常用班主任寄語
在學習、工作或生活中，許多人都寫過寄語吧，寄語是指寄托希望和美好期許的話語。那什么樣的寄語才是好的寄語呢？下面是小編收集整理的常用班主任寄語，歡迎閱讀與收藏。
常用班主任寄語1
同學們：
多多是我的孩子，你們也是我的孩子。一個學期過去了，但你們已成為我生命之中永遠無法抹去的一部分。同樣，生活之中我們朝夕相處，相濡以沫。很感謝有這樣一群可愛的孩子和我在一起，我將陪伴你們走過三年。
我有些時候記性不佳，但有些事情永遠不會忘記，那就是與你們相處的點點滴滴。時隔多年的所帶第一屆學生聚會時，我無意中談起某學生初中時寫過一篇色彩的作文，或是某同學校籃球比賽時精彩表演，或是某同學第一次上臺演講的羞澀，讓我的學生們驚嘆不已，因為有些事情他們自己都不記得了，而我還悄悄珍藏著一份他們的記憶。
對你們我也是一樣，譬如家訪我還記得某天下午到俞飛家家訪，到了她的房間突然悄悄把床上的什么藏到被窩里，呵呵，到現(xiàn)在我還不知是什么；至趙金彪家，數(shù)落著一直站著的他心智不成熟周六周日還整天跟小孩子玩；到了張夢莉家，正伏在腿上寫作業(yè)，不知現(xiàn)在怎樣了；到了小孔家，彬彬有禮還給我倒了杯茶；到涂凌煙家、胡威家、俞家勝家還一塊共進了晚餐；在念香苑去任禹家夸獎了他最近的進步、與溫杰龍爸爸聊了聊，因為他已經睡著了，到沈琴梅家，她剛剛躺下又從床上爬起來；某日先到李林穎家檢查了她的作業(yè)，又到施慧媚家，不過她因為害怕跑到一同學家去了；四季園吳禮凡家整整潔潔，到肖雨家他們家小狗真可愛，在夏業(yè)輝家聽著他爸講自己的故事；在張玉婷家吃了兩顆葡萄，在顧軼惟家喝了半杯茶，在李寧家喝了一瓶綠茶，在郁雪妍家吃了個蘋果，賈嘉琦爸爸臨走時塞了個蘋果給我；卜卉家真的是好遠，開車估計開了有20多分鐘，盧新如、陳雪彪、李光宇也有點兒遠……
總之，家訪就像到朋友家作客那般親切自然。有些記憶則有滋有味的，或辣或酸或甜或苦。如昨天下午校園十佳歌手比賽結束，當徐老師大聲訓斥小孔時，我聽著直冒火，這種錯誤簡直無法饒�。唤裉焐镩h老師夸獎你們上課表現(xiàn)好，發(fā)言積極，我聽著就像是老師夸獎自己的孩子一樣，心里甜蜜蜜的；而下午第四節(jié)課英語王老師到班報默寫分數(shù)時，嘩啦啦站起29個默寫不及格的同學，甚至還有同學0分，我內心萬分痛苦，這幫不爭氣的孩子，就不能讓人省心嗎？搖搖頭，往辦公室走，途經某班，一老師也在罵學生，唉，一聲嘆息，我知道如果可以的話，老師們一定不會發(fā)火，一定不會去罵自己的學生的，哀其不幸，怒其不爭呀。想到這里，又想到小孔近來的表現(xiàn)，可憐又可恨�？偠灾�，言而總之，三年的記憶，無數(shù)的日子，檔案袋、DC、DV、錄音筆和頭腦將幫你們記憶生命中如夏花般絢爛短暫的.初中時代。
我對學生心理頗有些研究，深諳你們的心理，有些時候你們做錯事情但我有時并不去過分計較，很多時候我會去選擇寬容，因為你們渴望得到老師的原諒，不計較時你們更應該懂得珍惜而非繼續(xù)。我很多時候在想，既然是孩子，總會犯些錯誤。有些錯誤是不可避免的，有些錯誤卻讓人很難原諒。身為十班應該牢記十班的班訓“做一個誠實的人，絕不欺騙；做一個高尚的人，絕不自私！”做到像紳士和淑女一樣生活，而非撒謊、逃避責任，或嘲笑他人，把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上，或是不認真對待作業(yè)，敷衍了之，得過得過。
下周一迎來月考，月考結束又將交上一份答卷，這段時間你學習進步了，還是退步了？結果會證明一切。不要考過才知后悔當初的不努力，趁月考多鞏固基礎、多問問問題。既然你們是我的孩子或是弟弟妹妹，我就有理由期待你們破繭成蝶般地變化，我將會與你們分享你們三年間的點滴進步與快樂，與你們一同承擔失落與痛苦。我會像對待多多那樣，對你們嚴格要求，讓我的每一位學生都成人成才，做最好的自己！凡事不求盡如人意，但求無愧于心。正如我現(xiàn)在所做的，盡自己的努力去改變能改變的，并報最大的期望。
