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      2. 小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-30 12:11:42 軍訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)(匯編15篇)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)(匯編15篇)

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)1

          軍訓(xùn)以其特有的方式對(duì)當(dāng)代學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用。相關(guān)軍訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容,一起來(lái)看看!

          【小學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)一】

          很快的,很快的,我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開(kāi)心,還是悲。

          這學(xué)期的5月,我們五年級(jí)迎來(lái)了一年一度的軍訓(xùn)。

          開(kāi)始,我以為軍訓(xùn)很苦,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué),其實(shí)不苦。

          第一天,學(xué)校的小喇叭上通知:五年級(jí)的同學(xué)到一號(hào)樓門(mén)前集合.我們到一號(hào)樓門(mén)前就看見(jiàn)五個(gè)教官來(lái)到我們學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都很精神,他們派了代表來(lái)發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說(shuō)希望這個(gè)發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官,沒(méi)想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識(shí)了教官,教官叫孟可可,別的資料教官?zèng)]跟我們說(shuō)。這一天,教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。

          第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽(tīng)話(huà),不然教官嗓子可能會(huì)疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺(jué)得教官很?chē)?yán)厲,后來(lái)我們覺(jué)得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號(hào)。 這一天,我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。

          第三天,教官說(shuō),教官的隊(duì)長(zhǎng)要來(lái),讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,他說(shuō):"軍訓(xùn)要先學(xué)會(huì)站,才能學(xué)別的。"所以教官的隊(duì)長(zhǎng)讓我們班站軍姿十分鐘,我們對(duì)著太陽(yáng)站的,我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂(lè)!

          第四天,是我們又開(kāi)心又傷心的一天。開(kāi)心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開(kāi)了。下午,我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì),我們英語(yǔ)情景劇的只參觀了一點(diǎn),就回了。我們比完了,到操場(chǎng)上看見(jiàn)了教官們,教官說(shuō)要給隊(duì)長(zhǎng)看我們訓(xùn)練的怎么樣,我們很好的走著,因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。

          我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。

          四天的軍訓(xùn),我們有酸甜苦辣,也有傷心、開(kāi)心。

          軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。

          我愛(ài)軍訓(xùn)!

          【小學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)二】

          今天,是一個(gè)特殊的星期五,因?yàn)槲彝瓿闪藶槠谖逄斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn),我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓(xùn)讓我感觸很深,它讓我成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)讓我學(xué)到了很多平常學(xué)不到的東西。

          在軍訓(xùn)中,內(nèi)務(wù)練習(xí)是非常重要的一項(xiàng),而在內(nèi)務(wù)練習(xí)中,把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項(xiàng),可我們卻一直不能疊成“豆腐”,可在內(nèi)務(wù)練習(xí)中,疊成“豆腐”不再那么遙不可及,以前我都認(rèn)為只用把被子疊幾下再修整就可以了,可在軍訓(xùn)中的要求是那么嚴(yán)格,連一點(diǎn)褶皺都不允許有!

          在軍訓(xùn)中,所有的訓(xùn)練都是建立在“軍姿”上的,要是你軍姿站不好,那你的所有練習(xí)都是十分困難的,所以我們的第一項(xiàng)練習(xí)就是軍姿。站好軍姿要有三個(gè)要求:首先是腳分開(kāi),然后是肩往后仰,最后是手要抱緊自己的大腿。三個(gè)條件缺一個(gè)就不能算是一個(gè)合格的軍姿。

          踏步是我們軍訓(xùn)中最常見(jiàn)的一種訓(xùn)練,它和軍姿一樣,也有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):手抬平、腳抬高、口號(hào)響,踏步不僅需要你自己達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而且要全班都達(dá)到,所以說(shuō)踏步是非常考驗(yàn)全班的默契度的。

          雖說(shuō)我不喜歡去軍訓(xùn),但我還是希望這種成長(zhǎng)能夠多發(fā)生在我們身上。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)2

          解放軍叔叔他們穿著很厚的衣服在夏天也必須堅(jiān)持著,而且我們軍訓(xùn)的活動(dòng)也是在很熱的天,但是我們能夠堅(jiān)持住,解放軍叔叔的表演很棒,而且他們還能站的很直很直的,我們這個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)也能幫助我們成為像解放軍叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng),我們的軍訓(xùn)的時(shí)候不能夠怕苦,而且安教官說(shuō)的那些動(dòng)作都要做的很好。

