初中生競選班長演講稿(精選19篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生競選班長演講稿(精選19篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生競選班長演講稿 1
親愛的老師、同學們:
大家好!
雖然大家在xx中學已經(jīng)相處一段時間了,但是我覺得還是得先來介紹一下自己,我叫xx,之所以站在這里,是為了競選我們班的班長,F(xiàn)在,就讓我來說一說自己對班長的一些看法和觀點吧。
大家都知道,班長代表了一個班的學生,所以班長要給大家樹立好一個良好的形象,而且班長往往都是有經(jīng)驗以及成績好的學生擔任的。說到經(jīng)驗,我覺得自己還是有一定的優(yōu)勢的,因為我在小學時,就已經(jīng)擔任了幾年的班長了,所以我對于班級的管理還是有一些經(jīng)驗的,我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務,也知道如何處理好班上同學之間的關系,這都是我在小學里一點點積累起來的經(jīng)驗。其次,大家應該也都看到了,我的入學成績還是不錯的.,而且我的學習能力也不弱,所以我還是滿足了當班長的一些基礎條件了哈。
在這次競選班長時,我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學,他們的經(jīng)驗和成績相比我而言那可是一點都不差,所以這讓我的壓力很大啊,看來我們這個班都是高手啊,但是有了壓力才有一定的動力嘛,我相信自己的能力,相信自己能擔任好班長這個職務。要是我當選了我們班的班長,我一定用盡自己的精神力為大家服務。班長這個職務看起來挺風光、挺牛逼,但是要做的事情一點也不少,不僅要幫助老師管理好整個班級,還得幫助同學們解決一些學生和生活上的困難,所以班長這個職務非常鍛煉人的能力。但是我不怕,因為我有經(jīng)驗呀,我已經(jīng)習慣了當班長的壓力,這也是我為什么要來競選班長的一個重要原因,我相信自己的能力是足夠擔任我們xx班的班長的。
要是我這次競選班長失敗了,我也不會有什么氣餒的,因為這說明了班上有更好的學生選來擔任班長,這是大家共同選舉出來的,我相信這么多人的眼光是一定不會錯的,到時候我也會鼎力支持我們的班長的。當然,我希望班長是我就最好了,那我就更加有動力來幫助大家了,但是請大家放心,就算我失敗了我也會盡力的幫助大家,要是大家有什么困難了,就來找我吧,我一定進我的最大能力來幫你。
好了,我說的也差不多了,希望大家在所有人結束演講后能給我投上一票,我絕對不會讓大家失望的,我會用十二分的精力來幫助大家,讓我們班成為xx中學最好的班級!
謝謝大家!
初中生競選班長演講稿 2
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。
其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
初中生競選班長演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學們:
首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的'”三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生競選班長演講稿 4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好
今天,我站在講臺上的'唯一目標就是爭當“班級元首”—班長。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。
相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結向上,積極進取的集體!
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務!
同學們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家!
初中生競選班長演講稿 5
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的`需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
初中生競選班長演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們:
這一天,我和所有的精英們站在那里,競選班長的職位,目的只有一個:人人都是如此!在許多比賽中,我可能不是最好的班長候選人,但我相信只要我努力,我一定能比他們做得更好!
我堅信,憑借我最前沿的'“官方理念”,我的勇氣和能力,以及我與在座各位在同一條船上的深厚友誼,這次競選演講一定會為我?guī)硐乱粋就職演講。
雖然我在小學時曾連續(xù)幾次當過軍旅的隊員,但我還是很干凈,沒有“官樣文章”或“官樣文章”;不那么害怕個人考慮,更大膽,更有攻擊性。
如果我成為班長,我絕不會讓“長”這個詞變成一個假名。班長應該是老師和同學之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議,并向學生傳達老師的怨恨。我保證,在任何時候、任何情況下,第一件事就是“想你的同學想要什么,并且迫切需要你的同學”。教師和學生之間發(fā)生矛盾時,我必須分清是非,敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不正確時,我才敢為我的同學尋求正當?shù)臋嘁。因為它是一朵花,我將打開;因為它是一棵樹,我將成為一根柱子;因為它是一個顯示器,我將是一個優(yōu)秀的飛行員!
初中生競選班長演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫林xx。
新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。 今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經(jīng)擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的優(yōu)點和不足。
缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優(yōu)點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心,最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點改正不足!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的'活動。帶領大家使15班變得更好。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信,是相信自己有能力,不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。
所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。
謝謝大家!
初中生競選班長演講稿 8
親愛的老師,同學們:
你們好!
