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競選語文小組長的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的競選語文小組長的演講稿,歡迎大家分享。
競選語文小組長的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
如果我當(dāng)上了一組語文組長,我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會的題問我,我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力,希望我們每個人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會盡全力改掉這個毛病,多聽聽別人的建議。
在同學(xué)們眼中,可能我是一個信心十足的人,我認(rèn)為自信是對自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負(fù),更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛。自信。耀眼。熱情。
競爭之路不可能是平坦的.,肯定會有磨難。如果競爭成功,我會更加充滿信心;如果失敗,說明我還有不足之處,我會找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。
同學(xué)們,在此我不講空話,一諾千金,請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙,可愛的。
競選語文小組長的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的鄧若妍,今天在這里,我心里有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!拿破侖曾經(jīng)說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
來競選這個職位,是因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業(yè)、分擔(dān)分擔(dān)班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學(xué)習(xí),使大家的成績提高。我來競選這個職位,也因為我有許多優(yōu)勢:我曾經(jīng)做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類的工作,有著充分的經(jīng)驗,我相信我絕對可以擔(dān)任這個職位,絕對不會失手!我當(dāng)選之后,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!我不會粗心大意地收作業(yè)本,也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識的天空吧!如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的'目標(biāo)前進(jìn),絕不灰心!
希望大家能了解我的誠意,投上你們那神圣的一票!
競選語文小組長的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天的競選活動中,我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔(dān)任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
競選語文組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當(dāng)了四年的語文組長,有豐富的經(jīng)驗。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候,我會發(fā)揚過去的有點,彌補既往的`缺點,認(rèn)真履行一個語文組長的各項職責(zé):
一、按時完成各項作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;
二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;
三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯不漏?傊視M最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個組長的帶動下,你們學(xué)習(xí)得更踏實更開心!
當(dāng)然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!謝謝大家!
競選語文小組長的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫敬丹婷,想必大家對我已經(jīng)很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我之所以要競選語文組長。因為我十分愿意為大家服務(wù),我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對語文有著濃厚的'興趣,在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂我競選語文組長理有如下:
一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔(dān)任語文組長的歷史,有豐富的經(jīng)驗。在我收作業(yè)時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手里。
三、我認(rèn)為我做事時有責(zé)任心,在履行自己責(zé)任同時,我也對自己嚴(yán)格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯題,耐心輔導(dǎo)他們。
我想如果這次競選成功了,我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地履行自己的職責(zé)。我會帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè),在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,遵守紀(jì)律,積極發(fā)言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當(dāng)做一次鍛煉的機會,加倍努力,爭取早一點達(dá)到你們的要求。
話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。盡管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
競選語文小組長的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競選的職務(wù)是語文小組長。
今天,我很榮幸走上這個講臺,競選語文組長,為的是服務(wù)同學(xué),鍛煉自己。我從四年級就開始當(dāng)班干部了,我希望這次也可以當(dāng)上語文組長。
我有優(yōu)點,如:我勤學(xué)好問,字體工整,樂于助人,有愛心和同情心,還活潑開朗。我也有缺點,如:做事有點磨蹭,不愛聽別人的勸告,在未來的日子里,我會慢慢改正的。
我想我們應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點要改正,我將自我完善。
如果我當(dāng)上了組長,我會檢查同學(xué)預(yù)習(xí)、讀背書簽字,按時收發(fā)作業(yè),當(dāng)一個有責(zé)任心的、同學(xué)信任的好組長!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的'幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
競選語文小組長的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫李佳琪,是五年五班的一名學(xué)生,我在這四年學(xué)習(xí)生活中,擔(dān)任過語文組長、數(shù)學(xué)組長、英語組長等……那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異,在語、數(shù)、英三門課中,我最拿手的`就是語文了。語文考試中常常名列前茅,作文更難不倒我,老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地?zé)釔郏,我今天要向語文組長的位置沖刺!俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生!”
如果我競選成功,我將嚴(yán)格要求自己:
1.按時完成作業(yè)。
2.對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3.主動幫助學(xué)困生。
我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們做出榜樣!如果我落選了,我還是會努力學(xué)習(xí)。改正不足。
在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
競選語文小組長的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
李老師,你肯定會感到很意外吧?連我也想競選班干部,這次我想競選語文小組長。我之前沒當(dāng)過什么班干部,如果一下子當(dāng)個"大官",沒有實踐經(jīng)驗是不行的`,所以我想從一個收作業(yè)的小組長做起,學(xué)習(xí)實戰(zhàn)經(jīng)驗。
我以前不敢競選班干部是因為我太膽小了,辛虧李老師您給了這次"習(xí)作競選"的機會,正巧習(xí)作是我的強項,我便用"習(xí)作競選"這個難得的機會來競選。這個學(xué)期我曾許諾過字要爭取寫漂亮字;競選一名班干部;成績繼續(xù)努力提高;在家,在學(xué)校都表現(xiàn)好;如果競選班干部成功的話要把這個職務(wù)盡全力做好;聽從老師同學(xué)的意見;這些就是我的許諾和愿望。
別看這小小的小組長的職務(wù),沒了這個職務(wù)這個組就會"混亂不堪"的。有人當(dāng)了個小組長也不情愿,非要當(dāng)個"大官"才開心,我想對他(她)說:"老師給了你一個小組長職務(wù)就已經(jīng)夠了,你還這么不情愿,你要知道,失去了一個小組長的組是多么的混亂"。我以前一點都不講道理,現(xiàn)在我長大了,要講道理。老師,請選我做小組長!
李老師,請選我做小組長,我做了小組長后會收作業(yè)時認(rèn)真,管理好組員。李老師,請您相信我!
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