班長競選詞(精選21篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的班長競選詞(精選21篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
班長競選詞 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我在快樂作文班,是一小的學生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我的優(yōu)勢是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。
當好班長,應(yīng)該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰要是贏了,就獎勵500分積分卡。
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎勵500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣200分積分卡,這樣才能讓同學們愛上勞動。
我要把我們班級管理得最好。
以上幾點方面,你們同意嗎?希望能投我一票,謝謝大家。
班長競選詞 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我走上這個講臺,是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己,我以前雖然也當過班長,但是我做得不是太好,這次如果能競選成功,我一定會改掉我以前畏首畏尾的缺點,一定會增加敢作敢當?shù)挠職狻N視M我自己的能力為同學們服務(wù),我還會幫助學習成績差的同學,讓他們有所進步。如果可以,我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動,讓同學輕松輕松,趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽,豐富同學們的知識。另外,為了讓同學們多了解一些國家大事,我還要辦一個“新聞知識書庫”,讓同學們把一些有關(guān)國家大事的報刊雜志放到書庫里,讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事,事事關(guān)心”嗎,我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。
同學們,請相信我,投我一票吧!我堅信,有了我們的共同努力,我們的班級會很出色,而且同學們能更輕松地學習。
謝謝!
班長競選詞 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸登上這個講臺,我是xxx,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)當是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過四年來的鍛煉,我相信我是具備這個本事的!
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務(wù),工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟!比绻掖舜纬晒Ξ斶x,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過。”
我不想喊什么口號,只想請各位再信任我一次,再給我一次服務(wù)班級的機會。
我的演講完了,多謝大家。
班長競選詞 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,很榮幸今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最 優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票。
謝謝大家!
班長競選詞 篇5
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家好!
我叫羅。我是來競選班長這個位置的,站在這個平臺上我很開心。我很激動,也很自豪。我相信每個學生都想處于這個位置,但我不一樣。我膽小。我想通過競選班長來鍛煉自己的勇氣,也想利用這個機會幫班里做點什么。
如果我成為班長,我會和其他干部一起組織一些學習活動,增進同學之間的友誼。例如,“攜手進步活動”使天才學生能夠幫助后進生一起學習和進步。
如果我成為班長,我會聽每節(jié)課,認真完成作業(yè),把每一個字都寫好。并以身作則,成為學生的好榜樣。
如果我成為班長,我會把老師的煩惱告訴同學,我們一起解決。我可以告訴老師學生不明白的地方,和他們一起思考和討論。這樣也能增加師生感情!
如果我成為班長,我會糾正我以前做錯的任何事情,努力學習,不辜負老師和父母的希望。
如果我競選失敗了,沒關(guān)系,一定是我做得不夠。請放心,我會努力改變,變得更好,更強,更勇敢。真心求各位老師同學為我的小夢想拋下你們寶貴的手!
謝謝大家!
班長競選詞 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我站在講臺上演講,為的就是競選班長的職務(wù)。班長是一個令許多同學向往的職位,你也可能想過坐上這個位置吧。你也許會問,我為什么要競選班長呢?因為我想借這個機會鍛煉一下自己。希望大家能給我一個鍛煉自我和為大家服務(wù)的機會。
我有許多優(yōu)點:熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。但我并不是十全十美的,也有美中不足的地方:我的學習成績還不是最好、平時有點馬虎、還不夠自信等等。但我相信,在未來的日子里,我會盡快改掉這些毛病。
假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,把自己的壞毛病盡量改掉,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,每個人都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書,把我們的讀書會辦得越來越好。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班長競選詞 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次改選班干部的活動上,我想競選的職務(wù)是班長。在競選班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是:收發(fā)作業(yè),領(lǐng)讀,和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期,我還總結(jié)出了一個學習方法:遇到了不會的問題時,先不要查資料或問家長,應(yīng)該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨立思考的習慣。
不想當將軍的士兵不是好士兵,我想競選班長不是為了班長一詞的榮譽追求,而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力,提高自己的成績。假如我當上了班長,我一定會取長補短,協(xié)助老師,帶領(lǐng)大家學習,提高大家的成績,讓班級在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員,我覺的我還可以擔任班長這個職務(wù),如果大家相信我,我一定會加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!謝謝!
班長競選詞 篇8
各位同學:
大家好,今天在這里競選班長這個職務(wù),在這個班集體我已經(jīng)經(jīng)歷了四年的學習和生活,我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經(jīng)的班干部,能給我提出正確的意見。
我一向?qū)Α肮偌茏印笨床粦T,也就特別喜歡民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
“不想當將軍的士兵不是好士兵!泵總人都想當班長,但我將會使各民主的班長,所謂“憂他人之憂,樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣,布置連自己也完不成的任務(wù)。
如果我上任了,會觀察班委各自的優(yōu)點,從而揚長避短,形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動!
