國旗護(hù)旗手競選稿（精選11篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，需要使用競選稿的情況越來越多，競選稿是作為在特定的時境中供口語表達(dá)使用的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)母傔x稿呢？下面是小編精心整理的國旗護(hù)旗手競選稿，歡迎閱讀與收藏。
國旗護(hù)旗手競選稿 篇1
大家好，我是六(1)班的盧薈。在班中，我擔(dān)任美術(shù)課代表，我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我感到非常愉快。正因?yàn)檫@樣，我多次的被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在課余，我還學(xué)會了寫毛筆字和畫畫。每當(dāng)我拿起毛筆，都會沉浸在淡淡的墨香之中�，F(xiàn)在我的國畫已經(jīng)考過5級了。今天，我能當(dāng)上護(hù)旗手，感到十分榮欣。這離不開老師的信任。最后，分享一下我的座右銘：我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功。
謝謝大家。
國旗護(hù)旗手競選稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫李x，來自一(二)班這個團(tuán)結(jié)的大家庭。我是一個活潑開朗愛學(xué)習(xí)的女孩，我愛好廣泛，彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞都是我的強(qiáng)項(xiàng)。今天我能光榮地站在這里，護(hù)送著鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無比的激動和自豪。
平時在學(xué)習(xí)中，我總是告訴自已：學(xué)習(xí)無小事，所以我能用心聽好每一節(jié)課，仔細(xì)做好每一次作業(yè)，認(rèn)真寫好每一個字。從不因病因事缺課，不管是發(fā)高燒還是過生日我都按時上學(xué)。雖然有時學(xué)習(xí)也有些累，但我卻是快樂的，我喜歡這種充實(shí)而陽光的學(xué)習(xí)生活。我還特別喜歡幫助別人，所以同學(xué)們都喜歡和我交朋友。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，從來不讓他們操心，不惹他們生氣。
同學(xué)們，讓我們認(rèn)真做好每一件事，用心對待身邊的每一個人，開開心心過好每一天吧!
謝謝大家!
國旗護(hù)旗手競選稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫 x可心，是六年級五班的一名學(xué)生。我這次競選的是國旗護(hù)旗手。
從一至六年級，我曾多次的擔(dān)任班干部，雖然。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競選少先隊(duì)大隊(duì)部到國旗護(hù)旗手，我想能夠得到班主任和同學(xué)們的推薦有三點(diǎn)原因：其一是我是一個不服輸?shù)娜�，其二是我有一顆不打折扣的責(zé)任心，其三是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。 有人說，從事一項(xiàng)事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于國旗護(hù)旗手的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。
當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的。 在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽(yù)的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時，我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機(jī)會和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一、不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運(yùn)動中求生存，在運(yùn)動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時間比其他同學(xué)少，常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時候?yàn)楣ぷ鞫疾�，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體，它們互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。 我也努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這幾年我曾獲得英語比賽第一名，普通話大賽分別獲的第一名，和第三名，等等……
成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的`成績。今天屆的畢業(yè)班已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，我要以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，與時俱進(jìn)，大膽改革，銳意進(jìn)取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做好大隊(duì)委的各項(xiàng)事務(wù)，創(chuàng)造大隊(duì)委新的輝煌。請大家支持我。
國旗護(hù)旗手競選稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競選活動。我是四 （4） 班的副班長，叫林暢。今天我來競選的目的只有一個：那就是當(dāng)一名光榮的護(hù)旗手。
六歲那年，當(dāng)我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時，就被這莊嚴(yán)的`一幕深深吸引，夢想著有那么一天我也是一名光榮的護(hù)旗手，走著正步，踩著鼓點(diǎn)，在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。 為此，我還對著鏡子邊唱著國歌，邊學(xué)著解放軍正步走呢！
