【推薦】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集合六篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
今天，我來(lái)競(jìng)選首師大附中初一。T班的“一班之長(zhǎng)”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
雖然現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)并不是非常，但是在通過(guò)我的努力之后，成績(jī)一定會(huì)上去的。其實(shí)我在小學(xué)的成績(jī)也是不錯(cuò)的。我曾經(jīng)獲得過(guò)八次校優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次市優(yōu)秀少先隊(duì)員。我也當(dāng)過(guò)兩年的班長(zhǎng)和兩年的紀(jì)律委員。我在這些方面有著較好的管理能力，我也會(huì)全心全意的為大家服務(wù)，也希望大家能幫助一下我。
我們首師大附中初一。T班是一個(gè)群英薈萃的團(tuán)隊(duì)，各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進(jìn)步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為班長(zhǎng)，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，并不是說(shuō)我們學(xué)得不如人家，只能說(shuō)明我們?cè)谀硞�(gè)階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來(lái)講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長(zhǎng)，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，假如大家能夠信任我，選我做班長(zhǎng)，我將會(huì)用滿(mǎn)腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng)，腳踏實(shí)地地來(lái)做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。
我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智，我們初一。T班一定會(huì)不斷成長(zhǎng)，成為友愛(ài)團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體，成為成績(jī)突出、表現(xiàn)出眾的超級(jí)團(tuán)隊(duì)，我們初一。T班一定會(huì)使成為首都師大附中初中年級(jí)的標(biāo)桿，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)、體育活動(dòng)還是文藝表演，我們一定是老大！
其實(shí)我是一個(gè)性格多變的人，有的時(shí)候會(huì)控制不住自己的情緒，這一點(diǎn)希望大家能多多諒解，我也會(huì)積極的改正的。大家如果在網(wǎng)絡(luò)上有什么問(wèn)題，可以隨時(shí)問(wèn)我，我還可以免費(fèi)為大家在網(wǎng)上設(shè)計(jì)照片。不僅在網(wǎng)絡(luò)中我可以幫助大家，在現(xiàn)實(shí)生活中有生命困難也可以找我?guī)兔�，我一定�?huì)隨叫隨到的。
為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，請(qǐng)同學(xué)們投我一票！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來(lái)自黃岡——被稱(chēng)為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng), 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也是犯過(guò)錯(cuò)，但是我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還是特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心的人物，班長(zhǎng)就應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地去征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，必須有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累！”有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話(huà)，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗�？傊�，我會(huì)盡自我的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
同學(xué)們：
你們好！
今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的'信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我叫胡文軒，今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待，有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，在班級(jí)里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話(huà)書(shū)，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)大膽向我指出來(lái)，我一定接受并且改正，請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我非常榮幸,能在次站在這里,參加小學(xué)生涯中最后一次紀(jì)律班長(zhǎng)的競(jìng)選。過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,是我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任。所以我想再次競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)。
如果我成功勝任這個(gè)職務(wù),我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度嚴(yán)守紀(jì)律:勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家,以有效的制度鼓勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié)。我將用真誠(chéng),理解和信任,對(duì)待我們的每一個(gè)同學(xué),給你們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
今天我站在這里努力爭(zhēng)取這份責(zé)任,希望承擔(dān)起這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。
小學(xué)生活,一路上有你有我,有對(duì)彼此的祝福、期待與信任。
我期待著同學(xué)們的信任。我的演講完畢,謝謝大家!
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