新學(xué)期老師寄語(yǔ)（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到寄語(yǔ)吧，通過(guò)寄語(yǔ)人們可以心中的所思所想表達(dá)出來(lái)。怎么寫(xiě)寄語(yǔ)才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期老師寄語(yǔ)（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期老師寄語(yǔ)1
又見(jiàn)老師熟悉的笑臉，又聞同學(xué)爽朗的笑聲，一花一草，一樹(shù)一木，回到校園的感覺(jué)真好。帶著期盼和感動(dòng)，新學(xué)期又拉開(kāi)了帷幕，我們開(kāi)學(xué)第一課的主題是：“弘揚(yáng)李冰治水精神，建設(shè)生態(tài)文明校園”，希望同學(xué)們像李冰父子一樣勤勉做人，科學(xué)做事。
華羅庚說(shuō)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才；居里夫人說(shuō)：不論對(duì)任何困難，都決不屈服；拿破侖認(rèn)為，最困難的時(shí)候，也就是我們離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候；達(dá)爾文心中，不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路……李冰父子正是這樣有著做人的勤于職守，做事的科學(xué)精神才鑄就了舉世聞名的`都江堰水利工程。
我們將來(lái)可能沒(méi)有李冰這樣偉大，但我們可以在生活、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)李冰治水的精神，規(guī)劃自己的人生旅程。在學(xué)習(xí)態(tài)度上勤奮踏實(shí)、百折不撓；在學(xué)習(xí)習(xí)慣上養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、廣泛閱讀、專(zhuān)注聽(tīng)課、勤于思考的好習(xí)慣；在學(xué)習(xí)方法上合理規(guī)劃時(shí)間、積極探索、勇于質(zhì)疑、合作分享。一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)。
讓我們用心記錄下每時(shí)每刻的思考，記錄下生命的感動(dòng)，記錄下真實(shí)的印跡。弘揚(yáng)李冰精神，傳承巴蜀文化，勤勉做人，科學(xué)做事，厚德博學(xué)，知行合一。播下理想、播下道德、播下智慧、播下友愛(ài)；收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績(jī)、收獲快樂(lè)。明天新的一頁(yè)將刻上你的名字和笑臉。孩子們，祝福您，加油吧！期待您們的成功！
新學(xué)期老師寄語(yǔ)2
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，學(xué)我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)
校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的`起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
孩子，相信你是好樣的！加油！
新學(xué)期老師寄語(yǔ)3
親愛(ài)的同學(xué)：
當(dāng)廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時(shí)，開(kāi)始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開(kāi)始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓、家長(zhǎng)傷心的'同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長(zhǎng)寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過(guò)，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，知識(shí)無(wú)窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
作為一名班主任，我希望同學(xué)們做到對(duì)社會(huì)有責(zé)任心，對(duì)父母有孝心，對(duì)同學(xué)有愛(ài)心，對(duì)學(xué)習(xí)有恒心，對(duì)前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè)觀而不盲目。
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
在新學(xué)期里，祝同學(xué)們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識(shí)的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)！祝老師們工作順利，和諧共進(jìn)！
新學(xué)期老師寄語(yǔ)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假，這天，我們又相聚在八年二班大家庭之中，開(kāi)始新學(xué)期的征程，再續(xù)我們師生的緣分。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)；你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘，哪怕還有點(diǎn)小摩擦；你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。然而那只是過(guò)去，以前的分?jǐn)?shù)，不代表什么了。以前的表現(xiàn)，不意味什么了，如今是新的開(kāi)始，新的期望。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。
在漫長(zhǎng)的人生道路中，對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，初中階段是極其重要的階段，而在這個(gè)階段，八年級(jí)又是這一階段中最重要的時(shí)期，七年級(jí)是基礎(chǔ)，八年級(jí)是關(guān)鍵，九年級(jí)是沖刺，八年級(jí)是承上啟下的年級(jí)。新增一門(mén)學(xué)科—物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí)候你們也步入了青春期，身體和思想快速的發(fā)展并構(gòu)成轉(zhuǎn)變，這一時(shí)期你們構(gòu)成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理解挑戰(zhàn)吧！同時(shí)你們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，也要學(xué)會(huì)照顧別人的情緒，一歲年齡一歲心，你們不能拒絕成長(zhǎng)。
