競選演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選演講稿1
親愛的教師、同學們：
大家好！
走上演講臺，我是想競選的是班長這一職務。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在那里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重，職責心之強，需要必須的組織本事、協調本事、決策本事。我有信心和活力。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，此刻上初中以后，我必須能做得更好。我的學習成績不差，在團體中有必須威信和影響力，其次，我有管理班級的本事，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
其次：我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的進取性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，構成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫忙一個學習成績不夢想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷，我必須會主動為同學服務，為教師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！
多謝大家！
競選演講稿2
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李xx。我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每一天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自我班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小團體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的團體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自我大的職責感，請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務，把手中神圣的一票投給我，我將會用99度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
多謝大家！
競選演講稿3
親愛的教師、同學們：
大家好！
首先，感激教師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在那里，我感到十分的榮幸，在此表示感激。
我認為我自我有本事擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是教師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓教師了解學生，又能夠讓教師和學生之間達成一個共識。
在小學時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超，此刻已經是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認為我有較強的組織本事和管理本事，能夠引導著全班同學共同提高。
班長是教師的左膀右臂，教師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有職責心，要高質量地完成任務。在小學時，我也曾幫忙過教師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，并且效率還高，被教師所信任，此刻已經是初中了，我相信我能做得更好。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自我的努力來幫忙他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會不斷地完善自我，做一個好模范，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，教師眼中會學習的好孩子。我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫忙同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達本事并調動學習的進取性。
這次競選班長我如若能夠當上，這對于我自我來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續努力，改善自我的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改善自我與完善自我的機會。
多謝大家！
競選演講稿4
尊敬的各位評委，各位領導，各位同仁：
你們好！
改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示著人們這樣一個道理：唯改革才有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝！
我叫xxx，xx歲，本科，自20xx年大學畢業后就職于東陽三建總工室，20xx年調入東陽三建計劃處。
今天，我參加公司外派中高層干部的競聘的演講，大家會認為我太年輕，缺少資本，但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，機會是靠自己去努力爭取的，廣闊的市場是靠大家努力開創的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去開創市場了。前輩們有前輩們的優勢：豐富的專業經驗和社會經驗，而年輕人的優勢在于接受新鮮事物快，思維方式能與時代同步。
經營工作是公司一切工作的前提，是公司取得經濟效益，持續發展的主線，近年來在公司領導的關懷和各位經營工作者的共同努力下，我們公司的經營工作取得了可喜的成績，經營業績一年比一年高，對我們公司的發展起到了重要的作用，但是隨著社會不斷的發展，我們的經營工作仍需改革和創新，由于某種原因，尚有許多不滿意的地方，我們需要進一步探索新形勢下的經營工作的最佳模式，使我們公司在新的階段有更進一步的發展。
如果我有幸競聘成功的話，我將努力做好以下幾點：
