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      2. 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

        時(shí)間:2022-07-29 10:57:49 競(jìng)選演講稿 我要投稿

        【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集合5篇

          演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6篇,歡迎大家分享。

        【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集合5篇

        班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

          大家好!

          班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有潛力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。

          請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我必須行,謝謝大家!

        班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

        親愛(ài)的同學(xué)們,

          大家上午好,我叫Becky,今天我競(jìng)選的職務(wù)是 本班的班長(zhǎng)。今天我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,如果我有100%的真誠(chéng),不只會(huì)付出99%的熱情,我不敢說(shuō)我是最優(yōu)秀的,但我敢說(shuō)我是最努力的 ,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,伴著對(duì)本班的熱愛(ài),伴著同學(xué)們的自豪,伴著對(duì)未來(lái)的憧憬,我希望我能以臨沂人的真誠(chéng),熱情,和臨沂人的豪放,粗獷,帶領(lǐng)大家,與大家共創(chuàng)一個(gè)美好的家庭。

          今天我之所以在這里競(jìng)選,我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。成為真正為同學(xué)服務(wù)的好班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)應(yīng)該有積極向上的精神,同時(shí)擁有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,定對(duì)于處理許多的工作有很大的幫助,對(duì)于別人給我提出的建議我也會(huì)虛心的接受,同時(shí)我會(huì)將好的有用的建議落實(shí)到真正的工作中。

          如果我有什么不足之處,我會(huì)虛心向大家請(qǐng)教,不斷的完善自我,本《1》班是我們大家共同呵護(hù)的家,需要每個(gè)人的努力,也需要我們的團(tuán)結(jié),我并不敢大言不慚我是完美的,我也有我的不足之處,但我會(huì)努力去克服一切不足,用真誠(chéng)換取大家的信賴的支持,同時(shí)也會(huì)以河南人的寬容和熱情體諒每一位。

          如果我能成功被大家認(rèn)可,我想倡導(dǎo),民主,團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí),負(fù)責(zé),致力于做好以下幾項(xiàng)工作,《1》班里的,《2》建立健全的班委管理體系《3》營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍《4》廣泛開(kāi)展同學(xué)之間的交流,廣泛開(kāi)展互幫互助的活動(dòng)。不管今天做出了怎樣的決定,我們都將創(chuàng)造歷史,然而大家選擇了我,我將帶領(lǐng)大家精彩的走過(guò)這段人生之旅,我會(huì)珍惜和大家在一起的日子,做每個(gè)人的真心朋友。

          同學(xué)們,請(qǐng)相信我們河南人的熱情和豪邁,相信 我們河南人經(jīng)得住考驗(yàn),相信我們河南人的領(lǐng)導(dǎo)能力,投上你神圣的一票,我會(huì)竭盡權(quán)利,帶領(lǐng)大家攜手共創(chuàng)和諧而溫馨的本《1》班。

          祝所有的人開(kāi)心快樂(lè)

          Becky

        班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

          各位同學(xué):

          下午好

          在這個(gè)新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過(guò)2周時(shí)日,部分同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)我,也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我姓名xx,乃取不同之意。我來(lái)自于原xx班,原任其班班長(zhǎng)?傮w上講,有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

          攻讀學(xué)業(yè),提高自己,接受高考的檢驗(yàn),走向美好的未來(lái)這一共同的目標(biāo),使我們相聚在一起。能相互關(guān)心,相互理解,相互支持,相互幫助,協(xié)調(diào)一致,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,緊張有序,舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān),不懼挑戰(zhàn),眾志成城的戰(zhàn)斗集體,對(duì)我們這些憧憬明天的高中生來(lái)講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人,想法各異,愛(ài)好不同,要使學(xué)校的安排得到落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)能正常,優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調(diào)工作,為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí)事。

          此時(shí),一定有人想要問(wèn),我為什么愿意擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

          其實(shí),要長(zhǎng)篇大論地言辭說(shuō),我也不知道為什么。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事,多用自己的力量做出貢獻(xiàn)。例如,上學(xué)期多次集體買(mǎi)書(shū),每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書(shū);蛟S對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢(qián)不算什么。但于我而言我覺(jué)得不論多少,那卻是通過(guò)自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢(qián)。這錢(qián)也可以拿來(lái)充班費(fèi)啊。這是一種成功感。

          我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。成功學(xué)家卡耐基說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!弊孕攀堑谝徊剑_曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的。

          班長(zhǎng)一職,需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

          具體來(lái)說(shuō),首先最基本的是態(tài)度,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部,更要的是以班集體利益為重,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì),要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地,要肩負(fù)起一份責(zé)任,熱愛(ài)工作,自愿犧牲一些時(shí)間和精力,堅(jiān)持到底。沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

          有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。策劃能力,學(xué)生干部要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件很不起眼的小事細(xì)微之處也總關(guān)情啊。

          權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來(lái)自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競(jìng)選班長(zhǎng),一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微,自覺(jué)的接受來(lái)自各方的監(jiān)督。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不正確時(shí),我要積極為同學(xué)們指出。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”提案,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

          做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!

          流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

          同學(xué)們,選票就在你們手中。請(qǐng)細(xì)細(xì)斟酌,投出最正確的一票吧!

          謝謝大家,我的演講完了!

        班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。在從事班務(wù)工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。

          今天,我又勇敢地站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里出類(lèi)拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競(jìng)選。

          我再次參與競(jìng)爭(zhēng),都是出自我的自信!當(dāng)然還有我的能力!因?yàn)閷?shí)踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的。也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們將會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):小小姑娘這么自不量力、夜郎自大!可是我想說(shuō),這不是目中無(wú)人的自負(fù),這是發(fā)自肺腑的自信!古人說(shuō):“自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有勇氣和資格做任何事情了!

          我也十分清楚,擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對(duì)困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。

          我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的'責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)們服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動(dòng)都是同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?

          當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選,我將以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生!

          在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵(lì)我,你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝!

        班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

          同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣、弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:

          1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

          2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

          3.建立班級(jí)互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率

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