【精選】小學生競選稿3篇
在日常生活和工作中,很多地方都會使用到競選稿,競選稿是一種實用性比較強的文稿,是為競選演講準備的書面材料。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的競選稿呢?下面是小編整理的小學生競選稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生競選稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。今天我競選的職位是少先隊大隊部主持人。
對于我這個五年級的學生來說 ,主持已經成為我的一大愛好。我聲音甜美,記憶超強,而且我還具有豐富的主持經歷和經驗:我曾在藝術節上發過言,主持過六一兒童節,還參加過市級演講比賽…… 我覺得我完全有能力勝任主持人一職。
如果我成功當選了主持人,我會與其他主持人一同分享經驗,與大家齊心協力,公共主持好每一次升降旗,每一次校級活動;如果我落選了,我不會傷心,不會氣餒,因為參與比結果更重要!請大家支持我!謝謝!
(第一次競選我沒有參與,后來問起告訴我她選上了,因為只有一人競選班長,可能是第一個上臺,票數不是最多,所以不見一點興奮!第二次我在現場,周圍的孩子們都拿著稿子背得繪聲繪色,她的手中沒有演講稿,我便抱著順其自然的心態--看好戲。因為,前兩天便提醒了她很多次要好好準備稿子,熬到九點,卻只是寥寥幾句,我無語,也沒管;本來準備第二天晚上再催促一次,結果同事聚會到九點;第三天,上了兩節課競選便開始了,起初她和其他同學或竊竊私語,或搶來奪去。后來我坐到她后面,不放心的我起身想看看她是不是把稿子放到了屜子里,那一幕很是讓我欣喜:姑娘雙手捂著耳朵,居然在心里打稿,背影是那么專注, 那么投入。一顆懸著的心平靜了許多,最后一個上場的她,一溜煙,說完了她想說的。我在心里暗暗地想:看來去年的那次演講真的對她有很大的幫助,真心感謝她的陸媽媽!不知道怎么,我發現五年級的姑娘似乎越來越自信,越來越令我刮目相看了!難道是我的完全撒手,給予了她無限的空間與潛能嗎?無從知曉,唯有靜心,等待花開~~~~~~)
小學生競選稿 篇2
老師、同學們,家長們:
大家好。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。
其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,古詩詞大全 臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。
最后,我想說:“我會經得住考驗的,相信在我們的`共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗,競爭過程有多么激烈,我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票,感謝你們給我一個能為大家服務的機會,謝謝你們!
小學生競選稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!我是來自四年級十佳小學生的侯選人——。今天,我很榮幸能站在這里,站在大家的面前,來競選十佳小學生。
我是一個非常優秀的好孩子,在家里,我能孝敬父母,從來都不給爸爸媽媽添亂、找麻煩,而且一有好吃的總是先給爸爸、媽媽吃,每天都幫爸爸媽媽做力所能及的事,自己的事情自己做,還能當爸爸媽媽的“貼心小棉襖”、“開心果”,做任何事都要追求一個“完美”。
在學校里,我很尊敬老師,團結同學,熱心幫助有困難的同學。在學習上,我上課能認真思考,并積極舉手發言,能認真做好各科作業,使門門功課都是優。我愛看書、喜歡英語、打乒乓球等,我可不是什么“葉公好龍”哦!對了!我還有一個愛好,就是愛交朋友,希望你可以成為我的好朋友,和我共同學習。我一直希望我能成為一個“文武全才”的人,并名揚天下。現在,我得的獎狀和喜報也挺多,一共得了67張喜報,33張獎狀。
四年來,我曾經擔任過年體育委員、班長等職位,又是班級的領頭羊,老師的得力助手!因此,去年我又被評為“十佳少先隊員”。如果這次我成功入選了,首先,我要感謝大家對我的支持,以后,我會更加嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,不驕傲,不自滿,做最優秀的;如果我落選了,我會再接再勵,改正缺點,不氣餒,爭取下一次可以成功入選。今天,我希望大家能夠支持我、力挺我,請大家快快投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!