下面，我給大家講兩個(gè)故事，第一個(gè)故事：父子趕牛
父子倆住山上，每一天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎樣也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎樣回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣�。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活，一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
第二個(gè)故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“此刻我也在雨中了，該度我了吧？”
觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀�；你被雨淋，因�(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音，走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀音嗎？”
那人答道：“我正是觀音�！�
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我明白，求人不如求己。”
遇到問(wèn)題，不要總是把期望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃�！
同學(xué)們，生命因?yàn)閴?mèng)想而美麗，為了我們心中那個(gè)美麗的'夢(mèng)，讓我們自己鼓勁！盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受，情緒浮躁，閑著也是痛苦。讓我們從此刻開(kāi)始，1、2、3、加油！期望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì)，鍛煉才干，把握好你人生列車(chē)的方向。
在開(kāi)學(xué)初，期望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo)：我的班級(jí)我做主。期望每位同學(xué)都能成為班級(jí)的主人，讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福！
最后送給大家一句話(huà)：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個(gè)信念，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種成功！
我已經(jīng)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備，你們準(zhǔn)備好了嗎？Letsgo！
新學(xué)期老師寄語(yǔ)5
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在那里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
“欲窮千里目，更上一層樓�！逼谕瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里用心向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的'綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄兀瑒�(wù)必不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
同學(xué)們，新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期盼著你們健康地成長(zhǎng)，期望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事，而你們，也必須會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出此刻他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們必須會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢在那里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)，在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，必須成功！”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，這格言說(shuō)的是這個(gè)道理。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：禮貌有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌，行為禮貌，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母，在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。這天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
在新學(xué)期里，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧！
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
新學(xué)期老師寄語(yǔ)6
有的同學(xué)已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，有的同學(xué)還沉浸在假期的悠閑之中，但是不管怎樣，新學(xué)期就這樣來(lái)了。在這樣一個(gè)時(shí)刻，我有幾句心里話(huà)一定要和你們講一講，也許可以讓你的高二少走彎路。當(dāng)然不要寄希望于我三言?xún)烧Z(yǔ)就能幫你走出困境，畢竟如果你選擇不作為，誰(shuí)也不能幫你改變現(xiàn)狀！
終于做了師兄師姐，但請(qǐng)不要沾沾自喜。
你們一定還記得剛來(lái)實(shí)驗(yàn)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，那種新奇又夾雜著陌生的恐懼感，可能讓你們難受了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到你們漸漸熟悉環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新朋友，結(jié)識(shí)了新老師，你們才放下防備，真正融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大環(huán)境。你們剛剛走過(guò)的路，別人才剛踏上征程。不要以勝利者的姿態(tài)看待剛?cè)雽W(xué)的高一的師弟師妹。你們的高一之路也一定碰到過(guò)真心幫助過(guò)你、至今讓你打心底里尊敬的人，也碰到過(guò)盛氣凌人、不把你放在眼里、覺(jué)得你就是一個(gè)小屁孩、時(shí)時(shí)處處瞧不起你的人�，F(xiàn)在輪到你們做選擇，你們會(huì)選擇成為哪種人？我想你們會(huì)選擇成為前一種人：尊重別人的感受、理解別人的處境，時(shí)時(shí)謙卑為懷、真心幫助別人的人。因?yàn)�，我相信，你們�?huì)愿意把美好的一面留給別人。你們的高貴也會(huì)通過(guò)一言一行傳遞給你幫助過(guò)的人，并會(huì)一個(gè)接一個(gè)的持續(xù)傳遞下去，從這個(gè)層面上說(shuō)，是你們讓生活變得更加美好。