今天,站在這里競選的同學都這么的優(yōu)秀的嗎,不禁讓我感到特別的緊張,我也對自己能夠有勇氣、有膽量站在這里競選班干部感到很高興,今天我站在這里,是想要競選班上的副班長這個工作崗位,為什么我今天會選擇競選副班長,而不是競選班長,這并不是因為我沒有野心,俗話說的好,“不想成為將軍的士兵不是一個好士兵”,我也希望自己可以成為一班之長,但是我自己覺得自己現(xiàn)在還沒有能力成為一名好的班長,盡管自己的能力現(xiàn)在可能不是很好,但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己,所以我站在了這里,站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長,希望同學們可以投我。
我知道自己的能力還不是很足,但是如果自己可以擔任班上的副班長,那么我一定會努力的學習如何成為一名好的班干部,為班上的同學做事,如果我成為了一名副班長,在之后不管是要做什么決定的時候,我都會第一時間考慮到同學們,征求你們的意見,不管是做什么,我都希望我們班是民主的班級,我也希望自己可以成為一個民主,為同學們著想的班干部,自己做的一切的事情都是為了同學們和班級,我也知道我們的學習現(xiàn)在是非常的緊張的,所以不管是自己在班上的工作,還是自己的學習,我都會認真的完成,保證自己出色的完成工作的同時,我也會保證自己的學習情況,絕對不會因為自己的職位或是什么原因耽誤了自己的工作,但是只要班上的同學有需要幫助的',我都會及時的幫助到,盡自己的全力去幫助你們。
我也知道自己和其他的競爭者來說,我有很大的缺陷和不足,但是我愿意去學習、去努力、去拼搏,去為自己的目標和方向奮斗,一直以來我都堅持自己的初心,做自己想做的,保證自己在不管是在學習上還是生活當中,都沖自己的目標去努力,我也一直堅信只要自己足夠的努力,不管結果是什么樣子的,我才不會后悔,所以說我今天選擇了站在這里,既是挑戰(zhàn)自己,也是鼓勵自己,希望自己可以在之后更加的努力。
如果自己這一次沒有競選上,我也不會放棄,我也一定會繼續(xù)加油、努力,讓自己有能力可以讓你們相信我,也相信自己在之后會有機會完成自己的目標,同樣的,我也還是希望自己可以得到你們的信任,我也一定不會辜負你們的希望和支持的。
謝謝大家!
初中生競選班長演講稿 9
敬愛的老師,同學們:
大家好!我是初二班的滕xx,很高興再一次競選班長這個職務!
在過去的一年里,我一直擔任班長這個職務。所以我想再一次地感謝所有老師、同學們對我以往的支持與信賴,以及對我不足的指導、成就的肯定等一切的一切。
在工作方面,我起到了“承上啟下”的作用,認真將班主任的意愿完整的傳達并堅決的執(zhí)行于班級之中,考慮事情以大局為重;在組織方面,我不但積極參加班級、年級、及學校安排、組織的各項活動,還認真組織班級內(nèi)外、及學生會的各項工作,并堅持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關系;在學習方面,多次組織不同形式的學習心得交流會、學習方法討論會等,并上課大膽發(fā)言,積極配合新課改教學方式的'貫徹與落實;在班級管理方面,我積極與同學們交流溝通,解決同學之間的各類矛盾與問題,經(jīng)常舉行以節(jié)日、校園活動總結、班級近期問題總結、優(yōu)秀同學表彰等各個主題班會,于其他班干協(xié)調(diào)配合,團結協(xié)作,并定期舉行各類班干會,以便檢討并調(diào)整近期班級工作的內(nèi)容與不足。
當然,人無完人,我也有許多與優(yōu)點同樣突出的缺點,相信經(jīng)過一年以來的磨合,大家已在了解我不過了。我會一直堅持努力的做下去,并在單科的成績方面也會更加的嚴格要求自己,在短時間內(nèi),得以提高;請大家相信我。
我一直認為,作為一名優(yōu)秀的管理者一定要做到:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。對于這一次的競選,成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受,因為我時刻充滿著感激,也熱衷于班級的各項事物。即使失敗,我也會檢討自己,努力向優(yōu)秀的同學看齊,總有一天還會重新站在這里。如果老師和同學們繼續(xù)信任我,支持我,并把班長的職務交給我,我會盡我所有的力量,把自己管理好、把六班管理好,繼續(xù)創(chuàng)建和諧、美好、陽光的六班!請大家投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家。
初中生競選班長演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我這次是來競選班長一職的,前面幾個學期我一直都在競選班長一職,但是都沒有成功,我知道這是自己能力,上面的一個不足還沒有得到大家的一個肯定,新學期的開始,我現(xiàn)在信心滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級做出奉獻,我想為班級做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個鍛煉,這是我內(nèi)心最真實的想法,作為一名班長,肯定需要各方面能力都比較高,第一個就是成績優(yōu)秀,第二個就是人品較好,第三個就是有責任心,等等,有很多事情都需要綜合起來才能評判,我適不適合做一名班長?現(xiàn)在我想了想,我感覺自己達到這一點要求了,經(jīng)過前面幾個學期,大家對我的了解應該有了一個初步的看法,我知道自己肯定會有一些不足的地方,但是我做一名班長不肯定會讓自己保持一個積極的工作狀態(tài),既然這一次我來競選班長一職,我肯定就有信心做好這么一個工作。