有時我在想，什么是成功？成功其實很簡單，就是一點點在成長，在進步。今天你掌握幾個單詞，會背了幾句書，默寫比以前進步了，上課比以前注意力集中了，開始上課舉手發(fā)言了，這就是成功；善良、誠實、守信，明事理，上規(guī)矩，有教養(yǎng)，我覺得這比什么都重要，希望你們日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習，長此以往，你們將是最優(yōu)秀的。最感欣慰的是，班級同學的集體榮譽感、凝聚力、執(zhí)行力還是不錯的，你們每一點每一滴進步，強哥都看在眼里，喜在心里，比如某次收書費、鞋套錢，第二天班級就一次性交全，估計其它班做不到這點；47人48條腿跑、體驗黑暗活動看到了你們團隊精神；班級一人一責的崗位，看到了你們的服務意識和責任心。這些都是十班的成功。
電視上正放著一群盲人足球運動員，正依靠著他們的聽力和膽量，在實現(xiàn)他們黑暗世界的綠茵夢想。這個星期天下午我的風云ROCK球隊也將有一場與“揚州移動”球隊的比賽。由此，我想到成功是什么？是敢于想像，始于目標。誰說盲人不能踢足球？為什么我不能建一支球隊？成功其實很簡單，源自夢想，并付諸行動。從擬隊名到將一群之前素不相識揉合成一支隊伍，再到買球衣，拉贊助，沒有什么不可能的。我現(xiàn)在又有一個小小的目標，讓每一位學生都能大聲說話，大聲歌唱。其實，我們每一位人都可以實現(xiàn)成功，有些事情與年齡無關，敢于夢想吧，再付諸努力吧！
最后，我想說在老師的眼中，你們永遠是群孩子，但絕不會是群長不大的沒有夢想的孩子。
常用班主任寄語2
同學們：
秋天是果實的故鄉(xiāng)，大地的金黃在時光飛逝中迅速成長。
大家好，在黃金收獲季節(jié)里我們迎來了新學期。我們滿懷著著希望，踏上了新的征程。同學們又相聚在熟悉的校園，校園到處充滿著生機與活力。新的一年開始的時候，我們會有很多心愿要去實現(xiàn)，我們也收到了許多來自家人和朋友的祝福。
今天，我給同學三個祝福。
第一個祝福，愿所有的孩子們學得輕松、學得愉快、學有所成。
在過去的一個學期，同學們有成功也有失敗，然而不管時成功的喜悅還是失敗的憂傷，那都已經成為過去。面對成功，我們不能夠再沉浸其中；面對失敗，我們也不必一直耿耿于懷。一年之計在于春。春天，是希望的象征。對于我們學習者來說，在這樣一個氣候宜人的季節(jié)里，正是我們專心學習，舒展才智的最佳時機，學得進，效率高，效果好。乘著這樣的好時節(jié)，希望同學們都能立刻行動起來，以飽滿的熱情投入到學習中去。老師相信你們一定會在這里學有所長，辛勤地耕耘；相信你們會從這里起飛，為自己創(chuàng)造一個廣闊的`天空！
第二個祝福：愿你們成為受老師和同學們歡迎的文明學生。
大家發(fā)現(xiàn)了嗎？在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；也有一些同學在教室里、走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡；還有部分同學之間相互講臟話、粗話。
同學們，我們一天中有大部分時間是在校園中度過，校園是我們大家一個共同的家。我們應該管住我們的口，不隨地吐痰，不隨便說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；我相信，在這樣一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園里，你們能更加愉快的成長。
第三個祝福：希望你們健康成長，越來越漂亮！
親愛的同學們，在老師眼里你們個個聰明活潑、天真可愛。希望你們在北垣小學這片沃土里健康、快樂地成長。我相信稚嫩的雛鷹一定會長成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹，從這里起飛，飛向遼闊的藍天、飛向廣袤的宇宙！
常用班主任寄語3
同學們：
軍訓進入了第六天，看著同學們在訓練場上一如既往的揮灑著汗水。老師有幾句話想對你們說。
寄語一：同學們首先要做到勤奮刻苦，要以軍訓中肯吃苦的態(tài)度，踏踏實實地去學習，要以一股子“傻”勁去面對生活和學習上的難題。人的承載力是無限的，需要我們去發(fā)掘和開發(fā)，而這個過程需要的就是勤奮，靠的就是刻苦，相信“許三多式”的學生能夠走的更遠，笑到最后。希望學生們正確的樹立人生觀，這是學生思考人生目標，實踐個人理想過程中的一盞明燈。
