體育委員競選個人演講稿
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的體育委員競選個人演講稿,歡迎閱讀與收藏。
體育委員競選個人演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
冬去春來,在這萬物復蘇、欣欣向榮的日子里,我很榮幸,能夠站在這講臺上競選班干部。
首先,我先來自我介紹一下,我叫廖欣怡,今年13歲。我很珍惜這次機會,在我謹慎考慮之后決定競選體育委員一職。因為我酷愛體育,為了我喜歡的體育活動,我不怕任何困難,所以在風箏線把我的`手劃傷很疼時我忍住了眼淚,頑強地站起來繼續(xù)往前跑。所以比賽時,我毫不猶豫地往前沖,不怕跌倒、不怕摔傷……
我知道,要想當體育委員,學習上必須得很出色才行,所以我一直在很努力地向高峰沖刺,學習成績及作業(yè)質量一直保持或更加完美地寫出答案。另外,我還含有為班級、為同學們服務的優(yōu)良品質,希望同學們和老師能夠支持我、認同我,請大家投我一票吧!我一定會加倍努力、加倍加油付出的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
體育委員競選個人演講稿2
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日,我懷著忐忑擔心的心情,自告奮勇上臺來競選體育委員。
我是一個活潑開朗、聰慧又好強的男孩。我的愛好特別廣泛,我喜愛打籃球、打乒乓球、踢足球、彈鋼琴、下圍棋,琴棋書畫樣樣精通!
在這次競選前,我始終是我們班里的體育委員,我特別喜愛這項工作,因為它帶給我無窮的`樂趣,還提升了我的管理實力。我希望還能連任我們班的體育委員,接著在體育課上幫助老師做一些力所能及的事,比如整隊、做熱身運動為同學們做好服務。
我在班里也是跑得很快的,每次開運動會的時候都能為我們班爭光添彩,我曾率領我們班連續(xù)3次爭得了4×100米接力賽的冠軍。在上次召開的運動會上,我還在1500米的長跑競賽中跑了其次,在800米的決賽中跑了第一,我現(xiàn)在還是試驗小學籃球隊的主力前鋒,這些榮譽足以證明我能當好體育委員。不過,我也有一些不足之處,比如馬虎,有時話許多等,以后我會努力改正。
我知道,再絢麗的話語也不過是一瞬間的激情,樸實的行動才是硬道理,我肯定會言必行,行必果的!
不想當元帥的士兵,不是好士兵。同學們,請信任我,把你們手中神圣的一票投給我吧!請大家信任我,我肯定會做一個精彩的體育委員!請大家記住,給我一個機會,我會還大家一個奇跡,我肯定不會辜負大家對我的期望!
雖然我在工作中難以做到完美無缺,十全十美,但是我會不遺余力地為同學們服務,請大家信任我,支持我!
感謝大家!
體育委員競選個人演講稿3
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家下午好!冬去春來,在這萬物復蘇、蒸蒸而上的日子里,我很榮幸,能夠站在這講臺上競選班干部。
首先,我先來自我介紹一下,我叫廖欣怡,今年13歲。我很珍惜這次機會,在我謹慎考慮之后確定競選體育委員一職。因為我酷愛體育,為了我喜愛的.體育活動,我不怕任何困難,所以在風箏線把我的手劃傷很疼時我忍住了眼淚,堅韌地站起來接著往前跑。所以競賽時,我堅決果斷地往前沖,不怕跌倒、不怕摔傷
我知道,要想當體育委員,學習上必需得很精彩才行,所以我始終在很努力地向高峰沖刺,學習成果及作業(yè)質量始終保持或更加完備地寫出答案。另外,我還含有為班級、為同學們服務的優(yōu)良品質,希望同學們和老師能夠支持我、認同我,請大家投我一票吧!我肯定會加倍努力、加倍加油付出的!
我的演講到此結束,感謝大家!
體育委員競選個人演講稿4
老師、同學們:
大家早上好!
今日,我走上這個演講臺,唯一的一個目標就是當選體委。我堅信,靠著我的新銳不俗的官念,靠著我的志氣才能,靠著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)业谋囟ㄊ窍麓蔚?就職演講。
我那顆躍躍令人躍躍欲試的仿佛春天里破土而出的小草,我認為自己有志氣,有信念,有實力,戴爾卡而基曾說:不要怕怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔當這個職務。我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任,把你們給我激勵化作一般推使我前進的力氣,把你們給我的力氣化作對同學的關愛。
我自信,我能勝任體委,我將用旺盛的精力,清楚的頭腦仔細精彩地工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明天,養(yǎng)精蓄銳以待卷土重來。同學們,此時此刻,你是否看到頭上有一股自信之氣在升華,幫助我贏得大家對我的信任!
加入大隊部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我自信我有實力擔起這重擔,因為我的的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作看法。假如我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理大隊部的事務,使校內生活更多姿多彩,真正做好體委的工作!
同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建歡樂華蜜、多姿多彩的童年吧!
感謝大家!我的演講完畢。
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