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      2. 班長競選演講稿

        時間:2022-08-19 21:35:08 競選演講稿 我要投稿

        班長競選演講稿模板合集8篇

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿8篇,歡迎大家分享。

        班長競選演講稿模板合集8篇

        班長競選演講稿 篇1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好。

        我是五一班的××,今天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負(fù)責(zé)任,要能管住全班的學(xué)生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的`人。班長要和同學(xué)團(tuán)結(jié),上課要維持紀(jì)律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。應(yīng)該是老師的得力助手。不過,我要先從自我做起,嚴(yán)以律己。幫助同學(xué)解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功,我將會給我們五一班設(shè)定以下條件:

          1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

          2.維持課堂紀(jì)律。

          3.幫助那些成績差的同學(xué),下課后,幫他們復(fù)習(xí)一下每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓他們的成績提高上去。

          4每天下課后檢查衛(wèi)生。

          5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學(xué)就把意見寫在一張紙條上,每天定時開箱,讓班長依據(jù)同學(xué)們的意見進(jìn)行改正。我相信,只要大家給我這個機(jī)會,我就一定會竭盡所能地干好這個班長,我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

        班長競選演講稿 篇2

          敬愛的老師,親愛的各位同學(xué)們:

          大家好!

          我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都十分了解。我明白,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L有點(diǎn)不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

          假如我在當(dāng)上班長,我必須會和班委、各位同學(xué)們一齊搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

          假如我在當(dāng)上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫忙暫時學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績讓班級總成績永遠(yuǎn)名列全校第一。

          假如我在當(dāng)上班長,我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲颐靼,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把各位同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和各位同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的'更融洽。

          假如我在當(dāng)上班長,我必須會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

          不管結(jié)果如何,我的演講就到那里了。投不投票,決定權(quán)在各位同學(xué)們,可是,我是懷著期望、真誠的心,期望在一齊相處五年的各位同學(xué)們能投我一票。

          多謝大家!

        班長競選演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          你們好!

          我是馮驍,現(xiàn)申請140812班的2班班長一職。

          在開學(xué)的這兩個月中擔(dān)任2班的班長,高中時也曾任過班長。我個人的優(yōu)點(diǎn)就是樂觀,開朗,能將自己樂觀的態(tài)度感染給別人,做事情不急躁,對于喜歡的事物能夠長時間的探索,但同時缺點(diǎn)也很明顯,做事情風(fēng)風(fēng)火火,有時候可能不能很好的控制住自己的脾氣,做事的方式往往是直來直往,需要圓滑的處理。希望在以后大家給予批評和指正。

          班長這一職務(wù),好比是公司里的一位高級管理人員。我認(rèn)為管理是一門藝術(shù),而這種藝術(shù)又是我所喜歡的,所樂于研究的,所以我相信對于這一職務(wù),我是有信心勝任的。一個班級體,就像一個公司,使得每個人都學(xué)到知識,得到能力的提高,獲得榮譽(yù),就是它的終極目標(biāo)。而班長這一職務(wù),就好比是一位總經(jīng)。,對上要為董事長——即我們的老師要負(fù)責(zé),讓她們有興趣帶這個班,認(rèn)為帶領(lǐng)這個班前進(jìn)所投入的精力,時間是有意義的;下要為員工——同學(xué)服務(wù):讓他們獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不是在無序的閑言中學(xué)習(xí),而是在激烈的討論中成長;讓他們在包容和寬松的環(huán)境中磨練出自己的能力,而不是在冷嘲熱諷中喪失對于能力鍛煉的信心;讓他們在清新的空氣中生活,而不是在混合著垃圾的酸味和廁所的臭味中提高自己的抗毒能力;最為重要的是,每當(dāng)走在西電校園里的街道上時,別人問我們:“what’s your major?”我們不會低下頭,踟躕半天說:“嗯……搞微觀電子的。”而是抬起頭,用蔑視一切的目光看著別人說:“老子微電子的!”當(dāng)然,還有那些可能將來與我合作的班委們,他們好比是一個公司的高管,他們對著班級的發(fā)展有著不可磨滅的.作用和貢獻(xiàn)。他們都在某一方面有著超出一般人的能力,我將會在與他們友好相處的基礎(chǔ)上將他們的優(yōu)點(diǎn)最大化。

