有關(guān)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯編五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫葛向磊，來(lái)自服裝設(shè)計(jì)四班，我今天來(lái)競(jìng)選服裝設(shè)計(jì)四班班長(zhǎng)一職。我競(jìng)選的理由有三點(diǎn)：
一、我熱愛(ài)我們的大家庭，我熱愛(ài)我們的班級(jí)體。我愿意為我們學(xué)校、我們輕工系、我們班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量。我喜歡真心實(shí)意，不喜歡勾心斗角。從我骨子里我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。所以我會(huì)全心全意的為班級(jí)服務(wù)。
二、拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
在過(guò)去幾天的工作中，我漸漸了解了班級(jí)工作中的一些基本狀況，以及身為班長(zhǎng)的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長(zhǎng)，就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委會(huì)中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體。
三、如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)科學(xué)合理的將班級(jí)中的各項(xiàng)工作分配給班委會(huì)的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無(wú)章，也可以避免其他班委過(guò)于清閑，從而導(dǎo)致對(duì)其自身工作失去信心及熱情。
也許有人會(huì)說(shuō)我自私。把任務(wù)分給大家，自己倒是輕松了。我想說(shuō)的是，我很愿意為大家服務(wù)，但是我不會(huì)像保姆一樣為大家服務(wù)。我不想大家畢業(yè)以后還像小孩子一樣迷茫。我想培養(yǎng)大家的獨(dú)立性格，踏入社會(huì)后能獨(dú)當(dāng)一面，不受別人欺負(fù)。也許我會(huì)很嚴(yán)格，缺乏耐心，但是我會(huì)改正！我希望我的同學(xué)們都能像鷹一樣展翅高飛！
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由，我的發(fā)言完畢，請(qǐng)大家多多支持。謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
同學(xué)們：
你們好！
我叫閆治國(guó)，是三處小學(xué)二年級(jí)二班的一名學(xué)生。今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)，我相信我有能力勝任這一職務(wù)。
記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事。有一天上課，班里有一名同學(xué)要上廁所，老師同意了。一會(huì)兒，又有一名同學(xué)也要去廁所，漸漸地，全班同學(xué)只剩下一個(gè)人了。老師問(wèn)：“你為什么不去？”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，我要以身作則�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)。
所以我認(rèn)為班長(zhǎng)責(zé)任重大，要起模范帶頭作用。從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、禮貌上，都要成為同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)習(xí)上，要認(rèn)真完成作業(yè)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遵守課上課下紀(jì)律，踴躍參加課外活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)還要做好班級(jí)服務(wù)工作，做好老師和同學(xué)們的橋梁，把同學(xué)們的建議和思想及時(shí)反映給老師，把老師的意見(jiàn)和要求及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)要及時(shí)幫助。
請(qǐng)大家為我投票吧！相信你們的選擇是正確的。
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是周芷欣。
一晃我們已共同走過(guò)了3個(gè)學(xué)年，在這3年的時(shí)光里我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)校老師的精心培育下，不斷收獲知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
自入校以來(lái)我一直在班中擔(dān)任不同的班干角色。為此感到光榮與自豪，同時(shí)也十分樂(lè)于為大家服務(wù)。在這里，我想向大家真心地說(shuō)一聲：謝謝！感謝老師和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去三年里對(duì)我的信任和支持。在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)，今天我再次登上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。班長(zhǎng)，是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師，我要做一個(gè)稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學(xué)，我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系，共同營(yíng)造一個(gè)即緊張又活潑的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)既整潔又歡快的班級(jí)環(huán)境。
對(duì)自己，我會(huì)更加以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出。
如果我能如我所愿當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力履行好這一光榮而又神圣的任務(wù)，盡力為班級(jí)服務(wù)、關(guān)心好小伙伴們、當(dāng)好老師的小助手。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多不足，我將不斷繼續(xù)努力完善。我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我一定會(huì)做的更好。請(qǐng)大家相信我，投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
大家好!新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就
簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比
較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是
我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。 班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。
因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。
所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的'我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
同學(xué)們，大家好。
我在這競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職�！鞍嚅L(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我是既熟悉又陌生的，我闊別班長(zhǎng)已經(jīng)有6年的時(shí)間了。記得在小學(xué)，我們班是個(gè)很有凝聚力的集體，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是藝術(shù)節(jié)，大家都會(huì)拼力為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，我也為能在那樣一個(gè)集體中成為一班之長(zhǎng)而自豪�，F(xiàn)在，6年過(guò)去，機(jī)會(huì)又?jǐn)[在了我的面前。
進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學(xué)習(xí)的東西也很多。當(dāng)然，我很感謝老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，幾天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學(xué)在我工作時(shí)給予我的大力支持。我們來(lái)自五湖四海，有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣，把大家凝聚在一起，形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體是一項(xiàng)很富有挑戰(zhàn)性的工作，我愿意來(lái)接受這個(gè)挑戰(zhàn)。
居其位，當(dāng)謀其事，如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
一、大學(xué)對(duì)每個(gè)人而言都是陌生的，我會(huì)幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，找到自己的位置。
二、輔導(dǎo)員老師很忙，而班級(jí)的工作大多又細(xì)致而繁雜，輔導(dǎo)員不可能每一件事都親自過(guò)問(wèn)，作為班長(zhǎng)，我愿意為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。
三、在軍訓(xùn)的十天里，我代理了咱班的負(fù)責(zé)人。那段時(shí)間我?guī)椭蠋熗瑢W(xué)們做了一些事情，同時(shí)也對(duì)如何開(kāi)展班級(jí)工作有了一定的了解，這樣，如果同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng)的話，我不需要一個(gè)適應(yīng)期就能直接投入工作，也不會(huì)因?yàn)閷?duì)這個(gè)崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來(lái)不便。
四、對(duì)于我個(gè)人而言，我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡參加集體活動(dòng)，而且有較強(qiáng)的組織能力，在今后的生活中，我很樂(lè)意去組織一些比賽或晚會(huì)之類的活動(dòng)，并積極參加。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢(mèng)想中的樂(lè)園，當(dāng)找不到時(shí)，他們創(chuàng)造了它�！蔽蚁胛覀兘�(jīng)過(guò)了6年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個(gè)樂(lè)園中。此刻，我愿意與大家一起，對(duì)它進(jìn)行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造，把我們的班級(jí)變成所有同學(xué)夢(mèng)想中的樂(lè)園。
如果大家相信我，就請(qǐng)用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
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