小學(xué)班干競(jìng)選稿匯編6篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上競(jìng)選稿的情況與日俱增,好的競(jìng)選稿可以引導(dǎo)群眾和評(píng)委,使他們能更好地理解競(jìng)選演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)競(jìng)選稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)班干競(jìng)選稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)班干競(jìng)選稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。
我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書(shū),喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良,從不說(shuō)假話(huà),好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是:正直,有自己的見(jiàn)解。
我有我的優(yōu)勢(shì):辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我擔(dān)任過(guò)電腦管理員,我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
小學(xué)班干競(jìng)選稿 篇2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,咱們班迎來(lái)了第五次中隊(duì)委改選。我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
從入學(xué)起,我就以當(dāng)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)、工作立場(chǎng)和風(fēng)格贏得了老師的愛(ài)好,所以,我也始終擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)委員的工作。我成就優(yōu)良,樂(lè)于助人,不自私,不擺干部架子。我能很快的跟同學(xué)打成一片,融入到“老庶民”的生涯中去,讓同學(xué)們盡量?jī)A訴出本人的懊惱,碰到一些主要的事,我也會(huì)立即向老師匯報(bào)。同窗如果須要我?guī)兔Γ乙欢〞?huì)努力而為。因?yàn)槲抑溃业穆氊?zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績(jī)晉升上去,而且還要讓同學(xué)們覺(jué)得班群體中的暖和;因?yàn)槲抑,班干部的職?zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信念有才能承當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的職責(zé),讓老師同學(xué)對(duì)我滿(mǎn)足。
假如我落選了,我也不會(huì)灰心,由于我曉得,必定是我某些處所做得不夠好,我會(huì)盡力矯正,爭(zhēng)奪在下次改選中取得學(xué)習(xí)委員的光彩名稱(chēng)。
當(dāng)初我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,相信因?yàn)榍懊嫠哪甑腻N煉,讓我已有足夠的能力與教訓(xùn)擔(dān)任這項(xiàng)工作。如果我入選了,我會(huì)實(shí)行我的許諾,成為老師、同學(xué)都喜愛(ài)的杰出的學(xué)習(xí)委員:盡力輔助同學(xué)、服務(wù)同學(xué),不自私,替別人著想,不敗干部架子等請(qǐng)求我都會(huì)做到。
是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名精彩的領(lǐng)航者!
請(qǐng)大家信任我,支撐我!謝謝!
小學(xué)班干競(jìng)選稿 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張,但更多的'是激動(dòng),我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,上小學(xué)以來(lái),我連續(xù)四年都是三好學(xué)生,并且一直當(dāng)班長(zhǎng)。不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)讓我繼續(xù)連任呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)沒(méi)有那么好的同學(xué),教他們學(xué)習(xí)方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
小學(xué)班干競(jìng)選稿 篇4
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
冬去春將來(lái),新學(xué)期開(kāi)始,我們又要一起度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。今天,我又一次站在這個(gè)舞臺(tái)上接受大家的考驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次艱巨的挑戰(zhàn)。
不管成與敗,豪氣依舊在。在成長(zhǎng)的道路上,我能夠每學(xué)期都自信地站在這里,每一次經(jīng)歷同學(xué)們嚴(yán)格的挑選,已經(jīng)成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富。正是你們的嚴(yán)格要求,才促使我不斷地進(jìn)步,在人生路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。望望自己走過(guò)的路,一行行腳印讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)讓我信心倍增。因?yàn),一路上有同學(xué)們的真心支持,有老師的殷殷希望,有家長(zhǎng)的無(wú)限愛(ài)心,我總是滿(mǎn)懷著感恩之心面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,性格開(kāi)朗活潑,微笑面對(duì)生活是我的座右銘。在擔(dān)任班干部的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到為大家服務(wù)的幸福,因?yàn)榈玫侥銈兊恼J(rèn)可是我非常快樂(lè)的事情,在服務(wù)大家的時(shí)光里我也得到了成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。可以說(shuō),為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服好務(wù),是我學(xué)習(xí)生活中一件快樂(lè)而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠(chéng)的回報(bào),同學(xué)們的支持與幫助讓我在集體中快樂(lè)成長(zhǎng)。
五年級(jí)是小學(xué)生活的重要階段,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我依然不減為班級(jí)服務(wù)的熱情。同學(xué)們,把你神圣的一票一定要投給熱心班級(jí)工作的人,相信自己雪亮的眼睛找到你信賴(lài)的人吧!