          我今天的感受就是練軍訓(xùn)是有點(diǎn)苦,不過(guò)我也能能夠堅(jiān)持住,軍訓(xùn)對(duì)我們身體有好處,安教官還能夠教我們認(rèn)識(shí)軍姿是什么樣子的,而且安教官一說(shuō)稍息立正的時(shí)候他都做的很好,而且軍訓(xùn)主要是看你的集中精力。我軍訓(xùn)的時(shí)候必須要很精神,必須要聽(tīng)安教官的話(huà),不能左看看右看看,這樣沒(méi)有辦法集中精力。那些解放軍叔叔他們給我們做表演的時(shí)候也沒(méi)有東看西看的。我也覺(jué)得我一開(kāi)始有點(diǎn)好,但是我后來(lái)就覺(jué)得自己開(kāi)始亂撓癢癢,給我們整隊(duì)的只有安教官一個(gè)人,那樣會(huì)很累,我們必須要聽(tīng)他的,不然安教官再怎么說(shuō)我們都不聽(tīng),那樣就不叫軍訓(xùn)了。

          軍訓(xùn)就是安教官一說(shuō)就趕緊站好,這才叫軍訓(xùn),而且我還覺(jué)得自己要是站不好,如果都像我這樣的話(huà)整個(gè)集體都亂了。解放軍叔叔休息的時(shí)候沒(méi)有像我們一樣讓我們休息的時(shí)候亂跑亂講話(huà)的,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)我累了,我累了的。而且他們一說(shuō)集合就趕緊站起來(lái),不像咱們似地在那講話(huà)。而且解放軍走的很整齊,說(shuō)邁哪個(gè)腳都邁哪個(gè)腳。

          他們就像一個(gè)腳走一樣,而且他們走路還發(fā)出來(lái)整齊的聲音。他們的稍息立正都很立正,不像我們似地在那哈哈大笑。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)3

          通過(guò)一次軍訓(xùn),我真正的體驗(yàn)了當(dāng)中的滋味,這是我人生中第一次參加軍訓(xùn),雖然以前在電視上看過(guò),但是畢竟沒(méi)有親身經(jīng)歷,不能體會(huì)出其中的酸甜苦辣。

          星期一那天,我們五、六年級(jí)去軍訓(xùn)基地軍訓(xùn)。我一開(kāi)始認(rèn)為,軍訓(xùn)就是玩,好幾天不用學(xué)習(xí),歇歇吧,不會(huì)太累的!可是到了基地,我才知道軍訓(xùn)有多么的“苦”、多么的“累”。對(duì)我來(lái)說(shuō)第一件難事就是套被套,在家里看媽媽套被套時(shí),我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,媽媽讓我學(xué)學(xué),我總是推三阻四。心想:有媽媽在,還用我嗎?再說(shuō)了,這么簡(jiǎn)單,看看就會(huì)了!但到了基地,我左套、右套,就是套不好,不是這兒鋪不平,就是那兒鼓個(gè)包,甚至把自己給套到被套里去了。

          我真后悔,如果我早早的學(xué)會(huì)套被套,現(xiàn)在也不會(huì)這么麻煩了。第二件事就是排隊(duì)吃飯。每到吃飯的時(shí)候,我已是饑腸轆轆,真想大飽口福一頓!但是,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——連吃飯都要站軍姿、喊口號(hào)、練稍息、齊步走。在家里,都是姥姥把飯菜端到我面前,那樣我還懶著吃呢!可是現(xiàn)在,我覺(jué)得這頓飯能吃到嘴里太不容易了,我以前是多么的不懂事呀!

          最令我痛苦的事就是軍訓(xùn),每天上下午都要在炙熱的太陽(yáng)下站立兩個(gè)半小時(shí),中間休息5分鐘,最多休息15分鐘。每一次軍姿站立,都十分難熬,無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)動(dòng)一下,都躲不過(guò)教官那閃亮的眼睛,全班同學(xué)都會(huì)被多罰站軍姿一分鐘。

          軍訓(xùn)結(jié)束了,我受到了深刻的教育,軍訓(xùn)就是要磨練我們的毅力、鍛煉我們的自立和吃苦的能力。這不僅僅是這幾天就能結(jié)束的事情,我要在今后的生活中不斷磨練自己。母親節(jié)來(lái)臨了,想送媽媽一件禮物,我冥思苦想,就送給媽媽我這幾天所學(xué)到的自立的本事,回家以后,我要改掉懶惰的毛病,自己能做的事情自己做,讓媽媽少為我操心。我早一天學(xué)會(huì)自立,就會(huì)早一天成為一名吃苦耐勞的好學(xué)生,成為真正的男子漢!

