【精華】班長競(jìng)選演講稿集錦4篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的班長競(jìng)選演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是***，今天我很榮幸能夠讓我站到這個(gè)舞臺(tái)來表現(xiàn)自己，來展現(xiàn)自己，這次我競(jìng)選的目標(biāo)是班長。班長是人人都向往的一個(gè)職位，大家都希望自己能當(dāng)上班長，好好地為同學(xué)服務(wù)。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講 等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來自于大眾的信任，所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。
我競(jìng)選班長，一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命，做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物，必將做到慎權(quán)，慎獨(dú)，慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
假如我競(jìng)選成功，我會(huì)盡心盡力的為大家服務(wù)，不會(huì)有半句怨言。如果我落選了，我不會(huì)垂頭喪氣，我會(huì)再接再厲的！
希望大家支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而感到榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。今天我之所以站在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過班長， 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
班長競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我今天能站在這里競(jìng)選班長首先要感謝同學(xué)們和老師們的幫助和支持。
大家都知道，我很遵守紀(jì)律，而且看到同學(xué)們打鬧時(shí)都會(huì)阻止。每次小組活動(dòng)我都能義不容辭的當(dāng)上小組長帶領(lǐng)小組成員完成工作。所以我認(rèn)為我有能力管理好日常工作，為同學(xué)們服好務(wù)。
有一次，我們組要制作一個(gè)心理課的課件。很榮幸，我又在同學(xué)們的推薦下當(dāng)上了小組長。我細(xì)心地告訴各位組員他們各自的任務(wù)和分工�；丶液螅疫�是不太放心，就又打電話一個(gè)一個(gè)叮囑好他們。在心理課上，因?yàn)槲覀兙实闹v解獲得了大家一致的稱贊。
假如大家推選我擔(dān)任班長，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)好其他各位班干部，齊心協(xié)力管理好班內(nèi)事務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。更會(huì)組織開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)來開拓同學(xué)們的視野，豐富同學(xué)們的生活。我也會(huì)爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手，團(tuán)結(jié)好其他幾個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué)來組織“一對(duì)一輔導(dǎo)”的活動(dòng)，主要目的是一個(gè)同學(xué)幫助一個(gè)同學(xué)，這樣既可以提高同學(xué)的`整體成績，質(zhì)量也很高。
總之，我們的目的就只有一個(gè)，那就是為我們?cè)龉馓聿使餐瑺I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的班集體。
如果我落選了，我會(huì)好好反思，想一想我為什么會(huì)落選，改正自己的不足，來年再次爭(zhēng)當(dāng)班長。
我真誠的希望大家能選我，投給我寶貴的一票。謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
新的學(xué)期開始了，又到了競(jìng)選班干部的時(shí)間。而我不僅要參加競(jìng)選，而且競(jìng)選的職位是班長。
因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過班長，有一定的工作能力和管理經(jīng)驗(yàn)，因此，我相信自己有這個(gè)實(shí)力能在這次的競(jìng)選中成功。我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆彩敲星懊�。我參加過各種活動(dòng)，而且平常也深得老師的信任和同學(xué)的喜歡。
如果我這次得到同學(xué)們的支持，競(jìng)選成功了。我會(huì)幫助同學(xué)解決各種困難。我會(huì)竭盡全力地工作，做好老師的得力助手，幫助老師管理好班級(jí)。比如，某個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤了，我不會(huì)打他，而是告訴她（她）犯錯(cuò)誤的原因，引導(dǎo)他（她）改正，讓他（她）以后一定不會(huì)重復(fù)犯這樣的錯(cuò)誤。班級(jí)里有時(shí)亂哄哄的，很吵鬧。這時(shí)我會(huì)告訴大家上課時(shí)注意力不集中，做小動(dòng)作的壞處。同時(shí)我也一定以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。
如果我這次落選了，也不會(huì)氣餒，我也會(huì)做好老師和班長的好助手。我會(huì)更加上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。尊敬的老師，親愛的同學(xué)，如果你們信任我，就請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
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