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班主任競選演講稿(精)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的班主任競選演講稿,希望對大家有所幫助。
班主任競選演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我今天匯報的題目是《用心對待教育,做幸福班主任》,主要向大家談自己做班主任的感受和在班級管理中的一些做法。
什么叫幸福?幸福就是老師生病時學(xué)生的一句問候;節(jié)假日時學(xué)生的一個祝福;老師忙碌時學(xué)生送來的一個饅頭和一杯稀飯
一、關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生生命中的貴人
我們常說人生有三大幸事:一是遇到一位好老師,二是碰到一個好上司、三是找到一個好伴侶。對于一個學(xué)生而言,其最大幸事就是能遇到一個好老師、好班主任。我想說的是:作為一名班主任,能成為學(xué)生一生中的貴人,也是我們?nèi)松械囊淮笮沂潞鸵淮笞非螅∥乙恢背@個目標(biāo)努力!
二、班規(guī)班紀(jì),是優(yōu)秀班集體建立的'保障
我班的規(guī)章制度有以下幾個特點(diǎn):
1、四不管:即不管男生還是女生、不管優(yōu)生還是差生、不管干部還是學(xué)生、不管關(guān)系戶還是普通生,犯了錯誤一視同仁的教育。這樣就營造了一種民主、公平的環(huán)境,達(dá)到讓學(xué)生心服口也服的效果。
2、貢獻(xiàn)制:比一比,誰給班級做貢獻(xiàn);看一看,誰給班級拖后腿。
三、用心管理,構(gòu)建家一樣的班級
如何使自己的班級脫穎而出,我認(rèn)為定期有計(jì)劃的組織班級活動尤為重要。
我班的特色活動一:集體生日會—家的感覺
這一活動極大的團(tuán)結(jié)了學(xué)生,增強(qiáng)了班級凝聚力,同學(xué)們相處的猶如兄弟姐妹,像一家人一樣都為班級的共同目標(biāo)而努力!
我班的特色活動二:班級階段總結(jié)表彰會動力的源泉
在我的班級,除了參加學(xué)校的期中期末總結(jié)表彰會,我們班級還有自己的階段總結(jié)表彰會。這樣就讓每一名同學(xué)都看到自己閃光點(diǎn),看到自己存在的價值,都積極的為班級做貢獻(xiàn)!
四、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,成功班主任的標(biāo)志
我把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生當(dāng)成是在做一件功德無量的善事,這種成就要遠(yuǎn)勝過培養(yǎng)出考上名牌大學(xué)的學(xué)生!也許一名后進(jìn)生經(jīng)過一位負(fù)責(zé)任班主任的教誨,就會成為對社會有貢獻(xiàn)的人才或者某行業(yè)的佼佼者;也許因?yàn)榘嘀魅螌λ麄兊暮雎陨踔疗缫,他將來會走向犯罪的道路!請班主任相信:多年后記著你的學(xué)生往往都是后進(jìn)生!
五、實(shí)施競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的競爭活力
在高效課堂下,我班實(shí)行對口賽和小組賽,讓學(xué)生進(jìn)行的自主管理。實(shí)施競爭機(jī)制,既培養(yǎng)了同學(xué)們的合作競爭意識,也提高了學(xué)生的綜合能力,使得班級管理更有效,也使得學(xué)生的各方面素質(zhì)得到發(fā)展!
記得曾度過一篇文章,主體意思是說:自古名師出高徒,可是名師畢竟是少數(shù);再就是嚴(yán)師出高徒,可是只有嚴(yán)厲的教育也不是完美的教育。正所謂嚴(yán)師易遇,而名師和仁師難求。我們要爭當(dāng)嚴(yán)慈相濟(jì)的仁師,去培養(yǎng)有仁愛的學(xué)生!
認(rèn)真做事只能做對,用心做事才能做好!班主任工作更是這樣。會當(dāng)班主任的老師只會累三個月,不會當(dāng)班主任的老師會累三年!班主任工作是有方法的,那就是要用心的對待每一件事!因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有教育不好的學(xué)生,只有不會教育的班主任。今后我將和在座的一同在班級管理的道路上繼續(xù)探索和努力!也祝愿每一位班主任都是幸福的老師!
謝謝大家!
班主任競選演講稿2
又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個崗位上,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價值!