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)4

        尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承訓(xùn)部隊(duì)官兵,老師們,同學(xué)們:

          在軍訓(xùn)的過(guò)程中,希望各位同學(xué)們要做到服從命令,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。服從命令是軍人的天職,是戰(zhàn)勝困難的重要條件。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間要牢記自己是一名軍人,要用嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己,遵紀(jì)守法,令行禁止。通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,為高中期間的刻苦學(xué)習(xí)和健康有序的生活以及今后投身于祖國(guó)建設(shè)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次軍訓(xùn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、強(qiáng)度大,對(duì)每一位參訓(xùn)同學(xué)都是不小的考驗(yàn)。大家要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí),形成良好氛圍,奪取軍訓(xùn)成果和精神文明建設(shè)雙豐收。對(duì)在軍訓(xùn)中,成績(jī)顯著的集體和個(gè)人將分別予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育。

          從現(xiàn)在起,就要按軍人的基本要求注重自我養(yǎng)成教育,搞好內(nèi)務(wù)整理,注意軍容風(fēng)紀(jì),注重個(gè)人行為舉止,培養(yǎng)良好作風(fēng)。

          在軍訓(xùn)中,各訓(xùn)練小組要及時(shí)做好宣傳報(bào)道工作,以表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),鼓舞士氣。

          各位教官、老師、同學(xué)們,軍訓(xùn)作為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑,希望大家以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的政治熱情積極主動(dòng)地投入到軍訓(xùn)那充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、磨練和期待的軍訓(xùn)生活中去!希望全體參訓(xùn)同學(xué)珍惜這次難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì),向人武部教官學(xué)習(xí),自覺(jué)磨練,經(jīng)受住來(lái)自心理、體質(zhì)、意志以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗(yàn),增強(qiáng)承受困難和挫折的勇氣,戰(zhàn)勝自己,提高自我。

          最后,讓我們?cè)僖淮蜗虺杏?xùn)官兵表示衷心的感謝!預(yù)祝此次軍訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)5

          我校在學(xué)校新操場(chǎng)舉行了以“我愛(ài)我校,和美共進(jìn)”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng)。本次比賽人數(shù)多、規(guī)模大,為我校近年來(lái)第一次舉行這樣比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽非常重視,多次親臨現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查,德育處精心組織,周密安排,體育教師和班主任密切配合,通力協(xié)作,使比賽獲得圓滿(mǎn)成功。

          比賽中,同學(xué)們服裝整齊、口號(hào)洪亮、精神抖擻、步伐整齊,展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。比賽進(jìn)行的秩序井然,精彩的表演不時(shí)引起全場(chǎng)師生和學(xué)生家長(zhǎng)的熱烈掌聲。由學(xué)生家長(zhǎng)和教師組成的評(píng)委對(duì)參賽的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了公平公正的打分,分管體衛(wèi)藝的賽校長(zhǎng)宣布了比賽結(jié)果和表彰通報(bào)。

          最后,張校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。她首先祝賀本次隊(duì)列隊(duì)形比賽取得了圓滿(mǎn)成功,并代表學(xué)校向?yàn)榇舜未筚惛冻鲂燎诤顾慕處煴硎局孕牡母兄x,向獲獎(jiǎng)的班集體表示熱烈的祝賀,并充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),而且展現(xiàn)了同學(xué)們積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,為我校今后隊(duì)列隊(duì)形整體水平的提高,起到了巨大的推動(dòng)作用。最后,她希望同學(xué)們以本次軍訓(xùn)為契機(jī),把本次比賽中表現(xiàn)出的良好的精神風(fēng)貌保持下去,并使之發(fā)揚(yáng)光大。希望班主任老師以這次活動(dòng)為抓好班級(jí)風(fēng)貌的新起點(diǎn),繼續(xù)做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

          大嵐寺小學(xué)

