精選班長競選演講稿匯總7篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的班長競選演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學,1-4年級我從來沒有當過班級班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。
假如我當上了班級班長,我會想:當班級班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班級班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!
班長競選演講稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家好!能站在這里參加班委競選,我很高興也很激動。
這次我競選的是紀律委員,我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實現我的諾言,無論是在責任上,還是在紀律上,我有我自己的優(yōu)勢。當了半學期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現在能提出個人建議,我經歷了一個又不會到會,同不好到好的過程。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質及他的道德操守。如同他的修養(yǎng),內涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉中培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能克服困難,達到很高的境界。
如果我能當上紀律委員,我想:
1.讓老師和同學多多向我提意見,畢竟我沒有太多的經驗。
2.我可以讓班里的紀律更好。
3.我可以管住自己,也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我們該做的事做好。
當然了,如果沒有選上,我也不會氣餒,畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是藍漠,我很榮幸能夠參加這次競選,感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。我要競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。我樂于助人、團結同學,大家都愿意成為我的朋友。我的成績優(yōu)異,每次考試都能取得理想的成績。我認為,榮譽并不代表一切,重要的是德智體美全方面的發(fā)展。我酷愛閱讀,作文也很好,被評為“讀書小明星”。
我要競選班長,我想為班級出一份力。我的工作能力很強,我認為我可以勝任這個職位。假如我是班長,我會首先樹立服務意識,真心實意的幫助每一位同學;我要樹立榜樣意識,嚴格的要求自己,以身作則;我要樹立團結意識,虛心聽取大家的意見,及時改正。我要樹立學習意識,當上班長,是一個學習的機會,我要取人之長,補己之短,和同學們相互學習,共同進步。
如果我沒有競選成功,我也不會垂頭喪氣,這說明了我還有不足之處。我以后會更加嚴格要求自己,改正錯誤,彌補不足,向他人學習,爭取在下次競選中成功。
老師,同學們,請相信我,我一定不會辜負大家的期望,成為一個優(yōu)秀的領頭雁!
謝謝大家!
競選人:藍漠
班長競選演講稿 篇4
大家好:
很高興能有這次的機會來競選班長這個職位!
班長是一個光榮的職位,它不僅需要為同學們服務,而且還需要有一顆強烈的責任心。同時它需要一個有能力,有奉獻精神的人來擔當,我不敢說自己是最合適的,但我敢說自己是最努力的!
首先,我有足夠的信心當好班長;其次,我有當班長的經驗以及管理班級的能力,敢于負責;再者,我有平易近人的好性格,熱愛集體,團結同學,能夠處理好班級事務和同學們間的關系;還有一點不容忽視,我會在大四畢業(yè)后直接參加工作,意思就是我有充足的時間來為大家服務!
假如我競選上了班長,我會做好老師和同學們間的橋梁,及時為大家解疑答惑;我會努力續(xù)寫14班的輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結向上,積極進取的集體;我會在適當的時間多組織一些班級活動,給大家留下大學里最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的`就業(yè)信息共享給大家。
可能我不是一個很好地學者,但我一直努力讓自己成為一個實干家。
我渴求每一個鍛煉自己的機會,也希望能用自己的力量讓大家變得更好!
請大家支持我,投給我神圣的一票。給我一份信任,還你十分滿意!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
老師、同學們:
首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。
今天,我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
我認為,班長不只是個稱號,而是個光環(huán),是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。
鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結出一套管理方法:
我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的高一二班,放手發(fā)動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!
班長競選演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!
有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長影響學習!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
假如我能夠當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗?傊視M自己的全力,來當好這個一班之長!
但是,假如我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,假如有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛同學們:
大家好!
我是馬欣怡。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往職務,需要一個有能力、有愛心同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上大集體。
假如我當上了班長,我會把我們QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好,但我相信我是最努力!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
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