          可是,班級與公司也有許多不同的地方。

          班級雖然像是一個微型公司,可它不是淘汰制的,我不能像那些經(jīng)。一樣,看到不遵守紀(jì)律的人,見到好吃懶做不進(jìn)取的人時,開除他們。而在大學(xué),每一個同學(xué),都還沒有經(jīng)歷過社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨和摔打,他們還有極大的成長空間,對于不遵守紀(jì)律的同學(xué),我會在進(jìn)行教育的同時進(jìn)行一定的懲罰,告訴他們到應(yīng)該對自己行為負(fù)責(zé)的時候了;對于那些學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)的同學(xué),我會永濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染他,當(dāng)然他也可能我行我素,只要在不破壞規(guī)矩,不影響他人的情況下就只能放任之了,畢竟,每個人都有選擇自己的生活方式,荒度青春也是其中的一種。

          班級之中人人平等,沒有上下級之分。公司中的高級管理人員往往拿著比底層高許多的薪水,而在班級之中是沒有的。沒有壓迫,沒有強(qiáng)權(quán),是作為一個班長的基本行為準(zhǔn)則,每一次關(guān)乎全體同學(xué)的利益的決策時,都會認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見,讓每一項決策都保持高度的透明;每一次。體活動前,都會讓同學(xué)們充分表達(dá)出自的意見,讓同學(xué)們有著自己做主的權(quán)利,而不是單搞一言堂。包括那些可能與我合作的班委們我會與之共同商討問題,而不是簡單的部署任務(wù)。

          班長也不像公司高管那樣只需要做作決策和管理部署就好了,它是具有雙重身份的,在幫助同學(xué)們的基礎(chǔ)之上,他還是需要將自己作為學(xué)生的角色扮演好,即將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)搞好。生活之中,應(yīng)該像是一位好朋友,而不是始終伴著那讓人敬而遠(yuǎn)之的臭架子。

          算上軍訓(xùn),學(xué)校開學(xué)已經(jīng)將近兩個月了,對于這兩個月之中班級發(fā)展的情況和一些問題,我將談一些自己的看法和意見。

          好的方面,大家有目共睹,即同學(xué)們始終保持著良好的友誼,沒有發(fā)生任何大的矛盾,說明班級內(nèi)部團(tuán)結(jié),友好環(huán)境應(yīng)該一直保持下去,對于個別同學(xué)之間的矛盾應(yīng)該及時地協(xié)調(diào)。

          而不好的問題相信大家也都注意到了,那就是紀(jì)律觀念性不強(qiáng),并且在學(xué)風(fēng)上沒有繼承我們微電子專業(yè)的良好傳統(tǒng),大家的學(xué)習(xí)熱情始終不高。關(guān)于這兩點(diǎn),我提出以下兩點(diǎn)方案,這也是如果我連任后的主要政策方向!:

          1、嚴(yán)抓點(diǎn)名,將每一次點(diǎn)名落實(shí)到人,并實(shí)施相應(yīng)的懲罰措施,讓同學(xué)們切實(shí)感覺到遵守紀(jì)律重要性。這一點(diǎn)一直實(shí)施到遲到的人越來越少,同學(xué)們建立了良好的紀(jì)律觀念為止。

          2、嚴(yán)抓晚自習(xí)時間的學(xué)習(xí)狀況。

          3、雖然在大學(xué)之中,但我們班的上課紀(jì)律也不佳,我會找個別的同學(xué)進(jìn)行談話,對于屢教不改的同學(xué)進(jìn)行一定懲罰措施。