          20xx年9月

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)6

          在3月9日的時(shí)候,學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)去園山青少年活動(dòng)基地,進(jìn)行磨礪訓(xùn)練。

          這天很快就來(lái)到了,我們踏著愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了后,我們便進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式。在本次活動(dòng)中,有著這些項(xiàng)目:六頂思考帽、人的九個(gè)成長(zhǎng)階梯、我有一雙靈巧的手、報(bào)紙服裝和團(tuán)隊(duì)浮橋。

          在本次的活動(dòng)中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團(tuán)隊(duì)浮橋。就先拿“六頂思考帽”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!六頂思考帽,代表著六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動(dòng),黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創(chuàng)新,藍(lán)色代表大局觀,黃色代表樂(lè)觀;顒(dòng)開(kāi)始了,教官要我們每張桌子(因?yàn)槲覀兪窃陲執(zhí)瞄_(kāi)展的活動(dòng))要寫(xiě)一個(gè)劇本,選上的那個(gè)桌子寫(xiě)的劇本,就要上臺(tái)表演。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的努力,我們桌子的同學(xué)終于寫(xiě)出劇本了,我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是,我們桌子的同學(xué)寫(xiě)的劇本被教官選上了,就讓我們?cè)谝慌耘啪。我在劇本中也有角色,是黃色,代表樂(lè)觀,情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后,我們便正式開(kāi)演了,我們把排練好的劇本好好的演出來(lái),得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個(gè)人都有一個(gè)帽子是屬于自己的,只要用心去發(fā)現(xiàn),就能知道自己是哪種帽子。

          另一個(gè)活動(dòng)是:“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是這樣的,找兩個(gè)人一樣高的搭檔,并在肩上搭一條木條,每個(gè)人必須在木條上爬過(guò),整一個(gè)班下來(lái),便有很多木條,就像一座浮橋。剛開(kāi)始扛的時(shí)候,負(fù)擔(dān)不是很重,但到后面負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時(shí)候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開(kāi)始的時(shí)候,我也有點(diǎn)不信任我的同學(xué),但我相信,他們一定會(huì)保護(hù)好我,不會(huì)讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊(duì)也是一樣,每一個(gè)同學(xué)在上面通過(guò),他要大聲喊那個(gè)同學(xué)的名字,為他加油吶喊,盡管喊得嗓子都啞了,但依然堅(jiān)持著。這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

          在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個(gè)人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們,他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大,學(xué)會(huì)感恩,就是給父母最好的回報(bào)。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)7

          經(jīng)過(guò)了這五天的艱苦軍訓(xùn)后,我覺(jué)得同學(xué)們都有所收獲,有所進(jìn)步,變得安靜、乖巧了。這說(shuō)明五天的軍訓(xùn)非常有用,教官的嚴(yán)格批評(píng)也有用,這些,我們都要運(yùn)用在生活中。

          這五天,我們經(jīng)歷了最嚴(yán)格、最困難的生活要求,但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力和堅(jiān)強(qiáng),這些問(wèn)題在我們眼里根本不算什么。我們已經(jīng)回到母校,在五天軍訓(xùn)中,我們眼里的教官是高大、強(qiáng)大的,而教官眼里的我們只是那一顆微小的棋子,是弱小的。軍訓(xùn)中的同學(xué)們,是圍繞安靜、整齊、有序、快速這八個(gè)字來(lái)排隊(duì)的,我希望在現(xiàn)實(shí)生活中,同學(xué)們一樣能管理好自己。

          一開(kāi)始沒(méi)我們?nèi)ボ娪?xùn),以為那是好玩的,同學(xué)們都嘻嘻鬧鬧、蹦蹦跳跳地玩,不知道軍訓(xùn)是什么意思?可是,在這五天里,我們不僅學(xué)會(huì)了如何管理自己,如何安靜排隊(duì),更重要的還學(xué)會(huì)了怎樣自己生活,如果我們將這幾天里學(xué)到的東西運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)生活中,那同學(xué)們必定能達(dá)到完美的狀態(tài),也就是一個(gè)真正的小學(xué)生。

          這五天,我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,努力克服重重困難。軍訓(xùn)可以使我們找到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);也可以使我們變得強(qiáng)大、勇敢;還可以是我們獨(dú)立,認(rèn)真面對(duì)痛苦的軍訓(xùn);更可以使我們?cè)诓煌纳瞽h(huán)境中生活。

