課代表競選稿7篇
在日常生活和工作中,需要使用競選稿的場合越來越多,競選稿可以幫助競選者更好地表明自己的態(tài)度和做某事的意愿。來參考自己需要的競選稿吧!以下是小編收集整理的課代表競選稿7篇,希望對大家有所幫助。
課代表競選稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。
我開朗活潑,成績優(yōu)異,責(zé)任心強(qiáng),是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎(jiǎng),作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎(jiǎng),但是,我相信,我還會(huì)有更大的突破。
其實(shí),這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當(dāng)語文課代表,一直連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。所以,在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會(huì)一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個(gè)稱號,讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。
大家可能會(huì)問我:你都當(dāng)過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個(gè)職務(wù),這個(gè)職務(wù)能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學(xué)肯定我時(shí)的滿足,這一切,并不是因?yàn)樘摌s心,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我都會(huì)想起我還是個(gè)班干部,勉勵(lì)自己,立刻就提起精神來。時(shí)刻充滿著工作的動(dòng)力。
一直以來,我的語文成績都比較優(yōu)異,這也是我競選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了,如果我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績,更上一層樓。
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,畢竟也要給其他人些機(jī)會(huì),為他人著想。并且我會(huì)再接再厲,回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因,找出并改正,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實(shí)。
希望老師、同學(xué)們能夠信任我,請支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!
課代表競選稿 篇2
各位同學(xué):
大家好,
我叫馬余先,我想競選的崗位是作文課代表,雖然我的作文沒有王瑞的好,但我相信我一定可以當(dāng)作文課代表。
山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當(dāng),就要請大家投不投我這一票。我十分想當(dāng)這個(gè)職位,如果我當(dāng)上了作文課代表,我一定會(huì)當(dāng)?shù)酶茫視?huì)為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù)。
俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。如果我能競選上這個(gè)崗位,就請大家多多關(guān)照了。如果對我有什么意見,就請?zhí)岢鰜怼H绻谧魑闹杏惺裁床焕斫獾,我一定?huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些作文方面不好的同學(xué),讓他們的作文也優(yōu)秀起來。我以前當(dāng)過作文小組長,有些經(jīng)驗(yàn),我一定能夠讓全班同學(xué)認(rèn)同我,支持我,選舉我!
我確定了這個(gè)崗位,就一定要做好。
我馬余先,如果當(dāng)了作文課代表,就一定會(huì)幫助大家,我在你們的面前樹立威信,成為你們之中的焦點(diǎn),也會(huì)為老師減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這個(gè)崗位。我的座右銘是:與其做綠洲里的普通小樹,還不如做禿山上的白楊樹。謝謝大家!
課代表競選稿 篇3
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng),我這次競選的是語文課代表。
我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的。請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!
課代表競選稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,在本次競選活動(dòng)中,我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。大家知道,在我們?nèi)粘?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,課代表起著重要的作用,如:幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),及時(shí)收交作業(yè),積極向老師反映同學(xué)們在學(xué)習(xí)中存在的問題……數(shù)學(xué)課代表雖說工作繁重,但我認(rèn)為我可以勝任。因?yàn)槟棠虖男【团囵B(yǎng)我熱愛數(shù)學(xué),使我的數(shù)學(xué)成績常居班級前三甲,雖說我也會(huì)遇到一兩道難題,但我愛鉆研,好鉆研,所以一般情況下,我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數(shù)學(xué)更好,又開始教我奧數(shù),因此,那些讓大部分同學(xué)抓耳撓腮的加“*”的思考題,我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點(diǎn),如前一段,老師表揚(yáng)了我,而后我產(chǎn)生了驕傲情緒,成績也開始下降,最后滑到了“95”,不過我很快又改了回來,這不,在本期模擬考試中,我又兩次居班級之首,一次“99”,一次“100”,這說明我能從失敗中找到教訓(xùn),請同學(xué)們相信我。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定盡職盡責(zé),好好協(xié)助老師幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),讓我們班的數(shù)學(xué)成績在全級段名列第一,讓學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大的流動(dòng)紅旗在我們班“安家”。
所以,請大家支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望的。
課代表競選稿 篇5
大家好,作為上學(xué)期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的'職位還是語文課代表,希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。
對于這次的競爭,說實(shí)話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會(huì)得到肯定,也許,上天不會(huì)讓我達(dá)成我的目的,也許,我又與機(jī)緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會(huì)說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因?yàn)楫吋铀髡f過好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會(huì)笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會(huì)說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標(biāo)和野心,是因?yàn)樗?7歲當(dāng)統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個(gè)世界。在這里可能賣弄了點(diǎn)小知識
對于年輕人來說,現(xiàn)在的世界都是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因?yàn)槟阆腴_辟新的領(lǐng)域,就必須自己來做。
一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多達(dá)芬奇和米開朗基羅,同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會(huì)幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。
話不多說,希望大家繼續(xù)支持。
課代表競選稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx!首先感謝大家能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我參加班干部競選。今天我要競選的職位是:語文課代表和音樂課代表。在我演講之前請?jiān)试S我做一個(gè)簡單的自我介紹:
曾經(jīng)的我是一個(gè)很內(nèi)向、膽量很小的女孩子,通過這幾年和同學(xué)們相處,我覺得我變得活潑、開朗,喜歡集體活動(dòng),喜歡和同學(xué)在一起,所以我站在這個(gè)講臺,挑戰(zhàn)自我。希望通過自己的努力來爭取這次鍛煉的機(jī)會(huì),競選課代表也是為了能主動(dòng)承擔(dān)一份責(zé)任,為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競選這兩個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢:
1、有經(jīng)驗(yàn)。我一直擔(dān)任語文課代表和音樂課代表,知道怎樣當(dāng)好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學(xué)們服務(wù),如果我能競選上不用走彎路,修正之前的不足就能做得更好。
2、有責(zé)任心。我一直覺得當(dāng)課代表是給同學(xué)們起到表率的作用,同時(shí)是我們半的語文和音樂水平有所提高,這是我的責(zé)任。在我擔(dān)任這兩項(xiàng)課代表的時(shí)候,我也一直是這樣要求自己的。我的語文成績一直排在前幾名,舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,和同學(xué)們自排自演節(jié)目給同學(xué)們帶去了歡樂。
3、有恒心。不管當(dāng)上以后有多么辛苦,我都會(huì)持之以恒。虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)改正錯(cuò)誤,使自己能把這兩項(xiàng)課代表做得更好。
雖然我不是最聰明的,但我會(huì)是最努力的,雖然我不是最好的,但我會(huì)要求自己做到更好。我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學(xué)們投上神圣的一票,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
如果我能那個(gè)成為課代表,一定不會(huì)讓老師再為我擔(dān)憂,將會(huì)成為世界上無可挑剔的課代表。假如競選失敗了,我不會(huì)放棄、也不會(huì)抱怨,說明我還有許多缺點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己。
謝謝大家!
課代表競選稿 篇7
眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語文。不懂語文,你便無法在城市里生存,發(fā)展下去。
今天,我要競選這個(gè)語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起討論。
如果我是語文課代表,我一定會(huì)對的起這個(gè)名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師,沒寫完作業(yè)同學(xué)們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會(huì)盡我的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來越多的同學(xué),爭著,強(qiáng)著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語文課代表!
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