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      2. 班干競(jìng)選發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-02-07 12:07:50 競(jìng)選演講稿 我要投稿

        班干競(jìng)選發(fā)言稿14篇

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的班干競(jìng)選發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班干競(jìng)選發(fā)言稿14篇

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇1

        各位同學(xué):

          大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現(xiàn)年X歲,今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是xxx。理由有三點(diǎn):

          第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。

          第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開(kāi)拓工作新局面。

          第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專(zhuān)行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。

        綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任xxx的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家!

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)!

          1、一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

          2、我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!

          付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的.喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          植樹(shù)節(jié)

          同學(xué)們,你們知道3月12日什么日子嗎?對(duì)了,是植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。

          樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

          同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇2

        敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          我叫白書(shū)豪,今年13歲,我現(xiàn)擔(dān)任著體委,可是,任體委不是我最大的心愿是當(dāng)一名紀(jì)律委員,我今天很榮幸在這里競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。

          我是一個(gè)開(kāi)朗,心靈寬廣的小男孩,哈哈,這也許就是射手座的特點(diǎn)吧。我曾經(jīng)當(dāng)選過(guò)三次優(yōu)秀學(xué)生。我雖然管不好自己,但是以后一定會(huì)改好的`。

          紀(jì)律委員有一個(gè)重大責(zé)任,那就是管好全班的紀(jì)律,管好不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

          我會(huì)很好的管理好全班同學(xué),請(qǐng)你們投我一票。

          謝謝大家!

          競(jìng)選植物管理員

          石潤(rùn)龍

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

          大家好!

          我叫張子瑤,我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng).我從一年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng),自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在此向一直幫助我、支持我、關(guān)心我的老師和同學(xué)們表示深深的'感謝!

          1、假如我再一次當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步做好班級(jí)工作,全心全意為班級(jí)服務(wù)。

          2、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力營(yíng)造班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的 氣氛.充分發(fā)揮好每個(gè)同學(xué)的智慧才智,與同學(xué)們一起爭(zhēng)取班級(jí)更大榮譽(yù)。

          3、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力做好老師的好幫手.按照老師的要求,抓好學(xué)習(xí)和班上的各項(xiàng)工作。

          4、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,當(dāng)好表率.嚴(yán)格要求自己,克服自己身上的一些不足,不斷的完善和提升自己。

          如果我沒(méi)有選上,說(shuō)明我還存在一定的差距,還要繼續(xù)努力,我也絕不氣餒,我會(huì)繼續(xù)搞好自己的學(xué)習(xí),一如既往的支持班級(jí)工作。 行動(dòng)于空淡,我會(huì)證明給大家看的。

          請(qǐng)大家支持我,謝謝!

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇4

        敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我是石潤(rùn)龍,今年十二歲。由于老師的鼓勵(lì)和我自己的努力,我今天很榮幸在這里競(jìng)選植物管理員。

          我是一個(gè)喜歡動(dòng)物和植物的孩子。興趣就是養(yǎng)植物,我養(yǎng)的`植物有綠蘿、吊籃、多肉……

          哈!太多了,記不住了。我到一個(gè)地方見(jiàn)到一種家里沒(méi)有的、或沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的、不知道名字的植物,我都會(huì)把它挖回家里養(yǎng)一養(yǎng),在網(wǎng)上查一查是不是有毒有害的。

          植物管理員的職責(zé)是幫植物澆水、除蟲(chóng)、剪去植物爛葉。讓它多吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓學(xué)生和老師呼吸新鮮的空氣。

          如果我可以獲得這個(gè)職位的話,我會(huì)做好這個(gè)工作。

          希望大家投我一票。

          謝謝!

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          4月10日的星期二是陽(yáng)光明媚的`一天,今天我站在這里的唯一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我很激動(dòng),緊張,但是我非常自信我能當(dāng)上班長(zhǎng)。

          如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們做好榜樣;如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)帶著三個(gè)顆星——熱情心,自信心和責(zé)任心;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓你們享受知識(shí)的海洋,讓你們也有豐富的想象力,讓你們也可以擔(dān)任各種職位。不過(guò)我現(xiàn)在也有點(diǎn)缺陷,我會(huì)跟你們一起努力的。

          如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力保持班上的紀(jì)律,讓他們說(shuō)話不要超過(guò)30分貝,如果有人超過(guò)了30分貝,我會(huì)提醒三次。如果提醒完啦?就要扣一分。俗話說(shuō)得好,"事不過(guò)三。"如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助老師解決每個(gè)問(wèn)題,讓我們班成為最好的班,自主教育,自主學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)。成為全校第一名!