          五天的軍訓(xùn),各種的困難,各種的實(shí)踐活動(dòng),我們都能一一克服,我相信在現(xiàn)實(shí)生活中也能像軍訓(xùn)一樣安靜,一樣勇敢。我們也要感謝一路陪伴我們學(xué)習(xí)的教官和老師們,是教官的`諄諄教導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)是我們不再害怕恐懼。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)8

          這次軍訓(xùn),讓我學(xué)到了不少的東西并有了很多體會(huì)。“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話(huà)將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉。

          第一天,我們首先觀看了教官們的表演。只見(jiàn)在總教官的命令下,四位教官便按總教官的命令做動(dòng)作表演。雖然我們不知道他們叫什么名字,但見(jiàn)他們做的動(dòng)作表演都驚呆了。他們樣子不同,聲音不同,但動(dòng)作一致,就像是同一個(gè)人做動(dòng)作一樣,很整齊。在我眼里,他們只有一個(gè)人,另外的三個(gè)人是影子。然后,軍官被分配到每一個(gè)班。我們班的教官非常嚴(yán)厲,對(duì)我們很?chē)?yán)格。休息時(shí)間沒(méi)有定,而是我們何時(shí)做好何時(shí)休息。這天,我們用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成了向右看齊和稍息的動(dòng)作,但我們都很用心地去練。

          第二天更厲害,只學(xué)習(xí)了原地踏步和復(fù)習(xí)了第一天的動(dòng)作。第三天也只學(xué)習(xí)了踏步走和復(fù)習(xí)前兩天的動(dòng)作。但通過(guò)這三天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得慢慢有了教官的影子,我們的動(dòng)作整齊了,標(biāo)準(zhǔn)了。

          這三天的軍訓(xùn),還讓我體會(huì)到紀(jì)律的重要性。在訓(xùn)練踏步走的時(shí)候,由于我做了一個(gè)小動(dòng)作,被教官發(fā)現(xiàn)了,導(dǎo)致全班同學(xué)要重新做一次,休息時(shí)間減少了,讓我感到很內(nèi)疚。

          下午,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到了足球場(chǎng),組成整齊的隊(duì)列,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣,只聽(tīng)見(jiàn)教官不時(shí)地教我們做動(dòng)作,發(fā)出一陣陣洪亮的口令,這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就象帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊(duì)一樣,我仿佛感覺(jué)到自己就是一名軍人一樣。

          太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們,那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,我滿(mǎn)以為他們會(huì)倒下,然而大多數(shù)同學(xué)們都堅(jiān)持住了,只有個(gè)別因?yàn)轶w制原因無(wú)法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨(dú)生子女一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)寵壞了,養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣,刺眼的陽(yáng)光無(wú)情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過(guò),我們都不會(huì)被這點(diǎn)困難所嚇倒,有耕耘就一定會(huì)有收獲,也許不是今天,但一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)9

          每期軍訓(xùn)人員雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內(nèi)容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件,給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排舒適的休息場(chǎng)所,提供茶水、“金嗓子”。軍訓(xùn)部和后勤部的同志經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)了解物質(zhì)器材保障情況,做到了現(xiàn)場(chǎng)辦公,隨時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為使訓(xùn)練具備良好的環(huán)境,有關(guān)部門(mén)安排每日清掃操場(chǎng),設(shè)置各種場(chǎng)所。至始至終為軍訓(xùn)提供了良好條件。訓(xùn)練中,學(xué)生、教官互相尊重、相互協(xié)調(diào),在工作上積極配合支持,保證了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

          為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ),加大了宣傳力度,教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí),夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ),最大程度地開(kāi)發(fā)訓(xùn)練熱情。學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)、和開(kāi)訓(xùn)儀式。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì)動(dòng)員、隊(duì)列評(píng)比競(jìng)賽、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場(chǎng)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等行之有效的形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情全心身地投入訓(xùn)練。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)10

          我從一個(gè)稚拙的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,步入初中。今天,我迎來(lái)了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項(xiàng)活動(dòng)以前從沒(méi)有參加過(guò)的軍訓(xùn)。去通過(guò)它,學(xué)習(xí)軍人的意志力,軍人的品行,軍人的骨氣。而今天,只是第一站。