作為一名年輕的班主任,很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悅,讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂:嗓音沙啞時親切的一聲問候,運(yùn)動會上塞給我的一只小橘子,操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時常感動。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺,運(yùn)動會團(tuán)體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎,六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎……伴隨我走過了第一年的班主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學(xué)年里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、以身作則,為人師表。
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多,所以班主任的一舉一動,都會對學(xué)生產(chǎn)生較大的.影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如:要求學(xué)生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學(xué)生在隊(duì)日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生!毕胍芾砗冒嗉,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會引起他們的注意,我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們家里是誰輔導(dǎo)作業(yè)的;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機(jī),自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。我相信,講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊(duì)伍,使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導(dǎo)作用,但不可替代班干工作,應(yīng)放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發(fā)出來,實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
總之,只要我們心中是真誠地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長而付出,加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
班主任競選演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自新聞一班的,今天站在這里覺得時間過的好快,去年的這個時候我作為新生代表評委為上一屆學(xué)姐和學(xué)長們競聘班主任當(dāng)評委,今天自己也站在了這里。記得很清楚,當(dāng)時聽了他們的演講我很受打動,在我的發(fā)言中我說:“我覺得你們走上臺的每一位學(xué)姐和學(xué)長都很優(yōu)秀,我給你們每個人的評分都是對你們的認(rèn)可和贊賞,我要向你們學(xué)習(xí),從大一開始努力,我相信在老師的培養(yǎng)下,在自己的努力下,當(dāng)我四年走出民大校門的時候,一定能夠成為一個對社會有用的人!苯裉煳艺驹谶@里是因?yàn)橐荒陙碜鳛?6新聞一班班長的工作經(jīng)驗(yàn)和積極的參加校社團(tuán)活動等給了我信心和勇氣。
在帶領(lǐng)新聞一班的一年中,我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時競選時的諾言:“如果我競選成為班長,我會全身心的為班級服務(wù),為同學(xué)們負(fù)責(zé)。雖然我們來自五湖四海,但既然千里有緣相聚一個班級,我們就要彼此真誠相待,把我們班級建設(shè)成為溫暖的家;我也相信,我能夠組織好班級的各項(xiàng)活動。希信任我!蔽沂沁@么說的也是這么做的,一年來我們班級積極的參加校、院、年級組織的活動,在校運(yùn)動會上,平行班級相比我們的運(yùn)動員的人數(shù)是最多的。在院特色活動“四月季風(fēng)”中,我們13人的廣告隊(duì)伍是最龐大的,雖然我們的最后成績不是很優(yōu)秀,但當(dāng)我們13人牽著手鞠躬走下臺的時候,熱烈的掌聲是對我們班級團(tuán)結(jié)、友愛班風(fēng)的認(rèn)可。在年級組織的拔河比賽中更能夠看出班級團(tuán)結(jié)的力量。
覺得大一一年是忙過來的,但是,忙的很充實(shí),很快樂,不但學(xué)到了很多的東西,各個方面也得到了提高。我擔(dān)任班長的同時也競選進(jìn)入到了院“青協(xié)”的策劃部和“鄧研”的組織部,同時也是校園青年的記者。在青協(xié)和鄧研中多次組織并參加了參觀民博、掃墓、義賣報紙等活動。作為一名校園記者也積極的采訪、。通過自己的努力在各個部門也得到了大家的認(rèn)可,曾被評為“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀記者”等。在組織班級的活動中,也與班級的同學(xué)關(guān)系處的'非常融洽,大一上學(xué)期以班級票數(shù)最高順利成為第一批進(jìn)入校學(xué)習(xí)的成員,同時也是最高票數(shù)獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號。
除了工作和參加活動之外我也知道,作為學(xué)生學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,按時上課,課后復(fù)習(xí)使我在大一行學(xué)期的期末考試中進(jìn)入到總分年級前十名,下學(xué)期平均分在82分以上,這使我更加有信心能夠處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。無論想做什么事,只要想做就一定能做,時間是擠出來。
今天我站在這里,是因?yàn)槲矣X得學(xué)生班主任對于新生是非常重要的,不但可以在學(xué)習(xí)和生活方面為他們幫助同時還可以使他們盡快走出迷茫,這一點(diǎn)我自身深有體會,我的學(xué)姐班主任對我的影響是非常大的,她在我的一年來的成長中對我的幫助和鼓勵是我做很多事情都更加有動力。我也希望通過自己的努力,為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們幫助。以自己一年來的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)他們少走彎路,珍惜大學(xué)的美好時光。
今天,如果我能夠有成為班主任助理,我鄭重承諾:我會積極的為所帶的班級學(xué)弟和學(xué)妹服務(wù),認(rèn)真的工作。我知道再燦爛的話語也只不過是一時的智慧,成功的花朵開在實(shí)際的行動中,希望書記、老師、同學(xué)們認(rèn)可我,給我這個機(jī)會,請大家相信我支持我。
謝謝大家!
班主任競選演講稿4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是,今天很榮幸的能夠參加這次的競聘。通過這一年的工作,我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個工作。
在這一年里我跟著李老師到了很多東西。如:如何結(jié)合本班孩子實(shí)際情況進(jìn)行有計(jì)劃,目的的教育教學(xué)工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對每一個幼兒,用自己的耐心,愛心,責(zé)任心去教導(dǎo)他們,愛護(hù)他們。
記得剛開學(xué)時,我們班有幾位新生,其兩個孩子最讓人頭疼,每天來學(xué)校從早哭到晚,回家后不想來幼兒園,就撒謊說老師在學(xué)校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來學(xué)校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長解釋,后來家長知道是孩子在撒謊就一直對我們道歉,經(jīng)過一個月的耐心教導(dǎo),這兩個讓人頭疼的孩子終于不哭了。
雖然這件事情很普通,但讓我從這一步開始去鍛煉我的.耐心,愛心,責(zé)任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有科學(xué)的管理方法和足織能力。
在某一方面來講,雖然我的經(jīng)驗(yàn)并不是很足但是我擔(dān)任幼教工作一年來我跟著老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。以后更加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn),投入到今后的工作中,開創(chuàng)未來的資源。
我熱愛我的工作,每天和孩子在一起開開心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語。有的孩子還會做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長說,萱萱回老家見到豬很新鮮,因?yàn)樵诔抢餂]見過,晚上非要跟豬睡。
可愛的孩子們讓我更加熱愛這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會好好的鍛煉自己,把自己精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
班主任競選演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位姐妹們:
大家好!