          如果我沒(méi)競(jìng)選到班長(zhǎng),我也不會(huì)泄氣的,我會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。俗話說(shuō)這個(gè)世界上的人沒(méi)有十全十美的。我常常聽(tīng)老師說(shuō),失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。所以我會(huì)加倍努力的。

          你們還在等待著什么,趕快把你們手中的一票投給我吧。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇6

          親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

          你們好!

          我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

          我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

          假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的.每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

          記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇7

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫張馨朵,今年七歲了。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話、活潑開(kāi)朗的女孩子。唱歌、跳舞、繪畫(huà)是我的愛(ài)好。

          當(dāng)選班干部是我一直向往的`目標(biāo)。在我心里,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)們之間的橋梁,他需要有良好的行為習(xí)慣、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神、以及獨(dú)特的能力。在班級(jí)中,我已經(jīng)嘗試著成為老師的助手,早讀時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)讀生字卡片,也會(huì)幫老師維持班級(jí)紀(jì)律。不知不覺(jué)中我積累了一些經(jīng)驗(yàn),也更多認(rèn)識(shí)到班干部的責(zé)任,這更加堅(jiān)定了我競(jìng)選班干。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,并在集體中學(xué)會(huì)互幫互助。我會(huì)在各個(gè)方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那保貴的一票投給我吧!、

          謝謝大家!

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇8

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          俗話說(shuō):鋒利的劍缺少不了打磨,成功的`人士少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上講臺(tái)的目標(biāo)就是競(jìng)選宣傳委員。我相信我能做好這份工作。

          想必大家都知道,宣傳委員的主要工作是做好班級(jí)黑板報(bào),宣傳班級(jí)文化。那么大家知道黑板報(bào)的作用是什么嗎?黑板報(bào)既體現(xiàn)班級(jí)的形象,也是宣傳班級(jí)文化的重要渠道。

          我最擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà),雖然說(shuō)我沒(méi)有畫(huà)過(guò)黑板報(bào),但是憑我7年的畫(huà)畫(huà)功底,我一定能做好黑板報(bào)的。

          如果我能當(dāng)選,我將力求提高工作效率,使各項(xiàng)宣傳工作都有序地進(jìn)行。在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。如果我落選,這說(shuō)明了自身還有不足之處,我會(huì)把不足之處改掉,爭(zhēng)取下一次能當(dāng)選。

          當(dāng)然我也有缺點(diǎn),不過(guò)我相信在同學(xué)們的幫助下我會(huì)做得更好。不管結(jié)果怎么樣,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。

          我希望自己能競(jìng)選上宣傳委員,但是選舉權(quán)在你們的手中,請(qǐng)你們相信我,為我報(bào)上寶貴的一票吧!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          4月10日的星期二是陽(yáng)光明媚的一天,今天我站在這里的唯一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我很激動(dòng),緊張,但是我非常自信我能當(dāng)上班長(zhǎng)。

          如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們做好榜樣;如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)帶著三個(gè)顆星——熱情心,自信心和責(zé)任心;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓你們享受知識(shí)的`海洋,讓你們也有豐富的想象力,讓你們也可以擔(dān)任各種職位。不過(guò)我現(xiàn)在也有點(diǎn)缺陷,我會(huì)跟你們一起努力的。

          如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力保持班上的紀(jì)律,讓他們說(shuō)話不要超過(guò)30分貝,如果有人超過(guò)了30分貝,我會(huì)提醒三次。如果提醒完啦?就要扣一分。俗話說(shuō)得好,"事不過(guò)三。"如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助老師解決每個(gè)問(wèn)題,讓我們班成為最好的班,自主教育,自主學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)。成為全校第一名!

          如果我沒(méi)競(jìng)選到班長(zhǎng),我也不會(huì)泄氣的,我會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。俗話說(shuō)這個(gè)世界上的人沒(méi)有十全十美的。我常常聽(tīng)老師說(shuō),失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。所以我會(huì)加倍努力的。

          你們還在等待著什么,趕快把你們手中的一票投給我吧。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇10

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我能站在講臺(tái)上參加競(jìng)選班干,我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)將近五年了,大家都作著辛勤的努力,為我班爭(zhēng)光,取得了良好的成績(jī)。老師和藹可親,將知識(shí)傳授給我們,我們就像一棵小樹(shù)正吸收營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。

          現(xiàn)在,新的學(xué)期又開(kāi)始了,又開(kāi)始競(jìng)選班干了,我知道,大家都有自己的長(zhǎng)處,當(dāng)然,我也有。今天,我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,希望大家能夠支持我,我一定做得好!