          步入校園,我曾試著問(wèn)自己:“為什么,我要來(lái)這里,為什么我會(huì)有一種內(nèi)心興奮的沖動(dòng),為什么我會(huì)為我是一名中學(xué)生為傲。”我想,通過(guò)這一天的訓(xùn)練,我心里的石頭落了,我也有了一天下來(lái)軍事訓(xùn)練帶給我的答案。

          在訓(xùn)練中,我們難道不服從教官的指揮?在訓(xùn)練中,我們難道不以“我會(huì)做得更好”來(lái)鼓勵(lì)早已疲倦的自己?在訓(xùn)練中,我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪?答案是:是。由此看來(lái):我來(lái)這里,是為了自己。為自己的德而來(lái),為自己的志而來(lái),為了一個(gè)更剛毅更完美更會(huì)為大家著想,為集體著想的自己而來(lái)。

          “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這句話(huà)是亙古不變的真理?墒,何謂“強(qiáng)”?難道只是會(huì)讀書(shū)?難道只是誠(chéng)實(shí)守信?難道只是為了理想而奮斗嗎?如果只有這些,這是“國(guó)”,真的不夠“強(qiáng)”。因?yàn),它是空虛的。因(yàn)椤耙庵尽辈攀巧椒,它直刺蒼穹,巍然屹立,任憑風(fēng)吹雨打,霜雪洗禮,仍然撐起茫茫天宇,是堅(jiān)定大地的支柱,牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓(xùn)中小到自我的控制力,大到一個(gè)集體的凝聚力。這是我在軍訓(xùn)第一天最大感受。

          在這幾近大同小異的世界里,為什么有一些國(guó)家的發(fā)展會(huì)讓一些國(guó)家望塵莫及?今天我知道了答案。因?yàn)樗麄儧](méi)有正確地看待過(guò)自己,看待過(guò)他人。就拿今天的軍訓(xùn)做例子。教官要我們齊步走,我觀察了一下,走亂的同學(xué)有兩類(lèi):一類(lèi)是不敢平時(shí)老師的同學(xué),一類(lèi)是不愿看老師的同學(xué)。一個(gè)“不敢”,一個(gè)“不愿”,說(shuō)明了不管在哪里,我們都必須正確地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。認(rèn)認(rèn)真真,謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的差異。我興奮,正因?yàn)槲乙岩徊讲綔?zhǔn)備走入其中。

          后面的路還很長(zhǎng)。也許絕大數(shù)情況下,我的身旁沒(méi)有老師,沒(méi)有攝像頭,當(dāng)然也沒(méi)有父母,更不會(huì)有嚴(yán)厲的教官,但軍訓(xùn)讓我學(xué)到的,第一天就告訴我的,會(huì)在我心里有另一雙眼睛,看我面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活交上一份怎樣的答卷。

          為期7天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒(méi)有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng),鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗(yàn)著不同往日的生活,期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)11

          今天下午的軍訓(xùn)令人難忘。經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,大家個(gè)個(gè)都已是信心滿(mǎn)滿(mǎn),自信十足。

          軍訓(xùn)的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時(shí)短暫的不能再短暫的三分鐘,現(xiàn)在卻漫長(zhǎng)地如同三個(gè)世紀(jì)。我偷偷瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板兒,兩眼炯炯有神地盯著前面的同學(xué)的后腦勺,一動(dòng)也不動(dòng)。三分鐘總算過(guò)去了,軍訓(xùn)的第二關(guān),也是難度系數(shù)極高的一項(xiàng)——20秒內(nèi)完成教室門(mén)口集隊(duì)并到操場(chǎng)候場(chǎng)。為什么說(shuō)這項(xiàng)有難度呢?因?yàn)槲覀兗?duì)要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點(diǎn),平時(shí)異常輕松的一項(xiàng)出操,但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且,我們是六班,也就是年級(jí)最后一個(gè)班,離出口最遠(yuǎn),隊(duì)伍一到樓下就容易亂,不過(guò),這次我們想出了一個(gè)很好的辦法,來(lái)避免隊(duì)伍零亂的情況,就是在一樓的四班門(mén)口停一下,迅速整一下隊(duì),再出發(fā)。這個(gè)辦法果然奏效,我們按要求完成了第二項(xiàng)動(dòng)作。