但在民主、團結(jié)治班的同時,我還會依法治班:嚴禁把從小買部買來的零食帶來班上,如果發(fā)現(xiàn),我會進行適當?shù)膽土P;檢查衛(wèi)生的同學不能懈怠,每節(jié)下課就趕緊到衛(wèi)生去看一看,有垃圾了撿一撿。
請相信我,給我一次機會吧,投給我一票,我保證會做到上面說的。我堅信,五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結(jié)向上!
謝謝大家!
班長競選詞 篇9
老師,同學們:
大家好!
站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進步。
我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。
第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰(zhàn)斗力。
最后,就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。
請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標!
選我當班長,絕對沒有錯!
我的演講完啦,謝謝大家!
xxx
班長競選詞 篇10
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
xxx
班長競選詞 篇11
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
xxx
班長競選詞 篇12
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好,我是我們?nèi)?)班的班長競選人之一,我叫XX。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么,不想當班干部的學生就不是好學生,所以我要競選班長,為我們?nèi)?)做出一份貢獻。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù),并盡我所能來幫助學習等方面有困難的同學。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風,才能使我們?nèi)?2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為學校的先進班級。同學們,請信任我、支持我,投我一票吧,謝謝大家!
班長競選詞 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫隆楚妍,今年6歲。今天,我競選的職位是班長。我是一個開朗活潑、熱情大方、多才多藝的女孩。
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱愛學習,對自己要求嚴格。在第一個月的學習中,我共獲得了69個獎?wù),榮獲班級第一。我喜歡看書,現(xiàn)在能認識2000多個漢字,我喜歡讀《幼兒畫報》《小公主》等雜志。如果我當上班長,我每個星期會講一個我讀到的最有趣的故事給大家聽。
我愛好廣泛,喜歡跳舞、繪畫、珠心算和做主持人。我的繪畫、和珠心算,曾多次榮獲省級和市級一等獎。舞蹈是我最擅長的,曾多次參加省市的大型文藝演出,表演的《辣翻天》榮獲湖南省金獎,F(xiàn)在,我是湖南省著名的藝術(shù)團——小杜鵑藝術(shù)團的簽約小演員。
我希望我能當上班長,成為老師的好幫手,成為同學們最信任的好朋友。如果我能當選班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起著模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學校的各種活動,為班級爭光!使我們的班級成為全校最優(yōu)秀的班集體!
希望大家信任我,支持我!請投我一票吧!謝謝大家!
班長競選詞 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我很高興能夠站在這里,給大家演講。我競選的是班里文藝班長這個職務(wù)。
此時此刻,我的心里感到非常激動,因為我能有機會在這里爭取為大家服務(wù),實現(xiàn)自己心中的理想。我之所以競選這個職務(wù),是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞,到目前為止,我已經(jīng)通過了舞蹈四級考試,多次代表小白鴿藝術(shù)團參加舞蹈比賽,并多次獲獎。我深知過去的一切已經(jīng)成為歷史,我并非是向大家炫耀,而是把它當做我人生中的一種閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。 如果我能當上文藝班長,我會主動帶領(lǐng)大家,參加學校的各種文藝活動,讓大家在緊張學習的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣,使大家能夠更好的學習,讓大家勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,讓大家做一個輕松快樂的讀書人。如果我落選了,我不會氣餒,我會不斷地改善自我,做到更好! 希望大家能夠支持我,謝謝!
班長競選詞 篇15
尊敬的老師、各位同學:
大家好!我叫趙宇航。首先,很感謝老師給我們提供這次競選班委的機會,這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競選的職位是班長或副班長。
我之所以競選這個職位,我覺得有以下幾個方面的優(yōu)勢:
一、我是一個品學兼優(yōu)的學生。從一年級以來,我成績優(yōu)異,每個學期都被評選為三好學生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級的學習委員到二年級和三年級的副班長,幾年來的班干部工作,鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣,也有很強烈的為同學服務(wù)的意識。在學校里,我尊敬老師,團結(jié)同學,是同學們的好朋友。帶領(lǐng)同學早讀、為同學們收發(fā)作業(yè)等等,我喜歡為同學們服務(wù)。
“趙宇航同學是一個懂事聽話的好孩子,是老師工作上的得力助手”是各位老師對我的評價。
因為我有以上優(yōu)勢,所以,我相信我可以勝任班長或副班長這個職務(wù)。如果大家信任我,我將不辜負老師和同學對我的期望,我會更加努力,做好老師的得力助手,更好地為同學們服務(wù)。
希望同學們投上你神圣的一票。
謝謝大家!