1）收集當地的信息，掌握當地大建筑公司的經營情況（包括經營方式和經營優勢），調查當地開發商的開發能力和信譽度，同時完善經營隊伍（包括投標，風險評估，業務談判）等，努力做更好的項目。另外還需要保持與公司和項目部的溝通與交流，因為公司無論什么時候都是我們的強大后盾，有著豐富的經驗，我們需要將大的承接項目的信息和我們的意見反饋給公司，以確保決策的正確性。
2）風險防范，工程的不確定因素與效益是緊密聯系在一起的，如果不做好風險防范，再好的項目，效益如同空中樓閣，隨時都可能消失，然而在做好風險防范的前提下，我們就需要通過我們的測算，把握好市場價格的信息，加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經濟效益，通過管理實現效益的最大化。
3）拓展社交范圍，孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都需要大家的幫助，一個人的能力往往是有限的，所以我們需要與社會的各方面的人交往，在我們建筑方面，有了一定的社交范圍就相當于擁有了一塊相當大的信息庫和資料庫。因而在信息收集和業務承接方面都有一定的優勢。
4）人才的培養：一個公司的發展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個公司不斷發展的后備力量。只有不斷培養新人并且留住人才，才能確保業務發展到一定程度的有更多的熟悉業務的人才。
最后如果我有幸競聘上崗，我將盡快進入崗位角色，充實自己相應崗位的責任和技能，爭取盡快使自己勝任崗位。
競選演講稿5
尊敬的老師、同學們：
你們好。
秋風吹著臉頰，新的學期已經開始了，我們也應該投入到新的學習中去了。在這學期，我要協助老師，管理好同學，做老師的小助手，并且將缺點一掃而空，重新展現出一個新的自我。所以，我要競選學習委員，假如我當上了學習委員我要讓同學們都盡快提高學習成績，讓班級永遠名列第一，并且更加提高對自己的要求，幫助困難的同學解決難題。把亂做作業的同學管好，糾正他們的錯誤，讓他們進一步了解這道題，讓他們鞏固知識，爭取更大的進步。請同學們投我一票，希望老師能批準。
我的演講完了，謝謝大家�。。�！
競選演講稿6
各位老師，同學們：
大家好。
我是國貿系組織部干事仁青鬧吾。我競選的職位也是組織部部長。我想有的人第一次接觸到學生會，應該就是新生報道的時候，學校大門前那些做接待工作的學長學姐吧。熱情，認真，負責，服務同學。這就是大學學生會給我的第一印象。后來我也參加了迎新活動，也在這次的迎新活動中得到了一份本來不屬于我的一份榮譽，被評為“優秀迎新工作者”，這份榮譽應該屬于那些默默無聞無私奮獻的學長學姐們我也就在那時暗自的決定，今年那個時候，我也要再次站在那里，帶著熱情和關愛來接待下一屆的學弟學妹們。因為受到那些學長學姐的鼓舞，因此，我加入了學生會，我進了組織部。依然記得當初剛進學生會的種種情景，第一次開部門會議，第一次開學生會例會，第一次去考察團日、團會活動等等，如今想起也忘不了當時那心頭激動的心情。如今已經當了一學期的干事，這一學期在組織部，在學生會的工作中，收獲也不只是一點點。組織部的工作，大多都是比較普通平凡的，比如管理團員資料，收繳團費，組織開展團日活動等等。但也正因為這些，磨掉了我的浮躁，教會我踏踏實實做事。同時在學生會中，也讓我多了很多朋友，比如我們部門的成員，尤其是我們部長，她讓我學會了怎樣從平凡中創造偉大。我想如果，我沒有加入學生會，可能也不會認識他們。不會認識他們，我的大學生活也肯定會減色不少。
既然，我競選的是組織部部長，這基本要求就是，必須對組織部各項工作熟悉。我想我敢拍著胸脯說，這一點我沒問題。對于組織部得各項工作，做法開展流程早已爛熟于心。這應該也是我今天敢站在這里競選部長的信心支持之一。雖然我們的工作很平凡，但是，平凡不代表平庸，不顯眼不代表不重要。比如我們部門的對各團支書要求開展的團日活動，這對團員們思想認識的養成，大學的生活都有著不小的意義。但是我們民院的各個系部中的大多數班級把團日活動辦的好像給我們組織部，團委學生會完任務一樣，一點都沒有重視情形。
如果我成功競選成為組織部部長我就會以這些為工作重點，重點治理這種現象！還有就是每次的團日活動都沒有什么創新意識，只有創新才能做的比別的班級更好，做的比以前的團 日活動更好！組織部也是學生會組織部，既然是學生會干部，就要有為同學們服務的工作態度。同時也得在同學之中樹立一個榜樣作用。不管是思想道德上，還是學習生活上，不能落后于普通的同學。對于學生會的兄弟部門也得加強溝通合作。也要服從主席團的安排示。
機會是留給有準備的人，我今天競選的是組織部部長，所以如果我當選了組織部部長，對于組織部的發展，工作安排也得有所準備和計劃。 如果，我當選了組織部部長，對于即將面對的工作重點就是招新。我覺得這也是我的部長工作的重中之重。招新，就是為部門灌輸新的血液，部門能否在往后的工作中做的出色，能否具有戰斗力，部門的興衰與這密切相關。在注重能力的同時，還得注重干事們得品德素質。對于我們部門的干事，我會盡快把他們工作的軌道，盡快讓他們上手我部工作。同時也會大膽又不失謹慎的，把一些工作逐漸安排給他們做。我想，我們學生會還得一個鍛煉的平臺。知識是學出來的，能力是鍛煉出來的，我覺得我作為部長，我的工作不僅管理好部門事宜，更得鍛煉我部干事的能力。給他們一個鍛煉的平臺，鍛煉的機會。將來有機會讓他們坐的比我高，做的比我強！
同時，我會淡化我部門干事們得部門意識。就是說，組織部不僅僅只是一個組織部，更是學生會的組織部。干事他們不單僅屬于組織部干事，更屬于學生會干事。淡化他們的部門意識。要他們對待不管是組織部的工作，還是兄弟部門舉辦的活動。只要是學生會的，都要積極認真的參與對待。這也是他們鍛煉自己，擴展自己人際關系的一個機會。 當然，競選有可能成功也有可能失敗。但是我依然會在我們國貿系組織部里干的更好更出色，如果有機會，或者有能力我會在下一年的院團委換屆時再次競選，但是我下次競選的就不一定是組織部部長而是往更高的位置邁進，因為水往低處流，人往高處走！ 謝謝大家。
競選演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六年級（1）班的全遠慈。今天我能夠站上講臺，主要是想競選學習委員。憑著自己多年來的經驗和刻苦鉆研的學習精神，我想我一定可以勝任這個職務！
我是一個性格開朗，聰明活潑的男孩，我的愛好廣泛：讀書，寫作，發表文章，跳繩等，樣樣我都在行。尤其是我的文章，經常被老師拿來當范文朗讀，這不，我的努力使我獲得了“優秀作業獎”這個稱號，為此，我很高興，但我不能夠驕傲自滿，都說“虛心使人進步，驕傲使人落后�！蔽胰匀灰^續發揚自己的優點！在家里，我是父母眼里的好孩子，爸爸媽媽很信任我，長大了，我會幫他們做一些力所能及的家務活。假如，我競選上了學習委員，我會積極幫助那些學習有困難的同學，并時刻關注他們的學習情況，幫助他們提高學習成績，端正學習態度，成為老師的好幫手，同學的好榜樣！假如，我落選了，自然也沒有關系，我會加倍地努力，加倍地奮斗，我不會向困難低頭！
