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高一軍訓班會總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的高一軍訓班會總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一軍訓班會總結(jié)1
參加工作來，參加過四次軍訓。第一次做初中班主任參加軍訓，那時什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我；第二次是在20xx年，做高一班主任，在從化太平場軍訓，那時年級有12個班，學校第一次也許也是最后一次把一個年級分成兩批軍訓，我是第一批，老師、教官都沒經(jīng)驗，總體感覺前面六個班不如后面六個班。第三次軍訓是20xx年，做初一級長，應當說有點感覺，每項工作安排都很緊湊，初中軍訓也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓，身份也是級長，不過是高一，班也增加到了11個班，地點在慶豐學校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓作一詳細總結(jié)。
軍訓前準備
1、和家長通電話和家訪的必要性。上學期放假時，歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學生，而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，贊揚學校的老師負責任，首先有好感；二是班主任能夠了解學生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓時有所準備，格外照顧這一學生。
2、軍訓前踩點的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓人數(shù)大概確定了后，在軍訓前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足：班主任貼在門上的名字沒有作詳細的規(guī)定，結(jié)果有的班只有名字，未注明班級，不方便檢查；有的班用一個長條寫名字，看不清；有的班用手寫。
建議：統(tǒng)一用A4紙打印，內(nèi)容包括：班級、住宿學生姓名、舍長、值日安排等。
3、物質(zhì)準備。這些主要是由教導處安排總務(wù)處同志負責，一般安排都很好。
軍訓第一天的亂
1、第一天到了慶豐后，先是有個開訓儀式，然后進行操練，接著吃午飯。學生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時休息。
2、教官也在適應環(huán)境，適應學生。有些教官第一次訓練學生，不知道度在哪里？有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學生說的和教官對學生說的不一樣。
解決辦法：下午操練前有一個小時給班主任開班會，我要求學生全體集合，由我進行全級教育，講不足，提要求高一軍訓班主任總結(jié)高一軍訓班主任總結(jié)。然后再由各班進行分班加強教育。同時和教官取得一致意見，雙方都嚴格要求學生。晚上吃飯就好多了，沒人敢講話了。
科學合理安排軍訓內(nèi)容
1、軍事科目由教導處定，具體實施由教官們實施，技術(shù)性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的'教育課、三是教導處的行為規(guī)范教育、四是歐校的如何規(guī)劃你的高中三年、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
每天總結(jié)的必要性
每天晚上學生訓練完后，班主任開會總結(jié)。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學生總體情況，提出疑問，校長和教導處老師當即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務(wù)檢查通報，級長再作工作布置，最后校長作總結(jié)。第一天晚上會議時間會很長，因為學生問題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當然，每天開會時，教官的領(lǐng)隊也必須參加會議。學生傷病的處理
這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風扇，學生受涼感冒；二是訓練強度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓練學生毅力來說，應當鼓勵學生堅持；但從學校安全角度出發(fā)，確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話，會導致沒病同學偷懶，也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。
三個學生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發(fā)病確實夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長，將小孩送回家。
對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
文體活動的安排
軍訓的第五天晚上有個軍訓文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導向問題。應當說，文藝表演是一個比較失敗的地方。