班長競選詞 篇16
親愛的同學們:
大家下午好!
我是某某,今天我站上這個講臺,是想競選班長的職位。人字,一撇一捺,好寫不好做,班長,好說不好當。作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經(jīng)常出現(xiàn)一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發(fā)火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。
俗話說的好,火車跑得快,全靠車頭帶。我想,我不一定是一個可以把全班帶的'快的車頭,但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點,也可以聽取同學們的建議。
想必大家都知道,我當過四年的小記者,今年也嘗試過做風紀隊,也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號,但這些并不能證明我是一個當?shù)煤冒嚅L的人,但是我相信,在五年級的磨煉中,我一定會努力做得更好,努力聽取同學們的建議,做得更完美。請你們根據(jù)我平時的各個方面的表現(xiàn),慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!
班長競選詞 篇17
尊敬的老師,同學們
大家好!
上個學期,我很榮幸的當上了班長,感謝大家對我的支持。今天,為了更好的鍛煉自己,我決定再次競選班長。
我競選班長的理由有以下幾個方面:
第一、我有較強的組織能力,有能力處理好班級的事情。
第二、一直以來,我刻苦學習,遵守紀律,有很強的責任感,各方面都全面發(fā)展,每天早晨帶領(lǐng)同學們朗讀英語,輔導、幫助了許多同學,成為了老師的得力助手。
第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄,上學期的運動會,我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎,為班級爭得了榮譽。
第四、當別人有困難時,我會熱心幫助;帶領(lǐng)大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
今天,如果能再次當上班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,改正我所有的缺點,不僅會在同學中做領(lǐng)頭羊,還要幫助同學們提高學習成績,把我們班變得更加優(yōu)秀。
老師、同學們,請你們相信我,我有能力當好班長的,我能行!一定能行!請投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!
班長競選詞 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我,謝謝!
班長競選詞 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
美好的愿景來自自我介紹,我叫xx,本著全心全力為班級服務(wù)的想法,也榮幸能有機會競選班長,感謝老師和同學們對我的信任和支持!
有人可能會問:“班長是干什么工作的呢?”我的理解:班長就是每日嚴于律己,凡事以身作則,帶領(lǐng)同學們守紀律,愛護班級,并做老師的得力助手。
還有人會問:“你為什么競選這個職位呢?”因為我想通過做班長,讓我更有責任心和擔當,做事講究原則,懂得配合協(xié)調(diào)工作,并讓班級更和諧文明,再次獲得“先進班級”。
如果我成功當選班長后,我的工作規(guī)劃是:一、我每次都會第一個來到班級,并以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情,全情投入到學習和班級的管理工作中去;二、我會關(guān)心每一位同學,與同學們一起學習,共同成長;三、我會全力配合各科老師的工作;四、我堅守承諾,真正做好值日班長應(yīng)盡的責任。
以上是我的競選發(fā)言,請大家投我一票。無論當選與否,我都會以班長來嚴格要求自己,時刻有為同學們服務(wù)的意識和毅力,并帶動全班同學有為班級服務(wù)的精神,全員自律,讓班長這個“行業(yè)”淘汰出局。
謝謝大家!
班長競選詞 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上小學以來,我連續(xù)四年都是三好學生,并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續(xù)連任呢?假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
班長競選詞 篇21
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天想競選的職位是班長。雖然我當了三年的語文課代表,但我會不斷進步,不斷攀登。所以我想競選班長。
我的愛好很廣泛,包括繪畫,唱歌,作曲,五子棋,鋼琴等等。其中我的作曲獲得了國家級一等獎,鋼琴也獲得了“青年音樂家評選”優(yōu)秀獎!
我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅,但有時脾氣有點暴躁。請相信我,我會揚長避短,改掉這個缺點。
如果我成功當選班長,我會協(xié)助班長管理班級,讓流動紅旗在我們班落戶。我會做合理的分工,讓最合適的人做他最擅長的事。班里有什么事,我會和你商量,聽聽你的意見再做決定。我也會向老師提議,在我們學習之余舉辦一些文藝活動,讓大家放松一下。而我會為了同學的信任而微笑;以認真負責的態(tài)度贏得老師的好評;我會用我溫暖的心去換取同學們的微笑,我會用我的真誠去和你們交朋友。如果我競選失敗,我不會氣餒。我沒有當選。畢竟我做得不夠好。我會繼續(xù)努力做得更好,贏得老師同學的認可。我一定會改進自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。
希望大家能相信我,支持我。謝謝你
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