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      2. 競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿

        時(shí)間:2023-03-08 16:56:58 競(jìng)選演講稿 我要投稿

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō):你好,你好!隨著時(shí)間緩緩流淌,新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了。

          今天我站在講臺(tái)上,就是為了成為一名“好組長(zhǎng)”。當(dāng)組長(zhǎng),是一件很榮耀的事情,但當(dāng)組長(zhǎng),不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說(shuō),組長(zhǎng)要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;組長(zhǎng)要與同學(xué)和諧相處;組長(zhǎng)還要能為班級(jí)做出奉獻(xiàn),利用自己的.課余時(shí)間為班級(jí)做點(diǎn)兒事。俗話說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當(dāng)好組長(zhǎng),要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名組長(zhǎng),我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

          我是一個(gè)活波可愛(ài),性格開(kāi)朗的女孩。我的愛(ài)好有:鋼琴,畫(huà)畫(huà),跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會(huì)努力的改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短的!

          說(shuō)了這么多我最大的心愿就是當(dāng)組長(zhǎng)了!我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿2

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我站在這里演講,就是要競(jìng)選小組長(zhǎng),我們將來(lái)出了學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)都要擔(dān)任一定的工作,為社會(huì)服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn),那么除過(guò)文化知識(shí),科學(xué)技術(shù)外,還要有一定的工作能力、組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù),還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)、助人為樂(lè)、幫助別人,所以我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。

          我不僅有當(dāng)小組長(zhǎng)的'美好愿望,還有當(dāng)小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動(dòng),好要管文體活動(dòng),還要管紀(jì)律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當(dāng)班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問(wèn)幾個(gè) 為什么, 對(duì)所有的課都能深刻理解;又樂(lè)于幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上我對(duì)同學(xué)是有問(wèn)必答,同學(xué)們有了困難,我是一馬當(dāng)先,盡力幫助,并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂(lè),真所謂是一句成語(yǔ): 送人玫瑰,手留余香, 還有我喜歡主持公道,對(duì)待什么事情都有個(gè)公正的看法,一就是一,二就是二,對(duì)待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難不吃苦,只要是對(duì)班級(jí)同,對(duì)同學(xué)們有好處,我一定要把這事做好,對(duì)待小組上的作業(yè)認(rèn)真,積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。

          如果我能競(jìng)選上小組長(zhǎng),我就做好學(xué)習(xí)委員的助手、參謀,輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手,使全班同學(xué)們的成績(jī)明顯提高,是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體,俗話說(shuō): 刀鈍石上磨,人笨世上煉 我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家!

          祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          我是xx,今天我想來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)一職,希望大家給個(gè)機(jī)會(huì)去展示自己,也愿大家支持我的競(jìng)選,讓我去挑戰(zhàn)一下這份小組長(zhǎng)的工作,我會(huì)加油的。

          競(jìng)選小組長(zhǎng),我覺(jué)得自己還是有這個(gè)能力的。首先,我已在公司工作有兩年了,有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在這兩年里的工作里,我在完成自己的工作之后,會(huì)去向公司的前輩學(xué)習(xí),也自己買(mǎi)了與管理相關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí),就是為了讓自己在公司的能力逐步得到提高,讓領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)我的進(jìn)步,看見(jiàn)我的能力。這兩年里,跟著主管做事,我也學(xué)到一些東西,做個(gè)小組長(zhǎng)還是綽綽有余的。第二,我覺(jué)得自己可以適當(dāng)?shù)奶嵘幌侣毼涣,因(yàn)槲蚁胗懈玫陌l(fā)展,就必須去不斷的挑戰(zhàn)自己。前兩年的時(shí)候,我是希望多學(xué)點(diǎn)東西,多讓自己積累經(jīng)驗(yàn),所以甘愿在本職位上一直做著工作,但不代表我不想升職。就好比于職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵一樣,那我自然也是希望自己能夠有升職的機(jī)會(huì)。所以等來(lái)了這次的競(jìng)選機(jī)會(huì),雖然只是個(gè)小組長(zhǎng),但我知道要去學(xué)習(xí)的東西肯定還有很多,雖然我已經(jīng)有了一兩年的工作經(jīng)驗(yàn)在,我還是想去體驗(yàn)下小組長(zhǎng)的.工作是怎么樣的,還是希望自己能夠從小職位去做起,不斷的去讓自己獲得成長(zhǎng)。

          如果大家給我這樣升職的機(jī)會(huì),我相信利用自己的經(jīng)驗(yàn),以及自己的工作能力,一定能夠做好小組長(zhǎng)的工作,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)為公司的發(fā)展做出很好的成績(jī)出來(lái)。最重要的是每一個(gè)職位有它的作用,我也是希望自己可以發(fā)揮個(gè)人的作用出來(lái)的,讓大家都能夠認(rèn)識(shí)我,也很希望與大家有更多學(xué)習(xí)和合作的機(jī)會(huì),一起去團(tuán)結(jié)起來(lái),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái),成為公司發(fā)展的助力。當(dāng)然,我不能向大家保證我可以做的十全十美,畢竟世界上也沒(méi)有什么是十全十美的,我只能盡量不去犯錯(cuò),把事情做到最好,讓大家在我的帶領(lǐng)下走上更高的頂峰。那么在這,我特別的希望大家對(duì)我的競(jìng)選演講給予支持,愿大家把票投給我,讓我去在公司把這兩年學(xué)習(xí)到的東西體現(xiàn)出價(jià)值來(lái)。最后,對(duì)你們?cè)敢饨o機(jī)會(huì)讓我展示表示感謝,希望得到大家對(duì)我的支持,未來(lái)一起并肩戰(zhàn)斗。

          謝謝大家!

