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疑惑的近義詞3篇
疑惑的近義詞1
迷惑：1、亦作"迷或"。 2、辨不清是非;摸不著頭腦迷惑
不解：1、不能解開;不能分開。 2、不能解救;不能和不解
狐疑：懷疑①：滿腹～ㄧ～不決。狐疑
懷疑：①疑惑;不很相信：他的話叫人～ㄧ對于這個結(jié)論誰也懷疑
疑心：①懷疑的念頭：反生疑心|別起疑心。 ②懷疑：管疑心
困惑：感到疑難，不知道該怎么辦：～不解ㄧ這個問題一直～困惑
納悶：疑惑在胸，心中發(fā)悶：他不解何意，正自納悶|他的.態(tài)納悶
猜忌：對別人懷疑和不滿：平帝時，王莽專政，朝多猜忌。猜忌
猜疑：1、懷疑，起疑心;對人對事不放心。猜疑
疑忌：因懷疑而對人不滿或做事有所顧忌：今日見了故人，又疑忌
可疑：值得懷疑：形跡～�？梢�
思疑：1、猶懷疑。思疑
嫌疑：①被懷疑與某事有牽連：避嫌疑|君子防未然，不處嫌嫌疑
疑慮：1、懷疑顧慮。疑慮
疑惑的近義詞2
中文發(fā)音：疑惑［yí huò］
詞語解釋：（1）迷惑，不理解。（2）懷疑，不相信。（3）疑慮不安，猶豫不定。
近義詞：迷惑、困惑、懷疑、疑慮
用疑惑造句
1、月兒蒙上輕如蟬翼的薄云，似乎對這個世界之間的冷漠疏離疑惑著。
2、他有禮貌得對我微笑，我滿腹疑惑，他怎么變得那么有禮貌？
3、上課時間，數(shù)學(xué)老師在黑板上講著知識，我聽著老師的講課，一臉疑惑的樣子。
4、小明對媽媽的話感到很疑惑。
5、老師出了一道難題，我疑惑不解。
6、突然大家都靜了，疑惑地看著小明。
7、為什么我怎么鎳基但它都不會碎呢？這讓我疑惑不解。
8、我對老師今天在班會上的言談感到迷惑不解。
9、他怪異的舉動令我滿腹疑惑。
10、我很疑惑為什么你出這么簡單的問題。
11、我對人是怎么來的這個問題，疑惑不解。
12、這個問題確實很難，以至于老師都迷惑不解。
13、每當(dāng)我和爺爺在一起的時候，我有一些迷惑不解的問題都會問下他。
14、剛一進門，你就劈頭蓋臉的批評我，真是讓人迷惑不解。
15、即使他解釋的如此清楚，我還是滿腹疑惑。
16、對于房屋門鎖完好無損卻被盜竊一空，他感到很疑惑。
17、今天老師出了一道很難的題目，讓全班同學(xué)都迷惑不解。
18、我的書突然找不到了，真讓我疑惑不解。
19、跳繩剛剛還在這，怎么就沒有了呢？這讓我十分疑惑。
20、對未知世界的疑惑催生了我們對知識的渴望。
21、這道題太難了，雖然你給我講了一遍，但是我依然迷惑不解。
22、對這個問題我感到非常疑惑
用疑惑的近義詞造句
迷惑：他的舉動讓我很是迷惑。
困惑：筱筱從未得到過老師的鼓勵和幫助，他很困惑這是為什么。
懷疑：我懷疑你是小偷，跟我走一趟吧
疑慮：假如我對別人講了我心中的疑慮那我不是就傷害到了愛德蒙和您么。
【擴展閱讀：淺談近義詞的辨析、使用】
一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同，在一般情況下可以互相替代，亦稱等義詞。有些詞意義基本相同，但并不完全相等，應(yīng)用上也不能任意互換，彼此間有一定的細微差別，屬近義詞。意義完全相反或相對的詞叫反義詞。
二、詞語是詞和語的合稱，包括單詞、詞組及整個詞匯。正確使用詞語就要求掌握初中涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區(qū)分，易混易錯詞語的正確選擇，以及實詞、虛詞等各種詞性的詞語在具體語境中的正確選擇。
三、詞的感情：詞語的感情色彩是指詞語在反映客觀事實時所傳達出的態(tài)度和感情。包括褒義詞，貶義詞和中性詞。帶有喜愛，贊許意味的詞語叫褒義詞；帶有憎惡，貶斥意味的詞語角貶義詞；可以用在好的方面，也可以用在壞的方面，表達的是客觀冷靜的態(tài)度的詞語叫中性詞。
四、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實際所表達出來的意思卻有一定的區(qū)別。比如：“安靜”、“寧靜”都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩�！鞍察o”重在穩(wěn)定，有使安穩(wěn)平靜下來的意思，它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的`是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛�！皩庫o”是高于“安靜”的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的時候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧�！鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。
