【實(shí)用】副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿三篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生,我所指的'“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:班級(jí)活動(dòng)來參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。
同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他(她)們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
我希望大家多多支持我,謝謝!
副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。
如果我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過的語言來修飾。
如果我是副班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!
如果我是副班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
如果我是副班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!
如果我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦淼拿恳粋(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。
親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的!
副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,今年X歲了,今天我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。
一、我尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體,平時(shí),老師布置的每一件事,我都積極完成,從不拖延;同學(xué)如果有需要我?guī)椭臅r(shí)候,我毫不猶豫的去幫助他們、關(guān)心他們;從不做有損班集體的事,嚴(yán)格要求自已,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
二、我聰明、好學(xué)、積極主動(dòng)。上課主動(dòng)回答問題、積極發(fā)言,課下認(rèn)真完成作業(yè);
三、我活潑愛動(dòng)、興趣廣泛;乒乓球、小提琴、電子琴充實(shí)著我的生活;課外書豐富了我的大腦。
如果這次競(jìng)選成功,我一定帶領(lǐng)全班同學(xué),努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上,為我們?nèi)话酄?zhēng)光。
相信我!老師!
相信我!同學(xué)們!
請(qǐng)為我投出你珍貴的一票!
謝謝!
競(jìng)選人:
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