新學(xué)期班主任寄語
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語吧,寄語不限制文體,可以詩歌、可以散文,可隨筆。你所知道的寄語是都是什么樣子的?以下是小編為大家收集的新學(xué)期班主任寄語,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期班主任寄語1
新的一學(xué)期開始了,我們回到了學(xué)校,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?新學(xué)期剛剛開始,作為初一班主任送大家一句名言:良好的開端是成功的一半。望各位同學(xué)共勉!這個(gè)道理是很簡單的。有一個(gè)吃燒餅的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的'完成,背著欠帳過日子,使包袱越背越重,到頭來后悔莫及。
明日復(fù)明日,明日何其多。是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命。然而,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來吧!
新學(xué)期班主任寄語2
同學(xué)們,新的一學(xué)期又開始了,首先我給大家講一個(gè)故事吧。
很久很久以前,山頂?shù)臉渖嫌袀(gè)鷹巢,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來將一顆蛋吹落了巢,使它滾下山谷,最后掉到了養(yǎng)雞場(chǎng)里。一只母雞看到了,說:“這真是個(gè)奇怪的雞蛋,但我會(huì)孵它,使它成為我的小雞!蹦鸽u孵了一段時(shí)間后,破殼而出的是只有大嘴大腳和大翅膀的小東西,母雞看著它又說:“長得多滑稽的小雞,但你依舊可以當(dāng)我的孩子!北M管這只小鷹的的確確是鷹,但因?yàn)樯陔u群中,便自以為是只雞,不僅走路像雞,連叫聲也像雞。這只小鷹的夢(mèng)想就是有朝一日能飛上籬笆,像只公雞一樣啼鳴,它認(rèn)為,只有這么做,其他的雞才不會(huì)因自己的長相與眾不同而加以嘲笑。可是,每當(dāng)它做這個(gè)夢(mèng)時(shí),便會(huì)對(duì)自己說:“你知道你是永遠(yuǎn)也上不了籬笆的,雞是不能飛的!”因此它連試都沒有從沒試過就放棄了這個(gè)夢(mèng)想了。
一天,它站在空地上時(shí)竟抬頭看到前所未有的壯觀景象——它看見一只鷹威風(fēng)凜凜地飛過天空,猶如空中帝王一般,它驚訝不已地大喊道:“你是誰?你是誰?”聽覺靈敏、目關(guān)銳利地老鷹看到它,便立刻飛下來說“我是誰?那你又是誰?”
小鷹說:“我是只雞!袄销椫币曋难劬φf:”瞧瞧我的臉,你看起來就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起來就像我。孩子,你不是只雞,你是只鷹!快拍拍翅膀,像我這樣飛翔吧!”于是,小鷹拍拍翅膀,真的飛了起來,并直入云霄。
同學(xué)們,你是否也曾經(jīng)像這只小鷹一樣還沒有去試試,就放棄自己的夢(mèng)想了呢?你是否像這只小鷹一樣,根本沒有飛起來的欲望?你是否一直肯定自己是一個(gè)不夠聰慧的人?你是否認(rèn)為自己沒有能力、沒有力量、沒有勇氣?如果你在你的內(nèi)心深處早為自己下好了這些定義,那你也許就真的.不會(huì)“飛”起來。
同學(xué)們,在老師們的眼中,你們的智力水平相差無幾,也許過去由于學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的不同,或努力程度的不同,取得的成績出現(xiàn)了一些差異,但這只能說明過去。
新的一學(xué)期又開始了,同學(xué)們,相信你們自己吧,給自己定一個(gè)的目標(biāo),并為之不懈努力,你定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
我想告訴大家:如果你想飛,你就有可能飛得更高,你必將飛得更高!
新學(xué)期班主任寄語3
同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)年中,我們不僅要在文學(xué)的世界里遨游飛翔,而且我們還一起度過你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本年度,你們不僅要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí),還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理,系統(tǒng)復(fù)習(xí),以爭取考上理想的高中。
寒窗數(shù)載,在此一搏!隨著中考的來臨,可能有些同學(xué)會(huì)“近‘考’情怯”,不敢聽鐘聲,分針秒針,如刀似劍,懸于心頭。
其實(shí),用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永遠(yuǎn)不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的過程之中。
美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上,而最美的.風(fēng)景,更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧,只要你以平常的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭!
在這里,老師送給大家?guī)拙湓,與同學(xué)們共勉:
“一日之計(jì)在于晨”親愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí)和早讀,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生;
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
最后我真誠祝愿每一位立志讀書的同學(xué)在新的學(xué)年里都能獲得你想要的結(jié)果。
新學(xué)期班主任寄語4
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我想對(duì)同學(xué)們說:
第一,樹立一個(gè)信心:我信我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的`海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,并產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時(shí)要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),充實(shí)自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!
第二,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈,發(fā)生口角時(shí),你是否想過你的無知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。
第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來之不易啊!同學(xué)們,我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個(gè)我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,在家孝敬父母。在社會(huì)做一個(gè)熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。我相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),一定能取得理想成績。
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