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七年級新生軍訓總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的七年級新生軍訓總結,歡迎閱讀與收藏。
七年級新生軍訓總結1
軍訓,或許就是考驗一個人吧,考驗他的獨立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說的每一個動作,做個真正的獨立、自覺、能夠吃苦耐勞的人!俺缘每嘀锌,方為人上人。”為了自己美好前途,吃這么一點苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動來證實自己,證實自己不平凡,絕對不會輸給任何人。我是最棒的,我對自己充滿信心,永遠永遠都會。
鴉雀無聲的球場上同學們整齊的站著,組成了十幾個方陣,這是校園里一道靚麗的風景,球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的'云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背,看著同學們那濕透的衣服,都可以擰出水來。
七天的軍訓生活雖然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營地上訓練時,我才真正體會到什么是嚴。寒風不留情地迎面撲來,我們不能喊冷,更不能動一動,就這樣憑著頑強的毅力,默默堅持著,"好的開頭是成功的一半"但要獲得成功,其實還要好好地堅持到底。堅持意味著忍耐,最終,我們還是堅持到底了,也笑到了最后。因為我們有信心,有實力,所以優(yōu)秀的成績便是給我的最好回報。
最后我們班非常幸運的或的了1等獎。7天的軍訓,在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,再心理上贈予毅力的獎品。
七年級新生軍訓總結2
令人難忘的軍訓就如同一本記錄我們成長足跡的特別的詞典,內容豐富多彩。
我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓,我才體會到:軍訓何只是一個“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓練而取得的進步;那飄蕩在校園內的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂那沿途的風景。
在軍訓中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的'規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友!
炎炎夏日,當我們如一棵棵勁松軍姿站立時,無人不是“汗流如注”;當我們不斷得重復著枯燥的動作時,無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志,仍然沒有人退縮。有的同學在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)場。一中的新同學可以自豪地宣告:“堅持”成為了我們軍訓的主旋律!
這本特殊的“詞典”才拉開序幕,相信在今后的日子里還會出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧!
七年級新生軍訓總結3
伴隨著洪亮、嚴厲的哨音,邁著年輕而有力的步伐,我們開始了初中的軍訓。不容置疑,在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
軍訓有苦。每一天早上六點半起床;從七點一向訓練到十一點;烈日當空,熱量逼人,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。很多人都叫苦,可是人生何時沒有苦,苦并不可怕,關鍵是堅持,堅持才能去克服。軍訓有樂。休息時,雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓增添力量。
有人說,辛苦后的收獲是加倍的歡樂,此刻我有了更深的'體會。還有就是疊被子,疊、壓、折、修,一塊見棱見角的被子出此刻我眼前。在我驚嘆原先被子能夠這樣疊。時,我也感嘆它能夠鍛煉一個人,使人堅毅,使人有耐心,而這正是我們所缺少的?粗坦賯円粡垙垐砸愣鴦倧姷哪,也許經(jīng)過一番磨煉,我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依靠,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。
“向前、向前、向前”,我們的軍訓還沒有結束,這只是我們漫長人生的第一步,我們腳下的路還很長。同志們,繼續(xù)努力吧!