希望大家能夠支持我，給予我公正的評價！我的演講到此結束，謝謝大家！
競選演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好！
我將要競爭班長的職位，當一個班級的領頭人是我一直的目標，不是為了權力，而是為了給大家服務，我想成為老師的小助手，為大家做好榜樣。
既然我想競爭班長的職位，沒有一點帶頭作用怎么可以。在課堂上面，我積極發言，我的成績在班上是名列前茅，我的作文也常在課堂上被老師做范文給大家展示。在課下，我參加了許多的競賽并獲獎。我相信我有能力做好班長這個職位。
有人說：“當班長累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗�？傊�，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
競選演講稿9
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自我。我上課用心發言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！
有人說：“當班長累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗�？傊�，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
競選演講稿10
同學們：
今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在那里，先多謝教師對我的信任和培養，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔任二（x）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。
第一，我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有本事又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣能夠更好的`開展工作。
假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：
1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！
2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率；
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（x）班；
4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；
5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋梁。
同學們，請你們相信，在新的一年里，我必須能夠做得更好，請投我一票！
多謝大家！
競選演講稿11
各位伙伴，大家早上好！今天上臺的目的，不是為了一定要當選，更重要的是為了鍛煉自己的能力，向大家展示自己，讓大家更好的了解我。我叫XXX，來自XXX,我是XXXX年出生的，論年齡，我比大家大，大家可以當我是兄長，我的競賽宣言是：亮出自己，快樂正面，善待他人，共同成長。
很榮幸能加入這個優秀的團隊，首先我認為一個團隊的隊長，不只是個稱號，是個光環，更是一份責任和熱心。曾經的團隊經驗讓我生切體會到，作為一名團隊成員最重要的是要一個有心人，大家團結一心，互幫互助，沒有解決不了的難題，沒有克服不了的困難。所謂這個世界即不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。我們這個團隊即將奔赴外地，我們團隊不僅是個工作學習的地方，更是一個溫馨的家，是我們第二個家，大家都是我的家人。
第二，作為一個團隊成員，我明白有一份責任落在我們每個人身上，隊長不僅要起表率作用，在工作和學習方面更加要嚴格要求自己，孔子說：其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。沒有完美的個人，但是有完美的團隊。我們每個人都有很多的不足，通過在團隊中的學習進步，我們每個人都可以不斷進步和提升，同時團隊也在不斷地完美。
自強不息，厚德載物！
競選演講稿12
親愛的教師、同學們：
你們好！
今日，我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖以往說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽覉孕�，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領導”本事，必須會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，可是已經是連任幾屆的“老班長”了。今日，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和本事！事實證明我的本事擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎樣這么不自量力。夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志�！边@并不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里�！币粋�人如果連自我都不相信，那誰能相信你呢？
當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自我有本事挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生！
我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧！我就在那里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自我，也相信自我會更堅定的看向遠方�？捱^。笑過。彷徨過；輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執著，揮手告別以往的往昔，堅定的告訴自我，也告訴你們所有人：明天，后天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！
多謝大家！
競選演講稿13
親愛的老師，各位學生會領導
大家好!今天能有幸參加部長競選，我很是感激，今天我想競選的職務是宣傳部部長!