俗話說的好:火車跑得快,全靠車頭帶。班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦,它不但要求教師要有崇高的敬業(yè)精神和責(zé)任感,還必須有科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有一切為了孩子,為了孩子的一切的服務(wù)精神。今天我競聘的崗位是小班班主任一職。
我從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有8個年頭了,從教8年來,我每天都過得很充實(shí),也更喜歡和小孩子一起生活、學(xué)習(xí)、交流。小班的孩子年紀(jì)小,自理能力差,班主任工作肯定很繁瑣,但是我會憑著一腔熱情,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,盡職盡責(zé)把工作做好。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,其中我也擔(dān)任過班主任工作。這正如哲人所說:經(jīng)驗(yàn)就是一筆財富,而我更愿意把這些經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在今后工作中可以不斷利用、共享、整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛這份工作,同時我也常常告誡自己:趁著年輕,好好鍛煉自己,將來就不會留下什么遺憾。
如果我有幸成為一名班主任,我會從以下幾方面開展班主任工作。
一、我會圍繞幼兒園工作目標(biāo),并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,有目的`、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作。在教學(xué)中及時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在一學(xué)期中各方面都有著明顯地提高。
二、針對每個孩子的不同特點(diǎn)和愛好,我會仔細(xì)研究他們的發(fā)展需要,并制定一套有效的研究方案,努力做到因材施教。
三、全面抓好班級管理工作,注重孩子能力的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對每位幼兒一視同仁。
四、努力做好與家長的溝通工作,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒理論知識,學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時俱進(jìn)。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),互幫互助,共同提高。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個職位。給我一個機(jī)會,您將收獲一份滿意。假如我競聘成功,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和期望,并以此為起點(diǎn),積極為幼兒園做出新的貢獻(xiàn)。我的演講完畢,謝謝大家!
班主任競選演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我是xx,xx大學(xué)專業(yè)畢業(yè),本科畢業(yè)生。我從事教師這個行業(yè)已經(jīng)有x年了,今天我想競聘的是xx中學(xué)班主任的崗位。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個公平競爭的機(jī)會,我認(rèn)為我在競爭這個崗位上是非常有優(yōu)勢的,我相信自己一定能夠做好班主任的工作。
我從事這個職業(yè)已經(jīng)有x年了,但我之前沒有做過班主任的工作。其實(shí)一直以來我都很想嘗試著做一個班級的班主任,但一直都沒有機(jī)會,所以我只能等待機(jī)會。但在等待的過程中,我也沒有閑著,我一直在學(xué)習(xí)怎么做好班主任的工作,一直都在不斷的提升自己的能力。隨時準(zhǔn)備著,等待著一個合適的機(jī)會的到來,終于,我等到了這一次機(jī)會。
我知道作為一個班主任老師,除了在做好任課教師的教學(xué)工作之外,還有其他很多的工作要做。要管理好班級上所有同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,要處理很多的事情,要建設(shè)一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。班主任的工作是多又雜的',需要我們花費(fèi)很多的時間和精力。一些工作是短時間之內(nèi)看不到回報的,需要班主任老師有足夠的耐心。做了班主任之后,就不會像之前那樣只需要管學(xué)生學(xué)科上的事情了,可能會減少很多的休息時間,但我還是想做這個班主任,我希望能夠帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)走向高處。
班主任需要知道學(xué)生的心理,因?yàn)槊總學(xué)生的想法都是不一樣的,對不同的學(xué)生需要采取不同的教育方法。班主任要做的就是督促他們的學(xué)習(xí),監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),這個階段的學(xué)生都沒有什么自制力,所以需要有人監(jiān)督他們。班主任不能用成績來評判每一個學(xué)生,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。在我這么多年的教學(xué)中,我從來不會因?yàn)閷W(xué)生的成績給他們貼上好或不好的標(biāo)簽,我相信他們每個人都要自己的優(yōu)點(diǎn),只是有的優(yōu)點(diǎn)很明顯,有的還等著被我們發(fā)現(xiàn)。
一個班的班主任是班級的核心,所以班主任必須要有很強(qiáng)的管理能力。我知道,若是想成為一個好的班主任,我還有很多要學(xué)習(xí)的地方。若是我這次成功競選上了班主任的崗位,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己變得更好,若是我這次我沒有競選上班主任,我也不會放棄,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己達(dá)到做一個班主任的標(biāo)準(zhǔn)。如果大家認(rèn)可我的能力,請投我一票。
謝謝大家!
班主任競選演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是小學(xué)四年級的語文老師,在教育這份事業(yè)上已經(jīng)堅(jiān)持了六年了,還記得自己最初進(jìn)來的時候,青澀懵懂,現(xiàn)在的我也褪去了全部的稚嫩,在事業(yè)上有了成熟和穩(wěn)重,在家庭里也承擔(dān)著一個母親的身份了。這次,我想頂著這樣巨大的壓力,在此競選班主任工作。我足夠相信自己的能力,我也希望為這些孩子付出更多,希望大家能夠給我這樣的一個機(jī)會,讓我去實(shí)現(xiàn)自己這個小小的愿望。
我對教師這份事業(yè)的理解是,如果一個人沒有愛,沒有熱情,或許她就不適合做一名教師。教師是一份需要充滿愛的事業(yè),就像我們?nèi)ズ亲o(hù)自己種的花草一樣,需要耐心,需要恒心,也需要長久的勇氣和愛。這些東西,都是我們作為一名教師需要具備的。這幾年下來,我猛然發(fā)覺自己其實(shí)還算是一個比較溫和的人,所帶的學(xué)生,所做的每一項(xiàng)工作,都給了我很好的評價。還記得學(xué)生在作文里形容我,她說老師就像是一朵向日葵,有時候也像冬天的暖寶寶。足夠溫暖,照亮所有人的路,也暖了所有人的心。
聽到這樣的'評價,我有些熱淚盈眶了。一直以來,我都想的是,我想把自己最好的那部分給我的孩子們,讓這些寶貝都得到啟迪。我從未想過自己的這一份溫柔能夠給孩子帶來這么大的影響,我也沒有想到做一個有愛的教師,是一件這么自豪的事情。所以這次在競選班主任這件事情上,我不能讓步,我也絕不能退縮。我想讓自己的肩膀更有力量,不管承載著多少的希望和責(zé)任,都能勇往直前。這是我的初心,也是我的理想。
