關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板合集8篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期和我們?nèi)松?dāng)中的第一次競(jìng)選活動(dòng)，我是一個(gè)熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的靦腆男生，我希望可以在這一次的競(jìng)選中入選一職，為我們的班級(jí)做一些力所能及的事。
都說老師是“園丁”，我愿做“園丁”手上的“花剪”，一起修剪和保護(hù)“花花草草”；都說老師像“導(dǎo)游”，我愿做“導(dǎo)游”手上的“話筒”，一起引領(lǐng)大家游覽各種美好的風(fēng)景。
當(dāng)然，我也很愿意做同學(xué)們的好伙伴，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，互相幫助，在課本的快樂天地飛翔，在知識(shí)的浩瀚海洋遨游。
我想，有大家的支持，我有信心，有自信，盡管這是第一次，希望你們能給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，謝謝大家！
競(jìng)選班干部
——之競(jìng)選班長(zhǎng)
盡管我做了競(jìng)選班干部之前的動(dòng)員演講，但是對(duì)于班長(zhǎng)的競(jìng)選還是出現(xiàn)了冷場(chǎng)的局面。競(jìng)選之前我們先是進(jìn)行自薦，結(jié)果沒有一個(gè)人站起來選自己。對(duì)于這種情況，我只有實(shí)行第二套方案：由同學(xué)們推選候選人。孩子們推選了五個(gè)，他們是：xx、xx和xx。不管怎么選，都還是要爭(zhēng)取學(xué)生自己的意愿。我征求了推選的候選人的意愿，xx和xx堅(jiān)決不愿意參加競(jìng)選班長(zhǎng)。所以剩下的就只有三個(gè)男生了。
競(jìng)選演講他們都是脫稿演講，演講也不算長(zhǎng)，就幾句話而已。聽完三個(gè)男生的演講，我們投票選舉班長(zhǎng)，結(jié)果xx以絕大多數(shù)的票數(shù)勝出。就在xx打算回到座位的時(shí)候，我把他留下來并請(qǐng)上了上學(xué)期的老班長(zhǎng)xx。我想讓新班長(zhǎng)明白自己的這份擔(dān)子有多重，也想讓老班長(zhǎng)給新班長(zhǎng)一些建議。還想讓孩子們明白班長(zhǎng)確實(shí)不容易，希望他們支持新班長(zhǎng)的工作。我采訪了老班長(zhǎng)：
我：請(qǐng)問xx：你為什么沒有參加競(jìng)選班長(zhǎng)？
郭：因?yàn)榘嚅L(zhǎng)實(shí)在太累了。
我：請(qǐng)問在你當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，遇到什么樣的困難最讓你頭疼？
郭：當(dāng)我管理的時(shí)候他們不聽，不服從我的管理的時(shí)候，我覺得最難。
我：是��！去年那一學(xué)期的班長(zhǎng)，xx承受了你們所不能理解的委屈，遇到了一些不理解她工作的同學(xué)的刁難 。xx，今天你以絕大多數(shù)票勝出了，我先恭喜你！當(dāng)我想提醒你，以后的路或許很艱難，我希望你做好準(zhǔn)備。你要能接受別人的表?yè)P(yáng)，也能接受別人的批評(píng)甚至承受一些委屈。面對(duì)我們的老班長(zhǎng)，我們都用掌聲對(duì)她說聲：你辛苦了！
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我：請(qǐng)問xx：只是因?yàn)槔鄱鴽]有參加競(jìng)選嗎？
郭：不是，我害怕同學(xué)們不選我。
此時(shí)孩子們七嘴八舌了，我們要選你啊。
我：哦，不太自信哈。你看看，你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己！不過錯(cuò)過了班長(zhǎng)的競(jìng)選，你還有機(jī)會(huì)競(jìng)選別的班干部的。謝謝xx！
同學(xué)們，你們把信任的一票投給了xx，以后就請(qǐng)你們多多理解他的工作，多多信任他，給他力量，好嗎？
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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人�！�
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！
我不僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
西安市未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):趙夢(mèng)濤
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
各位同學(xué)：
你們好！
今天，我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選，心情十分激動(dòng)，也為自己有信心站在這里而自豪。說實(shí)話，今天，我是有備而來的，對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我是勢(shì)在必得。所以，我希望大家能投我一票。
作為一位班長(zhǎng)，必須要有樂于助人的品質(zhì)。而我，樂于助人可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外。
