【實(shí)用】班長競(jìng)選演講稿匯總9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的班長競(jìng)選演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
班長競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我出現(xiàn)在臺(tái)上請(qǐng)大家不要意外。我是來競(jìng)選班長的，不是來打醬油的，這應(yīng)該算是準(zhǔn)備已久并有著長遠(yuǎn)打算的吧。
其實(shí)感覺挺慚愧的，我父親一直為一件事感到遺憾，就是我從小到大沒有當(dāng)過一次班長，一個(gè)人如果不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀，我常這樣對(duì)自己說，因此我今天站在了這里，決定逼自己一把，看看自己有多大能耐。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，作為一個(gè)班長，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。
大學(xué)的確是自由之地，時(shí)間自主，學(xué)術(shù)自由。但不意味著可以無拘無束，肆意娛情。球場(chǎng)可以用來鍛煉，不可玩物喪志：宿舍用來休息，不能盡是閑聊嗜睡：課業(yè)自選自主，卻不應(yīng)荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
經(jīng)過總結(jié)，我覺得班上一直存在以下幾個(gè)主要問題。
首先，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)，這個(gè)相信大家在過去的大一里有過深刻的體會(huì)吧。大家都知道大一的時(shí)候我們班無論是在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)積極性并不高（當(dāng)然新生籃球賽除外），
然后，班級(jí)內(nèi)同學(xué)的大學(xué)目標(biāo)不明確，很多同學(xué)在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的（你懂得），換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的大學(xué)生活方式。那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述，我當(dāng)班長的主要目的有2點(diǎn)：
第一個(gè)目的，提升班級(jí)的整體水準(zhǔn)，避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn)；作為班長，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。而在更深層次上來講，班長有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn)，所以如果我當(dāng)選班長的話，像思密達(dá)，響哥這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；
1、健全同學(xué)已創(chuàng)建的QQ群，大家可以在里面場(chǎng)暢所欲言
2、定期可以舉行一次集體活動(dòng)，像唱k吃飯之類的，還可以開展一些娛樂項(xiàng)目，什么組隊(duì)開黑，三國殺之類，這個(gè)就要依賴幫主強(qiáng)烈的號(hào)召力了，還有開展籃球乒乓球之類的球類運(yùn)動(dòng)，來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，便于班級(jí)管理。
3、班費(fèi)大家商議收取，讓大家心無異疑
4、平常班委可周期性客串本班級(jí)的宿舍，多了解他們的日常生活情況
5、日常一些小通知，可在必修課課間時(shí)候通知大家，避免為一些小通知而開班會(huì)
6、班級(jí)同學(xué)的生日，生活委員會(huì)可用班費(fèi)買一份小禮物；并發(fā)短信或親口祝福生日快樂，一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長可以以班委的名義，用飛信給全班同學(xué)以及老師發(fā)短信送上祝福
7、定制一套只屬于我們117班的班服，活動(dòng)時(shí)穿著統(tǒng)一的服裝會(huì)讓班級(jí)更具凝聚力。
達(dá)成上述目的，就是我解決班級(jí)問題的中心思路。解決班級(jí)問題的方案，其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度，也決定了整個(gè)解決途徑的可行性，我這類人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎，對(duì)于在乎的事那是很上心的。
綜合說來，改變班級(jí)現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競(jìng)選的用意所在；建立一個(gè)嶄新的優(yōu)秀的117班，是我競(jìng)選的立足點(diǎn)；對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)創(chuàng)新生活的期待，是我競(jìng)選的源動(dòng)力；而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí)，正是我競(jìng)選的信心所在！我覺得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去，不想做出改變的話，那么我的競(jìng)選就失去了意義。 說真的，走到大二這個(gè)階段，你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解，不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解，不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會(huì)上闖蕩過，你真的很難想到未來到底該怎樣！經(jīng)歷了大一，相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅(jiān)持什么。我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活！
因此，你不得不活躍起來，去探索，去追尋，去逼自己一把！
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。我們身處大學(xué)，所以還有無限的成長空間；我們?nèi)耘f年輕，所有該有無限的發(fā)展未來！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志！