當(dāng)我成為一名小學(xué)生時，清晨迎著陽光在操場上看升國旗是我的最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動，激起我的夢想 : 我什么時候也能成為一名光榮的升旗手呢！ 仰望國旗冉冉升起的時候，我因肅然于國旗前而感到激動和自豪，那是國旗的神圣 ， 那是從我心底涌起的對五星紅旗的無限深情。多少次，我夢想著自己能成為一名大隊(duì)升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。 今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實(shí)現(xiàn)這神圣的升旗夢呀！
假如我能成為一名光榮的護(hù)旗手，我將盡心盡責(zé)，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。
假如我是一名光榮的護(hù)旗手，我將認(rèn)真刻苦地練習(xí)每一個護(hù)旗的動作，讓動作規(guī)范漂亮，把最莊嚴(yán)的升旗儀式帶給每位同學(xué)。
假如我是一名光榮的護(hù)旗手， 我將忠實(shí)履行護(hù)旗手的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績?yōu)閲煸龉�，為少先�?duì)員的光榮稱號添彩，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和期望！
各位老師，各位同學(xué)， 請信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧！
國旗護(hù)旗手競選稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在新的一學(xué)期里，我也被老師表揚(yáng)過，我要努力，刻苦學(xué)習(xí)，下一周要選升旗手和護(hù)旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學(xué)們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好？難道是我和朋友關(guān)系不好？如果我成功了，我會以后更加刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內(nèi)向的女孩，喜歡踢毽子，畫畫，跑步，舞蹈……特別是古箏，大家一定對我表演的古箏不陌生吧。我還獲得過許多獎項(xiàng)。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了�？蓜e看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的了解吧！相信我，支持我吧！
讓您那手中寶貴的一票支持我！
國旗護(hù)旗手競選稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（6）中隊(duì)的中隊(duì)長陳陽。這是我第三次光榮地?fù)?dān)任護(hù)旗手，三次的心情則不一樣，我由一年級的激動興奮到現(xiàn)在的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
作為高年級學(xué)生的我，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣都已經(jīng)養(yǎng)成，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。在我的學(xué)習(xí)生活中除了語數(shù)英外，還有古箏和書法。雖然少了很多玩的時間，但我也收獲了好的成績。我通過了古箏7級和軟筆書法9級的等級考試。我始終相信“一份耕耘，一份收獲！”
作為中隊(duì)長，我嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們心中樹立威信，做同學(xué)們的好榜樣；
在老師身邊成為助手，做老師值得自豪的學(xué)生；
在家長眼中做好孩子，讓家長不再操心。
現(xiàn)在，我以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，護(hù)送這神圣的五星紅旗冉冉升起！今后，我將會繼續(xù)努力，為五星紅旗增光添彩！
謝謝大家！
國旗護(hù)旗手競選稿 篇7
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：
大家好！其他客氣話不多說，今天我是來競選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X得我有這個能力，我能把這個神圣的任務(wù)完成好，絕對不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語課代表。我也有缺點(diǎn)，有時也會犯小錯誤，但我會努力的去改正，努力去做一個熱愛班級、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個展示自己的機(jī)會，我一定會用最好的一面展示給大家！謝謝！
國旗護(hù)旗手競選稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的崗位是升旗手。希望可以得到大家的支持與信賴！
我認(rèn)為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆]能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級，我更想當(dāng)這個升旗手。我認(rèn)為做一個合格的升旗手要愛護(hù)國旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r很愛護(hù)我的東西，不會讓它們沾上一點(diǎn)臟東西；還要比同學(xué)來得早，爭取每一名同學(xué)到校時都能看到飄揚(yáng)的五星紅旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個崗位我很合適。
