【實用】班長競選演講稿模板7篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的班長競選演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長競選演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)競選班長演講稿
大家好!新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就
簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比
較壯當(dāng)時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是
我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻(xiàn)。 班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。
因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。
所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好。今天走上講臺，我競選的職位是：既幫助別人又管理學(xué)習(xí)的班長。
班長，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師，我要做一個稱職的'好幫手，并管理好班級，讓我們的班級有凝聚力，有激情，有活力；為同學(xué)，我力爭做一個稱職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖。我準(zhǔn)備在任職期內(nèi)與班委們一起做到以下幾點：
1：我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
2：我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。
3：我會協(xié)助老師做我力所能及的事情，和同學(xué)們互相幫助。
4：我要以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級工作的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班級的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出。一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。謝謝大家。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫葉天時，在這個秋風(fēng)送爽的美好季節(jié)，我從江心島小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到景成實驗小學(xué)，認(rèn)識了那么多新的老師和新的同學(xué)，我感到非常興奮。今天當(dāng)我第一次站在新的講臺上演講，更是感到無比的激動，也有些緊張。
我學(xué)習(xí)很努力，還有許多愛好，如：打乒乓球、畫畫、彈琴等。如果我當(dāng)了班長，我會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，還會組織大家開展豐富多彩的課外活動。我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，并發(fā)揮出每個人的聰明才智，讓同學(xué)們盡情地在書海里遨游。希望同學(xué)們投給我神圣的一票，給我一次機(jī)會。
我今天競選班長，不僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已！
我性格開朗、樂于助人、善于溝通；我愛好廣泛，對書法、口風(fēng)琴、溜冰、游泳等有濃厚的興趣；我學(xué)習(xí)努力、遵守紀(jì)律、成績優(yōu)秀。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我競選成功當(dāng)上班長，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我將用飽滿的熱情積極做好這項工作，我將充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
如果我當(dāng)選班長，我要做到：1、從自我做起，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、生活等方面都起表率作用；2、我會在任何時候，都能為班級、為同學(xué)們著想，敢于堅持原則，樂于幫助我們班的每一位同學(xué)；3、我會與全班的同學(xué)一起，創(chuàng)造我們的團(tuán)隊精神——團(tuán)結(jié)、自信、認(rèn)真、堅持，我們要以四（2）班為榮！
我的演講完畢了，同學(xué)們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機(jī)會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
老師們同學(xué)們大家好!
今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個不同風(fēng)格的班長。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認(rèn)真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能在這里參加班長競選，我非常高興。雖然我以前沒有參加過班長競選，但是這一次我想試一試，我想通過這個機(jī)會好好的鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，如果有機(jī)會我一定會當(dāng)好這個職位，會盡到這個職位的職責(zé)。
假如我當(dāng)上了班長，我會團(tuán)結(jié)其他的班干部，與他（她）們同心協(xié)力的管好我們的五班，管理好我們的班級，為班級爭取榮譽(yù)；我會組織那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助那些成績落后的同學(xué)，讓同學(xué)們提高自己的成績；我會讓同學(xué)們互相交流，讓他（她）們?nèi)￠L補(bǔ)短各自吸取別人的優(yōu)點也讓別人學(xué)習(xí)他（她）的優(yōu)點；我還會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，把同學(xué)們的意見告訴老師，把老師的意見告訴同學(xué)們，去跟他（她）們相互溝通，讓班級成為一個和諧美好的班級。
假如我落選了班長，那肯定證明我還有很多不足，我會再更加的努力，讓同學(xué)們和老師們都能重新接納我，讓我下次在競選。在這期間，我會更加的努力在各方面都盡自己的全力做到最好，做到十全十美。
希望同學(xué)們能夠投我一票，讓我當(dāng)上班長這個職位，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是__，自愿競選本班的班長職務(wù)。通過軍訓(xùn)以及前些天的的學(xué)習(xí)生活中，大家對我多少也有些了解。我畢業(yè)于本溪市第一中學(xué)，在今年的高考中我以二本第一志愿第一專業(yè)考入大連工業(yè)大學(xué)管理與社會科學(xué)學(xué)院的工商管理專業(yè)，很高興能認(rèn)識大家!
我曾擔(dān)任過八年多的班長職務(wù)，通過這么多年的學(xué)習(xí)和當(dāng)班長的經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級，與大家和諧共處，還應(yīng)該是老師的得力助手。老師不在時，班長便擔(dān)當(dāng)起班級所有的日常工作。所以，班長一定是要有責(zé)任心的人，本著為大家服務(wù)的原則去處理日常工作。當(dāng)然，我會盡自己的努力去為我們班級服務(wù)。當(dāng)同學(xué)提出要求時，只要不違背原則，我一定會盡力去做!這就是我做班長的原則。其次，想要把一個班級建設(shè)成一個優(yōu)秀的集體，僅憑班長一人是不夠的，最主要的是要靠大家的共同努力，相信最后我們班一定會成為秀的班集體!
我認(rèn)為：班長也是普通同學(xué)，根本不比哪位同學(xué)多出什么，只是身上的責(zé)任比其他同學(xué)重一些，所以，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，大家友好相處，我們既然來到同一所大學(xué)，同一個班級，就是一種緣分，沒有什么高低貴賤之分，只要每個人對自己都有一個負(fù)責(zé)的態(tài)度就好。所以，希望大家不要把我當(dāng)成外人，有事盡管說，我都會盡力的。記得曾對大家說過：我會對大家仗義到底的!另外，我還想強(qiáng)調(diào)的是：每個班長都不想整天繃著臉去面對大家，可能是由于職位的限制吧，大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實，我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的，每天都用微笑去面對大家。為班級，為大家辦好事兒，辦實事兒，把工商072建設(shè)成為秀的班集體!
當(dāng)然，如果我這次競選班長成功，我一定會本著我的原則和承諾去做，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活條件。如果這次競選班長失敗，失落是必然的，但我一定會作為一名普通學(xué)生為我們班級盡到我的力量!希望大家支持我!
引用一句話結(jié)束我的本次發(fā)言：前方的路依然海闊天空，一起走過的日子都是光輝歲月!
最后，預(yù)祝本次班委競選大會圓滿成功!
謝謝!
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。
今天，我們高一x班向全校傳達(dá)了一個堅定的聲音，那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個松懈的集體。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，而是個光環(huán)，是份責(zé)任，是份支撐!班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務(wù)。隨著時間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：
我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學(xué)不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的高一二班，放手發(fā)動同學(xué)，鼓勵大家大膽提出意見，調(diào)動同學(xué)們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!Thisisourvictory!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
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