有一次，我坐公交車回家，當(dāng)時(shí)還是初夏，有一位老太太上車，走過幾位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊，他們都不肯讓座，當(dāng)老太太走到我身邊時(shí)，我連忙起身，把座位讓給了老太太，老太太連忙說：謝謝你，小姑娘。我說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。大家想一想，我對(duì)一位陌生的老奶奶都如此關(guān)心，更何況是對(duì)同學(xué)呢？
作為一位班長(zhǎng)，必須具有超強(qiáng)的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次，老師出去開會(huì)，班級(jí)里像炸開的鍋似的，幾位班長(zhǎng)拿著教鞭在講臺(tái)上大聲地說：安靜，可一點(diǎn)作用也沒有。我走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說：好紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，我不會(huì)讓你們擾亂了秩序的！說完便把幾們最淘氣的同學(xué)的名字寫進(jìn)了黑名單。教室里瞬間變得靜悄悄的，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，又講了幾個(gè)道理。不僅讓同學(xué)們信服，老師走進(jìn)來，也連連夸我。
如果我如愿以償，我一定全心全決為大家服務(wù)，科學(xué)地管理班級(jí)，以身作則，做大家心中的好榜樣，做老師的好助手。如果大家有什么問題盡管來找我，我一定盡力幫助大家，給大家滿意的答復(fù)。
說了這么多，想必大家都看出我的誠(chéng)心了吧，請(qǐng)大家都投我一票吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
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班長(zhǎng)競(jìng)選演講
我首先提醒各位“選民”注意，本人站在這里，并沒有像方才幾位競(jìng)選者那樣拿著演講稿。這個(gè)事實(shí)本身，就表明凡對(duì)成功沒有把握的人，是不會(huì)有這種瀟灑風(fēng)度的。
我叫……
方才幾位同學(xué)，都聲稱自己當(dāng)過學(xué)生干部，有的從小學(xué)開始，是“老干部”了。我認(rèn)為這不應(yīng)成為再次當(dāng)選的理由，恰恰相反，像我這等沒當(dāng)過干部的，才是最好的人選。因?yàn)�，�?dāng)干部有利于培養(yǎng)組織管理能力和增長(zhǎng)工作才干，大家都應(yīng)該得到這樣鍛煉的機(jī)會(huì)。我主張班干部要“輪流執(zhí)政”，這叫機(jī)會(huì)均等。我請(qǐng)各位再一次注意，本人尚未當(dāng)選，就提出了有利于大家共同發(fā)展的“輪流執(zhí)政”一說，已經(jīng)證明我當(dāng)班長(zhǎng)一定會(huì)處處為同學(xué)們著想了。你看這是不是做優(yōu)秀干部必備的群眾觀點(diǎn)呢？
這里，我不想一條條介紹我的“施政綱領(lǐng)”，但有一點(diǎn)可以肯定，方才幾位同學(xué)的綱領(lǐng)我都能做到，因?yàn)槟鞘侨魏我粋�(gè)班長(zhǎng)的“例行公事”。作為班長(zhǎng)競(jìng)選承諾，我只談大家關(guān)注的兩件事。
第一、班里出現(xiàn)麻煩，我將怎么辦？在履行班長(zhǎng)職責(zé)時(shí)，我將平等公正地對(duì)待每一位同學(xué)。我不會(huì)凡遇到麻煩都到班主任老師那“報(bào)告”。假如你偶爾有了過失，有決心改正的話，你那過失，我可以壓根兒就不知道。假如你和誰(shuí)吵鬧起來，只要你們覺得合適，我就同意“私了”，我當(dāng)中間人。當(dāng)然，作為一班之長(zhǎng)，我會(huì)向班主任、學(xué)生會(huì)乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)的，但是我堅(jiān)持盡量“上天言好事，下界保平安”。這樣做，是堅(jiān)信我作為班長(zhǎng)有獨(dú)立解決問題的能力，否則，我會(huì)立刻辭職讓賢。
第二、以身作則搞好學(xué)習(xí)的問題。這一點(diǎn)，我差點(diǎn)，不如方才幾位同學(xué)那樣每門功課都優(yōu)秀。順便說一句，我不如人，敢于當(dāng)眾承認(rèn)，這胸懷也頗為坦蕩吧？其實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)高低，不一定是衡量可否成為學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，主要應(yīng)看組織管理能力，以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說過，論運(yùn)籌帷幄，他不如張良；論指揮打仗，他不如韓信。但他是一國(guó)之君，為什么？他善于組織領(lǐng)導(dǎo)，他是帥才。古今中外的事實(shí)都證明，領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)水平不一定全是尖子，何況，學(xué)業(yè)成績(jī)也有后來者居上的可能。說不定，我當(dāng)班長(zhǎng)之后，在以身作則的鞭策下，我也會(huì)成為居上的后來者呢。
我還想特別提醒各位注意我的另一個(gè)特點(diǎn)。你看，我這大塊頭，這形象，夠帥的吧？假如我以班長(zhǎng)名義代表全班登臺(tái)演說，一定會(huì)贏得雷鳴般的掌聲，人家會(huì)從我身上聯(lián)想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)不是“一般戰(zhàn)士”。一個(gè)班集體的頭頭，理所當(dāng)然的是整體精神面貌的代表。請(qǐng)問，你要選什么樣的.代表呢？