你給我一份信任,我將還給你一片赤誠(chéng);你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽(yáng)光,我將還你一個(gè)春天!
謝謝大家!
小學(xué)班干競(jìng)選稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選的職位,是數(shù)學(xué)課代表。
這是我很早以前的夢(mèng)想了,我原來(lái)數(shù)學(xué)并不是很好,所以即使想去競(jìng)爭(zhēng),也不敢。而現(xiàn)在,我終于想通了,如果你自己不去抓住,機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)都不會(huì)降臨在你身上的。所以,即使我的數(shù)學(xué)不是最好的,我也要競(jìng)爭(zhēng)一把,畢竟就算輸了,我也曾鼓起勇氣,嘗試去抓住機(jī)會(huì)。
我知道大家對(duì)我心存懷疑,我也知道我與前幾任課代表有著巨大的差距。但就是這樣的差距,才能使我產(chǎn)生動(dòng)力不是么。我一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取向幾位前輩一樣優(yōu)秀。我不能說(shuō)我會(huì)做到讓大家都滿(mǎn)意,但我一定要先讓自己滿(mǎn)意。你們有可能不會(huì)接受我,但我相信,那只是暫時(shí),總會(huì)有一天,我會(huì)讓你信任我,認(rèn)可我,接受我的。追逐夢(mèng)想的道路是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,會(huì)有許許多多的荊棘擋住我前進(jìn)的腳步,但我相信,有一把叫“努力”的利劍一定能幫助我披荊斬棘,到達(dá)夢(mèng)想的殿堂。我不會(huì)再懼怕困難,也不會(huì)再懼怕嘲笑。因?yàn)槲蚁嘈,一張叫“?jiān)持”的盾牌能幫我抵擋一切困難。
未來(lái)是未知的,我不可能說(shuō)出“我一定會(huì)做好”這六個(gè)字,但我可以說(shuō)出“我一定會(huì)努力”這六個(gè)字。
若我競(jìng)選上了,我會(huì)努力去做我力所能及的事情,但不一定會(huì)是最好。不過(guò),我會(huì)努力的幫大家收齊作業(yè),記好分?jǐn)?shù),成為周老師的小助手。
若我落選了,說(shuō)不傷心那是騙人的,但我也不會(huì)放棄,堅(jiān)持不懈,直到成功不是大家經(jīng)常說(shuō)的嗎。
班級(jí)是我家,管理靠大家。雖然我的管理技術(shù)還有欠缺,甚至有點(diǎn)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。但我還是會(huì)努力去做好,哪怕只能起到一點(diǎn)作用。滴水石穿,作用一點(diǎn)點(diǎn)的累積下來(lái),還是會(huì)對(duì)班級(jí)有幫助的。
我看還是到此為止吧,要不然大家都要以為我是唐僧了。
如果你支持我,就請(qǐng)高抬貴手,投我一票。放心,我不會(huì)讓你失望的!
至此
鞠躬
競(jìng)選人:XX
XX月XX日
小學(xué)班干競(jìng)選稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三年級(jí)的時(shí)候,我做了體育委員,期間有整理隊(duì)列、喊口令、收拾體育器材等等具體事項(xiàng),一次又一次的鍛煉,使自己得到了進(jìn)一步的提高!
今天的我是要來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)這一職務(wù)。
假如我能當(dāng)選,我愿繼續(xù)當(dāng)一頭“小黃!保龊美蠋煹男褪,做好班長(zhǎng)的好副手,讓所有人可以真切地感受到來(lái)自四(4)班井然有序的班級(jí)管理和蓬勃向上的精神面貌。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn),我想只要我們四(4)班48名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成呢?
雖然之前的我有些起起落落的表現(xiàn),但我會(huì)用今后的努力來(lái)彌補(bǔ)。壓力產(chǎn)生動(dòng)力,一切皆有可能,班級(jí)管理將會(huì)讓我成長(zhǎng)得更快!
有你們的支持,我會(huì)更有信心的,請(qǐng)大家相信我的能力吧!
謝謝!
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