社團(tuán)。在那,老師正在教學(xué)生們畫枝葉!點(diǎn)點(diǎn)翠綠充滿了藝術(shù)的氣息!接著,我們又來到了第二個(gè)中國畫社團(tuán)。教室里靜極了,老師正認(rèn)真地指導(dǎo)著絲瓜的畫法,學(xué)生們正聚精會(huì)神地畫著。他們畫得簡直可以和老師媲美了!真是名師出高徒!
第一個(gè)要參觀的是拉丁舞社團(tuán)。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室,生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著相同的高跟鞋,不同的服裝。漂亮的女指導(dǎo)老師正在幫同學(xué)們復(fù)習(xí)動(dòng)作。隨著優(yōu)美的音樂響起,同學(xué)們都跟著音樂的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛的彩蝶旋轉(zhuǎn)著;又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭艷著;還好像一把把漂亮的花雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)著。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺到了時(shí)間,才慢騰騰地走出教室,心里還想著剛才的舞蹈……
繞過長廊,我們來到了目的地——拉丁舞社團(tuán)。首先映入眼簾的是貼滿海報(bào)的外墻,原本潔白樸素的墻壁在這些“護(hù)墻使者”的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人。推開門,鑲嵌在墻上的`一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著老師抑揚(yáng)頓挫的口令聲舞動(dòng)著,婀娜的身姿顯得楚楚動(dòng)人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮著腳輕輕地走了出來。
我們剛走出拉丁舞訓(xùn)練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團(tuán)!”原來是俞夢媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團(tuán),同學(xué)們正在老師的輔導(dǎo)下聚精會(huì)神地演奏。那動(dòng)聽悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著腦袋,已經(jīng)陶醉在那美妙的樂聲之中了,仿佛對外界的一切都已置之不理。
來到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫著“學(xué)農(nóng)事、悟農(nóng)理、敬農(nóng)人”九個(gè)大字!案苫顕D!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來。盡管臉上掛滿了汗水,但他們還是埋頭干著?吹剿麄冋J(rèn)真的樣子,我想起了唐代詩人李紳寫的一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔前。覀兊氖澄飦碇灰,我們要珍惜食物。
描寫片段的作文 篇8
我的媽媽很漂亮,她有長長的頭發(fā),黑色的眼鏡下面有一雙又大又亮的眼睛。
每天,媽媽會(huì)為我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜,還要洗衣服,打掃房間。晚上媽媽要輔導(dǎo)我寫作業(yè),所以她非常辛苦。媽媽很愛我,但是如果我犯了錯(cuò),她會(huì)嚴(yán)厲地批評我。
我愛我的`媽媽。
描寫片段的作文 篇9
1、春風(fēng)徐徐吹來,讓我們感到很溫暖。我們走在田間小路上,我拿著線軸,爸爸拿著風(fēng)箏。爸爸舉起風(fēng)箏,飛快的跑出十米遠(yuǎn),風(fēng)箏一勁想從爸爸手中飛出。爸爸叫我拉緊線,然后猛一松手,風(fēng)箏沒飛多高,晃晃悠悠的落下來,原來,左右不平衡,左邊重,爸爸在右邊栓根繩,我們成功的把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏越升越高,我就慢慢放線,風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地飄著。在太陽的照射下,能清楚地看到風(fēng)箏上的孫悟空,他拿著金箍棒,好像在騰云駕霧。我高興極了!
2、因?yàn)閶寢尳?jīng)常打掃衛(wèi)生,所以我們把媽媽當(dāng)做“司令”,指揮我和爸爸干活,媽媽當(dāng)然也要干,我和爸爸都是“司令”的部下,聽從媽媽指揮。開始分配工作了,媽媽要我整理房間,指揮爸爸掃地,擦天花板,洗廁所!八玖睢毕匆路,洗碗。工作分配好了以后,我們就開始打掃衛(wèi)生了,媽媽開始洗碗,先把碗放進(jìn)盛滿清水的盤子里,倒進(jìn)洗潔精,真滑,它們沾在碗上,似乎是涂了一層潤滑油。一不小心,一只碗“哧溜”一聲,從媽媽的手里溜了出去,媽媽還沒明白是怎么回事,它就“咕咚”一聲,鉆進(jìn)了水里,水花濺得滿臉都是。好不容易,碗洗好了。媽媽抓起一把筷子,在手心里使勁搓。“嚓嚓,嚓嚓……”多好聽!忽然,不知怎的,它們?nèi)珡膵寢屖种械袅顺鋈,像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上。媽媽只好撿起來,重洗一遍,又去忙其它事了。爸爸拿起掃把,像橫掃千軍一樣,把垃圾灰塵,全部都掃在一堆,然后把垃圾鏟起來,倒進(jìn)垃圾筒。我把小書本都整理好了,可是還有幾本大本的書沒地方放,怎么辦?我想了想,把書放進(jìn)小書的'最低下。我們的任務(wù)都做完了,這時(shí)我們已筋疲力盡,揮汗如雨。我們呼吸新鮮空氣,非常爽快。
