關于中隊委競選演講稿匯編9篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的中隊委競選演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中隊委競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫劉燦如，今天我站在這個講臺上，是為了競選中隊委。
首先，感謝老師給我這次機會。
新的一學期開始了，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的中隊委競選開始了。今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲對大家說：“我要競選中隊委”。我很高興站在這里和同學們一起參加班干部的競選。因為我覺得我能勝任這個工作。在班上，我的成績雖然算不上特別優(yōu)秀，但是我非常熱愛學習。當然，人是有缺點的，我當然也不例外。我相信我會一點點改正我的缺點，為同學們服務。假如我競選成功當上了中隊委，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。我還會很好地配合老師的工作、當好老師的小助手。在各個方面嚴格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的“紅領巾”。
不過，如果我這次沒有被選上，我會找出自己的不足，以更大的熱情和努力，繼續(xù)追求自己的目標。
我希望大家能相信我，支持我，把你們神圣的一票投給我！你給我一個機會，我還你一個精彩！
謝謝大家！
中隊委競選演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好！我要參加中隊委競選，競選宣傳委。
我認為這是一次對自己鍛煉的好機會, 是對自己更高的要求，更好鍛煉自身素質(zhì)，去做好每件事。
我是一個活潑開朗，尊敬師長，愛學習、愛看書同時友愛同學的小男孩兒。我課前認真預習，課上認真聽講，積極舉手發(fā)言。課下認真完成作業(yè)，鞏固復習，平時主動幫助同學。積極參加學校各項文體活動。
競選成功，我會熱心的為同學們服務，做好老師的得力助手，協(xié)助老師做好中隊的各項工作。在學習上起帶頭作用，在生活中幫助同學。也知道自己有許多不足之處，我會更加努力。
謝謝大家！支持我！為我投出支持一票！
中隊委競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫**，今天很高興參加這次中隊委員的競選活動，并且有足夠的信心競選成功！
同學們，我競選的目的，不是貪圖名利，而是，為了更好地為同學們服務，并且在服務中得到更好地鍛煉。
我競選的優(yōu)勢，是：從入學一年級到現(xiàn)在一直都擔任班級的數(shù)學組長、語文組長，我有一顆對工作的熱心、責任心，是老師的得力小助手，同學們的好伙伴。一年多來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，真誠待人，樂于交友，并獲得了優(yōu)秀學生榮譽稱號、在“我是小羲之”寫字比賽中獲一等獎、在“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”活動中被評為“書香學生”。我有著廣泛的興趣愛好，喜歡讀書、寫作、畫畫、跳舞、彈古箏和體育運動。
如果我當選了中隊委員，將會更努力地、盡心盡責地帶領同學們嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！如果我落選了，我也不會懈氣，將會找出我的差距，以后更加努力學習！
相信我，在我們的共同努力下，二、三班將會成為最優(yōu)秀的班級！
同學們，請相信我，我一定會成功的！
我的演講完畢，謝謝大家！
中隊委競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
站在這里，首先請允許我表達對大家的謝意，在上學期，你們寶貴的一票讓我競選上了班級中的宣傳委員，在此謝謝大家。今天，我又一次站在這里，競選中隊委員，心里很是激動！
我有一顆為大家服務之心。我曾擔任過班級中的小隊長、宣傳委員，任職期間，我積極做好老師的小幫手，收發(fā)作業(yè)、做好班級點名請假記錄工作、協(xié)助老師做好健康登記上報工作。每樣工作我都盡心盡力、全心全意地去完成。特別是出黑板報工作，開始的時候?qū)ξ矣幸欢ǖ奶魬?zhàn)，于是，我查找資料、設計版面、并和同學們分工合作，每次我都做到盡善盡美。
我有一顆熱愛學習之心。我雖然不是班級中學習最優(yōu)秀的學生，但我熱愛學習，上課聽講認真，舉手積極，作業(yè)端正，速度快效率高。連續(xù)多次被評為“五星隊員”和“金卡少年”。我平時喜歡寫作，每學期有1——2篇小文章發(fā)表在《慈溪日報》和《寧波晚報》上。在平時，我興趣廣泛：書法、小提琴、繪畫、羽毛球、唱歌，我樣樣喜歡，樣樣都認真學習。今年我還通過了小提琴6級的考試。
但我身上也有許多不足的.地方，如學習成績還不夠穩(wěn)定，對有些事情的處理不夠大膽、不夠果斷。希望大家在以后多多幫助我。如果這次大家繼續(xù)信任我，選我為班級的中隊委員，我會更加努力地做到以下幾點：
1.我會用更多的時間和精力為同學們和班集體服務，認真負責地做好各項班級工作。
2.在學習上我將會更加努力，學習成績在穩(wěn)定中不斷上升，大家如果在學習上有什么困難，我一定盡自己最大的努力來幫助大家，和大家一起進步一起學習。
3.我會認真協(xié)助老師和其他班干部，為我們四（7）班的班級榮譽認真工作，積極為四（7）班獲得更多榮譽。
最后，請大家放心地投我一票，我是不會讓大家失望的！
謝謝大家！ XX.10.18
中隊委競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是易小棟。今天，我要競選的是中隊長。
我學習認真、尊敬老師、團結(jié)同學，興趣愛好廣泛。我讀過很多書，知識面涉及很廣，語言表達能力強，而且還有一顆熱愛班集體的心。我的學習成績比較穩(wěn)定，可以高效率的完成學習任務，有時間來為大家服務。