學(xué)會(huì)感恩生活，感恩身邊的人。
感恩，從來(lái)都是一個(gè)既陳舊又新穎的話(huà)題。陳舊是說(shuō)它時(shí)時(shí)處處都會(huì)被提起，新穎是說(shuō)不同的人在不同的處境對(duì)它有不同的理解和定義。無(wú)論生活給予你什么，你都應(yīng)該感恩生活。感恩生活讓你遇到你喜歡和不喜歡的人：遇到喜歡的人讓你對(duì)生活充滿(mǎn)希望；遇到不喜歡的人讓你回望反思自己的不足和缺點(diǎn)。要相信，生活所給予你的，你目前所擁有的，就是最好的！你在最好的家庭！你在最好的學(xué)校！你在最好的班級(jí)！你在最好的小組！因?yàn)樗麄冇谀悖俏ㄒ坏模?/p>
在我們身邊總有很多人在默默付出，我們心里一定要記得他們，當(dāng)他們需要我們的時(shí)候，我們要毫不猶豫的伸出援手。我們的勞動(dòng)委員任勞任怨，希望你們記在心里；我們的舍長(zhǎng)、宿舍管理員不辭辛苦，希望你們記在心里；我們的組長(zhǎng)、科代表、班委會(huì)全心全意，希望你們記在心里；我們的家長(zhǎng)、老師為了你們的成長(zhǎng)費(fèi)盡心血，希望你們記在心里……要記在心里的實(shí)在太多太多，做個(gè)有心人，做一個(gè)懂得感恩的人，記得那些為你、為我、為他默默付出的人！
請(qǐng)不要把任性當(dāng)個(gè)性。
我知道，年輕人總是喜歡標(biāo)榜自我、與眾不同。從發(fā)型到鞋子，總想做最個(gè)性的自己，唯恐自己被淹沒(méi)在茫茫人海！我想說(shuō)，愛(ài)美之心人皆有之，但美從來(lái)不是個(gè)人的事情，美是大家的事情。每個(gè)人都會(huì)在乎自己在別人心目中的形象，在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)�？墒�，如果我問(wèn)你，什么樣的人是美的？首先閃現(xiàn)在你頭腦中的是他的品質(zhì)、性情、涵養(yǎng)，而不是外在的穿著。這就說(shuō)明，大家評(píng)價(jià)一個(gè)人美還是不美主要還是看他的內(nèi)在。
我還想再問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)你評(píng)說(shuō)一個(gè)人有個(gè)性的時(shí)候，你的心里對(duì)這個(gè)人有什么樣的評(píng)價(jià)？我想大概有兩種，一是他有個(gè)性，但是我不會(huì)這樣做；二是，他有個(gè)性，我心里尊重仰慕他，甚至渴望成為他。同學(xué)們，第二個(gè)“個(gè)性”是什么？那是內(nèi)在的修為外化成的一種吸引人的氣質(zhì)。
所以，同學(xué)們，請(qǐng)遠(yuǎn)離任性，不斷提升自我，注重修煉內(nèi)在美。讓人們?cè)谛牡桌餅槟阖Q起大拇指！
愛(ài)情常有，十六七歲不常有。
十六七歲，對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)憧憬的年齡，人的一生中大概也就只有這個(gè)階段是因?yàn)榍酀篮谩?/p>
在枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你可能需要一個(gè)伴，正好那個(gè)人出現(xiàn)了，于是你們偶爾一起放學(xué)、一起吃飯，于是你就傻傻的認(rèn)為這就是“愛(ài)情”。我倒是希望你們能用“閨蜜”這個(gè)詞和“愛(ài)情”劃清界限，明確告訴自己不要越過(guò)那條界限。你們肯定也聽(tīng)過(guò)看過(guò)不少因互生好感而共同努力考上大學(xué)的例子，但是這里有一個(gè)前提，你首先要問(wèn)問(wèn)自己：你是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人嗎？你能及時(shí)感覺(jué)并調(diào)控自己的情緒嗎？對(duì)于未來(lái)你們沒(méi)有分歧并且目標(biāo)一致嗎？你所謂的愛(ài)情是為你提供了戰(zhàn)斗力還是消耗了你的戰(zhàn)斗力？也許，這些問(wèn)題需要你想上一陣子。
所以，我建議，可以有閨蜜，但不能有愛(ài)情，因?yàn)閻?ài)情極有可能會(huì)毀了年輕的美好！你也許會(huì)笑著跟我講：只是“有可能”。我會(huì)告訴你：雖然這是一個(gè)概率事件，但要知道你的人生也只有這么一次十六七歲，你輸不起！
請(qǐng)記住，愛(ài)情常有，但十六七歲是僅有！
關(guān)于學(xué)習(xí)和成績(jī)我想說(shuō)，輕輕松松考到好成績(jī)那是美夢(mèng)注定不會(huì)成真。
任何成績(jī)的.取得，靠的都是踏實(shí)和勤奮，只不過(guò)有時(shí)你能看到，有時(shí)你看不到。而人就是這么奇怪，對(duì)于看到的總是熟視無(wú)睹，對(duì)于看不到的卻總是念念不忘，覺(jué)得別人所取得的成績(jī)不過(guò)是運(yùn)氣罷了！于是，你在心中開(kāi)始禱告和期待，并相信有一天好運(yùn)也會(huì)降臨到自己頭上。就這樣，你暈暈乎乎的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寶貴的時(shí)日，可最終你等來(lái)的是無(wú)盡的失望和自我否定，連最初的那么一點(diǎn)點(diǎn)信心也都蕩然無(wú)存。莫須有的“運(yùn)氣”多么可怕！
其實(shí)，你一開(kāi)始就錯(cuò)了！沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，所有好成績(jī)的背后都交織著血和淚。有人說(shuō)，我們并不怕比我們厲害的人，我們怕的是比我們厲害還比我們努力的人！你本來(lái)就已經(jīng)落后了，你還牽掛著你的手機(jī)，牽掛著你的球場(chǎng)……牽掛著那些會(huì)耗費(fèi)你無(wú)謂的時(shí)間和精力的事情�？墒歉鼮榭膳碌氖牵耗切┮呀�(jīng)走在前面的人，依然故我的勤奮努力！所以你只能眼睜睜的看著別人越走越遠(yuǎn)。
如果，你對(duì)自己還有期望，如果你對(duì)過(guò)去的自己感到不滿(mǎn)意，是時(shí)候奮起直追了！
不要等待，不要遲疑，因?yàn)榱艚o你證明自己的時(shí)間真的不多了。如果你對(duì)自己不夠狠，將來(lái)你會(huì)明白社會(huì)會(huì)如何地不留情面！
最后，祝愿你們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、無(wú)悔的高二。
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