寄語二：成功在于堅持最后一下的努力之中。堅持是一種可貴的品質，可以給自己無窮的動力，也可以感染身邊的'每一個人。如何做人做事做學問，這是學生進入大學以后需要重新考慮的問題。太過于看重事物的結果往往限定了一個人的發(fā)展，而注重過程注重堅持的人往往能夠超越自己。小到學習中的預習、糾錯，只要我們堅持了就會有不一樣的結果。天天做平凡的事，做到極致，就會變成不平凡的事。
寄語三：集體利益總是置于個人之上。什么叫做集體，你會為團隊這個集體做些什么？這些是同學們要考慮的問題，也是教官正在教會我們的內容之一。一個優(yōu)秀的團隊既要能看到每一位成員的存在，也要像一個人一樣行動。抱著對集體負責的態(tài)度才能夠為自己贏得尊重，為集體贏得榮譽。
寄語四：珍視緣分和情誼。嚴格要求的兵才能做將軍，《士兵突擊》中三班長對許三多是這樣做的。在八一農墾大學，我們的老師也會這樣要求學生。這不僅僅是一種要求，更是老師對學生毫無保留的愛。那么作為同學們又該怎么珍視這份緣分，如何愛同學，如何愛集體，如何愛學校呢？這也值得我們同學好好思考與體味。
軍訓就像一堂課，為同學們撥云見日，理解了軍訓的意義和學校的深意，就開始為自己的未來勾畫起美好藍圖吧。
常用班主任寄語4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間流逝，無聲無息。高考百日沖刺宣言還在耳邊回蕩，時間卻又過了將近一半。一種無形的壓力，逼的我們快要窒息。越來越強，煩躁，不安，徘徊，彷徨。想要呼吸一點新鮮空氣，但考前的高強度訓練氣氛，讓人體驗不到一點的歡暢。同學們！我們的學習已經到了最艱難的時候了。
最艱難的時候，也最能鍛煉人，也最能看到一個人身上的優(yōu)良品質。在這一段時間里，我們需要的是堅韌，堅持，堅強，要有勇氣在黑暗中看到曙光。
xx二�？荚囈褕A滿結束，成績也已揭曉。因為大家的共同努力，整體而言，比上次要好，但我們還有很大的提升空間，而且從分析中也發(fā)現(xiàn)有不少的同學成績有了明顯的下滑，讓人擔心。我以為在現(xiàn)在的關鍵時刻，考的好要不驕不躁，以良好的心態(tài)繼續(xù)努力，直到高考�？嫉牟畹耐瑢W，也絕不要悲觀喪氣，失去了斗志。認真反思，總結教訓，總比在角落里哀憐哭泣要好。我們沒有哭泣的時間。不要因為失去了太陽而哭泣，否則，我們連美麗的夜空也要失去了。唯有靜下去心來，調整心態(tài)，以更大的.熱情和信心投入到有限的學習中去，才能達到理想的彼岸。
做題固然必要，但鞏固又必不可少，復習真的很重要。溫故而知新，提醒我們要不斷地思考，鉆研，鞏固已學過的知識點，并發(fā)現(xiàn)新問題。所以我建議，你們要摸索一條適合自己的復習方法，有計劃，有安排地補缺補差。比如：把平時做過的試卷（上面有老師的講解訂正等）裝訂在一起，有計劃地翻看，揣摩，識記，理解，消化。發(fā)現(xiàn)疑難要及時請教同學、老師，要善于利用身邊的優(yōu)勢資源，不斷充實自己的頭腦。同時還可有計劃地翻看自己的各科筆記（錯題本或好題集），另外，也可充分利用小時間來鞏固課本上的基礎點（比如早晨，下午，晚上提前早到的5—10分鐘）。做題時要有好的心態(tài)，不要指望多做就能出成績。題目是做不完的，但做一題，就要把一題的實質弄懂。不要苦做，蠻做。累了疲了，就要及時休息。熬夜苦撐是一種假勤奮，自欺欺人，而且也大大影響了第二天的學習精神。我們要在自己清醒的時候多做題，做好題，多思考，多鉆研，才有最大的效率。
說你們現(xiàn)在沒有壓力也不現(xiàn)實。但我們要正視壓力，化壓力為動力。不能因為要減壓而放松了對自己的要求甚至放縱了自己，養(yǎng)成了一些不良的習慣（上課睡覺，課后上網玩手機，看不健康的小說等）或是采取一些過激的行為（莫名其妙地歇斯底里，獨自狂奔，在暴雨中吶喊，結伴出走，甚至自殘等）沉溺于不良的習慣，好似能夠忘記煩惱，實際上是通過逃避現(xiàn)實來麻痹自己，折磨自己。最好的減壓莫過于與自己的親人朋友或老師敞開心扉地聊聊，談談自己的真實想法，聽聽別人的合理建議。心態(tài)真的很重要。現(xiàn)在我們有什么理由還愁眉苦臉呢？微笑度過每一天，學習效率會更好。
