小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
過去的一年多，我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù)，熱愛這個(gè)班集體，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持，謝謝你們！
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的.同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”，讓大家飽讀詩(shī)書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿2
親愛的老師、同學(xué)：
大家上午好！
今天，我登上了隆重的競(jìng)選舞臺(tái)，我要競(jìng)選的是——文娛委員。我得感謝大家給我這次寶貴的`機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)選了，我一定會(huì)很好的組織同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)課、六一聯(lián)歡會(huì)……有一次機(jī)會(huì)可以讓大家自己來秀一秀自己本領(lǐng)。我會(huì)在班隊(duì)課上首先帶頭來表演，這樣同學(xué)們才會(huì)有更強(qiáng)的信心來表演好。
假如我當(dāng)上了文娛委員這一職，我會(huì)把藝術(shù)最好的一面展現(xiàn)給大家，與大家一同學(xué)習(xí)，讓大家都來喜歡文娛。當(dāng)然，我會(huì)做到文化學(xué)習(xí)、藝術(shù)學(xué)習(xí)兩不誤的。
是金子總會(huì)發(fā)光的，請(qǐng)各位評(píng)委相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我今天競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
在此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)。今天我站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位，我一希望改善我們班的班風(fēng)紀(jì)律，二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力，讓自己變的更加有自信。
大家可能也知道要看一個(gè)班級(jí)的'好壞，遵守紀(jì)律是一個(gè)非常重要的項(xiàng)目。如果上課鈴響了，老師還沒來，大家在底下你一句、我一句的嘮家常，是不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如果被別的老師或領(lǐng)導(dǎo)看見了，肯定會(huì)留下一個(gè)壞印象：這個(gè)班級(jí)太差了。
要是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)管好這一現(xiàn)象，我會(huì)非常認(rèn)真地去管理班級(jí)律，不讓我們班級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律扣分現(xiàn)象。
我為人仗儀，說話心直口快、仗儀直言。我會(huì)公平、公正、公開的對(duì)一同學(xué)，獎(jiǎng)罰分明，不會(huì)縱容自己的好朋友。請(qǐng)大家相信我、支持我，請(qǐng)大家相信我，投我一票！我一定不會(huì)讓大家失望，我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作，絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿4
老師，同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩(shī)愛好小組；講故事愛好小組；趣味數(shù)學(xué)愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的`團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！
選我當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)沒有錯(cuò)！
我的演講完啦，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿5
大家好，我今天走上這個(gè)講臺(tái)，為的是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)�。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)?權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力，為大家做以下一些事：
第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行！
第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步！
第五，當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游。
請(qǐng)記�。耗憬o你給我一縷陽(yáng)光，我將還你一個(gè)春天！請(qǐng)大家支持我。
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿6
各位老師、同學(xué)：
大家好！
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會(huì)，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的`地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)！給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好！
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來快樂，更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是張雨欣，我今天演講的.題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》
同學(xué)們，你們知道嗎？我是個(gè)好學(xué)生，三科成績(jī)都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是，我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng)，而我的上司卻永遠(yuǎn)是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子，我還要和衛(wèi)生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。
二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候，我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做，上課前我也會(huì)提醒大家做好。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)做老師的小助手，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)，管理好班級(jí)，流動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的！
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們的！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家下午好！我競(jìng)選的職位是——生活委員。