七年級新生軍訓總結4
軍訓,或許就是考驗一個人吧,考驗他的獨立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說的每一個動作,做個真正的獨立、自覺、能夠吃苦耐勞的人。“吃得苦中苦,方為人上人!睘榱俗约好篮们巴,吃這么一點苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動來證實自己,證實自己不平凡,絕對不會輸給任何人。我是最棒的,我對自己充滿信心,永遠永遠都會。
鴉雀無聲的球場上同學們整齊的站著,組成了十幾個方陣,這是校園里一道靚麗的風景,球場上太陽照得茂密的.大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背,看著同學們那濕透的衣服,都可以擰出水來。
七天的軍訓生活雖然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營地上訓練時,我才真正體會到什么是嚴。寒風不留情地迎面撲來,我們不能喊冷,更不能動一動,就這樣憑著頑強的毅力,默默堅持著,"好的開頭是成功的一半"但要獲得成功,其實還要好好地堅持到底。堅持意味著忍耐,最終,我們還是堅持到底了,也笑到了最后。因為我們有信心,有實力,所以優(yōu)秀的成績便是給我的最好回報。
最后我們班非常幸運的或的了1等獎。7天的軍訓,在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,再心理上贈予毅力的獎品。
七年級新生軍訓總結5
我從很小的時候,就聽見他們大人總說我到初一的時候就會軍訓,并且到那個時候會吃很多很多的苦,而且,我還會被曬的很黑,然后皮膚還會破皮,之后會覺得很疼,還有,軍訓的時候,如果你吃飯慢的話,你就會吃不飽,菜做的還很不好吃。我小時候就帶這這樣的疑問一直成長,我如今已經(jīng)是剛剛步入初中的學生了,正好,就像父母說的那樣,我果真參加了一次軍訓。
第一天去時,就經(jīng)歷了暴曬,吃中午飯時,教官要求不允許說話,而且,進飯?zhí)弥蟛荒茏,得聽見口令后才能坐下,然后也不能吃飯,還得聽口令。訓練時,三分之一的時間都是站軍姿,天天都得抹防曬霜,每天早上不到六點就得起床,晚上要九點多才能睡覺,有一兩天晚上,因為我們說話,所以教官們罰我們站到快十點時才讓我們回去,晚上的一中隊被蚊子給圍繞,真是應了首長的話“晚上這里什么也不多,就蚊子多,如果你們誰睡不著覺的話,那就請你出來做一點貢獻吧!”
每天晚上可以說是睡的很香,甚至有幾天能躺床上就能睡著,但是,每當我們睡熟時,教官和老師還要在長廊里來回徘徊,他們很辛苦,每次睡覺都不超過六個小時,只為了看好我們,在這里,我要向老師及教官致敬,表達我對他們的謝意,老師為了和我們一起訓練可以帶病堅守,教官為了我們能吃苦耐勞而將嗓子喊破,含上含片還訓練我們,他們是那樣的偉大。
最后,我們就要走了,有的同學要來了教官的簽名,電話號和QQ號看著教官和老師笑的合攏不上嘴同學們也很開心,我們上車了,臨走時教官囑咐給我們一句話“同學們,你們將來一定要好好學習,長大后報效祖國,這才是我對你們的.希望”。
車緩緩的開動了,我們向他們揮了揮手,一路唱著在軍營里學會的強軍戰(zhàn)歌,說說笑笑的回到自己的家長身邊,家長們事先準備好了許多條幅和鮮花,歡迎我們回來。同學們的臉上掛滿了燦爛的笑容,給人一種無比的幸福感;氐郊伊耍蚁蚣议L說出我們這幾天經(jīng)歷的風風雨雨和遇見困難怎么解決的事
每次想起教官都能聯(lián)想到駐守在邊疆的戰(zhàn)士們,我們在家里想干嘛就干嘛,不都是因為有了他們,所以才有了我們今天的幸福生活,他們將自己奉獻給了祖國,丟下了自己的家庭而去捍衛(wèi)其他的家庭我們要鼓勵這樣的人,佩服這樣的人,贊美這樣的人。
自從回家了,吃的每一頓飯都比以前的飯好吃,而且,以前有的時候還會剩一點點飯,但是,自從軍訓回來了以后,以前的那些臭毛病都一去不復返了,就像時間一樣,只要是過去了就再也回不來了,做事情也比以前快了許多,雷厲風行。就連我母親都很佩服我,這都是軍訓的功勞啊!,我聽說我們到高中時還會有一次軍訓,到那個時候,我相信這個時候的我,還會一去不復返的。
七年級新生軍訓總結6
軍訓讓我學會了許多東西,平日里稀里糊涂的混日子。經(jīng)過這次軍訓我開始懂得生活,也是這次軍訓讓我改掉了不少的壞習慣,洗刷了我的心靈。
軍訓不但能夠考驗我們,磨練我們,還能夠鍛煉我們,增強了我們的信心。
軍訓很苦也很累,可是我感到很充實,也很歡樂。軍訓給我生活里增添了不少樂趣,這些歡樂是我平日里不曾有的。我要感激軍訓,如果沒有軍訓,我不會認識這么多學友,時間不曾很長,可是這次軍訓,凝結了我們的友誼,很深、很濃。
軍訓既樂意讓我們感受生活的來之不易。也能夠親身體驗軍人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心里僅有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,可是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們以往學過一篇文章《誰是最可愛的人》直到此刻我才體會到就是他們——這些軍人們!