我相信大家都會(huì)投我一票的，就像我相信以我為班長(zhǎng)的集體，一定會(huì)成為優(yōu)秀集體一樣。
同學(xué)們，你一旦投了我一票，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你擁有了一位多么可愛、多么能干的班長(zhǎng)��！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
大家好，我是八年九班的XXX。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
所謂“班長(zhǎng)”，就是“一班之長(zhǎng)”的意思，要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我，一個(gè)嶄新的班級(jí)。
如果我成功競(jìng)選，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個(gè)榜樣；同時(shí)我也會(huì)更好地管理班級(jí)，使其成為年級(jí)中的強(qiáng)者。但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會(huì)氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以，我真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級(jí)躋身全校先進(jìn)班級(jí)的名單，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，是為了競(jìng)選“班級(jí)標(biāo)桿”，同時(shí)也是老師的左膀右臂——班長(zhǎng)一職！相信大家都知道如果當(dāng)上班長(zhǎng)，首先成績(jī)要好，我相信這一點(diǎn)我可以做到，因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅，而且發(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我上課一定積極發(fā)言，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們有有困難時(shí)，我會(huì)積極地幫助他們，如果學(xué)習(xí)上遇到難題，我會(huì)和同學(xué)一起探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)抓住同學(xué)們的紀(jì)律，讓他們?cè)谏险n鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當(dāng)然，競(jìng)選班長(zhǎng)并非易事，如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長(zhǎng)有一定的差距，當(dāng)然，我還是堅(jiān)信---“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”下一次競(jìng)選我還是會(huì)繼續(xù)努力。
最后，我希望同學(xué)們可以將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛講話，而且也比較膽小。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽??我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫邰xx。
今天我能站在這里感到很榮幸，目的便是想要拿下一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)這個(gè)職位，雖然很多人隊(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈，但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)？
我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，就憑這幾點(diǎn)，我認(rèn)為我可以做好班長(zhǎng)。但是，惟一不足的一點(diǎn)，便是：我挺內(nèi)向，不怎么善于展示自己，這點(diǎn)困擾了我許久，但是我一定回去克服，盡我所能去做一個(gè)好班長(zhǎng)！
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作！還會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，例如：去野游，讓同學(xué)們更親近大自然；還有講故事比賽，看誰(shuí)說的最生動(dòng)，最有趣……假如我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，還需要自我完善。
俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，大家如果對(duì)我有什么不滿，或許我做的有什么不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，虛心接受，再多的話也表達(dá)不了什么。就讓我用事實(shí)來證明吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
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