【精華】競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用競(jìng)選稿的機(jī)會(huì)越來越多，競(jìng)選稿是競(jìng)選者在競(jìng)選某個(gè)崗位時(shí)為發(fā)表競(jìng)選演說而事先準(zhǔn)備好的文稿。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇1
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇2
親愛的老師同學(xué)們：
這次，班里要選班干部，我也參加了競(jìng)選，而且競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣心芰ψ龊眠@個(gè)一班之長(zhǎng)。首先，我覺得班長(zhǎng)必須具備品學(xué)兼優(yōu)的條件。我從一年級(jí)開始就做班干部。一直以來，學(xué)校穩(wěn)定，從不出現(xiàn)完不成作業(yè)的情況。還有班長(zhǎng)必須為人處世要好。我是個(gè)為人正直的人，從不貪污、獎(jiǎng)懲分明，還很樂于助人。這使我有很好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)也可以幫助我更好的管理班級(jí)。還有競(jìng)選班長(zhǎng)必備一點(diǎn)，就是要有管理能力，在這方面，從我剛開始上學(xué)就體現(xiàn)出來了，在家里，我能把作業(yè)安排妥當(dāng)，自己每天都是在計(jì)劃中度過的，時(shí)間從不空度，因?yàn)槲揖邆溥@些競(jìng)選條件，所以我說自己有這個(gè)實(shí)力來做好班長(zhǎng)。如果我競(jìng)選成功，我將把這個(gè)班管理的井井有條，成為老師的得力小助手。如果同學(xué)們對(duì)我有什么不滿意的地方或者是意見，同學(xué)們可以針對(duì)這些事制定一個(gè)不滿意案，把對(duì)我做的不好的地方或意見都寫在里面，我一定吸取同學(xué)們的意見。請(qǐng)同學(xué)們盡管放心，我一定會(huì)和大家團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的.一票吧！我會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)好的！
競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇3
大家好，我是104班的賈xx，今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任104班班長(zhǎng)。
我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長(zhǎng)。
其實(shí)班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。
作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。
畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
請(qǐng)同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。
由于這個(gè)班級(jí)是由原先的三個(gè)班級(jí)拼湊起來的，又考慮到班級(jí)人數(shù)之多，我覺得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我必定會(huì)以處事公平的態(tài)度來處理班級(jí)大小事務(wù)。
我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，使我們拼湊起來的班級(jí)成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。
我將用我的行動(dòng)感謝大家對(duì)我的支持。
競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，來自高一（1）班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任班長(zhǎng)，現(xiàn)為學(xué)生會(huì)體育部代理部長(zhǎng)。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點(diǎn)原因：其一是我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍涠俏矣幸活w不打折扣的責(zé)任心，其三是對(duì)工作我有一股執(zhí)著的熱情。
有人說，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。
當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會(huì)按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性，對(duì)不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽(yù)的情形，敢于大膽批評(píng)，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時(shí)，我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會(huì)了利用各種機(jī)會(huì)和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動(dòng)，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，通過老師同學(xué)的批評(píng)與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導(dǎo)，工作自然出成績(jī)。在我擔(dān)任高一（1）班班長(zhǎng)期間，高一（1）班的衛(wèi)生、紀(jì)律一直走在年級(jí)的前列，高一上學(xué)期期末量化評(píng)比中，奪得了年級(jí)第一名。當(dāng)然，榮譽(yù)屬于大家，榮譽(yù)是高一（1）班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運(yùn)動(dòng)中求生存，在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展。這對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾�，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識(shí)內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對(duì)我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個(gè)不可分割的整體，它們互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學(xué)不同的是，我不會(huì)對(duì)xx屆學(xué)生會(huì)做簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，因?yàn)槌煽?jī)?cè)谟谂Φ某潭龋挥屑颖兜呐Σ拍軌蛉〉幂x煌的成績(jī)。今天，xx屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學(xué)生會(huì)主席，我將繼承前人的光榮傳統(tǒng)，以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，銳意進(jìn)取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)，創(chuàng)造學(xué)生會(huì)的新的輝煌。最后，真誠地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇5
在星期三下午，楊老師大聲宣布今天下午我們就要競(jìng)選了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，熟悉稿子。我們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也不例外，我已經(jīng)練了足足三個(gè)星期了，更何況這稿子還是我自己寫的。
首先實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)委員，他們個(gè)個(gè)演講流利，非常精彩，我的心情也放松了下來。
終于要到班長(zhǎng)競(jìng)選了，我的心一下子提到了嗓子眼，心砰砰直跳，‘馬上就要到我了，啊—怎么辦�！�(dāng)老師喊到我的名字時(shí)，我的腦子有一瞬間都是空白的，我感覺渾身都在發(fā)抖，我鎮(zhèn)定下來，一步一步走上講臺(tái)，到了講臺(tái)，我心跳加速，馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來，語音顫抖的讀著，我在心里不斷為自己打氣，‘加油杜曉鈺，你是最棒的，要把你自信的一面露出來，不要膽怯！’想到這里，我把稿子往下放了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在盯著我看，他們鼓勵(lì)的眼神中使我充滿了力量，我認(rèn)真、嚴(yán)肅、流利的把剩下的話讀完。當(dāng)我鞠躬感謝時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，不知為什么，我的心也變得暖暖的。
我成功了，我成功的當(dāng)選了班長(zhǎng)的職位，也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當(dāng)上了班長(zhǎng)，就要更加認(rèn)真努力，七號(hào)帶頭作用，幫助老師、同學(xué)排憂解難。
班干部競(jìng)選不僅給了我們每個(gè)人鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我們更加的熱愛學(xué)習(xí)，熱愛班級(jí)集體！
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