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿4

          大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競(jìng)選的班干部是組長(zhǎng)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為組長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

          首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過(guò)組長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名組長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

          其次,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng)。還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。

          我競(jìng)選組長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的.各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。組長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上組長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是組長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了組長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

          同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

          假如我是組長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來(lái)自五(x)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的.精神面貌。

          如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。

          如果我當(dāng)選組長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周?chē)泥従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

          “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了組長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

          同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(x)班向美好的未來(lái)前進(jìn)。謝謝大家!

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿6

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫楊楊,現(xiàn)在我站在這里,是作為班集體的一員來(lái)參加小組長(zhǎng)一職的競(jìng)選的。

          首先我認(rèn)為,小組長(zhǎng)它雖然是一個(gè)不起眼的職務(wù),但卻是老師的眼睛、同學(xué)的嘴巴,是一個(gè)不可或缺的職務(wù)。

          以前,我也當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng),但是我沒(méi)當(dāng)多久就下崗了,經(jīng)過(guò)上次的小組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不足,所以我要改正自己不足的.錯(cuò)誤,這樣我才能做一個(gè)稱職的小組長(zhǎng)!

          俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事,只怕有心人!”雖然我也有許多的不足,但我還是會(huì)逐步改善自己,使自己成為一個(gè)稱職的小組長(zhǎng)的。

          要是我當(dāng)上了小組長(zhǎng),會(huì)給大家營(yíng)造出一個(gè)公平和諧的氛圍。不會(huì)對(duì)任何組員偏心的。不會(huì)隨便給哪個(gè)同學(xué)加分或減分。我會(huì)帶領(lǐng)小組成員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不會(huì)讓我們組有說(shuō)話的現(xiàn)象發(fā)生。

          在當(dāng)小組長(zhǎng)期間,只要有小組成員在課堂上講話或做小動(dòng)作,我會(huì)立即示意性阻止他,等下課后再告誡他不要在課堂上說(shuō)話,要是上課沒(méi)有聽(tīng)講好的話,作業(yè)就不會(huì)寫(xiě)好。這樣我們大家才可以共同進(jìn)步,才能一起取得優(yōu)異的成績(jī)。

          要是我競(jìng)選不上,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)再接再厲,創(chuàng)造自己,改變自己,使自己變得更加優(yōu)秀,以便參加下一次的競(jìng)選。

          我的發(fā)言完畢,希望大家把自己手中珍貴的一票投給我。謝謝大家!

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿7

          大家好,我是王一鳴,過(guò)去因?yàn)閷?xiě)字慢被刷下去的我,現(xiàn)在又想競(jìng)選小組長(zhǎng)了。

          我要競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),寫(xiě)寫(xiě)字速度不是太慢,還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),所以我想試一試。

          過(guò)去我不敢和老師、同學(xué)說(shuō)話,所以朋友很少,F(xiàn)在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系,我的朋友一個(gè)個(gè)多了起來(lái)。過(guò)去,上課我愛(ài)搞小動(dòng)作,現(xiàn)在的.'我可和以前大不一樣了,上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽(tīng)課,而且還積極回答老師的問(wèn)題。所以,在這次期末考試當(dāng)中,我取得了全班第五的好成績(jī)。

          如果我成功了,我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手,如果有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我會(huì)耐心地給他講解,如果有的同學(xué)生活遇到了困難,我會(huì)盡力幫助他渡過(guò)難關(guān)。我還要改正自己的缺點(diǎn),讓自己更加完美。如果不成功,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有很多的不足。不過(guò)我關(guān)心同學(xué)的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

          請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),請(qǐng)投給我你們手中寶貴的一票。

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿8

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是王貝妮,我今天要來(lái)競(jìng)選班級(jí)的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我要競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)就比較好,每次考試都是95—100分。況且我以前當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng),二者雖然有點(diǎn)兒不一樣,可要做的工作基本相同,所以我希望自己能擔(dān)任好這份工作。

          假如我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),不驕傲,耐心的幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué),認(rèn)真仔細(xì)地輔導(dǎo)他們,直到他們聽(tīng)懂了為止,讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)整體提升上去。

          如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地收取同學(xué)們的`作業(yè),絕對(duì)不漏掉一個(gè)人,做好數(shù)學(xué)老師的好幫手。如果發(fā)現(xiàn)有沒(méi)帶或沒(méi)寫(xiě)完的,我會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)。上課時(shí)起到模范帶頭作用,不開(kāi)小差,如果有誰(shuí)做小動(dòng)作,那么對(duì)不起,我得請(qǐng)你站起來(lái)。即使你是我的好朋友,我也會(huì)鐵面無(wú)私毫不留情。

          如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。

          總之,如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)更加努力,更加搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí),所以希望大家能給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

        競(jìng)選小組長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          我是xxx,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。

          在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

          每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的'原因。

          如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

          因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。

          每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

          請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

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