五、許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。如：“愛護”“愛撫”與“愛戴”這三個詞詞義相近，但存在差異，是不能混用的�！皭圩o”指愛惜并保護，指人時常用于上對下，如老師愛護學(xué)生、要愛護年輕一代；指物時，可以是具體事物，也可以是抽象事物，如愛護公物、愛護集體榮譽。“愛撫”指疼愛撫慰，如母親愛撫地給女兒梳妝�！皭鄞鳌钡囊馑家咭粚�，指敬愛并擁護，只指人不指物，常用于下對上，大多用于對領(lǐng)袖，如老一輩無產(chǎn)階級革命家受到人民的愛戴；也可用于對有名望、有突出貢獻的人，如有突出貢獻的專家、學(xué)者和科學(xué)家受到人民的愛戴。對一般領(lǐng)導(dǎo)不能用“愛戴”，只能用“愛護”，如尊重領(lǐng)導(dǎo)、愛護領(lǐng)導(dǎo)。
六、要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力，就要重視日常積累；要在平時的閱讀中認真體會詞語的含義、用法及表達作用，掌握詞語的規(guī)范用法；平時寫作，要養(yǎng)成字字斟酌，力求用詞準確的習(xí)慣；要用一定的時問對近義實詞和易混虛詞作集中復(fù)習(xí)，分門別類，歸納整理。
疑惑的近義詞3
注解：
[拼音] [yí huò]
[釋義] 1、迷惑，不理解2、懷疑，不相信3、疑慮不安，猶豫不定
疑惑近義詞：
困惑，懷疑，狐疑，疑忌，疑慮，納悶，迷惑
近義詞造句
1、知理而不付諸行動，就是知道得再多，也會感到困惑的。
2、三月的春風(fēng)撫弄著我的發(fā)梢，除了帶來絲絲的困惑，也給我?guī)砹艘魂囆暮?/p>
3、當(dāng)你困惑時，書給你啟迪當(dāng)你迷惘時，書給你指路。當(dāng)你落寞時，書給你勇氣。當(dāng)你悲傷時，書給你歡愉。當(dāng)你狂躁時，書給你冷靜。當(dāng)你成功時，書給你導(dǎo)航。
4、做人有困惑，做事有困境，面對“山重水復(fù)”之關(guān)卡，光有堅強的毅志不行，硬闖也不行。解決難題靠的是腦袋，腦袋產(chǎn)生思考，讓思考發(fā)威，在出人意料之處輕松解決問題。
5、成長中的種種困惑如石頭般吵我砸來，處在迷茫中的我，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨自去品嘗身心的痛楚。
6、人的一生有許多難以取舍，困惑不已的瑣事所糾纏著，這時所需的就是斷然的舍棄與明智的抉擇，唯一會限制我們的，就只有決心。
7、哲學(xué)家看了看迷惑不解的弟子，朗聲道：“難道你們看不到他的心靈在快樂地散步嗎?”。
8、就在我迷惑不解的時候,門外走廊里又傳來了“黃督察、黃SIR”。
9、我迷惑不解的看著楊胖子,“這有什么意思”。
10、司徒健心里有些迷惑不解,前兩次故意的設(shè)下誘餌,甚至不惜以身做餌,“隱身人”。
11、 ,但見那四只狼亦是一臉的迷惑不解,都搖搖頭,表示不知。
12、第二章死者身上的傷口讓老郝迷惑不解。
13、葉軒身后的戴娜臉上同樣也是一副迷惑不解,如此年輕的高手竟然從來沒聽說過。
14、看著梁建斌迷惑不解的表情,江山笑了笑,說到:“武器都是有生命的。
15、他用迷惑不解的眼神看著楊旭東,心在不停的問著自己,“這還是楊旭東嗎?是我眼花了,還是我的聽力有問題,聽錯了?”。
16、阿倫迷惑不解地問道:“那是用來干什么的?”。
疑惑造句
1、我縱情地笑著，幾天來的.疑惑與費解全部化作笑聲飛出了心窩，伴著清涼的晨風(fēng)吹響了這個山城小鎮(zhèn)。媽媽也笑了，人們都跟著笑了、。這是發(fā)自肺腑的歡笑。
2、你有信仰就年輕，疑惑就年老;有自信就年輕，畏懼就年老;有希望就年輕，絕望就年老;歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。
3、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當(dāng)時的孩子們，我們應(yīng)該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。
4、在你疑惑不解的時候，有一種聲音告訴你答案，是希望;在你迷茫無助的時候，有一只手，冥冥中幫助你，是希望;在你窮困潦倒時，有一筆財富默默救助你，是希望;在你走投無路時，有一盞明燈為你照亮前行的路，是希望。
5、要真正做到多思，我們必須甘心忍受并延續(xù)那種疑惑的狀態(tài)，這是對徹底探究的動力，這樣就不至于在示獲充足理由之前接受某一設(shè)想或肯定某一信念。
6、你有信仰就年輕，疑惑就年老。有自信就年輕，畏懼就年老。有希望就年輕，絕望就年老。歲月刻蝕的不過是你的皮膚，但如果失去了熱忱，你的靈魂就不再年輕。
7、貪欲、憎恨、睡眠和昏沉、不安和憂慮、疑惑。
8、人戒分日，人禁不息，不可以分食;方其疑惑，可師，可服。
9、在一件令人疑惑的事情開始時，我們的信仰，來自于可以保證我們的探求將會有結(jié)果的事物上。
10、要容忍心里難解的疑惑，試著去喜愛困擾你的問題。也許有一天，不知不覺，你將漸漸活出寫滿答案的人生。
11、我很疑惑，為什么人們曲解我到如此的程度。
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