人生漫漫的'旅程、困難、挫折是無處不在的,只要堅強一點,笑對人生,沒有什么困難打倒我們,軍訓生活也是如此,品味軍訓就是品位人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點,同時也是讓我們珍惜此刻的幸福生活。我們不會忘記老一輩吃過的苦,受過的罪,求換取今日我們的幸福。我們不在隨意破費、挑剔、吃的、穿的、過著長不大孩子般生活。我長大了,懂得照顧自我了,更懂得怎樣去生活?
軍訓快結束了,我懷著依依不舍的心境珍惜此刻的每一分鐘,我相信,這次軍訓是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今日的成就和明日夢想的實現(xiàn)。
七年級新生軍訓總結7
曾經(jīng)帶過兩次七年級,但是因為一些特殊原因,從來沒帶過七年級上學期,理論上來說,七年級上學期的知識要比下學期少,帶的也應該輕松的多,但是一學期下來,感覺并不輕松。下學期,學生都有一定的英語基礎了,教起來比較順。相比較而言,上學期的教學要難得開展的多,學生小學學的英語知識是注重口語的,語法從來沒接觸過,劍橋版的小學課本內容比較廣而雜,都不深,所以學生感覺都學過又都不會,基礎參差不齊,進入初中以后,人教版的教材變成了系統(tǒng)深入的學習,部分同學自我感覺良好,感覺都學過,容易養(yǎng)成不好的上課習慣。
對于學生的要求,不能跟下學期一樣,在教學方面,萬事開頭難,我這學期對這句話的感悟頗多,我是一個很有激情,很容易吸引學生,帶動學生積極性的老師,但是我不是一個很有耐心的老師,對于部分同學開始學習書寫ABC的字母,一遍一遍的教過以后還不會寫,我真的是傷透了腦筋,所以我果斷決定,每個星期考試以后,根據(jù)卷面,找出15-20名書寫不規(guī)范,卷面不整潔的學生,進行每日一次的英語字帖練字,一周后根據(jù)下次考試的卷面,尋找新的學生,經(jīng)過一學期的堅持,我們班學生大部分學生書寫都比較規(guī)范了,哪怕字寫得不好的同學,卷面也比以前干凈整潔的多,這點讓我很欣慰。
然后在詞匯方面,我比較注重平時的積累,七年級上學期學生的詞匯量太少,影響閱讀,寫作,以及上課的講授,所以,我都會適當?shù)慕o學生增加一些單詞量,不多,每個單元補充3-10個與該單元相關的常用詞匯或者七年級下學期的詞匯,每一次單詞的聽寫,我都不會放過,我要求每個學生準備一個單詞本,把每個單元的單詞都抄在單詞本上,10個10個一分,每次我只讓學生背10個單詞并聽寫,并且讓組長及時檢查訂正,堅持做到每周4次聽寫,在單詞本上,我要求學生只寫中文意思和單詞的首寫字母,每個早自習都要求學生看著中文及首寫字母來讀單詞,這個是為了訓練學生對單詞的熟悉程度以及聯(lián)想能力,為短文填詞題型做準備。每個單元我都會給學生總結重點短語以及固定搭配,并且進行聽寫,督促學生及時訂正。我會在每個單元的書上劃出10句左右的重點句型或者易錯句型,讓學生進行背誦,聽寫,這個保證了部分單選題及完形的得分,也為學生的英語寫作提供了不少幫助,對于寫作剛剛起步的學生來說,能寫出正確的句子才是最重要的。
在聽力及口語方面,由于我個人的英語素養(yǎng)有限,沒辦法做到整節(jié)課全英語教學,而且部分學生剛剛接觸英語,所以開始我會盡可能多的用簡短的單詞或者詞組進行命令,之后才是句子,到學期末的時候,雖然沒有做到全課的英語教學,但是簡單的英語命令,學生基本都能聽懂。在課堂上,對于英語剛剛起步的學生來說,開口是最重要的,所以與下學期教學不同的是,我語法講的比較少,課堂上我經(jīng)常要求學生不許動筆,進行口頭造句,模仿造句,自創(chuàng)對話等,然后讓其他學生復述并且找出其中的問題并且加以改正,這樣既節(jié)省課堂時間,又讓更多的學生進行的參與,既鍛煉的學生的口語,又鍛煉了學生的聽力。