同學們！高考前有一兩次的考試失敗或不理想也很正常，只要自己的考試成績是真實的，我們就要勇于面對。平時多多暴露自己的缺點和不足，并不斷地改正完善，那么高考失誤的幾率也就會相應減少。平時的努力只為高考的成功。加油！有志者！加油！604班！xxxx年讓我們相約上本科吧！
常用班主任寄語5
同學們：
現(xiàn)實社會生活告訴我們，對于社會來說，評價一個人是否成材雖也看過程，但最重要的是看結果。對于每個人來說，要想取得成功，則應倒過來要求自己——要考慮結果，但更應該注意過程，因為只有善于把握過程，并努力去追求“過程”的高標準，才有可能取得好的結果。在學習中如不努力在過程中下功夫，只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅。
同學們，新的一年，新的學期，新的起點，新的希望，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉，太陽依然像往日一樣升起，但在座的每一個你都在長大，在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代，站在新世紀的起跑線上，我們任重道遠，美好的未來靠我們去創(chuàng)造，宏偉的藍圖靠我們去描繪，讓我們腳踏實地、共同努力，開創(chuàng)新紀元！
同學們，你們正處在花一般年紀的`青少年時期，也正是人生中用以讀書的黃金時期�，F(xiàn)在你們的記憶力、理解力、思維力正逐步提高，并發(fā)展到高峰。明知的同學一定會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒，多學一點科學知識，不斷提高自身的能力，時刻準備著將來為祖國的四化建設再添輝煌。為此，希大家全心全意投入到緊張的學習中來，平時參加各項有益身心的健康活動，為做好新世紀建設的主力軍而時刻準備著！
同學們，四月已將來臨，這是我們緬懷烈士的時節(jié)。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋５纳顠侇^顱、灑熱血，不惜犧牲年青的生命。肩負重擔的我們難道只是一味享受先烈們的創(chuàng)造出來的幸福，而不求創(chuàng)造嗎？不，我們不是懦夫，不是寄生蟲。我們要努力，踏實求上進，創(chuàng)造我們的新世紀。“播種行為，就收獲習慣；播種習慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運�！蹦阆氤蔀檎莆兆约好\的主人嗎？請從平時一點一滴行為自律、自制開始！
常用班主任寄語6
同學們：
歲月飛馳而過，不知不覺，我們已經度過了三年難忘的初中生活。明天，你們將背起行囊，帶著母校對你們的期望，踏上新的人生道路，開創(chuàng)美好的未來。聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時刻，我對你們的成長感到十分的欣慰，對你們的未來表示由衷的祝愿
今天是你們人生的一個特別時刻，你們至此已經圓滿結束了自己的初中生活，走出母校，走入更廣闊的天地。在以往的生活中，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹，青春是一本太倉促的書！三年的時光，擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了我們一起行走在朱仙鎮(zhèn)路上長征的'身影、你們那堅強的步伐、頑強的意志給老師留下啦永久的回憶，忘不了我們一起無憂無慮天真的在黃河灘的小樹林里品你們親自下廚炒的飯菜、雖然帶點泥土味道，雖然有點咸，我感覺那是最美的飯菜，味道美極啦，忘不了我有一次的感冒，喉嚨發(fā)炎，講課發(fā)音困難，第二天我的辦公桌子上多了一瓶菊花茶，一大盒金嗓子潤喉片，沒有姓名，當我問起的時候，你們說，老師，喝吧，我們微不足道的心意，這瓶菊花茶我至今保存。我將繼續(xù)保存下去，直到永遠永遠。忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們
青春的風采，忘不了你們對知識執(zhí)著的追求，忘不了你們在數(shù)學課堂上因為問題而爭執(zhí)的場面，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜樂，難忘的友情……三年、三年的初中學習，你們經歷了一個成長的過程。
