小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文錦集八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺(tái)上,要競(jìng)選一個(gè)神圣的職位,那就是語(yǔ)文班干部。我感到無(wú)比的驕傲、自豪,這不僅是競(jìng)選班長(zhǎng),還是一次施展才能檢驗(yàn)?zāi)芰Φ脵C(jī)會(huì)。我相信憑著我的毅力和我多年來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)在大家的見(jiàn)證下當(dāng)上一名出色的語(yǔ)文班長(zhǎng)!
成為一名班長(zhǎng)后,我一定會(huì)好好的約束自己,上課不說(shuō)小話,不做小動(dòng)作。下課好好完成老師布置的任務(wù),付出加倍努力。早上早早的來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文。幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),有不會(huì)的題可以耐心地教他們,不斷改進(jìn)自己。上課積極回答問(wèn)題,老師提出的每個(gè)問(wèn)題都要認(rèn)真思考后做出正確回答。以后說(shuō)話要文明,不說(shuō)臟話不罵人。講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持個(gè)人衛(wèi)生。下午來(lái)學(xué)維持班里的紀(jì)律讓同學(xué)們讀書(shū)、練字。給大家起模范帶頭作用,見(jiàn)到有人亂扔垃圾說(shuō)臟話也會(huì)及時(shí)制止。
如果我當(dāng)上一名班長(zhǎng)后一定會(huì)竭盡全力的管班,讓班集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)向上的班集體,改掉同學(xué)們上課愛(ài)說(shuō)小話,讀課文拖音的毛病。
同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票!
謝謝大家,我的演講完畢了。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)二班的張德翔,我今天站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
我從一年級(jí)開(kāi)始,就開(kāi)始當(dāng)班干部,有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過(guò),沒(méi)有官相官態(tài),有的是敢做敢當(dāng),我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁,向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn),向老師傳達(dá)不懂的問(wèn)題。在任何情況下,都要首先想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),明辨是非,堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)也是除了老師之外的班級(jí)核心人物,應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽,人緣關(guān)系好,這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請(qǐng)投給我一票吧。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
今天,我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。競(jìng)選前,媽媽問(wèn)我,六年級(jí)畢業(yè)班了,學(xué)習(xí)會(huì)緊張起來(lái),你要認(rèn)真考慮一下,是不是還參加班干部競(jìng)選?我認(rèn)真考慮后,覺(jué)得我不但要參加競(jìng)選,而且要給自己一個(gè)新的嘗試,給自己一個(gè)新的挑戰(zhàn),那就是——競(jìng)選班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。小學(xué)前五年,我都是班干部,當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、勞動(dòng)委員,就是沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)或者副班長(zhǎng)?梢哉f(shuō),當(dāng)班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),是我好久以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想,F(xiàn)在,我懇請(qǐng)同學(xué)們幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧!
我認(rèn)為,班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)的主要任務(wù)就是協(xié)助老師和班長(zhǎng)管理好班級(jí),服務(wù)同學(xué)們。雖然我還有一些缺點(diǎn),但請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)努力做得更好?赡苡行┩瑢W(xué)原來(lái)就支持我,請(qǐng)支持我的同學(xué)投我一票;有一部分同學(xué)可能不支持我,請(qǐng)不支持我的同學(xué)相信我,也投我一票,我一定不會(huì)讓大家失望的。(深深一鞠躬)
最后我想用一句歌詞表達(dá)自己現(xiàn)在的心情,(唱)“謝謝你給我的支持,今生今世我不忘懷;謝謝你給我的信任,我將永遠(yuǎn)記住你。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是小雯,我要競(jìng)選的是咱們班班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)一職對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,過(guò)去的一年里我一直是5班的班長(zhǎng)。首先,我能以身作則,身先士卒,給班集體起到好的帶頭作用,其次,我有工作熱情,且能與同學(xué)們很好的溝通,比如去年的這個(gè)時(shí)候在孫老師的號(hào)召下,我和其他班委一起鼓動(dòng)并組織班上同學(xué)參與班級(jí)特色活動(dòng),且最后榮獲年級(jí)第一,而這無(wú)疑是對(duì)我們努力的最大的回報(bào)。所以我更期待今年我們的表現(xiàn),小伙伴們你們是不是也一樣期待呢?
擔(dān)任班長(zhǎng)一職教會(huì)我最多的道理其實(shí)就是:用一顆真誠(chéng)、平和的心去對(duì)待身邊的人以及用仔細(xì)、熱情的心去對(duì)待手頭上的任務(wù)。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上做起來(lái)還是挺難的,且難在堅(jiān)持。所以我希望我能有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),我會(huì)更好的服務(wù)咱們班的班集體,同時(shí)也可以更好的提升自己的能力。
剛剛在臺(tái)下我也仔細(xì)聽(tīng)了其他競(jìng)選同學(xué)的發(fā)言,我覺(jué)得他們的很多想法挺有意思的,都挺不錯(cuò)的,我想無(wú)論是那位選手被選上了,而那些建議不妨整理整理整理,將可行的實(shí)施起來(lái),一起參與、一起努力,攜手建設(shè)一個(gè)更優(yōu)秀的班集體!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
大家好,我今天走上這個(gè)講臺(tái),為的是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn),我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職。我的口?hào)是:“做一個(gè)平民班長(zhǎng)!