另外,早自習時間,前半個小時,我用來讓學生讀單詞本上的單詞、詞組和句子,后面的時間我會要求學生背誦書上的一個對話,或者課文中的一部分。延續(xù)以前的方法,我將班上的同學分為9個小組,每組6人,組長由某次考試的前九名學生擔任,由組長進行聽寫訂正以及課文背誦的檢查,早自習氛圍比較濃郁,部分學生不能背誦的要求最基本需要完整把課文讀一遍,我也會適當抽查一些學生,我的英語早自習可以說,學生比較"自由散漫",因為,學生可以自由下位,圍在組長周圍比著背書,可以到關系好的朋友那一起背書,偶爾講點閑話,我也不會在意,適當輕松的環(huán)境,可以鼓勵很多不敢開口的學生開口,哪怕開始是開口講的閑話,但規(guī)定的時間內沒背完書的是要受罰的,所以漸漸的,參與的同學也越來越多。全部過關的學生可以做自己的事情,每個學生在早自習既參加的集體活動,又有自己的自主學習時間,比以前整個早自習都在全班讀,或者老師講,把早自習占滿的效果要好很多。
在作文方面是我比較注重培養(yǎng)的,因為在我看來,英語素質高不高,一看作文就很清楚了,對于七年級上學期的學生來說,據(jù)我調查,有一半的學生以前寫過作文,有一小半的學生小學英語都沒怎么學,但是語法是基本都沒接觸的。所以對于這學期的作文訓練,我要從頭抓起,首先,平時的聽寫句子方面,我就會在課文里面找出一些寫作能用的句子讓學生背誦,每次考試以后,我都一定會講作文,不是講如何寫好,而是將大家這次考試寫作中出現(xiàn)過那些錯誤,或者把錯句子寫在黑板上,讓學生自己找錯,在結尾,會讓學生在家庭作業(yè)本上翻譯一些作文中能夠出現(xiàn)的稍微有些難度的句子,第二天再進行講解,這個是用作作文提高上面的。剛剛開始寫作文,我要求學生的作文寫4-5行,現(xiàn)在學期末了,學生的作文基本都能寫6-7行,部分學生都能寫8-9行了,但是語法錯誤還是很多的`,不過,我還是比較滿意的,畢竟他們做到了敢寫,能寫,那么下學期我就要著重訓練寫對,寫好?偟膩碚f,我覺得作文課是非常有必要上的,開始我覺得這種類型的課會上的很枯燥無聊,但是我發(fā)現(xiàn),學生對于翻譯句子積極性很高,他們很樂意表現(xiàn)自己,同時對找別人作文里面的錯誤的積極性更高,所以每次的作文課效果都非常不錯。
今年是我第四年教英語了,這讓我這個門外漢也漸漸摸出了一點門道,教的越來越得心應手了,很多人認為教書枯燥無味又辛苦,覺得我有激情是因為還保存著剛剛教書的那股新鮮勁,可是我覺得,我的激情與熱情來自于喜歡,教書已經(jīng)有6年了,我不僅沒感覺倦怠,反而越來越喜歡了,每年遇到的學生都不同,有喜歡的,有不喜歡的,也有讓我又愛又恨的,教書的樂趣來自于與學生的接觸,與學生的磨合,與學生的斗智斗勇,同樣也來自于學生掌握知識頓悟后那閃閃發(fā)亮的眼睛。
經(jīng)過幾年的實踐,我的教育觀念也漸漸發(fā)生的改變,由填鴨式教學,生怕有漏掉的知識點沒有講,對學生大面積死灌知識點,到現(xiàn)在變?yōu)榫v,部分知識點較為生僻,不?,我也不會在課堂上講,只會在練習講解中提及,有時候講的越多,學生越暈。另外我會鼓勵學生多講,特別對于語法題,我基本都會讓學生自己討論自己講,效果真的要比我一個人講要好得多,閱讀類型的題目,我也會根據(jù)難易程度讓學生自己翻譯,不會的單詞讓他們自己養(yǎng)成查工具書的習慣,養(yǎng)成與同學之間探討的習慣,別的科目不知道,反正我的英語課,只要分配任務下去,學生討論的氛圍相當濃郁,這點是我非常樂于見到的。
6年,還只是我教育生涯的一個開始,但是我明顯感覺到,經(jīng)過6年的磨礪,我已經(jīng)不再是剛剛畢業(yè)的青澀大學生了,對于教學我更有自信了,更像一個老師了。以后還有很多個6年,每年我都有不同的收獲,有來自教學的,有來自學生管理的,每年我都會不斷反思自己,保留自己的優(yōu)勢,改正自己的不足,今年我又堅持讓自己激情教學了一年,希望20xx年后,20xx年后的今年,我還能保留住這份激情這份熱情。