我們也搞了一場師生籃球友誼賽，其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學生關(guān)風扇；軍訓要嚴格，有些東西開學后做學生會有很大意見，但是在軍訓這種環(huán)境下，學生是沒意見的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個學生剪了頭發(fā)，當然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統(tǒng)一思想，軍訓肯定沒問題高一軍訓班主任總結(jié)工作總結(jié)。
高一軍訓班會總結(jié)2
一、活動目的：
同學們在軍訓期間，刻苦訓練，團結(jié)友愛，互幫互助，充滿了朝氣和活力，具有較強的拼搏意識和進取精神。然而，自從正式上課以來，我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：同學之間漠不關(guān)心，生活迷茫，學習動力不足，學習目標不明確，遲到、早退現(xiàn)象嚴重。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流，增強班級的凝聚力和向心力，提高同學們的集體榮譽感，找回軍訓中的那種感覺和自我，特開展此主題班會。
二、活動形式：
討論及上臺發(fā)言
三、活動意義：
主題班會通過討論的形式，充分調(diào)動每一名同學的積極性和參與意識，增強同學、師生間的互信和深厚友誼，樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài)，明確自我價值和社會責任。從不同層次和角度使同學們認識到團結(jié)同學、努力拼搏、奮發(fā)進取的重要性，以飽滿的熱情和勤奮進取的姿態(tài)投入到美好的高中生活當中，形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。
四、活動過程：
1、開場語
主持人：各位同學，歡迎參加我們12國貿(mào)四班主題班會現(xiàn)場。
主持人（王寧）：同學們，為期一周的軍訓結(jié)束了。首先，我對你們在軍訓中的表現(xiàn)表示肯定。通過七天的軍訓，不管是紀律意識還是精神面貌都發(fā)生了巨大的改變。
主持人（袁野）：不錯。我想，對于這次軍訓，在大家身邊一定都發(fā)生了許多難忘的故事。下面有請同學們談?wù)勛约涸谲娪柶陂g的趣聞趣事。
2、軍訓期間的趣聞趣事
游修嵐：在練習停止間轉(zhuǎn)法的時候，劉教官說：向右。轉(zhuǎn)還沒說的時候，很多同學就齊刷刷地向右轉(zhuǎn)。這時，教官就說“ju”（第一聲。湖南的方言，豬的意思）。引發(fā)同學們的一陣歡笑。
在這七天的軍訓期間，劉教官經(jīng)常這樣做，百試不厭。
陳凱：在會操彩排的時候，院長在前面的連隊喊：同學們好！教官在我們身邊小聲的說：吃不飽~當院長喊同學們辛苦了的時候，教官則接上一句習慣了~這使正在站軍姿的我們不由的笑了起來。陳佳慧：在軍訓休息的.時候，劉教官帶我們?nèi)テ渌倪B拉歌。我們兩個連隊面對面盤腿而坐。教官教給我們一些拉歌的口號。像什么“叫你來你就來，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么——大姑娘。他們不唱我們唱。我的心在等待永遠在等待~我的心在等待~在等待~”我們兩個連說著不一樣的拉歌詞，各連的聲音都在努力的壓過對方。拉歌的情緒都到了最高點，那場景十分的high。
3、與教官的感情
4、尾聲全班齊
唱《團結(jié)就是力量》。
五、總結(jié)
軍訓很苦，苦到讓我們覺得已經(jīng)脫離了社會，苦到讓我們覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到我們連喘氣都難受，累到我們想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到我們愛上這身綠裝不愿脫下，美到我們寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓這幾天，我們學到了很多，我們真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事情負責任。
雖然在軍訓中我們也有不足之處，在站軍姿的時候喜歡偷偷小懶，東摸摸西弄弄。但是，我們在最后取得了不錯的成績。我們是軍訓先進連隊。我們班也有寢室獲得了“軍訓內(nèi)務(wù)優(yōu)勝寢室”的稱號。
青春是美麗的，青春也是多彩的。我們都帶著自己對人生的憧憬來到這里，面對自己青春的選擇，相信我們會不斷努力，永遠珍惜。
希望在座的每一位同學都能夠珍惜步這段寶貴的時光，充分發(fā)揮出我們學習的熱情，朝著我們的理想努力努力再努力！
高一軍訓班會總結(jié)3
都說“萬事開頭難”，殊不知考驗從今天才真正開始。今天的很長一段時間內(nèi)，我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動，但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎?不，一個教訓令我明白了許多。同學們在空曠的足球場上訓練了許久，疲憊不堪。突然一聲哨響，總指揮員下達指示：“各班休息10分鐘!”可還沒等教官口令喊出，我們竟“耶”的叫了出來。“你們繼續(xù)站軍姿!”嚴厲的'指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅持幾秒鐘，”我默默地想。是啊，此時我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊，這不是一個值得反省的教訓嗎?
我們的軍訓從不死氣沉沉，因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結(jié)一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
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