【熱門】班長競選演講稿模板合集5篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的班長競選演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風、班級紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。
同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
班長競選演講稿 篇2
大家好!我是曲xx,我要競選xx幼兒園大三班的小班長。
首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團結(jié)友愛,有需要我?guī)椭,我會盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。
下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!
我很喜歡看書,我會給你們念書,編故事,希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習慣。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
這天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格擔任這個職務(wù)”。
首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的水平,相信在群眾中有必須的威信。其次,我有管理班級的潛力,如果我能夠當上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個用心上進的好性格,熱情開朗,團結(jié)同學。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的潛力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都就應(yīng)當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!
班長就是架在老師與同學之間的'一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦,能在老師不在的狀況下管理班級,我必須會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,多謝大家!
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務(wù)是——班長。
大家知道,班長這個職務(wù)不好當,不僅要學習優(yōu)秀、平易近人,還要有許多時間與同學交流,聽取他們的意見,匯報給老師。
在以前,同學當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前,我曾經(jīng)當過班長,有一些當班長的經(jīng)驗;在班里學習也不差;也喜歡和同學們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的!
古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上。”我想,當班長應(yīng)該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學,假如我當上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。
我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學,讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。
一顆紅心,兩種準備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當班長,也許是我與大家的溝通還不夠。無論怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!
但是,我對被選上還是滿懷信心的。同學們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。
不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們 經(jīng)的住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
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