我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學校門，到現在站在這里從容不迫的，坦然的面對在座的諸位，實屬不易!宣傳部是我大學加入的部門，所以一直堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事，而是怕的的確確少了一種內在的精神寄托!我喜歡做板報、海報時的感覺，總是在完成自己的靈感，為別人傳達信息。宣傳部的工作大致上可以分為兩個部分——定期的和不定期的。
定期的工作主要就是板報的定期更新，定期檢查，定期評比。不定期的工作，舉個例子，像是十佳歌手比賽的晚會舞臺的布置等諸如此類的校園活動。
再來談談我對宣傳部的理解。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐，及時傳遞一個組織的信息，做好本職的宣傳工作。這一年來，我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體，在做板報的過程中發展并展示自己的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門，它是一個以自己為本體，以自己的創作靈感為核心，每一張海報的制作都是為實現自己的想法而做出的行為。我想對我的部員說：每一張板報都是自己做的，屬于你們!只要用心，就能做好，只要熱愛，就是完美!
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作板報，而每一張板報在一定程度上決定了整個學院的精神風貌。要想提高一張板報的質量，主要從部員們的專業技能著手�？梢酝ㄟ^例會展示，來鼓勵部員學有專長;可以通過板報總結來為下一次做板報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關重要�？梢詮囊韵录毠潄斫ㄔO：1工作安排。我會將工作盡量細節化，具體化，讓每一個部員明確自己的職責，在各項工作的銜接過程中培養其合作能力。2、平時例會多舉辦些小活動，來在潛移默化中增加部員的默契。3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責，做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!
以上這些都是我心中所想，希望能夠得到各位的選票，好了，演講結束，謝謝諸位!
競選演講稿14
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
我是初一年七班的陳依瀾，小鳥依人的依，波瀾壯闊的瀾。但我決不當一只依人的小鳥，我的志向是直掛云帆，不斷去領略大海的壯闊波瀾。
今天，我帶著兩顆心來參加學習部部長競選，那就是：進取心和責任心。
首先我有積極的進取心，我一直努力使自己的學習成績在同學中名列前茅，為同學們樹立一個學生干部應有的榜樣。
六年的小學，我一直在農村讀書，但我不因為自己生活在農村而妄自菲薄，我一直在努力地提升自己，拓展自己。幾年里，我廣泛進行課外閱讀，小學期間讀了上百本的中外名著，在書中，結識了各種各樣的英雄人物，他們挑戰自己，超越自己的氣概一直是激勵我進取的無窮動力。
愛讀書，愛練筆，我用稚嫩的筆觸記下了我對生活的思考和感悟，幾年里，我的練筆近十萬字。
學習之余，鋼琴陪伴著我度過了六載寒暑，就在小學畢業的這個暑假，我順利通過了業余鋼琴十級考試。
其次，我有強烈的責任心。在小學時我一直擔任班委和大隊委，我一直積極參加集體活動，力所能及的幫助同學們共同進步。可以說，對于班級管理和大型活動組織，積累了一定的經驗，我懂得了如何為人處事，如何虛心接受批評，如何協調好同學之間的關系，如何帶動大家團結拼搏，如何做到工作學習兩不誤。