七年級新生軍訓總結8
我校20xx級新生軍訓從8月30日開始至9月3日結束,歷時5天,參訓學生887人。軍訓以提高學生的國防觀念、加強組織紀律性,激發(fā)愛國主義精神為目的,取得了預期的效果,軍訓成績顯著!
本次軍訓工作,在校軍訓工作領導小組的正確領導下,在各部門的通力協(xié)助下,形成了職責分明,相互配合的組織體系。按照學校軍訓指導思想,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風,在蘭州的軍區(qū)慶陽軍分區(qū)軍訓中心教官的悉心指導下,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了堅強的品質,培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,加強了紀律性,培養(yǎng)了集體主義精神,F(xiàn)具體總結如下:
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織
為了高質量地完成今年的新生軍訓工作,切實提高學生的綜合素質,學校成立了以校長張振宇、副校長何天金和副校長范勤厚為核心的軍訓領導小組,由政教處牽頭負責軍訓期間的統(tǒng)籌、組織工作。軍訓領導小組周密計劃,制定了《城關中學七年級新生軍訓活動方案》,決定由蘭州的軍區(qū)慶陽軍分區(qū)軍訓中心八名教官對16個班級開展以隊列隊形、內務整理、國防教育為主要訓練科目的軍訓活動(每兩個班為一個訓練方隊),軍訓后舉行驗收,真正做到了組織有序,分工合理。軍訓期間,學校領導經(jīng)常到場指導工作:提供純凈水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障;正副班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
二、嚴格訓練,保證質量
嚴格訓練管理,是實現(xiàn)軍訓學生“增強國防觀念,加強組織紀律性,激發(fā)愛國主義精神”的根本保證。學校要求學生必須以一名軍人
的身份來要求自己。由于天氣熱、時間緊,任務重,為了達到預期的軍訓效果,學校安排了同時開展校紀校規(guī)的教育與學習,并制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,保證了軍訓期間學生的休息,從精神飽滿、士氣高昂的動員大會到有苦有樂、有聲有色的隊列訓練;從整齊劃一、口號嘹亮的方陣彩排到碩果累累的匯報表演;從嚴整有序的日常訓練到充滿歡歌笑語的課間休息,在訓練中表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴正、作風過硬、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同程度的得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設打下了堅實的思想基礎。在學校舉辦的軍訓驗收活動中,分別就隊例、齊步與跑步、正步與立定等基礎科目進行了展演,期中七(1)七(2)、七(11)七(12)、七(15)七(16)、七(7)七(8)四個訓練方隊獲得優(yōu)勝集體獎。軍訓驗收結束后學校向蘭州的軍區(qū)慶陽軍分區(qū)軍訓中心贈送了錦旗。
三、嚴格管理,服務學生
軍訓期間一是注重抓紀律的落實和作風培養(yǎng),嚴格對軍訓學生實行軍事化管理,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓管結合,作風轉變的目的;二是建立了軍訓新生考勤制。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。管理是為了更好的為學生服務,健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障。