離別在即，雛鷹即將高飛。
同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途，希望你們記得�；丶铱纯矗纯葱@的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報！
謝謝！
常用班主任寄語7
同學們：
一年級2班是古冶實驗小學一顆小明珠。22個調皮可愛的小男子漢；23個乖巧伶俐的女千金，組成了一個溫馨又團結的大家庭。“團結就是力量”！我相信憑靠45人的。精誠協(xié)作，同甘共苦，勝利肯定會屬于勇敢的跋涉者！“班榮我榮，班恥我恥”是每個人的努力目標，“態(tài)度決定一切”又是大家共勉的動力。相信不久的日子，一(2)班一定會發(fā)出燦爛的光芒！
有句農諺：種瓜得瓜，種豆得豆小學階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運。同學們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的'漢水去澆灌，用愛心的陽光去照耀，用執(zhí)著的信念去期待吧！
同學們，你們的到來又為我們中學注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關注你們的成長，關注你們的喜與悲，與你們進行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心愿！
作為你們小學的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。
我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
同學們，六年的小學生活已經開始，讓我們團結起來，振奮精神，為著一個共同的目標，努力奮斗吧！
常用班主任寄語8
親愛的同學們：
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個學期里，我們用班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了我們班的輝煌。軍訓第一，團體操第三，考試成績優(yōu)異，留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
新的一年開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。坐在下邊的親愛的你們，有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢？我明白每人心里必須都有自己的打算。俗話說，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，新學期，你準備好了嗎？親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的'學習生活又開始了。
在那里，老師要大聲的說：“××班的同學們，老師喜歡你們，喜歡你們對待工作的熱情，喜歡你們對待學習的執(zhí)著和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切……在我心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……”
千言萬語都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒有變化，期望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。在新學期，送給大家兩句話：第一句，“讓人們因我的存在而感到幸�！�。第二句，“我們和他們不一樣”。此刻，就讓我們回顧咱們的公約，在它的指導下繼續(xù)努力前行。在新學期繼續(xù)創(chuàng)造咱們××班的輝煌。
謝謝大家！
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