作為一名人民教師,是一件無比自豪和榮耀的事情。它是我的一枚勛章,也是我的一片樹葉或是花草。它平凡且偉大,它光亮也迷人。如若成功的當(dāng)選了班主任,我想自己會在教師的基礎(chǔ)上做好管理工作,做好各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作。我不會辜負(fù)大家對我的期待和信任,也不會辜負(fù)自己的這一份熱愛和執(zhí)著;蛟S前方的路依舊未知,但此刻,我能夠做的,就是不知疲倦走好腳下的路。
感謝學(xué)校的一切,讓我原本平凡的人生開枝散葉,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷彩虹。春夏秋冬,我都愿意用自己的力量去給這些孩子們帶來好的影響和價值。我會更加的努力,朝著一個更明亮的將來前行。
班主任競選演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次競聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時又充滿著
幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:
第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個字,那就是愛,但班級管理的真諦卻在于會愛。
假使給我一個班級,我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:
一、規(guī)范班級制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的'方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。
一是抓好低年級的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。
二是抓好中年級的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認(rèn)識,發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭取最后的勝利。
班主任競選演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
作為任課老師,我也是去把工作做好了,此次有班主任的崗位我也是要來競選,我也是相信憑借自己的能力也是能把這份工作做好,雖然自己之前沒有做過班主任,但是自己也是和班主任的溝通,日常工作里面的交流里熟悉和了解了班主任該如何的做,我也是有信心來做好的。
教學(xué)上,我想也是不用多說什么,我的能力也是得到了大家的認(rèn)可,這個也是我能做好老師的原因,同時班主任的工作更多的也是要去帶班,要多花很多的精力用在學(xué)生們身上去的,而如果這樣,教學(xué)方面的準(zhǔn)備就沒有那么多的,而自己的教學(xué)其實(shí)也是有了很多的經(jīng)驗(yàn)可以去做好,所以也是不會受到影響,反而是可以用更多的精力花在了解學(xué)生,和班級的管理上面,去讓整個班級做的更好,成績得到進(jìn)步,習(xí)慣得到更好的培養(yǎng),同時我也是會利用好自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)教學(xué)之中也是要去了解學(xué)生,要去清楚學(xué)生們的狀況是怎么樣的情況,也是要管理好課堂,其實(shí)推延到班級的管理,了解學(xué)生們的生活情況,自己也是可以用到這些的。
如果我是班主任,我覺得培養(yǎng)學(xué)生們的一個習(xí)慣是非常的重要,無論是日常作息生活的習(xí)慣或者是學(xué)習(xí)的'一個習(xí)慣,是一個好的習(xí)慣也是可以讓人終身受益的,而特別是學(xué)習(xí)方面要讓學(xué)生們養(yǎng)成主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,班級整個的風(fēng)氣也是要向上相互幫助的,這樣大家的成績也是更加的容易得到提升,只有自己的主動,那么對于學(xué)習(xí)也是不會那么的被動接受會更好一些,而且也是要讓學(xué)生們對于科目的學(xué)習(xí)有自己的興趣,同時生活之中好的習(xí)慣我也是要去做好監(jiān)督,督促他們養(yǎng)成,這也是我重點(diǎn)的工作方向,學(xué)生們的主動,他們的好習(xí)慣如果有了,那么自然進(jìn)步會更加的大,而不僅僅只是我們老師去教學(xué)就夠了的,作為班主任我也是會和家長會和任課老師一起的去交流,去探討,更好的熟悉學(xué)生,了解他們從而為了整個班級而做好工作。
我也是相信我能去做好,自己的能力清楚,同時也是得到了一些任課,雖然還是個新手班主任,但是我也是會努力的去學(xué)習(xí),去請教,把所學(xué)用好的,也是希望得到肯定以及同事們的支持,讓我來擔(dān)任這個班主任的工作。謝謝!
班主任競選演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評委,各位同事:
大家好!
彈指之間,時間便跳到了這一個節(jié)點(diǎn)。上個學(xué)期我作為高三的數(shù)學(xué)老師成功的送走了一批優(yōu)秀的學(xué)生。進(jìn)入學(xué)校三年,我親眼目送這一批孩子的離開,其實(shí)真的很不舍,但是看到他們都得到了一個不錯的成績,我的內(nèi)心也是非常的開心的。我教的那兩個班的數(shù)學(xué)成績在全校排名都是比較靠前的,這確實(shí)是一件讓人開心的事情,所以這次我才有這樣的勇氣站在這里,想憑借著自己現(xiàn)在濃烈的熱情和斗志,競選這次高一x班的班主任一職,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事可以支持一票!
三年前,我剛從師范大學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了一個學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,我非常自信的報考了我的高中母校,非常榮幸的是,我成功的過了一系列的考核,成功的跨入了我的母校教學(xué)。其實(shí)這次回到自己家鄉(xiāng)工作,也是我計(jì)劃之內(nèi)的事情。我很愛自己的家鄉(xiāng),我也很愛我這所母校。這里曾經(jīng)是供我長大的地方,現(xiàn)在是我實(shí)現(xiàn)理想的地方。所以真的很感謝各位我曾經(jīng)的老師,我現(xiàn)在的同事,我感謝大家,我也很愛大家,謝謝大家!
隨著自己步入學(xué)校之后,我就把全部的心思放在了這份教育事業(yè)上,第一個學(xué)期的時候,我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)各位老師、同事的教學(xué)。我特意去請教了我以前的高中班主任,也就是我們的xx老師,他是一位非常優(yōu)秀的'數(shù)學(xué)教師,值得我永遠(yuǎn)的尊敬和學(xué)習(xí)。
我的老師對我很好,盡己所能的教我。我身邊的老師們也非常積極的幫助我,能夠有這樣的待遇真的很榮幸,所以我非常的努力,一年一年的,我的教學(xué)水平上升了很多,我?guī)У膬蓚班的數(shù)學(xué)成績也提升了很多,在學(xué)校、在全縣都是算得上比較優(yōu)良的。這一切的確是一件非常安慰人心的事情,所以我感恩這一切,我感恩身邊人帶給我所有的幫助,我感恩自己所付出的一切努力,我也感恩學(xué)校給予我的機(jī)會和平臺,更是感恩這份事業(yè)給予我的光輝。
所以這次競選班主任,我確實(shí)也是做好了準(zhǔn)備的。這三年的積累,我成熟了很多,雖有不足的地方,但是我一直都在改變和進(jìn)步,這一切都是可以克服的。我想爭取這一次機(jī)會,盡自己所有的力量去做好這一份班主任工作。請大家多多支持,我會常擁一顆感恩的心,讓自己的事業(yè)更加出彩,感謝大家!
