【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即反省自己。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
大家好,我叫xx。想成為我們六(3)班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競(jìng)選這的崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力喔一定會(huì)成為老師的得力小助手。競(jìng)選班長(zhǎng)重在參與我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有參與,只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事:
第一,在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
Becky
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我要競(jìng)選的是“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。我還相信,在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們會(huì)更活躍,而且,我要發(fā)揮我的長(zhǎng)處,與五年六班這個(gè)集體共同成長(zhǎng)!
“班長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,從三年級(jí)起我就走馬上任,當(dāng)上了令我驕傲的班長(zhǎng)。因?yàn)槟菢,我就可以很神氣地指揮同學(xué)干這個(gè)干那個(gè),自己還可以享受到特殊待遇。但現(xiàn)在不同,我是大孩子,我有了當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。不會(huì)替?zhèn)人利益著想,應(yīng)該時(shí)時(shí)想著班級(jí),刻刻想著集體!做一個(gè)稱職、聰明、可以犧牲個(gè)人利益的好班長(zhǎng)。
我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣凶陨淼臈l件,雖然大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)不好也能當(dāng)上班長(zhǎng),但我例外。不謙虛地說(shuō),我的學(xué)習(xí)怎么說(shuō)也是不錯(cuò)了,同學(xué)們對(duì)我的印象也很深了。我的愛(ài)好也很廣泛,喜歡讀書、寫博、跳舞、朗誦、書法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)第一時(shí)間開(kāi)展“班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的壓力中掙脫,鍛煉身體,呼吸道到新鮮的空氣。
在以前的班長(zhǎng)“生涯”中,我一直有一個(gè)毛病,什么事情總是先可著自己,也不為難自己的好朋友。。
記得有一次,老師有事,讓我給同學(xué)們上課。課文中出現(xiàn)了“親愛(ài)的”這個(gè)詞,有一個(gè)同學(xué)不好意思讀,我便像個(gè)小老師似的,厲聲說(shuō):“快點(diǎn)讀,不讀的話就抄一遍課文!”那個(gè)同學(xué)羞得滿臉通紅,在同學(xué)們的哄堂大笑中顫顫巍巍地讀了一聲“親愛(ài)的!焙髞(lái),正好我的一個(gè)好朋友也讀到了“親愛(ài)的`”,一下子卡住了,我不想為難他,說(shuō)了聲“跳過(guò)去,沒(méi)事”,于是,她讀的時(shí)候就把這個(gè)詞跳了過(guò)去。當(dāng)時(shí),底下立刻開(kāi)始了爭(zhēng)議,一片“噓噓”聲。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,不會(huì)再向著自己的好朋友,而去為難其他的同學(xué),不用同學(xué)們的東西,不隨便拿班級(jí)的用品,像昨天廣播中說(shuō)的一樣,做一個(gè)“敬廉崇潔”的班長(zhǎng)!
同學(xué)們不要認(rèn)為因?yàn)槲覌寢屧趯W(xué)校當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就會(huì)看不起人,有特殊待遇,什么事都讓我做。那你就想錯(cuò)了!而且大錯(cuò)特錯(cuò)!如果我競(jìng)選不上,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)完善自我,做到最完美!因?yàn)椋疫@個(gè)人是追求完美的人,不求十全十美,但不能有一點(diǎn)瑕疵!
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!比绻瑢W(xué)們相信我,請(qǐng)支持我!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很高興我能和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我希望我能成為班長(zhǎng),給我們這個(gè)大家庭增加一抹新精彩。
我認(rèn)為每個(gè)人都有義務(wù)管理班級(jí),做老師的助手。這一次我想競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)樵诎嘀形乙延胸S富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)也很好,我的愛(ài)好有許多,我愛(ài)讀書和寫作,美術(shù),英語(yǔ)等等。
我想讓我們的班級(jí)人人和睦,友好相處,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓我們的班級(jí)就像我們的家一樣溫暖,是那么美好、那么快樂(lè)。
我知道當(dāng)任班長(zhǎng),并不是一件容易而輕松的事情,其中會(huì)遇到各種困難和阻擾,但是面對(duì)困難和阻擾,我都不會(huì)放棄,我必定會(huì)勇敢面對(duì),不拋棄,不放棄,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我會(huì)用自己的能力證明我的一切,逐一攻破困難的壁壘,我有信息和決心我能處理好各種事情。
如果這次我真的能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)處處做同學(xué)們的榜樣,做到以下幾點(diǎn)要求:
。1)我首先要學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。
。2)要衛(wèi)生好,首先要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)周圍環(huán)境。
(3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。
。4)要助人為樂(lè),別人遇到困難要去幫助他們。
。5)全心全意為同學(xué)們服務(wù),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。
。6)認(rèn)真做好班級(jí)每項(xiàng)工作,做好老師的助手,同學(xué)們的表率。
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己一定會(huì)做好,因?yàn)槲矣袩崆,有毅力,我一定做好班?jí)工作。
當(dāng)班長(zhǎng),也是對(duì)我的一次鍛煉,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),投我一票,謝謝大家。
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