這一切的一切，說不上什么成績，而是向各位說明我是一個不服輸的女孩，我一直在不同的領域鍛煉自己，提升自己。
阿基米德說“只要給我一個支點,我就能翹起整個地球”，我要說，如果給我學習部這個平臺，那么我也一定會想方設法把學習部建設成最富有凝聚力的組織，建設成最可信賴的團隊，建設成為一個朝氣蓬勃的樂園。
如果我當上了學習部部長，首先，我會進一步完善自己，改善自己的不足，提高自己在各個方面的素質，嚴格要求自己，保證自己的學習在原有水平上更進一步。
第二，我會在老師的指導下，當好本班學習委員。團結全體班干部，共同營造良好的班風和學風。不定期開展班級內同學之間的學習心得交流，相互取長補短。同時在班上成立“學習小組”，去輔導在某些科目較落后的同學，共同進步。
第三，我會團結各班的學習委員，加強各班之間的交流。這是一種橫向的交流。各班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把校內的競爭作為目的，各個班要優勢互補，增進交流，實現多贏。
第四，我還會注重向高中部的學哥學姐們學習，他們身經百戰，積累了很多豐富的學習經驗，請他們為我們介紹學習經驗，可以讓我們少走一些彎路。
第五，我會注重創新，在老師的指導下，在初中部之中組織開辦一些新活動，如智力競賽、知識競賽、演講比賽、辯論賽等，使同學們在活動、游戲中喜歡上學習部，使學習部成為大家發表學習成果、解決學習疑難、探討學習方法的園地。
第六，我會在工作中盡自己所能，在同學與老師之間架一座溝通的橋梁，“想同學們之所想，急同學們之所急”，會不定期召集各班學習委員召開交流會議，把同學們的意見建議及時反饋給老師，和老師一起討論更高效、更適合大家的教學方法，為同學們創造一種更好的學習氛圍和狀態。
我相信，我的責任心會幫助我做好這一切。我知道，在工作中一定會遇到許多困難，但是，我一定會努力面對，去挑戰困難，克服困難。
以上是我膚淺的一些設想，在座的各位領導和老師肯定比我想得更深，看得更遠；其它競選者也許會比我講得更有新意，更有創見。
但是我還是希望大家可以信任我，信任我的決心和能力，如若真的可以當選，我一定會不負眾望，用我的實力和努力來證明你們今天選擇的正確！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？投我一票吧，謝謝大家的信任！謝謝！
競選演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫馬涵笑，今天我懷著一顆激動的心來競選文體委員，雖然我知道和我競爭的都是班里的精英，但我想信自己，憑著我的實力和信心，一定能成功。
我競選這個職位有著很大的優勢，一是我聲音大，二是我曾多次參加學校舉行的活動。三是我開朗活潑并愿為同學服務，我還有許多興趣和愛好，比如唱歌了、跳舞了、羽毛球了，我樣樣在行，而且我平常和同學們相處的很融洽，也是老師得力的小助手。我相信憑我以上的優點，一定能勝任這個職務，不讓同學們失望。
如果我競選上了文體委員，我將盡心盡力地為大家服務，豐富大家的課余生活，讓同學們的課下時間多姿多彩，做一些有意義的活動。
如果我競選上了文體委員，我將嚴以侓己、寬以待人，不怕困難，勇于嘗試直至成功。我還會樹立大家的團結意識，讓那些不和諧的音符在班里消失，讓五四班變成一個溫馨的大家庭。
如果我競選上了文體委員，我將努力學習，帶動同學們的學習興趣，讓同學們愛上學習，感到學習其實是一件快樂的事，并幫助學習較差的同學，和他們共同進步。
假如我落選了，那說明我還有一些缺點，我不氣餒不灰心，我會努力改正缺點，爭取下次競選成功。
既然是花就要開放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭就要鋪出大路;既然是文體委員就要成為一名出色的領航員!同學們相信我，投我一票吧!
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