此時(shí)此刻我很激動(dòng)，我的內(nèi)心也十分緊張，今天站在這里競(jìng)選生活委員這個(gè)職位，我希望可以實(shí)現(xiàn)為班級(jí)服務(wù)、向大家展示一個(gè)全新的、為大家服務(wù)的我。
生活委員的工作，分蘋果，牛奶，幫同學(xué)及時(shí)添飯……雖然煩瑣，但我有信心做好。
我會(huì)對(duì)這個(gè)生活委員這個(gè)職位努力負(fù)責(zé)的，我相信，只要我全力以赴，并且在大家的幫助下，一定可以成功，充分展示我在班中的價(jià)值。
如果我競(jìng)選成功了，我將會(huì)用我全部的精力，頭腦來做好這項(xiàng)工作。如果我落選了那就表明我還有一些不足之處，我會(huì)盡全力去彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我，投我一票。謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)檢委員演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！這次我競(jìng)選職位是——紀(jì)檢委員。
大家應(yīng)該都知道，紀(jì)檢委員的.職責(zé)就是組織引導(dǎo)同學(xué)們遵守紀(jì)律，不管是在上課，還是在自修，不管是老師在還是老師不在時(shí)，讓大家都能遵守好班級(jí)紀(jì)律，遵守好學(xué)校的規(guī)章制度。
我擅長(zhǎng)管理，本來就是班級(jí)的圖書管理員，平時(shí)做圖書管理員，我已經(jīng)積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。我有耐心做好這項(xiàng)工作。如若我競(jìng)選成功，我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己，以身作則，和大家一起努力遵守班紀(jì)校規(guī)。假如上課時(shí)老師不在，下有人不遵守課堂紀(jì)律講空話，我一定會(huì)負(fù)起我應(yīng)盡的責(zé)任讓他（她）安靜下來，我也會(huì)嚴(yán)格地要求自己不能隨便地講空話，不讓別人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)：“說什么上課不要講空話，紀(jì)檢委員自己也在講，還有什么資格去管別人呢？”
在班里我會(huì)以理說人，不會(huì)讓人覺得我不可理喻，一意孤行。如果我說錯(cuò)了什么也請(qǐng)大家積極的幫我糾正，我一定會(huì)知錯(cuò)就改，在班里樹立自己威信。
我從一年級(jí)開始就一直想當(dāng)紀(jì)檢委員，可是由于種種原因使我的愿望無法實(shí)現(xiàn)，但這次我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，希望大家能投我一票！
以上就是我的競(jìng)選講話，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一，但我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少，如：作文競(jìng)賽得過一，二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧，我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問題來問我，我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他，如果我也不會(huì)的話，我會(huì)和他一起探討……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的把上面的'方案進(jìn)行；我會(huì)把教室變的書聲朗朗；我會(huì)做到老師說的“鈴聲一響，教室靜�！睍�(huì)把同學(xué)們管理好；我會(huì)……
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng)，我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會(huì)虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我的性格外向開朗，喜歡交朋友，我有很多愛好：唱歌、跳舞、看書、戶外運(yùn)動(dòng)等。如果問我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我的回答是服務(wù)大家，提高自我，成為同學(xué)與同學(xué)之間，老師與學(xué)生之間溝通的.橋梁。
在過去與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活的日子里，我對(duì)同學(xué)們也有著一定程度的了解，我在學(xué)習(xí)和其它方面都是比較優(yōu)秀的。同時(shí)我也是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人，而且過去我也曾但任過班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，我自信是可以勝任班長(zhǎng)一職的。
如果大家能選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，會(huì)盡最大的努力使我們的四零一班成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加團(tuán)結(jié)的集體。
希望大家能支持我，我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是一個(gè)活潑開朗的小孩。今天，我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學(xué)們每天勾心斗角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會(huì)虛心接受的.。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友，要是你有什么困難，我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。
萬一我當(dāng)不上紀(jì)律委員，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)更加努力，亮出自己的實(shí)力，讓同學(xué)們看到另外一個(gè)優(yōu)秀的我，真實(shí)的我，可愛的我。
最后，我希望大家能夠投我這寶貴的一票！
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿12
敬愛的老師.親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫黃彬，今年九歲，是四（1）班的學(xué)生。我是一個(gè)愛學(xué)習(xí).求上進(jìn).助人為樂的陽(yáng)光男孩。今天我作為一名競(jìng)選班長(zhǎng)的種子選手來參賽，我既開心又激動(dòng)。
在我心目中，班長(zhǎng)是最高干部的光榮稱號(hào)，是五好學(xué)生的代表，是老師與學(xué)生溝通的橋梁，是老師的幫手，是同學(xué)們的朋友，是一個(gè)班級(jí)體的核心人物。
從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我都是班里的佼佼者，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，思路敏捷。自己遇到難題時(shí)時(shí)總是獨(dú)立思考，甚至力求一題多解。有時(shí)還力求一字開花，來增加自己的詞匯量，每天堅(jiān)持摘抄好詞好句，甚至還背下來，每天還堅(jiān)持寫日記，日積月累，我的作文水平就有了明顯的提高，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