班主任競選演講稿11
老師,同學(xué)們:
你們好!
首先我先自我介紹一下,我是來自10社區(qū)班的戴凱,大家來自天南海北,五湖四海,咱們這一大家子走到一起實(shí)在是不容易,我很珍惜這種緣分。所以希望大家以后有什么事情用的著我的話,一定要來找我,我不敢說我把所有的事情都解決,但我一定會用我最大的能力去幫助你們!
拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。馬,只有跑過千里,才能知曉其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選,有人說從事一個職業(yè)一份工作都是需要對這份職業(yè)對這份工作的熱情,要熱愛自己所做的是,這樣才會不斷的進(jìn)步。對于我們團(tuán)委辦公室的工作我一直抱著一種熱情,一種激情去工作的,我是職高上來的,我高中學(xué)習(xí)的專業(yè)是會計(jì),而且我曾在企業(yè)中實(shí)習(xí)了半年之多,對于一些事務(wù)的處理有一定的了解,這段時間里我也學(xué)習(xí)到很多的知識如對自己的能力有信心,這才能讓我們堅(jiān)信我們可以把工作做好。要做好工作,除了信心,還要有責(zé)任心,責(zé)任心除了體現(xiàn)在我們對工作認(rèn)真、耐心的態(tài)度,更體現(xiàn)在敢于承擔(dān)自己在工作中的.失誤上。這也是我的工作理念,可能我還有不足的地方但我自信我能成功,因?yàn)槭墙鹱泳蜁l(fā)光,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任上,和各部長的幫助,還有同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使我們辦公室更上一層樓。我知道再多燦爛的話語
也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動才是在成功路上的鮮花。今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著自信踏上講臺,自信是以實(shí)力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是戴凱。我的演講完畢,謝謝!
班主任競選演講稿12
尊敬的各位、同事:
大家好!
我來到剛好一年時間,此前的三年時間一直在一任教。因?yàn)槭,所以?對班主任工作也有一定的認(rèn)識。來到這一年時間里,通過與學(xué)生的相處,與同事的交流,我有了些許收獲,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。今天,我向?qū)W校提出申請擔(dān)任班主任工作,一是想挑戰(zhàn)自已,借此提高班主任的技能:多積累一些掌控課堂的經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生的交流互動等等;二是希望努力做好班主任工作,為教育做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是社會、學(xué)校、家長與學(xué)生相互聯(lián)系的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。
如果能競聘成功的話,我將從以下幾個方面開展自己的工作:
一、“嚴(yán)格有度,要求有法”
良好的師生關(guān)系是班主任魅力的源泉。班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的朋友,充分尊重學(xué)生。與此同時做到嚴(yán)格要求學(xué)生,這個不單單指學(xué)習(xí)方面,品行方面同樣應(yīng)嚴(yán)格要求。
二、建立良好的班集體文化
良好的班集氛圍能為班集向心力。我會在師生,同學(xué)之間開展有益的活動,建立起良好的班集文化,讓學(xué)生在正確的文化,輿論引導(dǎo)下向積極健康的方面學(xué)習(xí)發(fā)展。
三、班委干部的任用。
班委干部相當(dāng)于班主任的.左膀右臂,選擇出有特殊才能的學(xué)生做出任的班委干部,不但能幫助班主任共同管理班集事務(wù),同樣也能鍛煉學(xué)生的能力;在建立《班規(guī)班紀(jì)》《品行分》等制度時,讓每個學(xué)生都能意識到:自已就是班級的主人。
四、加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。經(jīng)常家訪,了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的動態(tài),爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。增進(jìn)對學(xué)生心理年齡的了解,以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚韨別學(xué)生青春期出現(xiàn)的早戀,逆反心理等現(xiàn)象。抓好安全、法制教育,通過學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭的雙贏。
五、在平時的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強(qiáng)與任課老師們的溝通,做好班級任課教師與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作。
六、主動尋求學(xué)校和各部門的支持和幫助,按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我覺得當(dāng)班主任是辛苦的,但也是幸福的,它既是一種付出,也是一種收獲。
我的想法還不夠全面,但我會更加努力向各位同事學(xué)習(xí),更會向老班主任請教。爭做一名優(yōu)秀班主任。請大家支持我,謝謝!
班主任競選演講稿13
尊敬的老師、各位同事:
大家好!
