關于數學課代表競選演講稿范文匯編六篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的數學課代表競選演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數學課代表競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天在這里我要競選數學課代表。
我非常想選上數學課代表，因為我想提供給自己一個為大家服務的`機會，同時我也想鍛煉一下自己的能力。
我的數學盡管不一定是最好的，但也算是不錯的。而且，我也非常熱愛數學。況且我四年級時還當過一段時間的數學課代表，對這一職位的責任比較了解。
如果我當上數學課代表，一定會做到以下幾條：
1、以向作則，首先要管理好自己。
2、按時收發(fā)作業(yè)，督促沒完成作業(yè)的同學及時完成作業(yè)。
3、輔導數學不好的同學們，盡量讓他們的數學成績提上去。
4、數學老師不在時，幫助老師管理好同學。
5、幫助數學老師多做些力所能及的事情，當好老師的小助手。
除了以上幾條，我還要想辦法讓同學們全部學好數學，爭取讓我們班數學成績成為全年級第一。
請大家支持我，為我投上寶貴的一票吧。
數學課代表競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級五班的孫熙林，我想競選數學課代表。
我愿意為大家服務，愿意承擔班級的責任。我競選數學課代表，是因為：首先，我的數學成績優(yōu)秀，同學們不會做的數學題，都可以來問我，我會不厭其煩地給大家講，直到聽會為止；其次，我喜歡鉆研數學難題，我會把自己總結出來的課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡上數學課，課上我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的'。而且我的數學成績一直名列前茅，今后，我將會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當選為數學課代表，我將會和大家一起鉆研數學知識，探索數學王國里面的奧妙，使我們的數學成績有一個突破，爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，布置、檢查同學們的預習情況。
如果落選，我也不會氣餒，我將會繼續(xù)努力，克服自身的不足，使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。
人們常說“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我！請把你們神圣的一票投給我吧！選擇我，不會錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
數學課代表競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫李顯赫，今天，我很榮幸地站在這里，競選數學課代表。我是第一次競選班干部，不足之處還請大家原諒。我是一個性格外箱�；顫婇_朗的男孩，我的學習成績是中上等，雖然只是中上等，但每當有同學們問我一些問題時，我也會盡自己所能，給同學們一個滿意的答案。我還會在下課時主動去教一些成績不好的同學，讓他們的成績一步步地提高！我還會做好老師的.小助手，當老師需要同學們幫老師做事時，我會義不容辭地幫老師！我愿意做一名數學課代表，愿意做一名同學們眼中以身為則的榜樣，為同學們服務，為老師服務，為整個班集體服務的班干部！
希望大家能夠把你那珍貴的一票投給我！給我一個鍛煉自己的機會！
謝謝大家！
數學課代表競選演講稿 篇4
大家好！
今天我競選的職務是數學課代表。
首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我，我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上數學課代表的'必要行為。
我知道，數學課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上數學學習的帶頭人。
不過，我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學服務，成為數學老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。如果我當上了我們班的數學課代表，我一定會以身作則，欣慰在座的各位同學能給我這次機會，我會盡我的能力，集大家的智慧，使xx班成為一個團結，和睦，富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下，使大家的數學成績都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點，得不到大家都認可，那我將會繼續(xù)努力，繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師，親愛的同學們，請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧！我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會揚長避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家！
給個采納吧，謝謝
數學課代表競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務，我相信憑著我的`勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一，數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數學考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數學成績最好的一個了。
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數學課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
數學課代表競選演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是孫亞楠，競選本班的數學課代表。
數學課代表，就是要引導全班同學服務于數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。
要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務于數學領域;服務于全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講并做好筆錄;對于不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的'趨勢，對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發(fā)現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝!
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