四、密切配合,整合力量。
為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我校采取了以下幾項措施:第一,要求正副班主任深入班級指導新生
軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我校對內務整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我校以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的.信任。而官兵嚴謹?shù)淖黠L、高昂的斗志也深深地影響了我校教職工。在整個軍訓期間,軍校雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。軍訓中,面對酷熱,教官時刻和學生在一起,在練習中整天喊著口令,連聲音都變得沙啞,學生動作不協(xié)調,從不謾罵學生,總是耐心地進行指導。同時我們的班主任老師也一樣,始終陪伴著他們的學生,關注他們的生活,對學生做心理輔導工作,保證了這次軍訓工作的圓滿完成。
通過這次軍訓,學生提高了自身的身體素質,心理承受力有了大幅度的提高,精神風貌也煥然一新,集體榮譽感和團隊精神明顯增強,涌現(xiàn)出了許多先進人物。與此同時,在軍訓過程中也有一些不足之處,主要表現(xiàn)在少數(shù)學生的吃苦精神不夠,個別學生在進入校門之前一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養(yǎng),因此軍訓開始時有怕苦怕累的想法;一些學生的身體素質較差,缺乏必要的身體鍛煉;個別學生集體意識薄弱,時間觀念淡薄。通過軍訓,這些狀況得到了明顯的改善。
七年級新生軍訓總結9
有人說,生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的`魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。
七年級新生軍訓總結10
在我們剛踏入初中的第二天,軍訓活動就一應開始打響了!雖然心情有點激動、興奮,但也有點無奈和苦悶、興奮是因為我開始有新的學妹、學弟了!我將和他們一起軍訓。無奈是因為在太陽下訓練的日子也到來了!打響了的軍訓日子,我們各班分別、分配到場地的各個部分。首先我們開始的就是站軍姿,在站軍姿的期間,我開始幻想著如果這里有空調就好了,呼呼的冷風過來一陣子就好了,于是我一直一直的幻想著。
可是,不知是誰的一下喊聲把我從這美妙的幻想拉了出來,可往往現(xiàn)實就是這么的殘酷啊!高高的大太陽掛在頭頂,同學們還沒有站上個十分鐘,就已經(jīng)堅持不住了,于是我們班級的教官無可奈何就叫我們休息了,在我們旁邊開始訴說他們以前軍訓的故事了。
聽玩教官的那些故事,我開始知道,的軍訓和教官他們的軍訓相比根本不值一提,于是,我們同學便開始重鎮(zhèn)旗鼓,嚴峻的接受了只有這僅僅五天的.軍訓任務。我心里知道想要完成軍訓,必須一定要決心、毅力和堅持,如果沒有的話,對不起,那你只能回家休息了!接著,我開始下面的各個項目,比如:垮立、稍息與立正,原地踏步等等。軍訓過后,同學們哭著喊著:腳痛、腿痛、腰痛。
這真是一個魔鬼訓練營呀!雖然這是一個焦熬的軍訓活動,但是畢竟這是一個鍛煉我們意志力的好辦法,再說了,上一年級的學生也就是這樣訓練過來的呀!這一天的軍訓,我刻骨銘心的體會到了:我們的軍訓雖然很艱苦。勞累但是挺一挺過去的吧!所以我們一定要堅持不懈,不能半途而廢。
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