作為一個(gè)班長(zhǎng),首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算大家好!我是**.我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家對(duì)我應(yīng)該很了解了吧!我十分聰明,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),,非常愿意為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
我和其他幾位參加競(jìng)選的同學(xué)相比,我最大的優(yōu)勢(shì)是我在班上人際關(guān)系非常好,如果我當(dāng)選,我能夠團(tuán)結(jié)組織班級(jí)的每一位同學(xué),帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)軍。
我覺(jué)得我們班現(xiàn)在最大的問(wèn)題是課堂紀(jì)律不太好,如果我當(dāng)選,我要和老師密切配合,管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。其次,我覺(jué)得我們班的課余生活不太豐富,如果我當(dāng)選,我會(huì)和同學(xué)們一起,開(kāi)展豐富多彩的課余生活。
如果我當(dāng)選,我一定會(huì)以身做則,改掉自己身上存在的一些小毛病,當(dāng)同學(xué)們的知心朋友,當(dāng)老師的好助手!
請(qǐng)大家相信我!我行!我能行!我一定能行!請(qǐng)大家投我一票吧!
好,沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。
如果我當(dāng)選了,我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間,會(huì)辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。4開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”,讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫 ,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,我決不辜負(fù)大家的期望,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),首先自己要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴(yán)格要求自己,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是李君帆,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任 ,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著······在這些過(guò)程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),同時(shí)也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉“三”得呀!
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好,向班主任申請(qǐng)開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益,使大家懂得集體的溫暖。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地地干,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)。
彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧1
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的'班主任,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天下午我們班上舉行班干部的競(jìng)選,我作為班上一員,我也來(lái)這里進(jìn)行競(jìng)選,不過(guò)我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我們班級(jí)是剛剛組成的新班級(jí),其實(shí)大家互不相熟,但是現(xiàn)在我們大家相聚在一個(gè)班級(jí),就是一種緣分。今天感謝大家讓我有去展示自己的機(jī)會(huì),雖然大家對(duì)我不熟悉,但是我相信經(jīng)過(guò)我此次的競(jìng)選,大家對(duì)我也都會(huì)有一些了解了。
我叫xxx,現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)了,我競(jìng)選我們班上班長(zhǎng)一職,是因?yàn)槲抑耙彩怯羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn)的,我在三年級(jí)就被競(jìng)選上了班長(zhǎng),也幫助老師管理班級(jí)有兩年時(shí)間了,我的工作也都受到同學(xué)的夸獎(jiǎng),之前班上的同學(xué)都很信任我,相信我的能力。那現(xiàn)在大家組成了一個(gè)新的班級(jí),我也希望自己可以為新班級(jí)做出好的貢獻(xiàn)來(lái),為新班級(jí)的建設(shè)去做出自己的努力,讓我們這個(gè)班級(jí)更加的好,讓大家有歸屬感。
我為人很負(fù)責(zé),是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人,守信用,做事情認(rèn)真,喜歡與大家相處,熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)班級(jí)的凝聚力有很深的一個(gè)感受,喜歡團(tuán)結(jié)班級(jí)。在以往做班長(zhǎng)的工作中,我更加明白自己是為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的,我知道以班長(zhǎng)為中心的班干部是老師與同學(xué)的一個(gè)溝通中樞,所以我在做了班長(zhǎng)之后,會(huì)努力的傳達(dá)同學(xué)們的,同時(shí)會(huì)把老師的通知傳達(dá)到位的。我相信自己有以往的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),是一定可以做好五年級(jí)這個(gè)班長(zhǎng)的工作的,希望大家相信我可以做到的,我也相信自己可以做到的。
我有著兩年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷,有足夠的豐富的經(jīng)驗(yàn),我一定能幫助班主任把班級(jí)給管理好,為大家提供優(yōu)良的服務(wù),為大家創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然對(duì)大家都還不熟悉,但我相信在之后的生活里,我一定可以了解到大家,跟大家和睦友好的相處。我如果有幸被大家選為班長(zhǎng),我會(huì)配合其他班干部的工作,為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)更多的力量,讓大家在這個(gè)班級(jí)里有歸屬感,把班級(jí)變成一個(gè)溫馨的家。我很希望班主任和同學(xué)們能夠把你們手中那珍貴的那一票投給我,讓我有這一次機(jī)會(huì)去任這個(gè)職,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的,更不會(huì)讓大家對(duì)我失望,我只會(huì)更加珍惜此次的機(jī)會(huì),把班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)全部發(fā)揮出來(lái),讓大家感受到我真誠(chéng)的服務(wù)。
謝謝大家!
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