為此，我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，我會(huì)想方設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí)，為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學(xué)期，大學(xué)同學(xué)的意義可能不僅僅是同在一起學(xué)習(xí)，更可能成為彼此以后一生的朋友，所以我希望讓我自己的時(shí)光，讓我們共同的時(shí)光，能擁有不一樣的大學(xué)情懷！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家好。
今天我來競(jìng)選的是班長一職。
一個(gè)班的班長如同一校之長，一鎮(zhèn)之長，一國之君。特別是在我們這種優(yōu)秀的班級(jí)里，班長就顯得尤為重要。所以，班長不僅僅要在成績上特別拔尖，還要在各個(gè)方面給同學(xué)們做好榜樣效應(yīng)。班長是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是群龍之首。做班長，看的并不是單單看你的個(gè)人發(fā)揮，而是從你的個(gè)人發(fā)揮中給同學(xué)們帶來什么樣的影響。一個(gè)班長如同一個(gè)皇帝，當(dāng)“皇帝”必然困難，但要有這一份毅力，勇氣和希望，有多少皇帝因?yàn)樽约旱臒o能而使國家腐敗，甚至滅亡，相同的，如果我們的班長也是一個(gè)無能的人，那么我們的班級(jí)會(huì)變成什么樣？但我相信，我能夠擔(dān)當(dāng)好這一職責(zé)，不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己，成就自己。因此我要做到：
1、為同學(xué)、老師服務(wù)。成為老師與同學(xué)們之間最好的溝通橋梁。
2、成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，為同學(xué)們做好榜樣。
3、積極參與每一個(gè)活動(dòng)，與同學(xué)們共同為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
4、每一位同學(xué)、老師需要幫忙，我都盡力相助，成為一位樂于助人的好班長。
5、塑造班級(jí)好形象，為老師、同學(xué)們爭(zhēng)光。
正所謂，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結(jié)局如何，我都是這班中的一員，我都會(huì)默默的為這個(gè)班級(jí)做小貢獻(xiàn)、小、大貢獻(xiàn)。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。
等到風(fēng)伴著雨，讓他們滋潤泥土，那么別人看來就是一處大好風(fēng)光，我們將姹紫嫣紅，永不褪色。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長競(jìng)選演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長這一職務(wù)。
有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先我先介紹一下我自己，我在小學(xué)1—4年級(jí)為班長大隊(duì)委員5—6年級(jí)擔(dān)任大隊(duì)長學(xué)習(xí)委員。當(dāng)班長很光榮，但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長要管紀(jì)律，要批評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長爭(zhēng)吵，當(dāng)班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上，班長就會(huì)失去威信，當(dāng)你管理同學(xué)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)不聽你的話。
雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要參加競(jìng)選。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長。首先，我當(dāng)過小組長，有一些管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績?cè)诎嗌弦恢辈诲e(cuò)，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三，我不但成績比較好，還有很多特長，如下國際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級(jí)活動(dòng)出一把力。第四，是因?yàn)槲覙酚^、開朗的性格。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙。當(dāng)然，我也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事，有時(shí)不夠認(rèn)真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
最后補(bǔ)充一點(diǎn)：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴(yán)格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級(jí)中真正的強(qiáng)者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位！
班長競(jìng)選演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過了高一的懵懂和好奇，經(jīng)過了高二的文理分科，我們才能夠聚集在這里，我們?cè)赬X班已經(jīng)相處了一年了，現(xiàn)在我們也已經(jīng)跨入到高三的學(xué)年里面，跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時(shí)間，高三的學(xué)習(xí)對(duì)于我們所有的學(xué)生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里，就是想要成為我們班的班長，帶領(lǐng)我們XX班的全體學(xué)生，在最后一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在高考的“戰(zhàn)場(chǎng)”上面走向勝利，也希望老師和同學(xué)們可以相信我，我也一定不會(huì)讓你們失望的，更不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持。