首先我在班長工作方面的經(jīng)驗也是有的,在小學階段我就做過班長,因為那個時候自己的能力還不是很強,剛剛適應班長一職,剛剛去做這個職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長,一直以來都是盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級服務,為同學們服務,這就是我一直以來的原則,我相信自己,本著這個原則下去,肯定在什么時候都適用,現(xiàn)在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅定的'信念,我知道自己什么事情應該做,什么事情不應該做,在工作當中保持著積極的狀態(tài),結合自己過去的一些不足,為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點,我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學習當中進一步的加強,我是一名學生,我的本質(zhì)就是學習,但是我更加希望帶領好班級,帶領好大家一起學習,這是一名班長應該做的事情,雖然說這一方面我可能會有一些經(jīng)驗,上面的不足,但是我肯定會積極的學習的,小學的班長工作經(jīng)驗,不知道適不適應初中階段,但是有一點是一定的,那就是作為一名班長,都是為了班級好,為班級服務,為同學們服務,這才是一名班長的職責,在哪里都不會變。
我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對我的了解也夠多了,我的成績肯定是比較好的,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來競選班長一職,我的人品方家對我有一個判斷,我是一個開朗的人,我也是一個比較好相處的人,在私下我和很多同學都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我需要前進的一個動力,在未來的工作當中,我會進一步的加強自己學習,上面也會努力的提高,希望大家能給我這么一個機會,這次來競選班長一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個較高的評價,雖然說現(xiàn)在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級管理,但是我有著一顆積極學習的心態(tài),我是渴望為大家服務,我是渴望為班服務的,這一點在哪里都不變,在任何時候都不會變,希望同學們都能夠給我一個機會。
初中生競選班長演講稿 11
親愛的老師、同學們:
大家好!
此次我上臺競選的崗位是xx班的班長的寶座。雖然我們這個班級成立才不久,但在這段時間里,我們班級的同學各放異彩,在軍訓以及班級建設上做出了許多貢獻,讓我們這個新生的團體也逐漸有了一個班級的模樣。但在今后,我們將要走上正式的初中學習之路,我們要做的,是將學習放在首位,并在此同時,加強班級的建設,維護良好的學習的環(huán)境,讓我們能在最佳的環(huán)境中,拼盡全力的學好知識和本領,發(fā)揮初中生活真正的價值!為此,我們才需要一個管理我們、調(diào)解班級大小事務的“首領”——班長!
在此,我自薦自己成為xx班的班長,我是來自xx學校的xxx,在次之前有過x年班長的經(jīng)驗體會,能在班長一職上積極的發(fā)揮出自身的管理能力,調(diào)解能力,幫助同學們解決學習和生活的困難,幫助老師傳遞信息和要求。在我的志愿中,我會將自己發(fā)展成同學們的榜樣,努力學習、積極工作,時刻傾聽同學們的心聲和想法,積極與老師和同學們溝通。如今的我們,已經(jīng)走過了六年的學習生涯。我們也都清楚,只有老師和學生積極溝通,積極聽取互相的意見和建議,才能減少矛盾和迷茫,才能在新學期、新階段中,建設出一個積極、樂觀且不斷向上的優(yōu)秀班級!
老師,同學們,我希望自己能成為班級的紐帶,希望自己能成為同學們的傳話筒,成為老師的小幫手。如果你有什么難題,有需要幫助的地方或是對班級的建議,盡管可以來找我。我會將大家的意見統(tǒng)一起來,即使的告知給老師。如果老師有需要我處理的事情,有需要我傳達的思想,我也會積極的傳遞,將老師的期望努力的傳遞給同學們,努力吧自己的職責做好。
當然,身為班長,我更會嚴格的要求自己,在學習中努力刻苦,加強自我管理,提高個人態(tài)度。讓自己能成為班級的榜樣,成為大家的'依靠。我樂于接受任何意見和批評。我會積極的幫助大家,并自覺接受老師和同學們的監(jiān)督。努力成為一個值得大家信任的班長,一個出色的班干部!