如果我這次競選成功，我一定會全心全意為同學們服務。我將從自身做起，更加嚴格要求自己，改正不足，刻苦學習，爭取更好的成績，同時幫助其他同學。起好帶頭作用，努力協(xié)助老師管理好班級，與大家共同學習，共同進步。
最后，我真誠的希望大家信任我，支持我，為我投上真誠的一票。謝謝大家！
中隊委競選演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我懷著無比激動的心情參加中隊委的競選。
在我的心里，一年級我還是一株幼苗，懷著慢慢的希望目視著小學的課堂。二年級，生長是這年級的目標。那時，我像初生的馬兒，奔跑在無盡的學習草原上。三年級，我相信，我會長成“參天大樹”，會變成勇敢的野馬，奔騰在草原上，能夠?qū)崿F(xiàn)我至今為止最高的期望，那就是—當上中隊委。
我是一個自信滿滿、能言善道、活潑開朗的好孩子。在學校里，我熱愛集體、拾金不昧、關心同學，能及時糾正同學們的小錯誤，解開同學與同學之間的矛盾。在家里，我依然是個好孩子：幫爸爸媽媽做家務。吃飯前，把碗擺上；吃飯后，幫著一起手碗洗碗。我的學習也不甘示弱，一直在班上前五名，有了一些小退步，我就加油趕上。當然，如果我有一些缺點，我就一定會在老師和同學的期望和支持下，變得更加優(yōu)秀，學習更加好。
要是我當上了中隊委，我肯定會以最高的標準要求著自己，努力做得最好，遵守紀律、講文明、懂禮貌，做起同學們的學習榜樣！
要是我當上了中隊委，我一定會帶領全班同學在各個方面全面發(fā)展，積極配合老師做好衛(wèi)生檢查工作。
請同學們給我一次實現(xiàn)夢想的機會！在我和全班同學共同的努力下，發(fā)揮自身潛在的優(yōu)點，我們般就一定會成為全年級、全班的驕傲！
我希望大家支持我，相信我，投我那珍貴的一票吧！謝謝大家！
中隊委競選演講稿 篇7
尊敬的周老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著激動的心情在這里參加中隊長的競選，正如大家所知道的一樣，上學期我一直擔任中隊長的職務，這學期我仍然想繼續(xù)擔任中隊長。
我是一個充滿自信、活潑開朗、擁有愛心的孩子。在家我一直孝敬父母、主動學習、獨立性強；在學校我一直關心同學、熱愛集體、是老師的好幫手。我的學習成績一直名列前茅，善于幫助同學們解決問題和矛盾。當然我也有缺點，我會在老師和同學的期望下變得更加優(yōu)秀。
假如當選中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，遵守校紀校規(guī)，講文明，有禮貌，做同學們的好榜樣！假如當選中隊長，我一定會帶領全班同學在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，積極配合老師做好班級管理工作。
請同學們給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們?nèi)嗤瑢W的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點，我們班一定會變得更加出色的！
希望大家信任我，支持我，投我一票吧，謝謝大家！
中隊委競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學：大家好, 這個學期，我要競選的班干部是我我們班級的中隊委。我一直盼望著能當上一名中隊委，它既是一個光榮的稱號，還能讓我時刻為大家提供各種幫助。我相信每個人都有很多的優(yōu)點和缺點，我也是一樣。我課上認真聽講，從不違反紀律，課下認真完成作業(yè)。在老師和同學們的幫助下，我能夠勤奮學習，不斷取得優(yōu)異的成績。在學校，我尊敬師長、關心集體、團結(jié)同學，遇到別人需要幫助的時候，我總會毫不猶豫地去幫助他。在學習上有時我愛粗心，我一定努力改正。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，以身作則，更要大膽工作，敢于管理，制止班級中的不良現(xiàn)象，讓我們班成為一個積極向上的班集體。上學年我被選為小隊委，我也一直盡力做好老師交給我的每項工作。如果我當上中隊委，我相信，我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。全心全意地為全體同學服務，組織好班級的各項活動。如果沒有入選，我也不會灰心，同樣配合入選的同學做好我們班級的各項工作。最后，我真誠的希望大家信任我，支持我，為我投上真誠的一票，給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下，把我們班的工作搞得更加出色！
謝謝大家！
20xx/11/18
中隊委競選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是杜宇軒，我想競選中隊委員，我樂于幫助有困難的同學。
今天的語文課上，我第一個完成課堂作業(yè)，馬老師檢查了我的作業(yè)后，夸贊了我。同時請同學們向我學習。在馬老師的鼓勵下，同學們就一個個完成了作業(yè)。
下課了，還有兩位同學沒有完成作業(yè)。于是馬老師就請我想辦法幫助他們。我就接受任務了。
經(jīng)過觀察，王遠航是被老師點評說思維沒跟上。我看到他有不會寫的字，就詳細地分解筆劃給他聽。碰到他不會解的題，就一遍一遍仔細地講解分析，引導他怎樣開動腦筋，理清解題思路。同時，我把老師獎勵給我的糖果拿出來，跟他說：“你好好完成作業(yè)，我就把這份獎勵轉(zhuǎn)讓給你！”終于，在我的幫助和鼓勵下，王遠航同學很快地完成了課堂作業(yè)。
說道另一位同學黃宇馳，是因為注意力不集中而導致寫作業(yè)速度慢。這時，窗外已經(jīng)是白茫茫的一片冰雪天地了。我想，玩雪是我覺得很快樂的事，黃宇馳肯定也會喜歡，想到這里，我對他說：“你看，外面大雪紛飛，你快點完成作業(yè)，我和你下去玩雪�！边@個想法果然管用，被我一吸引，黃宇馳同學很快就認真地完成了作業(yè)。
馬老師夸獎我有耐心，有方法，有智慧和有能力。
謝謝大家！
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