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗和幽默的小女孩,樂(lè)于助人,十分守信,尊敬長(zhǎng)輩。我的心中一直有一位榜樣,那就是雷鋒,雷鋒他雖然已經(jīng)成為一個(gè)記憶,但是在我的心中他一直還生活在現(xiàn)實(shí)中,大家如果選了我,我一定盡力學(xué)習(xí)雷鋒的`各個(gè)優(yōu)點(diǎn),全心全意為大家服務(wù)。

          假如我真的當(dāng)上了班干,我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):一是我一定會(huì)盡職盡責(zé)做好每一件事,我會(huì)用一顆關(guān)懷的心,多多關(guān)心周?chē)耐瑢W(xué),幫助成績(jī)有些落后的同學(xué),爭(zhēng)取將他們的成績(jī)提高;二是我要和老師同學(xué)們默契配合,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,使班級(jí)生機(jī)勃勃,充滿朝氣;三是一心一意為同學(xué)服務(wù),不驕傲,不偷懶,積極為大家做事,并會(huì)一絲不茍,“三心二意”,這里的“三心二意”可不是不專(zhuān)心哦!三心指的是愛(ài)心、寬容之心和友誼之心,二意指的是創(chuàng)意和新意。

          總的一句話,我會(huì)盡力讓班級(jí)在全校成為優(yōu)秀班集體,希望大家投我一票,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的。

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇11

        敬愛(ài)的老師,熟悉的同學(xué)們:

          Hi,大家好!偶是一位幽默風(fēng)趣、具有濃郁書(shū)香氣息、品學(xué)兼優(yōu)、活潑奮進(jìn)的“陽(yáng)光男孩”。說(shuō)到“陽(yáng)光”,有以下三大特點(diǎn):一是偶特愛(ài)學(xué)習(xí)。語(yǔ)文善于思考,勤勉好學(xué),課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候,總是可以體會(huì)到題目暗藏的獨(dú)特,并可以把自己的獨(dú)特見(jiàn)解完整復(fù)述出來(lái)。數(shù)學(xué)難題有時(shí)幾乎是老師一點(diǎn),就有靈感騰空出世,也有時(shí)事心神領(lǐng)會(huì)。二是休閑運(yùn)動(dòng)時(shí)偶的最?lèi)?ài)。比如、游泳、纏的老爸不得已給我買(mǎi)了副上百元的泳鏡,菲爾普斯的泳鏡就是偶手中的哦!自由泳,蛙泳…………………我樣樣精通。三是熱愛(ài)集體。有時(shí)候教室的垃圾桶旁邊有三四個(gè)大小不一的紙團(tuán)或什么“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”食品袋之類(lèi)的,我都會(huì)不由自主的撿起來(lái),像“喬丹投球”那樣丟進(jìn)去。這一點(diǎn),數(shù)學(xué)老師都夸過(guò)我呢!

          記得名將拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!我們五(5)班是個(gè)優(yōu)秀的'班級(jí)體,作為其中的一員,我深感驕傲。同時(shí)我又覺(jué)得,我更有責(zé)任為這個(gè)集體爭(zhēng)光,為大家服務(wù)。我的競(jìng)選口號(hào):“揮灑汗水,奉獻(xiàn)集體”。假如大家真選我做個(gè)小官,我將把“陽(yáng)光男孩的陽(yáng)光”灑得更淋漓盡致。當(dāng)好老師的小助手,做好同學(xué)們的榜樣,帶頭搞好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),把書(shū)香帶進(jìn)全班。讓我們?cè)跁r(shí)代風(fēng)華這邊沃土上不斷進(jìn)步,像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,支持我就投我一票,本人不勝感激。

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇12

        恭敬的先生,親愛(ài)的同學(xué)們;

          大家好!

          我叫張子瑤,我此次競(jìng)選的地位是班長(zhǎng).我從一年級(jí)就開(kāi)端負(fù)責(zé)班長(zhǎng),自從負(fù)責(zé)班長(zhǎng)以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我不少訓(xùn)練生長(zhǎng)的機(jī)遇,在此向始終贊助我、支撐我、體貼我的先生和同學(xué)們暗示深深的謝謝!