希望大家能投我一票。當然,無論我有沒有被選為班長,我都會按照自己的目標去努力。我相信,班長會是一份沉重且有意義的責任,即使沒有成功當選,對我而言也是一次寶貴的經(jīng)驗,我會繼續(xù)努力,以一名優(yōu)秀的初中生做為目標!努力為我們的新班級做出積極的貢獻!
我的演講結束,謝謝大家!
初中生競選班長演講稿 12
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的'各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
初中生競選班長演講稿 13
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,這次我來競選班長。前幾個學期,我一直在競選班長,但都沒有成功。我知道這是我自己的能力。以上一個缺點還沒有得到大家的肯定。新學期開始,我現(xiàn)在充滿信心,希望通過自己的努力為班級做出貢獻。我想為班級做點什么,也希望得到鍛煉。這是我心中最真實的想法。作為一名班長,我必須在各個方面都有很高的能力。第一個是優(yōu)秀的成績,第二個是良好的性格,第三個是責任感等等。有很多事情需要綜合來判斷。我適合當班長嗎?現(xiàn)在我想了想,我覺得我已經(jīng)滿足了這個要求,在前幾個學期之后,每個人都應該對我的理解有一個初步的看法,我知道我會有一些缺點,但我不一定會讓自己保持一個積極的工作狀態(tài),因為這次我競選班長,我必須有信心做這樣的工作。
首先,我在班長工作方面也有一些經(jīng)驗。我在小學當班長,因為當時我的.能力不是很強。我剛剛適應了班長的職位。我剛去做這個職位。我不知道如何處理很多事情,但我當了三年班長。我一直盡職盡責,做好自己的工作,做老師的助手,為班級和學生服務,這是我一直以來的原則,我相信自己,符合這個原則,必須適用于任何時候,現(xiàn)在雖然初中,但我仍然有堅定的信念,我知道什么應該做,什么不應該做,在工作中保持積極的狀態(tài),結合過去的一些缺點,為了反映自己的優(yōu)勢,我一直在努力工作,試圖讓自己做自己,讓自己在接下來的學習中進一步加強,我是一個學生,我的本質(zhì)是學習,但我希望帶領好班級,帶領每個人一起學習,這是班長應該做的,雖然這方面我可能有一些經(jīng)驗,上述缺點,但我肯定會積極學習,小學班長工作經(jīng)驗,不知道是否適應初中階段,但有一點是肯定的,那就是作為班長,都是為了班級好,為了班級,為了學生,這是班長的職責,在任何地方都不會改變。
現(xiàn)在我真的希望我能得到每個人的肯定。我相信你對我有足夠的了解。我的成績一定很好,在班上排名第一。因此,這次我有信心競選班長。我的性格對我有一個判斷。我是一個快樂的人,我也是一個容易相處的人,私下里,我可以和很多同學相處得很好。這是我的工作,也是我需要前進的動力,在今后的工作中,我會進一步加強自己的學習,努力提高。希望大家能給我這樣的機會。這次我鼓起了很大的勇氣去競選班長。也希望能得到大家的肯定,各方面都有很高的評價。雖然我沒有接觸過初中管理,也沒有嘗試過班級管理,但我有積極的學習心態(tài)。我渴望為每個人服務,我渴望為班級服務,這在任何地方都不會改變,我希望學生們能給我一個機會。
初中生競選班長演講稿 14
親愛的老師們,親愛的伙伴們:
大家好!
我,叫xx,我今天競選的目標是班長。此時此刻,我更加興奮,而不是緊張。
班長的職位是許多學生渴望的,但我認為這不僅是一個光榮的頭銜,一個光環(huán),它背后是一個更實質(zhì)性的內(nèi)容。也許有些學生認為我不能勝任班長。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,所以我相信我有能力成為一名好的班長。
首先,我尊重老師,團結伙伴,愿意幫助同學,積極向上,活潑開朗。我關心班級,熱愛班級,以班級榮譽為己任。
第二,我熱愛學習,認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的'課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。xx村小學認真學習漢語、數(shù)學、英語、藝術、體育等技能,充分利用業(yè)余時間參加鋼琴、英語、藝術、合唱、舞蹈、語言藝術、文學、數(shù)學奧林匹克等興趣培訓班。
第三,我關心國家大事、閱讀,旅游,開闊視野。我覺得我看得多,知道得多。
第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選班長,我會組織學生分組閱讀,以提高每個人的閱讀能力,并與學生討論如何提高數(shù)學成績。我會更嚴格地要求自己,成為一名好老師的得力助手,帶領學生一起學習和進步,讓我們的班級更好!