          好不容易到了候操場(chǎng)地,我們便開(kāi)始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準(zhǔn)很高,得小腿抬高,跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事,直角拐彎可是件大事。因?yàn)樗笈艿焦諒澘跁r(shí)要四個(gè)人仍然直線(xiàn)對(duì)齊,我們用眼睛的余光保持直線(xiàn)對(duì)齊,外圈的同學(xué)加快腳步,內(nèi)圈的同學(xué)放慢腳步,大家相互配合終于精彩完成了跑操,跑進(jìn)了早操場(chǎng)地,開(kāi)始做廣播操。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)手繃得直直的,人站得正正的,聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏,按著標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿(mǎn)頭大汗,但是卻沒(méi)有一個(gè)人用手去擦汗,因?yàn)榇蠹倚睦镏谎b著五(6)班這個(gè)集體。

          做完廣播操,我們迎來(lái)了任務(wù)最難最重的第四關(guān),也是最后一關(guān),——接受檢閱?偹爿喌轿覀儼嗔,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕,因?yàn)榇蠹叶贾溃绻@里不好,前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號(hào)響徹云霄,都在爭(zhēng)著為班爭(zhēng)光。不少同學(xué)嗓子都啞了,可還是努力地喊著口號(hào)。到了主席臺(tái)還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動(dòng)作。此時(shí)同學(xué)個(gè)個(gè)都已是汗流浹背了,可全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò),更沒(méi)有同學(xué)做多余動(dòng)作。我們班以最佳組織獎(jiǎng)的成績(jī)結(jié)束了歷時(shí)一周的軍訓(xùn)檢閱。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)12

          1、只有服從和服務(wù)基地建設(shè)發(fā)展的大局,必須緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),必須把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì),不放過(guò)任何一個(gè)可能出現(xiàn)問(wèn)題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個(gè)工作健康、順利、有效地開(kāi)展,才能取得預(yù)想的成果。

          2、依靠各部門(mén)的密切合作。參訓(xùn)學(xué)校、教官的互相支持是軍訓(xùn)取得成功的組織保證。軍訓(xùn)工作涉及到各個(gè)部門(mén),各類(lèi)人員之間的關(guān)系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調(diào)關(guān)系、主動(dòng)配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得特別重要。

          3、充分發(fā)揮軍訓(xùn)的社會(huì)效應(yīng),對(duì)于擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)影響宣傳辦學(xué)理念和特色,提高學(xué)校的知名度,具有十分重要的意義。學(xué)生在軍訓(xùn)期間對(duì)學(xué)校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓(xùn)的體會(huì)和對(duì)學(xué)校印象,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。

          軍訓(xùn)結(jié)束了,學(xué)生從六天的軍訓(xùn)中學(xué)到了平常學(xué)不到的知識(shí),對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕吃苦、堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,使學(xué)生們?cè)谏、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)13

          時(shí)光飛逝,時(shí)間如流水般留了過(guò)去,十天的軍訓(xùn)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在這十天的軍事生活中我們共同度過(guò)了重重難關(guān),雖然我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候出過(guò)不少錯(cuò),但是我們的同學(xué)不怕困難,勇往直前。終于從家中的‘小公主’‘小皇帝’變成了一名名合格的小軍人?墒牵谶@個(gè)過(guò)程中也少不了教官們的付出,教官們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)诙潭痰氖熘袑W(xué)到一點(diǎn)知識(shí),她們每個(gè)晚上都早睡早起;在我們訓(xùn)練的時(shí)候,她們?yōu)槲覀兇蛩,怕我們?xùn)練完后口渴;晚上,在我們熟睡的時(shí)候,她們卻在為我們制定我們明天的訓(xùn)練計(jì)劃;

          在這十天中教官們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。將會(huì)是我們童年中最美好的一頁(yè)。

          在此我想對(duì)每一位教官說(shuō)一聲“您辛苦了,謝謝您們這十天來(lái)對(duì)我們的悉心照顧!