3、第二天6點(diǎn),當(dāng)我還在夢里徘徊的時(shí)候,“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床,吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺時(shí),爸爸發(fā)話了:“快要考試了,你的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。我給你買了一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》,你把它做完吧!”雖然我很不情愿,但是也沒說什么,因?yàn)槲抑,爸爸是為我好。我看了一下?shù)學(xué)習(xí)題,每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳,腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫了一個(gè)課時(shí),要知道,這些題80%是數(shù)學(xué)競賽的題目。
4、周末我很無聊,一開電視就只有廣告,電腦又被老爸霸占了,電視又沒有好節(jié)目,我真的好無聊。我躺在床上,口中嚼著口香糖靜靜地躺在那兒。我感覺嘴里的口香糖一點(diǎn)味道也沒有。我好想變成機(jī)器人,因?yàn)闆]有電就什么都沒了,總比現(xiàn)在的我好。我好想4、回到小時(shí)候,那時(shí)候有好多小朋友和自己玩,而且無拘無束,而現(xiàn)在的我吃飯吃的平淡無味,好吃的菜根本吃不出味道來。
5、我拿出作文本,開始寫作文。寫著寫著1小時(shí)過去了。作文終于寫好了,我開始打開電腦上網(wǎng)玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候,叮咚,叮咚門鈴響了。我重貓眼里看出去,原來是爸爸回來了。我打開門,看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇,是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂,一邊吃一邊玩游戲!
描寫片段的作文 篇10
片段一:
那突如其來扎在同學(xué)們心上的笑聲余音還未了,他卻已經(jīng)大步流星地走到了講臺(tái)上。隨后,一只手撐在講臺(tái)上,指頭與手臂的弧度垂直,另一只手先騰空而起,再將他的教學(xué)之寶——數(shù)學(xué)書重重“砸”在講臺(tái)上,陣陣灰塵如炊煙般裊裊升起,嗆得前排的同學(xué)個(gè)個(gè)邊用手來回在面前揮舞已被污染的空氣,邊喋喋不休地抱怨值日生……然而,這一切似乎并沒有給下定決心要“借”課的判決師造成干擾。
片段二:
男生的話如同堅(jiān)硬的石塊,一次又一次重?fù)粼谂鷤兊男纳,受激的她們個(gè)個(gè)以最尖銳的目光瞪著挑釁的他們。這時(shí),一向處處爭上游的她沉不住氣了,像只憤怒的'母獅敏捷而又輕巧的穿梭到女生的最前面,她眉毛略揚(yáng),炯炯有神的眼睛直盯著眼前這群氣焰格外囂張的男生,粉嫩水潤的唇開始微微的顫動(dòng),想說話卻又不欲的樣子。,僵硬的場面再次持續(xù)了幾秒鐘,又是一陣男生的譏笑。而她身后的其他女生似乎也因?yàn)榇_實(shí)沒有束縛之力,在一旁干瞪眼!坝斜臼聛肀妊!”她意情復(fù)雜的雙眸有如黎明的孵化,為女生的尊嚴(yán)帶來了光芒。一身帥氣裝扮的她,此時(shí)顯得更有本性的號召了!
片段三:
她就像一根焉了的菜,那么不自信的走到乒乓球桌前,眉毛迅速向內(nèi)一皺,成了典型的倒八字,又慢吞吞的拿起器材,怎么看都像拿的鉛球。終于開始了,只見她修長的食指和拇指的指尖共同拎著她視為“厄運(yùn)”的乒乓球,提到與胸口平齊,猛地一松,乒乓球剛追隨了地球引力不到一秒鐘,她又以迅雷不及掩耳之勢“啪”——給可憐的乒乓球賞了一個(gè)“甜甜的大巴掌”。球立馬成了失去控制的飛碟,直朝一個(gè)方向亂鉆,最終的目的地竟是大地的懷抱……而準(zhǔn)備就緒的對方見完這一系列的動(dòng)作,也沒控制住笑神經(jīng)。他的本能反應(yīng)先是一怔,嘴巴成一個(gè)o狀,短而直的睫毛還上下?lián)淅饫獾纳攘藥紫拢缓竽槻考∪忾_始有節(jié)奏的向下攤,又猛地聚到一起,緊繃著好像縮了水的羊毛衫。嘴咧的忒大,放開聲音就嚎啕大笑,還不時(shí)“呃~”的長吸一口氣。剛撿完球的她一見這不負(fù)責(zé)任的“乒乓球老師”的狀態(tài),嘴巴噘得老高,慪著氣,原本嬰紅的臉蛋與小巧的身材有了這份襯托,簡直就是一位氣呼呼的可愛Baby!
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