雖然我成績(jī)好，但是我從不驕傲，我還經(jīng)常幫助落后的同學(xué)，只要同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)主動(dòng)地為他們講解，直到他們弄懂為止。無論是哪一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上或在其他方面遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出援助的手，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)即時(shí)傳達(dá)老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，讓老師在百忙中輕松一下，成為老師的得力助手。同時(shí)，同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、思想、品質(zhì)、情緒波動(dòng)等都及時(shí)向老師反映，成為同學(xué)們的朋友和貼心人，成為老師和同學(xué)溝通的一座堅(jiān)固的橋梁。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓優(yōu)等生主動(dòng)幫助差等生，使他們能夠集體進(jìn)步，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。團(tuán)結(jié)合作，集體上進(jìn)，把集體榮譽(yù)放在第一位。
如果我競(jìng)選了班長(zhǎng)，我相信我會(huì)做好這一切。請(qǐng)大家伸出寶貴的手，投我一票吧。謝謝大家
你們好！
我叫喬裔康，今年9歲，我性格活潑，喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好畫畫。跳舞，喜愛閱讀，我最大的'優(yōu)點(diǎn)是非常遵守紀(jì)律，并按照老師的要求嚴(yán)格落實(shí)。我為什么競(jìng)選紀(jì)律委員？因?yàn)榇蠹叶贾牢沂亲袷丶o(jì)律的模范，我不僅自己遵守紀(jì)律，而且也希望大家和我
一樣都遵守紀(jì)律。紀(jì)律抓好了，這樣我們的班級(jí)才能成為更加優(yōu)秀的班級(jí)。如果我這次能當(dāng)選為紀(jì)律委員，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己做遵守紀(jì)律的模范，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，加強(qiáng)班級(jí)管理，做到公正、公平，為使我們的班級(jí)成為優(yōu)秀班級(jí)而努力。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，相信我在新的學(xué)期一定能做得更好！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿13
大家好！
我叫黃xx，今年九歲，是四（2）班的學(xué)生。我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)。求上進(jìn)。助人為樂的陽(yáng)光男孩。
今天我作為一名競(jìng)選班長(zhǎng)的種子選手來參賽，我既開心又激動(dòng)。
在我心目中，班長(zhǎng)是最高干部
的光榮稱號(hào)，是五好學(xué)生的`代表，是老師與學(xué)生溝通的橋梁，是老師的幫手，是同學(xué)們的朋友，是一個(gè)班級(jí)體的核心人物。
從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我都是班里的佼佼者，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，思路敏捷。
自己遇到難題時(shí)時(shí)總是獨(dú)立思考，甚至力求一題多解。有時(shí)還力求一字開花，來增加自己的詞匯量，每天堅(jiān)持摘抄好詞好句，甚至還背下來，每天還堅(jiān)持寫日記，日積月累，我的作文水平就有了明顯的提高，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
雖然我成績(jī)好，但是我從不驕傲，我還經(jīng)常幫助落后的同學(xué)，只要同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)主動(dòng)地為他們講解，直到他們弄懂為止。無論是哪一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上或在其他方面遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出援助的手，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)即時(shí)傳達(dá)老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，讓老師在百忙中輕松一下，成為老師的得力助手。同時(shí)，同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。思想。品質(zhì)。情緒波動(dòng)等都及時(shí)向老師反映，成為同學(xué)們的
朋友和貼心人，成為老師和同學(xué)溝通的一座堅(jiān)固的橋梁。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓優(yōu)等生主動(dòng)幫助差等生，使他們能夠集體進(jìn)步，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。團(tuán)結(jié)合作，集體上進(jìn)，把集體榮譽(yù)放在第一位。
如果我競(jìng)選了班長(zhǎng)，我相信我會(huì)做好這一切。請(qǐng)大家伸出寶貴的手，投我一票吧。謝謝大家
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿14
古言云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！笨梢娂o(jì)律是如此的重要。現(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來?yè)?dān)任紀(jì)律委員。
也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責(zé)任感，少的'是養(yǎng)尊處優(yōu)，多的是以身作則。
也許我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)持之以恒的努力，敏而好學(xué)，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩(wěn)。
也許我的外表嚴(yán)肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。
今天我來競(jìng)選這個(gè)職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級(jí)服務(wù)。
給我一個(gè)可以讓紀(jì)律這個(gè)生硬的詞條變成一種可親的習(xí)慣的機(jī)會(huì)吧！
請(qǐng)投我一票。謝謝……
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選勞動(dòng)委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一年級(jí)當(dāng)過勞動(dòng)委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的`日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上勞動(dòng)委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
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