          這就是我對于班級,班長之職的一些看法,和如果連任之后的一些措施,希望大家能夠支持我,讓我將以上的抽象文字,轉(zhuǎn)化為切實(shí)的實(shí)際行動。當(dāng)然,如果沒有當(dāng)選,我也會以這個班級一員的身份為這個班級做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝。

        班長競選演講稿 篇4

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我有機(jī)會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔(dān)負(fù)位同學(xué)們服務(wù)的責(zé)任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團(tuán)結(jié)友愛、成績優(yōu)秀的班集體。

          俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當(dāng)這個火車頭。

          我有很多優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學(xué)習(xí)成績也很好,上學(xué)期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學(xué)習(xí)小標(biāo)兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)點(diǎn),虛心向同學(xué)請教。

          假如我當(dāng)上了班長,我會為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)輔導(dǎo),讓他們學(xué)習(xí)漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學(xué)們傳達(dá)老師的想法,向老師表達(dá)同學(xué)們的意見,做同學(xué)們的好朋友。我會努力的豐富同學(xué)們的課余生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學(xué)們做好衛(wèi)生,管好同學(xué)們的紀(jì)律,不會讓意外發(fā)生。我讓同學(xué)們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學(xué)們有秩序的.借書,不會讓他們把書損壞的。

          是金子總會發(fā)光的,是太陽總會發(fā)熱的。既然我是火車頭,就會帶領(lǐng)大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

        班長競選演講稿 篇5

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          班長競選演講

          我首先提醒各位“選民”注意,本人站在這里,并沒有像方才幾位競選者那樣拿著演講稿。這個事實(shí)本身,就表明凡對成功沒有把握的人,是不會有這種瀟灑風(fēng)度的。

          我叫……

          方才幾位同學(xué),都聲稱自己當(dāng)過學(xué)生干部,有的從小學(xué)開始,是“老干部”了。我認(rèn)為這不應(yīng)成為再次當(dāng)選的理由,恰恰相反,像我這等沒當(dāng)過干部的,才是最好的人選。因?yàn),?dāng)干部有利于培養(yǎng)組織管理能力和增長工作才干,大家都應(yīng)該得到這樣鍛煉的機(jī)會。我主張班干部要“輪流執(zhí)政”,這叫機(jī)會均等。我請各位再一次注意,本人尚未當(dāng)選,就提出了有利于大家共同發(fā)展的“輪流執(zhí)政”一說,已經(jīng)證明我當(dāng)班長一定會處處為同學(xué)們著想了。你看這是不是做優(yōu)秀干部必備的群眾觀點(diǎn)呢?

          這里,我不想一條條介紹我的'“施政綱領(lǐng)”,但有一點(diǎn)可以肯定,方才幾位同學(xué)的綱領(lǐng)我都能做到,因?yàn)槟鞘侨魏我粋班長的“例行公事”。作為班長競選承諾,我只談大家關(guān)注的兩件事。

          第一、班里出現(xiàn)麻煩,我將怎么辦?在履行班長職責(zé)時,我將平等公正地對待每一位同學(xué)。我不會凡遇到麻煩都到班主任老師那“報告”。假如你偶爾有了過失,有決心改正的話,你那過失,我可以壓根兒就不知道。假如你和誰吵鬧起來,只要你們覺得合適,我就同意“私了”,我當(dāng)中間人。當(dāng)然,作為一班之長,我會向班主任、學(xué)生會乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報的,但是我堅持盡量“上天言好事,下界保平安”。這樣做,是堅信我作為班長有獨(dú)立解決問題的能力,否則,我會立刻辭職讓賢。