如果我沒有競選班長,我會繼續(xù)自我完善,東山再起,遲早會當班長,為大家服務。我有這種信心!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的信心來激發(fā)每個學生的士氣,需要班長的活潑來充滿整個班級的幸福,需要班長的責任來讓班級進步。我自信,我樂觀,我快樂,我努力工作,學生們,現(xiàn)在你還認為我不稱職嗎?學生們,有句話說:不想成為將軍的士兵不是好士兵,請擦亮你的眼睛,拋棄你的偏見,請給我一張公平的票!
謝謝大家!
初中生競選班長演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗,處事沉著。果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世。怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的.意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活。工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
初中生競選班長演講稿 16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;
充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的'時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法,而是根據(jù)他的行動!蔽蚁胪瑢W們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍、
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初中生競選班長演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我這次是來競選班長一職的,很是高興能夠站在這里講話,因為這是屬于我們每一個人的機會,我知道來競選班長就應該要知道作為你班長的職責所在,我非常認可自己的能力,我希望自己能夠在下一階段的工作當中也得到大家的認可,得到大家的認可之后,才能更加有動力的去做好自己的本職工作,因為有些東西一定要非常清楚,一定要有一個很清晰的狀態(tài),不是什么事情都要去做到每一個細節(jié)?但是至少要做好才是作為一名班長,職責很多是老師的助手,是班級的助手,是同學們的小幫手,我一直都非常熱衷于對自己能力的一個提高,我非常信任自己,非常相信自己能夠在,當上班長之后為班級更好的服務。
首先在能力上面,我非常認可自己,因為我有過剛班長的工作經(jīng)驗,我知道,作為一名班長,要做好哪些事情?要做到哪些工作?這一點是非常重要的,我時刻清楚自己應該落實好哪些東西在工作當中一定要達成一個默契,不管是跟老師還是同學,都應該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當上班長之后更加努力得到大家的認可,我也希望通過這個職位能夠展示自己,能夠讓大家相信我,不辜負了大家的信任,才是最好的`肯定,作為一名班長,我也時刻都在督促著自己在未來的工作當中,我希望自己能夠有一個好的狀態(tài),發(fā)揮好自己的能力,提高自己的工作意識,這是非常有必要的,只有把握好這些了,才能夠更好的服務于班級,服務于同學,這一點是無論如何都要清楚點,之前我有過班長工作經(jīng)驗,我也清楚的知道,作為一名班長,要做好哪些工作?要在自己身上花費多少精力,要在班級身上發(fā)揮多少經(jīng)歷,這些我都已經(jīng)做好了準備,所以請大相信我,我一定能夠做好一名班長的。
若是這次我能夠當上一個好的班長,我希望大家都能夠在未來的工作當中給我更多的肯定,給我一些更多的鼓勵,因為這些都會成為我的動力,我也會更加努力的為班級服務,我希望通過自己的能力,讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對我還有一些質(zhì)疑,但是我一定會在當上班長之后,讓這些質(zhì)疑都消失了,我有班長工作經(jīng)驗,我也相信自己能夠處理好班長的日常工作,服務好班級,服務好大家,真的是希望大家能夠給我這個機會,我一定會好好珍惜的。
初中生競選班長演講稿 18
各位老師、同學們:
大家下午好,首先感謝能有這樣一次參與競選班長的機會。
一個好的將軍能帶領他的士兵走向成功!我覺得能當好這個“將軍”的最佳人選就是我了!
我競選班長的理由有兩點:
一、由于我有當班長的閱歷,從一班級始終到五班級,我都在擔當班長,我寵愛我的工作,并且把班級管理的.很好,也得到了老師和同學們的好評!
二、我學習成果很好,經(jīng)常是班里的前幾名,經(jīng)常掛念后進生,他們有不會的問題,我就急躁地給他們講解。
假如我有幸當上了班長,我要做一下幾方面的工作:
1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
2、我可以管好班級紀律,爭取每一個星期都能取得一面紀律流淌紅旗。
3、我要在課堂上認真聽講,樂觀發(fā)言,作業(yè)按時完成,起一個模范帶頭作用。
4、我要與同學們和諧相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學們變得文明禮貌。
5、請老師和同學們多多給我提一些意見和建議。
總之,假如我當上班長,會把班級管理的更好,讓同學們有更加好的學習環(huán)境,讓老師家長更加放心。
感謝大家!
初中生競選班長演講稿 19
各位尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自xx,本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
如果讓我當班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的'榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓學校以有我們這樣的班級而自豪。
我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。
再次老師和同學,謝謝大家!
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