作為任課老師,我也是去把工作做好了,此次有班主任的崗位我也是要來競選,我也是相信憑借自己的能力也是能把這份工作做好,雖然自己之前沒有做過班主任,但是自己也是和班主任的溝通,日常工作里面的交流里熟悉和了解了班主任該如何的做,我也是有信心來做好的。
教學(xué)上,我想也是不用多說什么,我的能力也是得到了大家的認(rèn)可,這個也是我能做好老師的原因,同時班主任的工作更多的也是要去帶班,要多花很多的精力用在學(xué)生們身上去的,而如果這樣,教學(xué)方面的準(zhǔn)備就沒有那么多的,而自己的教學(xué)其實(shí)也是有了很多的經(jīng)驗(yàn)可以去做好,所以也是不會受到影響,反而是可以用更多的精力花在了解學(xué)生,和班級的管理上面,去讓整個班級做的更好,成績得到進(jìn)步,習(xí)慣得到更好的培養(yǎng),同時我也是會利用好自己教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)教學(xué)之中也是要去了解學(xué)生,要去清楚學(xué)生們的狀況是怎么樣的情況,也是要管理好課堂,其實(shí)推延到班級的管理,了解學(xué)生們的生活情況,自己也是可以用到這些的。
如果我是班主任,我覺得培養(yǎng)學(xué)生們的一個習(xí)慣是非常的重要,無論是日常作息生活的習(xí)慣或者是學(xué)習(xí)的一個習(xí)慣,是一個好的習(xí)慣也是可以讓人終身受益的,而特別是學(xué)習(xí)方面要讓學(xué)生們養(yǎng)成主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,班級整個的風(fēng)氣也是要向上相互幫助的,這樣大家的'成績也是更加的容易得到提升,只有自己的主動,那么對于學(xué)習(xí)也是不會那么的被動接受會更好一些,而且也是要讓學(xué)生們對于科目的學(xué)習(xí)有自己的興趣,同時生活之中好的習(xí)慣我也是要去做好監(jiān)督,督促他們養(yǎng)成,這也是我重點(diǎn)的工作方向,學(xué)生們的主動,他們的好習(xí)慣如果有了,那么自然進(jìn)步會更加的大,而不僅僅只是我們老師去教學(xué)就夠了的,作為班主任我也是會和家長會和任課老師一起的去交流,去探討,更好的熟悉學(xué)生,了解他們從而為了整個班級而做好工作。
我也是相信我能去做好,自己的能力清楚,同時也是得到了一些任課,雖然還是個新手班主任,但是我也是會努力的去學(xué)習(xí),去請教,把所學(xué)用好的,也是希望得到肯定以及同事們的支持,讓我來擔(dān)任這個班主任的工作。謝謝!
班主任競選演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
時間就像是一頭野驢,一個勁兒地向前跑。回首往事,不禁感慨萬千。自20xx年大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任著班主任工作。三年多的班主任生活,雖很短暫,但很充實(shí)。
著名的教育家陶行知先生說的好:“愛滿天下,愛生如子”。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的,不以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,而是一視同仁。同時愛心也是具體的,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)衣服穿得是否得體,放假前提醒學(xué)生注意往返安全等,看起來很平常的事情,但我投入了真情,也換來了學(xué)生對自己工作的肯定,家長對自己工作的認(rèn)可。
付出愛與嚴(yán)格要求是不相矛盾的。愛是偉大的,但絕對不是萬能的。如果僅有愛,沒有嚴(yán)格要求是萬萬不行的。我們的教育既離不開愛也離不開懲戒。當(dāng)然,嚴(yán)格要求之中,一定要包含愛的感情。我所帶的班級的每一位同學(xué)都承認(rèn),我對他們的要求很嚴(yán)格,甚至很苛刻,但他們都沒有責(zé)怪我,有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些,我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的要求,我對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,努力讓每個學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。我今年所帶的一12班的班級誓詞的最后一句:就是“我相信:我行,我能行,我一定行”。表揚(yáng)是最不需要成本的激勵,學(xué)生們并不在乎獎什么,但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班同學(xué)都知道,班主任的心里裝著每一個學(xué)生的`點(diǎn)滴進(jìn)步,關(guān)注著每一個學(xué)生的點(diǎn)滴成長。
今年在我校開展的傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)過程中,我深深的體會到孝敬父母在一個人的思想道德大廈中所處的地位是多么重要。學(xué)生只有孝敬父母,才會尊敬老師,尊重他人,并贏得他人的尊重和賞識;學(xué)生只有孝敬父母,才會認(rèn)真嚴(yán)肅的對待每一件事情,也就能做好很多不僅對自己有益的事情。
教育是細(xì)節(jié)的教育,從一點(diǎn)一滴做起。作為一個班主任,我想,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。
我不是詩人,不會用漂亮的詩句謳歌我們的事業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我們的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我們的崗位;然而,作為一名普通的班主任,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!
謝謝大家!
班主任競選演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委,各位同事:
大家好!
我是小學(xué)四年級的語文老師,在教育這份事業(yè)上已經(jīng)堅(jiān)持了六年了,還記得自己最初進(jìn)來的時候,青澀懵懂,現(xiàn)在的我也褪去了全部的稚嫩,在事業(yè)上有了成熟和穩(wěn)重,在家庭里也承擔(dān)著一個母親的身份了。這次,我想頂著這樣巨大的壓力,在此競選班主任工作。我足夠相信自己的能力,我也希望為這些孩子付出更多,希望大家能夠給我這樣的一個機(jī)會,讓我去實(shí)現(xiàn)自己這個小小的愿望。
我對教師這份事業(yè)的理解是,如果一個人沒有愛,沒有熱情,或許她就不適合做一名教師。教師是一份需要充滿愛的事業(yè),就像我們?nèi)ズ亲o(hù)自己種的花草一樣,需要耐心,需要恒心,也需要長久的勇氣和愛。這些東西,都是我們作為一名教師需要具備的。這幾年下來,我猛然發(fā)覺自己其實(shí)還算是一個比較溫和的人,所帶的學(xué)生,所做的每一項(xiàng)工作,都給了我很好的評價。還記得學(xué)生在作文里形容我,她說老師就像是一朵向日葵,有時候也像冬天的暖寶寶。足夠溫暖,照亮所有人的路,也暖了所有人的心。
聽到這樣的評價,我有些熱淚盈眶了。一直以來,我都想的是,我想把自己最好的那部分給我的孩子們,讓這些寶貝都得到啟迪。我從未想過自己的這一份溫柔能夠給孩子帶來這么大的.影響,我也沒有想到做一個有愛的教師,是一件這么自豪的事情。所以這次在競選班主任這件事情上,我不能讓步,我也絕不能退縮。我想讓自己的肩膀更有力量,不管承載著多少的希望和責(zé)任,都能勇往直前。這是我的初心,也是我的理想。
作為一名人民教師,是一件無比自豪和榮耀的事情。它是我的一枚勛章,也是我的一片樹葉或是花草。它平凡且偉大,它光亮也迷人。如若成功的當(dāng)選了班主任,我想自己會在教師的基礎(chǔ)上做好管理工作,做好各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作。我不會辜負(fù)大家對我的期待和信任,也不會辜負(fù)自己的這一份熱愛和執(zhí)著。或許前方的路依舊未知,但此刻,我能夠做的,就是不知疲倦走好腳下的路。
感謝學(xué)校的一切,讓我原本平凡的人生開枝散葉,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷彩虹。春夏秋冬,我都愿意用自己的力量去給這些孩子們帶來好的影響和價值。我會更加的努力,朝著一個更明亮的將來前行。
班主任競選演講稿16
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個幼兒園班主任的機(jī)會,讓我有機(jī)會在大家面前充分展示自己,我叫,20xx年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任。
我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉優(yōu)勢:
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn),把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關(guān)心他,處處愛護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯誤和缺點(diǎn)時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。
除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的`藝術(shù)。
根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。
1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。
2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。
班主任競選演講稿17
尊敬的各位評委:
大家好!