          第二、以身作則搞好學(xué)習(xí)的問題。這一點(diǎn),我差點(diǎn),不如方才幾位同學(xué)那樣每門功課都優(yōu)秀。順便說一句,我不如人,敢于當(dāng)眾承認(rèn),這胸懷也頗為坦蕩吧?其實(shí),學(xué)習(xí)成績高低,不一定是衡量可否成為學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn),主要應(yīng)看組織管理能力,以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說過,論運(yùn)籌帷幄,他不如張良;論指揮打仗,他不如韓信。但他是一國之君,為什么?他善于組織領(lǐng)導(dǎo),他是帥才。古今中外的事實(shí)都證明,領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)水平不一定全是尖子,何況,學(xué)業(yè)成績也有后來者居上的可能。說不定,我當(dāng)班長之后,在以身作則的鞭策下,我也會成為居上的后來者呢。

          我還想特別提醒各位注意我的另一個特點(diǎn)。你看,我這大塊頭,這形象,夠帥的吧?假如我以班長名義代表全班登臺演說,一定會贏得雷鳴般的掌聲,人家會從我身上聯(lián)想到我們班的同學(xué)個個不是“一般戰(zhàn)士”。一個班集體的頭頭,理所當(dāng)然的是整體精神面貌的代表。請問,你要選什么樣的代表呢?

          我相信大家都會投我一票的,就像我相信以我為班長的集體,一定會成為優(yōu)秀集體一樣。

          同學(xué)們,你一旦投了我一票,你就會發(fā)現(xiàn),你擁有了一位多么可愛、多么能干的班長。

        班長競選演講稿 篇6

          大家好!我叫xx-x,今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

          也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

          我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

          我想我該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

          我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的'信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

          在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。

          成為班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        班長競選演講稿 篇7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我叫張奕涵,今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

          我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,我想通過這次競選班長的'鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。

          假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開 展 豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

          假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒。

          最后,我真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

          謝謝大家!

        班長競選演講稿 篇8

        尊敬的老師同學(xué)們:

          大家好!

          我是競選班長中的一員,,如果我能當(dāng)上班長,我會很自豪。身為一班之長,我當(dāng)然會去吸取以前的班長的經(jīng)驗(yàn),盡量不再犯以前班長的錯誤。

          今天,我當(dāng)上了班長,我會去做我應(yīng)該做的事。我們班中午午休十分吵鬧,我會安排幾個班干部,在這里午休的班干部去管幾個不聽話的人。讓我們的'午休紀(jì)律好起來。每一個月我們都會在一年級中選出最文明的班級,給那一個班發(fā)流動紅旗。雖然我們班在五年級沒有得到一次流動紅旗,不過我相信,只要我們在早讀、午休、早操、課間幾個方面多下一點(diǎn)兒功夫,做到不吵不鬧,見到老師禮貌問好,我相信流動紅旗一定用在我們班上。

          如果我當(dāng)上班長,我一定會多反省一下自己,想一想自己做的一些事情是對是錯,做還是不做。對我們班得到流動紅旗的想法,我也會多下功夫。我想在我當(dāng)上班長時做以下幾點(diǎn):

          1.互幫互做。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,我會挺身而出,去幫助那位同學(xué),同時帶領(lǐng)全班同學(xué)都熱心幫助同學(xué),做到互幫互助。

          2.在同學(xué)遇到憤怒和別人打起架來,我會去停止打架,并告訴他們不要打架,大叫是不好的行為,讓他們知道,下次不要在打架了。

          3.當(dāng)一班之長,當(dāng)然各個科目都要好,也要有好的心態(tài),如果心態(tài)不好,一點(diǎn)耐心都沒有,給別人講解時一下就煩了,這樣也是不好的,所以我們一定要心態(tài)心平氣和。

          4.在老師工作忙是,我會找別的幾個班干部去幫助老師,讓老師不會感到很忙。

          假如我當(dāng)上了班長,我會很感 謝老師和班上的每一位同學(xué),因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會,而且我也會像我說的那樣去做,讓大家對我的期盼不失望,謝謝大家,我的演講完畢。

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