我從高一開始，我就一直是班級(jí)的班長，所以對(duì)于班級(jí)里的事情，我也自認(rèn)為有很好的能力可以幫助到班上的同學(xué)，我們來到XX班級(jí)的高二的第一年的時(shí)間里，我也是一直擔(dān)任的班級(jí)的班長一職，相信我的工作也是大家有目共睹的，我一直以來，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活當(dāng)中，我都在盡自己的全力去幫助同學(xué)們，對(duì)于同學(xué)們的困難，我都用心的伸出自己的援助之手。其實(shí)在自己的進(jìn)入到高三之后，我也想過自己是否還要擔(dān)此重任，畢竟我們都知道也非常的清楚，高三對(duì)于我們是非常的重要的，高三的學(xué)習(xí)和時(shí)間都是非常的緊張的，所以我也曾自私的考慮自己如果繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班上的班長，我自己的學(xué)習(xí)是否會(huì)被耽誤，那樣豈不是就得不償失了，所以我也曾一度的陷入糾結(jié)當(dāng)中，但是現(xiàn)在，我還是站在了這里，站在這里最大的原因是因?yàn)樽约合Ｍ梢岳^續(xù)為我們整個(gè)班級(jí)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，我也相信自己一定可以做好自己的工作，也不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)的，所以我選擇繼續(xù)站在這里，也是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己。
如果自己有幸繼續(xù)擔(dān)任XX班的班長，我也一定會(huì)更加努力的完成自己的工作，我也會(huì)盡全力幫助同學(xué)們，做好老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，我也會(huì)更加的以身作則，將自己的學(xué)習(xí)成績提高，認(rèn)真細(xì)致的'完成自己的學(xué)習(xí)，保證自己和我們?nèi)w的同學(xué)，在高三的最后一年可以度過一個(gè)愉快而又充實(shí)的一年，也都可以在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績。
希望老師和同學(xué)們都可以給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望自己可以在高中的最后一年繼續(xù)為班級(jí)奉獻(xiàn)，更希望我可以帶領(lǐng)我們班走向高考的勝利。
如果你相信我就請(qǐng)投我一票吧，謝謝！
班長競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長，希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長的愿望，但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對(duì)，說：“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個(gè)能力！”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我決定一定要去競(jìng)選，一定要當(dāng)上班長！我喜歡，我選擇！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專心聽講，爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
班長競(jìng)選演講稿 篇7
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系；
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況；
7、及時(shí)提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
班長競(jìng)選演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
你們好!
看到以前我們班的班長，真羨慕阿！今天終于有一個(gè)機(jī)會(huì)了，請(qǐng)你們認(rèn)證哦！
我是一個(gè)文靜有禮的好學(xué)生，也是老師的好幫手。也別以為我是“書呆子”��！休息天時(shí)，我可是一個(gè)“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完，就一口氣放輕松了，“我要下去玩啦，拜拜。”迫不及待地走了。我的好朋友們，都覺得我是一個(gè)粗心大意的人。不過，我相信我位任班長后，一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)，與同學(xué)們拼搏的好榜樣。
三科成績都很理想，我最喜愛的科目—語文，我最喜愛就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來。并且，越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書，翻來看，更是好看之書！
我雖然弱小，但是同學(xué)們也很關(guān)心我。并且，也不代表我是好欺負(fù)的哦。身為小組長的我收作業(yè)也條條有理。我堅(jiān)信，當(dāng)我任為班長后能把我們班帶上“頂峰”。
今天的競(jìng)選，我并不是為了“當(dāng)官”，而是，為自己班爭(zhēng)光。我會(huì)讓，爭(zhēng)做“文明班”。并且，我們班的人都是人才，在帶領(lǐng)之下成為21實(shí)際的好學(xué)生！“以身作則，吃苦耐勞�！笔俏业脑瓌t，我愿做一個(gè)同學(xué)們心中的好領(lǐng)頭，請(qǐng)大家選我，我會(huì)幫助你們的。
謝謝!
班長競(jìng)選演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
我叫XXX，XX年進(jìn)入XX公司，XX年加入中國共產(chǎn)黨，文化程度是XX畢業(yè)，曾獲得過優(yōu)秀黨員稱號(hào)，優(yōu)秀員工稱號(hào)，現(xiàn)任XX班班長。 我擔(dān)任過8年班長，是一位老班長，有的是帶班的經(jīng)驗(yàn)，但是缺少新型企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),讓我少了畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蚬ぷ髟谏a(chǎn)線上，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“架子”看不慣，學(xué)不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。
我認(rèn)為我有條件、有能力勝任班長的工作。
如果我能競(jìng)聘成功，我將做好以下幾項(xiàng)工作：
首先，協(xié)助車間繼續(xù)認(rèn)真做好本職工作。
其次，帶領(lǐng)全班員工積極努力的完成車間下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，以及各項(xiàng)指標(biāo)。
第三，積極開展班組建設(shè)工作，努力了解員工關(guān)心的問題，和思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)解決問題。
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