我從事教育工作多年,我已經(jīng)做了10年的班主任。在工作中,有過無奈,有過彷徨,有過喜悅,讓我體會到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是,班主任付出的是辛勤的勞動,得到的是幸福。
我愿意承擔(dān)艱苦的工作,也希望享受幸福。在工作中,我運(yùn)用自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、耐心的'工作方法,贏得了同學(xué)們的信任和肯定。
作為班主任,我的優(yōu)勢是用良好的言行影響學(xué)生,用嚴(yán)格的制度規(guī)范學(xué)生,用豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生,用優(yōu)秀的班級文化陶冶學(xué)生,用集體力量團(tuán)結(jié)學(xué)生,用真誠的師愛影響學(xué)生,用耐心的話語征服學(xué)生,用熱情的鼓勵激勵學(xué)生。
在新的學(xué)年,如果我能繼續(xù)擔(dān)任班主任,在今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、以身作則,為人師表。班主任不僅是班級的組織者和管理者,而且是教育者。因?yàn)槊刻旖佑|學(xué)生最多,所以班主任的一舉一動,都會對學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。
常言道,身教重于言教。教師的行為對學(xué)生有示范作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自制力差的低年級學(xué)生,影響尤為突出。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵關(guān)心每一位學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,教育技能的全部奧秘在于如何愛和保護(hù)學(xué)生。
如果你想管理好班級,必須關(guān)心和理解每個學(xué)生,低年級的學(xué)生對他們的老師特別熱情,換了一個新包和穿一件新衣服時他們都會注意到。
我也會把孩子們叫到我身邊和他們聊天,告訴他們在寒冷的日子要多穿些衣服預(yù)防感冒,也告訴他們這些天他們已經(jīng)取得了進(jìn)步!在這種輕松的聊天氛圍中,我們應(yīng)該抓住機(jī)會,自然地向他們提出一些要求,這樣會取得好的效果。
我相信在這個平臺下,我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛,還有一片需要傾注愛的廣闊海洋。
總之,只要我們真心為學(xué)生著想,為學(xué)生的健康成長而付出,再加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能夠在不斷的培訓(xùn)中得到提高。
謝謝大家!
班主任競選演講稿18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人名叫,xx年畢業(yè)于師范,有過x年初中一年級班主任的經(jīng)驗(yàn),之所以來貴校競選初一班主任的崗位,一是本人隨丈夫的工作變動來到了此地,二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競選初一班主任崗位,本人認(rèn)為這是老天爺賜予我的一個機(jī)會,沒理由本人不鼓起勇氣來把握住這次機(jī)會。
從工作經(jīng)驗(yàn)上來說,本人應(yīng)該是有絕對優(yōu)勢的。本人在x市xx學(xué)校擔(dān)任過x年初一班主任,并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱號,當(dāng)然,這些稱號也許可能可以作假,但本人帶出來的學(xué)生優(yōu)秀,這一點(diǎn)不可能有假。本人所帶的初一班級,常年獲得xx學(xué)校的.優(yōu)秀班級,班級整體成績一直是年級排名第一,并且年級第一名的學(xué)生往往都是本人所帶班級里的學(xué)生。這些貴校的領(lǐng)導(dǎo)都可以對此進(jìn)行調(diào)查了解。
從本人帶班的工作態(tài)度上來說,本人也應(yīng)該是挑不出毛病的。本人是一個承認(rèn)不完美,但是追求完美的人,在我?guī)О嗟倪^程中,我總是嚴(yán)格要求自己,讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓他們時刻都能夠感受到他們有一個負(fù)責(zé)任的班主任老師。本人在帶班的過程中,雖然要求高,但是也不會苛求每一位學(xué)生,相反,只要本人發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)跟不上班的情況,或者其他影響學(xué)習(xí)的情況,本人都會與其進(jìn)行談心,本人會從根源上去找到學(xué)生出現(xiàn)狀態(tài)的原因,并且不會讓學(xué)生感覺到我這個做班主任的是在責(zé)備對方,而是讓每一個孩子都明白,作為班主任的我,是希望他們健康成長,一起進(jìn)步的。
如果說以上本人說的還有些夸張,也許輕視了其他老師的優(yōu)秀,那么接下來本人要坦白的這一點(diǎn)則應(yīng)該是每一位領(lǐng)導(dǎo)以及老師都會肯定了。本人好學(xué),還謙卑,遇到任何自己做得不夠的地方,本人都不會因?yàn)槟ú婚_面子而不愿意承認(rèn)。本人在與老師的交流中,甚至于本人在與學(xué)生們的交流中,只要是我做的不足的地方,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí),如果有本人做錯的地方,本人更是會大方地承認(rèn)錯誤并改正,我以為這是每一個學(xué)生都可以學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣,一個人只有敢于直面自己的錯誤和不足,那這個人就不用擔(dān)心沒有進(jìn)步的空間。
本人的競選發(fā)言結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的傾聽,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠相信本人能夠勝任!謝謝!