          1、如果我再一次當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)總結(jié)已往的教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步做好班級(jí)工作,經(jīng)心全意為班級(jí)辦事。

          2、假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)起勁營(yíng)建班級(jí)聯(lián)結(jié)調(diào)和、踴躍向上的 氛圍.充沛發(fā)揚(yáng)好每一個(gè)同硯的聰明本領(lǐng),與同學(xué)們一路爭(zhēng)奪班級(jí)更大聲譽(yù)。

          3、假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)起勁做好先生的`好幫手.根據(jù)先生的請(qǐng)求,抓好進(jìn)修和班上的各項(xiàng)工作。

          4、假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,當(dāng)好榜樣.嚴(yán)峻請(qǐng)求本人,降服本人身上的一些缺乏,不息的美滿和晉升本人。假如我沒(méi)有選上,解釋我還存在必定的差距,還要連續(xù)起勁,我也毫不灰心,我會(huì)連續(xù)搞好本人的進(jìn)修,一如既往的支撐班級(jí)工作。

          行徑于空淡,我會(huì)證實(shí)給大家看的。請(qǐng)大家支撐我,感謝!

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇13

        親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫弋原。今天,我很高興來(lái)到這里競(jìng)選干部,我正在為讀者奔跑。因?yàn)槲曳浅O矚g讀書(shū),F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨(dú)立閱讀書(shū)籍并閱讀雜志。我讀了很多課外書(shū),比如《童話故事》《一年級(jí)小豆包》《湯姆叔叔的小屋》等等。

          我認(rèn)為好書(shū)不僅可以豐富知識(shí),還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。閱讀是一個(gè)移動(dòng),動(dòng)手和頭腦風(fēng)暴的過(guò)程。要理解一篇文章“寫(xiě)的是什么?''怎么寫(xiě)?''記住精彩的段落和短語(yǔ)'。通過(guò)這種方法,可以大大提高閱讀能力。

          另外,我建議學(xué)生可以經(jīng)常做單詞紙牌游戲,這可以提高響應(yīng)能力和豐富的詞匯量。

          現(xiàn)在我要告訴你一個(gè)故事:葉公浩龍

          在古代,有一個(gè)名叫葉公的人。他說(shuō)他非常喜歡龍。在他的房間里,他雕刻了橫梁并畫(huà)了所有的龍。天空中的龍聽(tīng)到它非常開(kāi)心,所以當(dāng)他下來(lái)看葉公的時(shí)候,當(dāng)葉公看到龍時(shí),他嚇壞了,嚇壞了,心慌了,跑開(kāi)了。“Ye Gong Hao Long”的'成語(yǔ)描述了那些假裝喜歡和不喜歡的人。

          好吧,我的同學(xué)們,如果我當(dāng)選為讀者,我會(huì)帶領(lǐng)大家正確閱讀,流利地閱讀,并以生動(dòng)的方式閱讀。

          讓我們?cè)陂喿x的聲音中愉快地一起成長(zhǎng)。請(qǐng)老師和同學(xué)相信我,支持我,投票給我,謝謝。

          班干競(jìng)選發(fā)言稿 篇14

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫弋原。今天 我很高興能站在這里 競(jìng)選班干部,我競(jìng)選的是領(lǐng)讀員。因?yàn)槲液?喜歡讀書(shū),F(xiàn)在,我已能夠獨(dú)立地看書(shū) 讀雜志了,我讀過(guò)許多的 課外書(shū),比如《童話故事》《一年級(jí)小豆包》《湯姆叔叔的小屋》等……

          我覺(jué)得好書(shū)不僅能豐富知識(shí),還能陶冶性情。讀書(shū)是一個(gè)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的過(guò)程,要弄懂一篇文章“寫(xiě)了什么?”“怎么寫(xiě)的?”“記憶精彩的語(yǔ)段和詞句”。按這個(gè)方法堅(jiān)持下去,閱讀能力一定會(huì)大大提高的。

          此外,我建議同學(xué)們還可以常常做詞語(yǔ)接龍的游戲,這樣可以提高反應(yīng)能力和豐富詞匯量。

          現(xiàn)在我給大家講一個(gè)故事: 葉公好龍

          古時(shí)候,有一個(gè)人叫葉公,他說(shuō)自己非常喜歡龍,他的房間里,雕梁畫(huà)棟,全是龍的.圖案。天上的龍聽(tīng)到了 非常開(kāi)心,于是降落凡間來(lái)看葉公,葉公看到龍的時(shí)候,驚恐萬(wàn)分,嚇得屁滾尿流,慌慌張張?zhí)优芰恕!叭~公好龍”這個(gè)成語(yǔ),形容那些假裝好惡的人。

          好了,同學(xué)們,如果我當(dāng)選領(lǐng)讀員, 我會(huì)帶領(lǐng)大家正確地朗讀,流暢地朗讀,傳神地朗讀。

          讓我們一起在讀書(shū)聲中 快樂(lè)地成長(zhǎng)吧。

          請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家。

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