          

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)14

          今天我們帶著三分驚奇,三分快樂(lè),三分興奮,一絲害怕。走進(jìn)了少年軍校。走進(jìn)了夢(mèng)中的軍校,電視中的軍校。

          一到先放了行李,就開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮,這一臺(tái)老式的留聲機(jī)在操場(chǎng)上再一次的講話(huà)發(fā)言。馬老師強(qiáng)調(diào)這兒,強(qiáng)調(diào)那兒,我想只要聽(tīng)指揮,守紀(jì)律,不怕苦,不怕累,馬老師也不用說(shuō)那么多。

          到了午飯時(shí)間,我們以娃娃兵的身份,在操場(chǎng)上我們唱的嘹亮的歌聲,“軍歌嘹亮,步伐整齊┄┄”至今也回蕩在操場(chǎng)上。顯示了我們五年級(jí)的班姿 ,之后我也進(jìn)去了。先要把凳子搬起來(lái),放到屁股后面等教官說(shuō)坐下,我們才能坐下 ,就這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)小小的動(dòng)作,為什么會(huì)這么的難呢?當(dāng)我們一條腿跨進(jìn)食堂,就不能講一句話(huà),一個(gè)字。否則,同桌吃飯的同學(xué)就會(huì)被罰跑20圈等等。

          雖然今天是辛苦的一天,但是我收獲到了,學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)強(qiáng)。

          

        小學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)15

          在我們的心中,軍訓(xùn)是一件艱難的事。不過(guò)我相信,只要我們努力,不怕苦不怕累,這十天很快就會(huì)過(guò)去的。正如教官說(shuō)的那樣:流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)。只要我們發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神,八天后我們就是另一種新面貌面對(duì)班主任。

          揮揮衣袖,用微笑告別今天,用嶄新的面貌面對(duì)明天,向自己發(fā)出挑戰(zhàn),向八天后的自己預(yù)約一個(gè)獎(jiǎng)賞,相信自己是最棒的!?。

          上午,我們一開(kāi)始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏,腳尖張開(kāi),呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。

          就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。想擦,卻又不能。滿(mǎn)頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,真是很難忍受。

          我實(shí)在是受不了了,手也在不自覺(jué)地準(zhǔn)備擦汗?删驮谶@時(shí),教官走到了我面前,剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢?山坦偬鹗,手里握著一疊面巾紙,另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗,又給我擦了額頭、鼻子上的汗。

          就在那一刻,我才真正體會(huì)到,原來(lái),教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人,更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的人。

          今天是軍訓(xùn)的第三天,雖然天空依舊是烈日中升,暑氣蒸人,但我們?nèi)匀痪穸稊\,如筆直的行道樹(shù)一般佇立在操場(chǎng)上賣(mài)力地訓(xùn)練著。

          晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,炙熱的驕陽(yáng)猛烈地烘烤著大地,把地面烘烤的滾燙滾燙,一陣風(fēng)吹來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的使人窒息,旁邊的花草樹(shù)木早已被曬蔫了,無(wú)精打采的低垂著,但我們都紋絲不動(dòng)的站著警姿,勇敢地同太陽(yáng)作對(duì),任憑汗水打濕衣襟。

          下午快放學(xué)時(shí),首長(zhǎng)說(shuō),要對(duì)我們這三天來(lái)的訓(xùn)練進(jìn)行一下測(cè)驗(yàn)。終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了,我們當(dāng)然要賣(mài)力地為班級(jí)爭(zhēng)光,于是我們斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)賽場(chǎng),滿(mǎn)懷信心的憧憬著受到表?yè)P(yáng)。

          “向右看齊!”教官?lài)?yán)肅地發(fā)出口令后,我們齊刷刷地把頭向右擺,腳也不停地跺著小碎步。首長(zhǎng)豎起大拇指,夸我們小碎步跺地響亮。接著,教官命令我們齊步走,“一二一,一二一”我們?cè)谛闹心钪瑩?dān)心走錯(cuò)步伐!按蠹铱矗麄儾阶舆~地多么整齊啊!”首長(zhǎng)贊揚(yáng)我們說(shuō)。其他班級(jí)的同學(xué)都為我們鼓起了熱烈而持久的掌聲,這時(shí)我們每個(gè)人的心里都樂(lè)滋滋的。最后,首長(zhǎng)在總結(jié)上又一次肯定了我們的訓(xùn)練成果。

          看來(lái)這幾天我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),終于得到了首長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),我們會(huì)繼續(xù)努力,在以后的訓(xùn)練中更加刻苦賣(mài)力,爭(zhēng)取在最后的匯報(bào)表演中取得更好的成績(jī)!

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