班主任競選演講稿19
尊敬的各位,老師親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自會展x班的,現(xiàn)擔(dān)任會展x班的班主任助理,很榮幸能站在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流我們的班主任助理經(jīng)驗(yàn),也很高興參加今天“11級優(yōu)秀班主任助理”稱號的競選。同時也非常感謝學(xué)校的信任,支持和鼓勵,下面就我個人作為會展x班班主任助理的體會向大家做一簡單的介紹:
首先回想一下在剛剛參加班主任助理競選的時候,我是做好了充足的準(zhǔn)備的,由于在大一一年我自己擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員,對于班級工作有過深刻的,我深深的知道一個剛剛組建起來的新班級是存在著各種各樣的問題和困難的,所以我早就準(zhǔn)備好了要像一個姐姐一樣幫助和照顧他們的。正巧在剛剛開學(xué)十四天左右一班班主任老師因?yàn)橛惺抡埣俨辉趯W(xué)校,這對我的工作難免存在著一定的挑戰(zhàn)的,但是我并沒有放松自己,反而更加有序更加努力的投入了工作當(dāng)中。
首先要經(jīng)歷的就是大一新生的軍訓(xùn)生活,在他們的軍訓(xùn)期間,我堅(jiān)持每天都抽時間去訓(xùn)練場觀訓(xùn),周六,日全天培訓(xùn)。因?yàn)榘嗉墝W(xué)生大多是90后,從小都是被寵著長大的,在軍訓(xùn)期間難免會有很多狀況發(fā)生:比如有的同學(xué)逃避訓(xùn)練,我就找這些同學(xué)談心,和她們交流,告訴他們軍訓(xùn)的好處,讓她們堅(jiān)持訓(xùn)練;有的同學(xué)在訓(xùn)練期間不遵守紀(jì)律,我就暗暗地提醒他們;還有的同學(xué)在軍訓(xùn)期間發(fā)燒生病,我就親自帶著他們?nèi)メt(yī)院看病,半夜里也曾為他們?nèi)メt(yī)院買過藥品,為此我的手機(jī)總是24小時開機(jī)并且從不敢忘帶手機(jī),但是我從來沒有抱怨過什么因?yàn)槲抑肋@是我該做的。
其次,在步入正規(guī)的上課階段的時候首先要經(jīng)歷的便是組建一支強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍,然而,讓我更棘手的是班主任老師剛剛回到學(xué)校她本人對與班內(nèi)的情況幾乎是一無所知,這一切都要有我來協(xié)助她完成了,我本著自己對班內(nèi)學(xué)生的了解,與班主任老師協(xié)商在班里進(jìn)行了班委競選。
同時在11級學(xué)生會納新活動期間,我也曾以一名學(xué)生會干部的身份向他們介紹和講解各個部門的職能和特點(diǎn),并鼓勵他們找到適合自己的`部門勇敢的去參加納新競選,在我的幫助,支持和他們的努力下1班共有人進(jìn)入學(xué)生會各部學(xué)習(xí)工作。其次對于學(xué)生會團(tuán)總支各部組織的活動我也鼓勵他們踴躍參加并有個別同學(xué)在活動中取得優(yōu)異的成績,榮獲個人獎項(xiàng)。
在擔(dān)任班主任助理期間,我覺得我自身的能力也得到了很大的提升,在此借助這次機(jī)會我也向?qū)W院表示真心的感謝,謝謝學(xué)校給我們了這樣的工作機(jī)會,它將帶給我許許多多的深刻的人生感悟。也讓我在這份工作中更能體會到作為老師的喜怒哀樂。是我在擔(dān)任班主任助理期間的和體會,謝謝大家!
班主任競選演講稿20
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
首先我先介紹一下,我是來自10社區(qū)班的戴凱,大家來自天南海北,五湖四海,這一大家子走到一起實(shí)在是不容易,我很珍惜這種緣分。所以希以后有什么事情用的著我的話,一定要來找我,我不敢說我把所有的事情都解決,但我一定會用我最大的能力去幫助你們!
拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。馬,只有跑過千里,才能知曉其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選,有人說從事一個職業(yè)一份工作都是需要對這份職業(yè)對這份工作的熱情,要熱愛自己所做的是,這樣才會不斷的進(jìn)步。對于我們團(tuán)委辦公室的工作我一直抱著一種熱情,一種激情去工作的,我是職高上來的,我高中學(xué)習(xí)的專業(yè)是會計(jì),而且我曾在企業(yè)中實(shí)習(xí)了半年之多,對于一些事務(wù)的處理有一定的了解,這段時間里我也學(xué)習(xí)到很多的知識如對自己的能力有信心,這才能讓我們堅(jiān)信我們可以把工作做好。要做好工作,除了信心,還要有責(zé)任心,責(zé)任心除了體現(xiàn)在我們對工作認(rèn)真、耐心的態(tài)度,更體現(xiàn)在敢于承擔(dān)自己在工作中的失誤上。這也是我的工作理念,可能我還有不足的`地方但我自信我能成功,因?yàn)槭墙鹱泳蜁l(fā)光,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任上,和各部長的幫助,還有同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使我們辦公室更上一層樓。我知道再多燦爛的話語
也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動才是在成功路上的鮮花。今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著自信踏上講臺,自信是以實(shí)力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是戴凱。我的演講完畢,謝謝!
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