如果我競選成功了，我會讓同學(xué)們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，開啟美好的一天。當(dāng)每一個星期一，我會自豪的`邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風(fēng)，這時就會想到我們自己的班級，就會在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好，很合格。總之，我會管理好關(guān)于國旗的每一件事，盡我所能的愛護(hù)它。
同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧！我不會讓你們失望的，我會按照我在這里說的這樣做：要愛護(hù)國旗，要比平常的同學(xué)早來，讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！
國旗護(hù)旗手競選稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是來自405中隊(duì)的陳欣怡，今天是來競選“旗手”這個職位的。作為一名在東嶺中心小學(xué)上了四年學(xué)的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時我就很羨慕高年級的同學(xué)可以站在旗臺上當(dāng)一名光榮的升旗手。現(xiàn)在，終于到了四年級，可以參加這次的旗手競選，我感到無比的珍惜。我認(rèn)為做一名合格的升旗手要愛護(hù)國旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r很愛護(hù)我的東西，不會讓它們沾上一點(diǎn)臟東西；并要比同學(xué)來得早，爭取每一位同學(xué)到校時都能看到飄揚(yáng)的五星紅旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲揖妥≡趯W(xué)校里，所以我每天六點(diǎn)半起床，到七點(diǎn)的時候就一切收拾妥當(dāng)了。所以，我覺得這個崗位我很合適。
如果我競選成功了，我會讓同學(xué)們每天到校的時候都能看見旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，從而開啟美好的一天。當(dāng)每一個星期一，我會自豪地邁著有規(guī)律的步伐，讓同學(xué)們一看就覺得我們很威風(fēng)，就會想到我們這些升旗手很好，很合格。總之，我會管理好關(guān)于國旗的每一件事，盡我所能地愛護(hù)它。
相信我，我一定會做好，希望大家支持我！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
國旗護(hù)旗手競選稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自于三年級一班的學(xué)生何洪健。今天我來參加競選的職務(wù)是旗手。
我是班級的副班長，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課之外，我還在課外找老師學(xué)英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽，比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學(xué)校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等，都取得了很好的成績，為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)，也因此被評為三好生。這過程好辛苦，卻很有成就感，我很高興。我在班里和同學(xué)相處得很好，老師也喜歡我，我愛我的班級，我也愛我的學(xué)校。
聽說學(xué)校要競選旗手，我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊(duì)隊(duì)旗，更加清楚地知道了少先隊(duì)隊(duì)旗的象征意義：隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。我希望能當(dāng)一名光榮的旗手，護(hù)衛(wèi)和保管好國旗、隊(duì)旗，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)，以這種特殊的工作方式表達(dá)對國家和學(xué)校的熱愛和敬意。
老師、同學(xué)們，請支持我，投我一票！
謝謝大家！
國旗護(hù)旗手競選稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
聽媽媽講，在我剛剛學(xué)會說話的時候，她就教會了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》，后來當(dāng)我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時，媽媽告訴我，那就是我們的國旗五星紅旗。
在我三歲多的時候，媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗，看到五星紅旗升到空中，我真羨慕他們！我愿做一名升旗手，讓國旗在我的手中升起。
我競選本次升旗手，我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。
大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩，在家里我堅(jiān)持自己的事情自己做：做完作業(yè)后收拾書包，寫完毛筆字后主動洗筆有時候我還幫爸爸媽媽做事呢；在幼兒園里我是老師的小幫手，主動幫助有困難的小朋友，我很樂意做大家的好朋友！
我喜歡玩玩具、看書、愛好運(yùn)動、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢，媽媽說只有全面提高能力，才能做一個合格的升旗手，長大以后才能做一個對國家有用的人才，我現(xiàn)在正在努力，時刻準(zhǔn)備著！
小朋友們，請相信我，投我一票，讓我實(shí)現(xiàn)這個愿望！
【國旗護(hù)旗手競選稿（精選11篇）】相關(guān)文章：
旗手競選稿4篇02-25
國旗班班長競選稿12-16
精選愛鳥護(hù)鳥作文四篇02-06
【精選】愛鳥護(hù)鳥作文四篇01-23
精選愛鳥護(hù)鳥作文三篇01-13
小學(xué)升旗手演講稿02-14
護(hù)蛋活動作文精選7篇02-11
精選大隊(duì)競選稿三篇04-18